戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)心得體會(huì)（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)心得體會(huì)最后?，爬畢業(yè)墻?時(shí)我流淚了?，沒(méi)爬時(shí)我?哭因?yàn)樽约?很害怕，過(guò)?程中我哭因?為那么多肩?膀踩在我的?腳下，那么?多為我加油?的目光，爬?上去后我哭?因?yàn)槲姨魬?zhàn)?了自我，可?是有同事的?幫助，我一?點(diǎn)都不怕了?。當(dāng)最后一?名同事翻過(guò)?墻后，我們?歡呼，我們?嚎哭。淚水?是為曾經(jīng)幫?助過(guò)自己的?人而流，也?為始終不離?不棄的愛(ài)著?自己的人而?流。感恩，?不拋棄，不?放棄!大?家團(tuán)結(jié)協(xié)作?，相互信任?、相互依賴?，培養(yǎng)打造?團(tuán)隊(duì)精神。?新的小伙伴?們，相識(shí)相?知，一枝獨(dú)?秀，永遠(yuǎn)優(yōu)?秀;聚是一?團(tuán)火，散是?滿天星，有?歡笑，有淚?水。雖然，?一身的汗水?，但是我卻?收獲了友誼?與快樂(lè)，即?使有那么幾?次我都差點(diǎn)?走到了淚崩?的邊緣。此?刻，人為的?空中雨水飄?蕩在臉頰，?內(nèi)心卻充滿?了感動(dòng)，感?謝上蒼，讓?我們相遇。?戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)心得體會(huì)（二）我相信?每一個(gè)人都?從拓展中得?到了或多或?少的啟發(fā)，?讓我們?cè)诠?作中體悟，?在體悟中受?益，在受益?后帶入工作?中。這次拓?展訓(xùn)練對(duì)我?來(lái)說(shuō)是一次?終身難忘的?經(jīng)歷，她給?了我一筆寶?貴的精神財(cái)?富!蘊(yùn)涵了?許多富有教?育意義的工?作理...?___月?___日，?星源電建公?司與計(jì)財(cái)部?共同___?部分員工進(jìn)?行了三天的?戶外拓展訓(xùn)?練，雖然天?公不作美，?但同事們?nèi)?是熱情高漲?，斗志昂揚(yáng)?，盡情地享?受著來(lái)自同?事的關(guān)愛(ài)和?鼓勵(lì)，充分?地體會(huì)來(lái)自?團(tuán)隊(duì)的力量?!這是我?們大部分同?事第一次參?加拓展訓(xùn)練?，當(dāng)我們驅(qū)?車(chē)到達(dá)“味?博士農(nóng)莊”?訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)?候才知道，?拓展訓(xùn)練是?一項(xiàng)挑戰(zhàn)極?限的訓(xùn)練活?動(dòng)，是以磨?礪團(tuán)隊(duì)、提?升行動(dòng)意愿?、振奮士氣?、嚴(yán)肅態(tài)度?、消除職業(yè)?倦怠為目的?的訓(xùn)練活動(dòng)?。采取準(zhǔn)_?__化的訓(xùn)?練模式，嚴(yán)?格謹(jǐn)慎，強(qiáng)?調(diào)紀(jì)律。旨?在激勵(lì)人的?斗志，激發(fā)?人的潛在能?力，創(chuàng)造性?地開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?戰(zhàn)斗能力。?它起源于二?戰(zhàn)期間的海?上生存訓(xùn)練?，而在戰(zhàn)后?則逐漸演變?成為了一種?面向現(xiàn)代社?會(huì)的訓(xùn)練方?式，綜合提?高受訓(xùn)者的?人格品質(zhì)、?心理素質(zhì)和?團(tuán)隊(duì)精神。?雖然只有?短短的三天?拓展訓(xùn)練時(shí)?間，但給予?我們的啟發(fā)?和經(jīng)驗(yàn)卻是?一筆永久的?精神財(cái)富，?無(wú)論我們身?處何種工作?崗位，只要?用心體會(huì)就?能得到十分?有益的人生?感悟。在這?里，讓我感?受最深的有?以下三個(gè)方?面:一、?目標(biāo)一致、?團(tuán)結(jié)協(xié)作?訓(xùn)練從一開(kāi)?始的“高空?單杠”、“?攀巖”、“?智力電網(wǎng)”?、“___?過(guò)?！?、“?搶新娘”、?“五人同行?”、“勝利?墻”、“快?樂(lè)傳真”、?“一塊五”?“蘿卜蹲”?等;幾乎所?有的項(xiàng)目，?我們每個(gè)成?員都在積極?的出謀劃策?、都在為完?成一致的目?標(biāo)而努力。?大家沒(méi)有任?何的隔閡和?個(gè)人主義，?而是相互幫?助與協(xié)作。?就如游戲中?過(guò)“勝利墻?”一樣，_?__米__?_筆直的木?板墻，近三?個(gè)人高，沒(méi)?有任何工具?，當(dāng)時(shí)我就?想著怎么過(guò)?得去?肯定?有人要拖后?腿;不可思?議的是，在?全體隊(duì)員的?密切配合下?，肩并著肩?、手握著手?，下面的撐?起，上面的?拉住，眾志?成城，所有?隊(duì)員都成功?翻越。只用?我們的身體?，無(wú)任何工?具!這就是?我們的潛能?吧!這個(gè)項(xiàng)?目給我最大?啟發(fā)是:沒(méi)?有___的?個(gè)體，只有?_____?，只要大家?團(tuán)結(jié)一致、?齊心協(xié)力迎?難而上就一?定能克服所?有困難。如?果我們?cè)趯?shí)?際工作中都?能像過(guò)“勝?利墻”一樣?，那我們必?將成為一支?攻無(wú)不克、?戰(zhàn)無(wú)不勝具?有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)?力的優(yōu)秀團(tuán)?隊(duì)。二、?樹(shù)立合作意?識(shí)，合理分?配資源“?智力電網(wǎng)”?我想策劃者?的目的主要?是強(qiáng)化人的?合作意識(shí)和?合理分配資?源的能力，?任何一個(gè)人?讓他站在一?堵和自己一?樣高的電網(wǎng)?面前，網(wǎng)中?有很多個(gè)大?小不規(guī)則的?洞，而且看?上去都不足?夠大。對(duì)個(gè)?人來(lái)說(shuō)看似?不可能的事?，在團(tuán)隊(duì)面?前就能轉(zhuǎn)化?為可能。當(dāng)?看到一雙雙?___和相?互鼓勵(lì)著隊(duì)?員眼睛的時(shí)?候，看到一?雙雙有力地?雙手正托著?每一個(gè)隊(duì)員?的身體通過(guò)?適合自己體?形的電網(wǎng)的?時(shí)候，讓我?意識(shí)到個(gè)體?和___的?差別，讓我?深深體會(huì)到?人與人幫助?與支持是多?么的重要。?在困難面前?一個(gè)人的力?量是多么的?眇小，__?_的力量是?多么的壯大?。面對(duì)困難?我們必須冷?靜、理智地?分析，全面?、系統(tǒng)地看?待問(wèn)題，做?出正確的規(guī)?劃，同時(shí)注?意人力資源?優(yōu)劣互補(bǔ)，?這樣我們才?能少走彎路?，充分發(fā)揮?個(gè)人特長(zhǎng)，?高效地解決?問(wèn)題，圓滿?的完成我們?共有的任務(wù)?。三、突?破創(chuàng)新、迎?難而上在?訓(xùn)練中有一?個(gè)很好安排?就是，在項(xiàng)?目完成的時(shí)?候每個(gè)人做?出的總結(jié)與?感想，鼓勵(lì)?大家積極發(fā)?言，認(rèn)識(shí)到?自己的優(yōu)勢(shì)?與不足之處?。同時(shí)為自?己和___?做出的突出?表現(xiàn)給予肯?定。在我們?的生命旅程?上都需要不?斷突破創(chuàng)新?，我們?cè)诠?作也需要不?斷的突破創(chuàng)?新，才能挖?掘出自己最?大的潛力。?平時(shí)，大?家都在不同?的崗位工作?，而且工作?都很忙，交?流和溝通的?機(jī)會(huì)太少了?，這次的拓?展訓(xùn)練為此?提供了一個(gè)?很好的機(jī)會(huì)?。在這三天?里，大家共?同攻破一個(gè)?又一個(gè)的困?難，增強(qiáng)了?對(duì)彼此的了?解與信任。?樹(shù)立了在工?作中必須相?互配合、互?相支持的團(tuán)?隊(duì)精神和整?體意識(shí)。?我相信每一?個(gè)人都從拓?展中得到了?或多或少的?啟發(fā)，讓我?們?cè)诠ぷ髦?體悟，在體?悟中受益，?在受益后帶?入工作中。?這次拓展訓(xùn)?練對(duì)我來(lái)說(shuō)?是一次終身?難忘的經(jīng)歷?，她給了我?一筆寶貴的?精神財(cái)富!?蘊(yùn)涵了許多?富有教育意?義的工作理?念和人生觀?!戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)心得體會(huì)（三）這是?我第一次參?加拓展訓(xùn)練?，不同于軍?訓(xùn)，不同于?體驗(yàn)生活，?不同于素質(zhì)?培訓(xùn)，不同?于極限運(yùn)動(dòng)?，但一天一?夜的拓展訓(xùn)?練，完成了?思維和理想?的轉(zhuǎn)變——?從獨(dú)行俠到?特種兵。?很多人都會(huì)?有一種理想?英雄主義的?心態(tài):經(jīng)過(guò)?了漫長(zhǎng)的實(shí)?踐積累期，?找到一個(gè)施?展能力的舞?臺(tái)，一方面?滿懷信心要?獨(dú)當(dāng)一面，?另一方面又?難免感到力?不從心。經(jīng)?過(guò)一段時(shí)間?的工作，也?許從業(yè)務(wù)能?力和做事方?法上會(huì)有相?對(duì)成熟起來(lái)?，但價(jià)值觀?的轉(zhuǎn)變非一?朝一夕所能?改變。這?次拓展訓(xùn)練?對(duì)于我，至?少有三個(gè)方?面的改變:?重新認(rèn)識(shí)了?自己，重新?理解了團(tuán)隊(duì)?，重新塑造?了價(jià)值觀。?在拓展訓(xùn)?練之前對(duì)自?己的認(rèn)識(shí)很?多都在想象?之中，覺(jué)得?自己應(yīng)該是?一個(gè)怎樣的?人，可以成?為怎樣的人?。但在過(guò)電?網(wǎng)、爬天梯?、過(guò)沼澤、?走有軌電車(chē)?、翻越畢業(yè)?墻之前，幾?乎完全否定?了對(duì)自己的?認(rèn)識(shí)，我覺(jué)?得這些項(xiàng)目?幾乎是不可?能完成的任?務(wù)，覺(jué)得自?己沒(méi)有那么?聰明，也沒(méi)?有那樣勇敢?，不能夠忍?受十幾個(gè)人?踩在兩條小?木板上的擁?擠，沒(méi)辦法?保證___?個(gè)人步調(diào)一?致的在小小?空地上走完?一圈?；蛟S?這的確是當(dāng)?時(shí)瞬間的想?法，但足以?證明曾經(jīng)有?過(guò)的自我否?定。但結(jié)?果是——我?做到了!雖?然過(guò)電網(wǎng)的?任務(wù)完成在?最后的幾秒?鐘里，但是?從第一個(gè)人?過(guò)網(wǎng)到還剩?___分鐘?又重新來(lái)過(guò)?，我始終充?滿信心，拋?棄了結(jié)果，?執(zhí)著于過(guò)程?——原來(lái)我?是樂(lè)觀而積?極的!在爬?天梯之前，?“追夢(mèng)”說(shuō)?只要我能爬?到第三層拿?到分就可以?了，但是在?“追風(fēng)”的?幫助和隊(duì)友?的鼓勵(lì)下我?站在了頂端?，看到了和?大家一樣的?風(fēng)景——原?來(lái)我是勇敢?而不服輸?shù)?!在剛開(kāi)始?過(guò)沼澤的時(shí)?候，心情特?別緊張，沒(méi)?過(guò)多久腳就?站不穩(wěn)了，?盡量不去想?“無(wú)夢(mèng)”先?生用芭蕾舞?一樣的腳尖?立在蹺蹺板?最頂端，周?圍的隊(duì)友都?牢牢的抓住?我、并用鼓?勵(lì)的話語(yǔ)安?撫我，給我?堅(jiān)持下去的?動(dòng)力——原?來(lái)我是那樣?在乎___?的榮譽(yù)，珍?惜堅(jiān)持下來(lái)?的勝利果實(shí)?!我還記得?剛到畢業(yè)墻?下面的泄氣?樣子，但是?我還是依托?著隊(duì)友們的?肩膀和手臂?