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國旗下講話:勤奮勵志3篇今天?我要講的標(biāo)?題是:為?了夢想,去?發(fā)奮學(xué)習(xí)?同學(xué)們,想?一想我們每?個人在成長?中和生活中?,都應(yīng)該向?誰學(xué)習(xí),我?想第一是向?我們的父母?學(xué)習(xí),因?yàn)?我們的父母?閱歷豐富,?是我們最親?近的人,第?二向我們的?老師學(xué)習(xí),?因?yàn)槔蠋煋?有專業(yè)知識?,第三向書?學(xué)習(xí),因?yàn)?書是人類進(jìn)?步的階梯,?一生的伴侶?,第四向周?圍的人學(xué)習(xí)?,因?yàn)槿?行必有我?guī)?焉。那么哪?種學(xué)習(xí)才能?伴你終生呢??我想應(yīng)該?是后兩種,?但是,只有?我們在學(xué)校?掌握了良好?的學(xué)習(xí)方法?、具有了良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣時,我們?才能學(xué)會自?主學(xué)習(xí)。?以上簡單闡?述了什么是?學(xué)習(xí)、向誰?學(xué)習(xí)的問題?,那么,同?學(xué)們我們?yōu)?什么要學(xué)習(xí)??我們的?父母為了讓?你更加優(yōu)秀?,獲得更多?的知識,送?我們上學(xué),?在學(xué)校有各?專任教師給?你講天文地?理,使你了?解中國上下?五千年的燦?爛文化、使?你知道整個?世界在改變?,如果說父?母教會我們?如何在社會?上生存的話?,那么老師?是在提升你?在社會上生?存的能力和?競爭力,當(dāng)?你擁有了這?些能力時,?你就贏得了?燦爛而美好?的未來,同?學(xué)們,我想?你們的家庭?有的非常富?有,有的屬?于溫飽,有?的比較貧寒?,家庭的富?有與貧寒,?那不是我們?的功勞,也?沒有我們的?過錯,可是?我們的未來?的好壞,可?是攥在自己?的手中的。?努力學(xué)習(xí),?是我們改變?現(xiàn)狀,走出?貧困,走向?外面精彩世?界的絕好契?機(jī)。1、?要有遠(yuǎn)大理?想和近期目?標(biāo)理想是一?個人騰飛的?翅膀,一名?滿懷理想的?學(xué)生,他的?生活一定是?充實(shí)的,有?了理想,才?會有前進(jìn)的?方向,有了?理想,才會?有前進(jìn)的動?力,我們一?但沒有了明?確遠(yuǎn)大的理?想,沒有美?好的希望和?追求,我們?的行動就會?失去方向和?動力,在學(xué)?習(xí)中,稍遇?挫折就會心?灰意冷,一?蹶不振。有?人問馬克思?“您的特點(diǎn)?是什么?”?馬克思的回?答是“目標(biāo)?始終如一”?這就是他遠(yuǎn)?大的理想。?那么我們大?家的遠(yuǎn)大理?想是什么呢??怎樣才能?達(dá)到理想彼?岸呢。俗話?講,千里之?行始于足下?,萬丈高樓?起于壘土,?我們還要有?近期的追求?目標(biāo),例如?在班上確定?競爭對手,?每天確定自?己的學(xué)習(xí)任?務(wù)等等。?2、要勤奮?我們都知道?鄧亞萍原先?是我們國家?的一位優(yōu)秀?乒乓球運(yùn)動?員,在她的?體育生涯中?,獲得了很?多次世界冠?軍的稱呼,?成為名副其?實(shí)的世界乒?壇皇后。?3、要學(xué)會?嚴(yán)格要求自?己很多時候?,我們都是?躊躇滿志,?理想遠(yuǎn)大,?想有一番作?為,可是自?己在實(shí)施自?己的遠(yuǎn)大抱?負(fù)時,開始?還能按自己?的想法去做?,沒過幾天?,由于生活?中的一些瑣?碎小事,一?些小麻煩,?小困難,于?是就堅持不?下去了,慢?慢的就降低?了標(biāo)準(zhǔn),一?切于是都成?了過雨煙云?、水中花、?鏡中月,理?想就泡湯了?。出現(xiàn)這種?問題的原因?,我想就是?自己在思想?上、學(xué)習(xí)中?、生活中不?能嚴(yán)格要求?自己,學(xué)習(xí)?時,總認(rèn)為?是給老師學(xué)?習(xí)的。如果?每天早上都?能按時起床?,精神飽滿?,積極投入?到學(xué)習(xí)中,?上課認(rèn)真聽?講,不懂就?問,不恥下?問,課下獨(dú)?立完成作業(yè)?和資料,及?時整理學(xué)習(xí)?筆記和知識?梳理。如果?理解的慢時?,需要更長?的時間去消?化。還有,?學(xué)習(xí)機(jī)都用?好了嗎?晚?上能及時就?寢嗎?就寢?時是否和同?學(xué)聊到半夜?嗎?以上所?說的幾個環(huán)?節(jié),你都嚴(yán)?格要求自己?了沒有。?同學(xué)們,我?們青春年少?,我們風(fēng)華?正茂,我們?是祖國的未?來,希望我?們每個同學(xué)?能放眼于未?來,著眼與?現(xiàn)在,為實(shí)?現(xiàn)我們的夢?想,去發(fā)奮?學(xué)習(xí),努力?拼搏吧!國旗下講話:勤奮勵志3篇(二)同學(xué)們?,你們知道?嗎?世界上?最快而又最?慢,最長而?又最短,最?平凡而又最?珍貴,最容?易被忽視而?又最令人后?悔的是什么??那就是時?間。在不?知不覺中,?一個學(xué)期很?快就要過去?了。親愛的?同學(xué),在這?個學(xué)期你有?什么收獲呢??學(xué)習(xí)是一?種艱苦的勞?動,不下苦?功是學(xué)不好?的。在我們?歷史上流傳?著很多古人?苦學(xué)的故事?,如鑿壁借?光,那種勤?學(xué)苦讀的精?神是非???貴的。同?學(xué)們,你們?知道嗎?在?學(xué)習(xí)的道路?上,我們只?有勤奮踏實(shí)?的將一點(diǎn)一?滴的知識掌?握,才能最?終走向成功?。一分耕耘?一份收獲,?只有付出了?才會有回報?。有位老師?說過這樣一?句話:聰明?的孩子,今?天做明天的?事;愚蠢的?孩子,明天?做今天的事?。同學(xué)們,?你是愿意做?一個聰明的?孩子,還是?愿意做一個?愚蠢的孩子?呢?同學(xué)?們,勤奮屬?于珍惜時間?、愛惜光陰?的人,屬于?腳踏實(shí)地、?堅持不懈、?持之以恒的?人。因?yàn)榍?奮,安徒生?從一個鞋匠?的兒子成為?童話大王;?因?yàn)榍趭^,?愛迪生才有?了一千多種?偉大的科學(xué)?發(fā)明;愛因?斯坦才得以?創(chuàng)立了震驚?世界的相對?論。同學(xué)們?,我們要勤?奮學(xué)習(xí),更?要珍惜時間?。新的一?天開始了,?有的有的同?學(xué)迎著晨光?,伴著朝陽?,大聲朗讀?、背誦;有?的同學(xué)在課?堂上勤于思?考,積極發(fā)?言;有的同?學(xué)放學(xué)后,?早早歸家,?在作業(yè)、復(fù)?習(xí)中,書寫?自己的刻苦?……時間老?人是公平的?,慷慨的,?他只給勤奮?,刻苦的同?學(xué)帶去智慧?,力量和喜?悅。我真誠?地希望每一?位同學(xué)都能?成為時間老?人偏愛的人?,成為惜時?如金的人,?高效率地利?用好該用的?、能用的分?分秒秒,在?有限的時間?內(nèi)最大程度?地掌握知識?,學(xué)好本領(lǐng)?,取得優(yōu)異?的成績。?同學(xué)們,讓?我們珍惜時?間,勤奮學(xué)?習(xí),用勤奮?迎接挑戰(zhàn),?用勤奮改變?命運(yùn),用勤?奮創(chuàng)造奇跡?。同學(xué)們,?只有珍惜時?間,我們才?能掌握更豐?富的知識,?迎接未來的?挑戰(zhàn);只有?珍惜時間,?我們的生命?才能絢麗多?彩;只有珍?惜時間,我?們才能擁有?美好的未來?。讓我們從?現(xiàn)在開始珍?惜時間,勤?奮學(xué)習(xí),做?時間的主人?,用自己辛?勤的汗水譜?寫人生的輝?煌。國旗下講話:勤奮勵志3篇(三)?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、老師?,親愛的同?學(xué)們:大家?好,今天我?演講的主題?是《勤學(xué)守?紀(jì),我之責(zé)?任》。首先?,我要送給?大家三句話?:第一:?態(tài)度決定一?切。有這樣?一句話:“?當(dāng)我冷眼旁?觀時,生命?是一只藍(lán)色?的蛹;當(dāng)我?熱情相擁時?,生命是一?只金色的蝶?”。學(xué)習(xí)也?是這樣,當(dāng)?你把學(xué)習(xí)當(dāng)?作自己成長?發(fā)展的需要?時,才能體?驗(yàn)到學(xué)習(xí)的?快樂;當(dāng)你?把學(xué)習(xí)當(dāng)作?是一種負(fù)擔(dān)?時,學(xué)習(xí)就?是一種痛苦?。所以,我?們首先要調(diào)?整心態(tài),以?愉快的心情?投入到緊張?的學(xué)習(xí)生活?中,并善于?在學(xué)習(xí)的過?程中體驗(yàn)獲?取知識的快?樂,體驗(yàn)克?服困難的快?樂,體驗(yàn)取?得成功的快?樂。第二?句:目標(biāo)是?前進(jìn)的燈塔?。一個人沒?有目標(biāo),就?像大海中迷?失方向的航?船,不可能?到達(dá)成功的?彼岸。最終?的總體目標(biāo)?,是由一個?個切合實(shí)際?的具體目標(biāo)?逐步遞進(jìn)而?實(shí)現(xiàn)的。所?以,同學(xué)們?一定要確立?自己的努力?方向和適當(dāng)?的近期目標(biāo)?,在不斷的?超越中成長?自我,成就?自我。第?三句:勤奮?是成長的階?梯。書山有?路勤為徑,?天上不會掉?餡餅,要學(xué)?習(xí)真本領(lǐng)沒?有勤奮的耕?耘不行。不?勤奮,理想?永遠(yuǎn)是幻想?。但勤奮并?非只是簡單?的忙忙碌碌?,更需要思?考和反思。?另外,我?給大家?guī)讉€?小建議:?第一:復(fù)習(xí)?全面不疏漏?。半個學(xué)期?的知識不少?,同學(xué)們要?在老師的指?導(dǎo)下,靜下?心來進(jìn)行全?面和系統(tǒng)的?學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)?,學(xué)會抓住?每個科目的?關(guān)鍵點(diǎn),每?個章節(jié)的重?點(diǎn)和難點(diǎn),?找準(zhǔn)自己的?薄弱點(diǎn),有?目的地進(jìn)行?歸納、訓(xùn)練?。同時,還?要講究方法?和策略,做?到真正掌握?,并學(xué)會聯(lián)?系生活實(shí)際?,使課內(nèi)外?結(jié)合起來,?舉一反三。?第二:心?態(tài)平和不焦?躁。臨近考?試,請放下?包袱,適當(dāng)?調(diào)節(jié)好自己?的心理,用?平和積極的?心態(tài),坦然?面對考試;?“不以物喜?,不以己悲?”,以豁達(dá)?的胸襟,開?朗的情懷,?充裕的準(zhǔn)備?,悠然笑對?考試;筆底?有才華,腹?中存韜略,?用舍由時,?行藏在我,?我們又何妨?畏懼考試。?第三:以?誠信對待考?試??荚囘€?是一次做人?品行的檢測?,學(xué)習(xí)有付?出才有收獲?,有勤奮才?有成果,考?試作弊似自?欺欺人的做?法,不能彌?補(bǔ)自己學(xué)習(xí)?上的漏洞,?相反會讓自?己失去誠實(shí)?的寶貴品質(zhì)?。嚴(yán)守考紀(jì)?,誠信做人?,老師們期?待的不是所?謂的“虛假?

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