2023年幼兒園觀摩課觀后感300字幼兒教育觀后感300字(九篇)

2023年幼兒園觀摩課觀后感300字幼兒教育觀后感300字(九篇)2023年幼兒園觀摩課觀后感300字幼兒教育觀后感300字篇一

《綱要》指出：幼兒園教育改革應(yīng)注意開發(fā)蘊(yùn)涵外鄉(xiāng)文化的課程，應(yīng)對幼兒進(jìn)展外鄉(xiāng)文化的啟蒙教育，讓幼兒感受外鄉(xiāng)文化的優(yōu)秀和特點(diǎn)，是這次“閩南童謠走進(jìn)幼兒園”教學(xué)觀摩研討活動(dòng)中，我們選擇本次資料的主要依據(jù)。小班《唂唂唂唂哽》是以說唱結(jié)合的形式呈現(xiàn)，在本次活動(dòng)中我經(jīng)過激趣導(dǎo)入、觀賞理解和嬉戲感受。將原本比擬簡單的童謠簡化成適合幼兒年齡特點(diǎn)、能被幼兒所理解的教學(xué)活動(dòng)。

1、從教學(xué)目標(biāo)方面來看，本次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)明確，所選資料以及整個(gè)設(shè)計(jì)過程，貼合幼兒的年齡特征和認(rèn)知水平，并且活動(dòng)過程緊緊圍圍著目標(biāo)，環(huán)環(huán)相扣，較好地完成了目標(biāo)。

2、從教學(xué)策略方面來看，閩南童謠《唂唂唂唂哽》的選擇契合孩子的生活閱歷，能夠激起孩子們的興趣。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，她們選擇以“播放母雞的叫聲”的童謠引入激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)童謠的興趣。其次，在活動(dòng)過程中，為了打破以往詩歌教學(xué)沉悶的氣氛，經(jīng)過展現(xiàn)與童謠資料相關(guān)的vcd，將幼兒帶入一個(gè)躍躍欲試的情境中來，使幼兒布滿期盼地進(jìn)入下一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。

在其次個(gè)環(huán)節(jié)中，經(jīng)過提問——觀賞——朗讀，讓幼兒感受童謠，幼兒很簡單地理解了童謠的資料，并記住了童謠。讓幼兒在圖譜提示下看看、說說初步了解童謠的資料。

3、從教學(xué)方法方面看。為了避開單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)，加深幼兒對童謠的練習(xí)和穩(wěn)固，我又借助了快板，讓幼兒依據(jù)快板的節(jié)奏學(xué)習(xí)童謠?？彀逵休^強(qiáng)的節(jié)奏感，幼兒會(huì)產(chǎn)生很大的興趣?！耙话阍?閩南語”的教學(xué)方法，運(yùn)用自身生動(dòng)的肢體語言，充分調(diào)動(dòng)了孩子參加學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和進(jìn)取性，師幼互動(dòng)較好。在活動(dòng)中，我還實(shí)行了問答的形式，和孩子一問一答來學(xué)習(xí)這首童謠，并且沒有運(yùn)用到任何道具，只是讓孩子邊念邊做動(dòng)作，孩子比擬好仿照、好表現(xiàn)，學(xué)習(xí)心情也是很高的，孩子在邊念童謠邊表演的過程中也學(xué)到了趣味的語句，同時(shí)還能提高孩子們的語言表達(dá)本領(lǐng)。

在觀賞中班音樂活動(dòng)《會(huì)跳舞的熊》活動(dòng)中要用形象化的主要大大熊和小小熊等玩具幫助手段，喚起聽音樂的興趣。其實(shí)在第一次觀賞時(shí)，教師就介紹了大大，小小熊體型特征并且引導(dǎo)教給他們一些走路的輕重仿照動(dòng)作，以此作為孩子們表演動(dòng)作的預(yù)備。之后在觀賞時(shí)利用音樂節(jié)奏感設(shè)置情境，幫助他們進(jìn)入音樂觀賞的情景，把留意力吸引到聽音樂中來。與此同時(shí)我們能夠用語言來引導(dǎo)、提示孩子們，這樣他們就能夠把感受、體驗(yàn)及聯(lián)想到的情節(jié)與資料用動(dòng)作表達(dá)出來。

對于中班的幼兒來說，他們已經(jīng)能嫻熟的把握42拍的節(jié)奏，會(huì)使用小鈴鼓、沙錘等小樂器來表現(xiàn)節(jié)奏，所以這次我選用的是幼兒熟識的42拍的音樂，在幼兒已有閱歷的根底上來感知abaj構(gòu)造的鋼琴曲。

對于中班的幼兒來說，經(jīng)過幼兒初步的感受分奏和合奏，來體驗(yàn)和感受團(tuán)體合作給他們的帶來的歡快。整個(gè)活動(dòng)是以小動(dòng)物走路輕快笨重為主線，幼兒在互動(dòng)中感受小動(dòng)物的得意和對小動(dòng)物的喜愛之情。

由此可見，我們在組織音樂觀賞前努力為孩子們創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境，能幫助他們更好的理解音樂，表現(xiàn)音樂，進(jìn)展對音樂的感知本領(lǐng)。大班《口編8的加法應(yīng)用題》為了讓數(shù)學(xué)活動(dòng)變得簡便趣味，陳教師特別設(shè)計(jì)了情節(jié)模式：去菜地摘蔬菜的過程，學(xué)習(xí)口編8的加法應(yīng)用題。整個(gè)活動(dòng)豐富趣味味，教學(xué)預(yù)備做的很充分，教師的語言示意也到位，讓幼兒由淺入深，簡便地獲得學(xué)問。不僅僅完成了教學(xué)目標(biāo)也貼合了《綱要》中所指出的：“教育活動(dòng)資料的組織應(yīng)充分討論幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和仔細(xì)規(guī)律，寓教育于生活和嬉戲中?！?/p>

2023年幼兒園觀摩課觀后感300字幼兒教育觀后感300字篇二

5月20日上午，將來強(qiáng)者幼兒園新華園喧鬧非凡，今日幼兒園進(jìn)行公開課活動(dòng)。作為孩子的家長，大家都很重視，都想看看孩子在幼兒園里的表現(xiàn)，我也懷著同樣的心態(tài)預(yù)備好參與此項(xiàng)活動(dòng)。

今日閨女起床特別早，由于明白我要和她一齊去上課非常興奮，平常到學(xué)校其他小朋友都開頭排隊(duì)預(yù)備吃飯了，而今日是第一個(gè)到教室的，她也想讓我看到最好的一面。

平常，我就非常關(guān)懷孩子在幼兒園的各方面，例如生活、學(xué)習(xí)、交往等，不愛說話的女兒在上幼兒園后有了非常大的轉(zhuǎn)變，這讓我非常放心。暗暗慶幸自我當(dāng)時(shí)的選擇是正確的。

等孩子們吃完早飯我們走進(jìn)了教室，孩子們看到我們特別的興奮，瞬間炸開了鍋，隨著劉教師用手打著節(jié)奏，孩子們寧靜下來了，劉教師開頭了講課——《國學(xué)頌》第一十三課，劉教師先讓孩子們看圖片，讓孩子們對課本上的學(xué)問有更深刻的理解。

喝奶粉的時(shí)間到了，小朋友們自覺得排隊(duì)，喝完后自我去水房把杯子洗潔凈、漱口，這讓我們看到了尋常養(yǎng)成習(xí)慣是多么的重要。喝完奶后劉教師的其次節(jié)課美術(shù)開頭了，先是經(jīng)過問題“章魚有幾條腿”、“它生活在哪里”來提示小朋友們?nèi)ハ胂?，培育孩子們的想象力和表達(dá)本領(lǐng)，看到孩子們爭先恐后的回答下列問題，我也被這生動(dòng)趣味的課堂氣氛感染了，孩子們拿起畫筆經(jīng)過教師的指引一步一步把章魚畫了出來，最終粘上了五顏六色的腳，看到自我的作品孩子們都很快樂。

孩子們下樓做操的時(shí)間到了，穿衣服、排隊(duì)、下樓一切都井然有序，播送響起來了孩子們緊握拳頭先進(jìn)展莊重宣誓，緊之后是各種舞蹈有：水果王國、恰恰恰、加加油等孩子們跳的可快樂了，雖然做的不是很整齊，但每個(gè)孩子都是那么仔細(xì)，那么朝氣蓬勃。

隨后進(jìn)展了各種體育嬉戲活動(dòng)，我們和孩子玩的不亦樂乎。

半天的公開課程完畢了，在這次公開課中，我收獲頗多，不僅僅看到了孩子們都能根據(jù)教師的要求上廁所、洗手，并且也感覺到教師們的辛苦，幼兒教師這個(gè)職業(yè)的神圣，她們要有極大的急躁和愛心。在課程的設(shè)計(jì)下，結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)熱忱，鼓舞孩子們大膽發(fā)言，寓教于樂，可謂是獨(dú)具匠心。

在教學(xué)過程中，教師態(tài)度親和，富有感染力，讓孩子自由的發(fā)揮想象力，在簡便開心中讓孩子學(xué)習(xí)。今后我們會(huì)積極協(xié)作教師的工作，多和教師溝通，讓孩子在安康歡快中成長。

在此，還要感謝教師，你們辛苦了?。?！

2023年幼兒園觀摩課觀后感300字幼兒教育觀后感300字篇三

10月28日至10月31日在多媒體教室里面觀摩優(yōu)秀幼兒教師優(yōu)質(zhì)課視頻，又聽了優(yōu)勢教師專題講座，自我感受頗多，收獲較大，從中也學(xué)到了不少東西。

感受最深的就是師生之間的互動(dòng)，活動(dòng)過程中教師更注意的是生生之間的互動(dòng)，把互動(dòng)的空間留給孩子，由于孩子們之間的閱歷共享與溝通，更能為幼兒所理解。而教師在互動(dòng)過程中貫穿于幼兒情感、認(rèn)知以及興趣本領(lǐng)的培育。

教師能夠深入挖掘孩子的潛力，讓孩子在自由的探究中變被動(dòng)為主動(dòng)，深入活動(dòng)其中。真正體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。趙俊教師的音樂活動(dòng)《森林音樂會(huì)》中，讓幼兒細(xì)心傾聽音樂，自我感受是什么動(dòng)物，用什么動(dòng)作表達(dá)更生動(dòng)形象。教師都是讓孩子自由的想象，自由的探究，而在此過程中，幼兒體驗(yàn)到的樂趣和獲得的感受都是教師的教所不能替代的。

教師在鼓舞孩子時(shí)，能夠準(zhǔn)時(shí)確定，不用泛泛的鼓舞語，教師要能夠運(yùn)用精確地語言把孩子的答復(fù)鼓舞在點(diǎn)上，盡量不重復(fù)孩子的答復(fù)。從孩子的答復(fù)中找到亮點(diǎn)，開掘孩子的閃光點(diǎn)，幫助孩子樹立信念。在語言類活動(dòng)《15只老鼠的禮物》中，王紅裕教師的鼓舞語就運(yùn)用的非常到位，既鼓舞了孩子，又起了小結(jié)的作用。

注意幼兒情感的進(jìn)展，在音樂活動(dòng)《捏泥人》中，整個(gè)活動(dòng)都是以熱忱洋溢的動(dòng)作為主線，并且在活動(dòng)過程中，讓幼兒之間相互，相互協(xié)作。

教師的教態(tài)自然、大方、不做作，發(fā)自內(nèi)心地情感流露給人親切感，很簡單拉進(jìn)教師與孩子之間的距離。

教師語言組織上精煉，在活動(dòng)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上不拖沓，不花哨，環(huán)環(huán)緊扣。教師的提問適時(shí)，恰當(dāng)。在活動(dòng)的組織上，教師能抓住幼兒的興趣點(diǎn)，激發(fā)他們的奇怪心。

這次的觀摩活動(dòng)給我最大的感受是“冰凍三尺非一日之寒”，執(zhí)教教師對課改理念的把握、教學(xué)材料的選擇、活動(dòng)中的教學(xué)機(jī)靈、以及活動(dòng)后的反思，都顯示了她們扎實(shí)的教學(xué)根本功和較好地專業(yè)化水平。由此我體會(huì)，必需在每日活動(dòng)中仔細(xì)對學(xué)習(xí)材料深入分析、僅有不斷實(shí)踐、不斷積存教學(xué)閱歷的根底上，才能敏捷把握教學(xué)機(jī)靈與應(yīng)答、以及活動(dòng)后仔細(xì)反思是促使自我專業(yè)化水平進(jìn)展的有效途徑。

ps：給我最深感受的就是施渫非教師的專題報(bào)告《幼兒園開展體育活動(dòng)的目的》，當(dāng)看到日本一所保育院里面的孩子一日生活，給我很大的沖擊，原先日本是這樣教育孩子的，日本的小孩不是溫室的花朵，從小就熬煉他們的身體，磨煉他們的毅力，他們可怕的不會(huì)讓他們退縮，讓他們勇往直前，同時(shí)也提高團(tuán)體榮譽(yù)感，不由于自身的“矮小”而放棄，勇于爭取成功，即使最終輸了，還是贏得了過程，為下一次能爭取更大的勝利。

2023年幼兒園觀摩課觀后感300字幼兒教育觀后感300字篇四

上星期五早上發(fā)覺順順有點(diǎn)低燒，并且咳嗽了幾聲，于是沒有去幼兒園，在家休息了，星期二是幼兒園的觀摩課，請家長來觀摩小朋友的幼兒園活動(dòng)。順順雖然沒有完全痊愈，可是我覺得觀摩課是很好地了解孩子在幼兒園情景的好時(shí)機(jī)，還是早上帶順順去幼兒園參與了。

教室里布置了娃娃家、公共汽車、醫(yī)院、銀行、超市、糖果屋，給小朋友們進(jìn)展職業(yè)體驗(yàn)?？墒怯捎谖覀儊淼煤芡恚瑳]有時(shí)間體驗(yàn)許多。順順來到教室，首先把自我的照片插到公共汽車上，然后當(dāng)司機(jī)開車子。一會(huì)，我提示順順能夠去做醫(yī)生給娃娃看病。順順來到醫(yī)院，由于里面已經(jīng)有三個(gè)孩子，比擬擁擠，順順又去娃娃家玩了一會(huì)。

戴教師要求小朋友們把玩具送回家，小朋友們圍坐成一圈，戴教師提問題，小朋友們，你們都做了什么?。亢⒆觽兣e手答復(fù)，一個(gè)女孩子答復(fù)得很好，做了醫(yī)生，給娃娃看病。給開藥等等。兩三個(gè)小朋友答好后，開頭戶外活動(dòng)階段。

首先是女孩子騎羊角球，運(yùn)送小玩具，男孩子踢足球射門，玩了一陣后，男孩女孩交換玩具。然后是做操，小朋友們手拉手圍成一圈，協(xié)作音樂做操。

這個(gè)過程中，順順還是比擬情愿參加，喜愛各種活動(dòng)。在唱歌做操的過程中，還和旁邊的小朋友經(jīng)過眼神和表情互動(dòng)?？墒俏野l(fā)覺，順順確實(shí)有王教師跟我講過的問題，就是干事情慢吞吞。教師讓小朋友們圍成一圈做好的時(shí)候，小朋友們都很快地坐下來，順順卻慢吞吞地，還東看看西看看，在一個(gè)位子上沾了一下又起立，小朋友們都差不多坐好了，她才算找到個(gè)空位子坐下。出去戶外活動(dòng)的時(shí)候也是這樣，不知她是有意還是無意，排隊(duì)排在比擬靠后，走出去后，小女孩們玩羊角球，等我出去看的時(shí)候，發(fā)覺小朋友們都在玩球了，她還站在那里，剩下的兩個(gè)球她嫌太小，

可是別的球已經(jīng)被小朋友拿光了。實(shí)在沒方法，小球就小球了，根據(jù)嬉戲規(guī)章，要騎著球運(yùn)送小布偶到另一邊的大箱子里，箱子里的布偶有各種動(dòng)物，順順在這邊又開頭挑挑撿撿了，在我的催促下運(yùn)送了一個(gè)過去，回來又開頭挑，還主動(dòng)為別的小朋友挑布偶，可是人家根本就不需要。哎，這孩子這性子也不明白是隨誰??？

其實(shí)也不能求全責(zé)怪，全面地來說，順順還是有許多很好的品質(zhì)的。比方說她做事很穩(wěn)，一次在游樂場玩滾小球的嬉戲，小球是橢圓型的，必需要豎著滾，才能撞到洞洞里獲得積分，我告知順順玩法后，我嘗試地玩了兩個(gè)球，都失敗了，由于我性子太急了，心一急手就不穩(wěn)。而順順慢條斯里地，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，竟然個(gè)個(gè)都撞到洞里，最終還獲得了個(gè)小獎(jiǎng)品。我不得不嘆我這當(dāng)媽的還不如三歲半的女兒。

還有一次是單位發(fā)票子組織小朋友去看皮影戲《火焰山》，小朋友們都獲得優(yōu)待，坐在最前排，看戲的時(shí)候，多數(shù)孩子都在左顧右盼，前跑后跑的，而順順卻很坐得住，乖乖地坐在那里前面看戲?？墒俏倚湃嗡匦枋强床淮蠖?，由于我從來沒有給她講過西游記的故事，我還是自我坐不住，主動(dòng)跑過去陪著她給她講劇情。

十全十美的孩子沒有，可能有些時(shí)候是優(yōu)點(diǎn)，在有些時(shí)候，就成為缺點(diǎn)。如何引導(dǎo)孩子，需要很高的才智，假如僅僅為了孩子能臨時(shí)地獲得競爭優(yōu)勢，而指導(dǎo)她一意爭先的話，可能會(huì)抹殺孩子原來很好的性格，也不利于培育她好的性情。

2023年幼兒園觀摩課觀后感300字幼兒教育觀后感300字篇五

自從08年底聽了王春英科長的新課程培訓(xùn)，就一向特別關(guān)注她的講座。今日最終很榮幸地再次傾聽。08年底，她的新課程培訓(xùn)讓我很受益，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)無不折射出她微小之處的才智。今日的講座卻是高屋建瓴，從深層次上，從心靈的深度帶給我們深深的思索。她的美國之行，三個(gè)案例、六個(gè)本領(lǐng)以及關(guān)于美國早期教育理論的介紹開闊了我的視野，也讓我從一個(gè)教育者的角度反觀自我的教育行為和教育理念。

在這其中，讓我感受最深的一點(diǎn)，是美國教育鼓舞學(xué)生構(gòu)成自我的觀點(diǎn)。

一個(gè)人的教育觀點(diǎn)，是一個(gè)教育者做教育的核心點(diǎn)。它看不到，摸不著，卻影響我們最深，進(jìn)而，影響孩子也最深。然而我們中間很多我，最欠缺的恰恰是這一點(diǎn)。

蒙臺棱利，奧爾夫，多元智能，華德福……當(dāng)一股股教育潮流、教育理念影響和沖擊我們的視野，為我們翻開一個(gè)多元的幼兒園教育理念之窗。從中我們能夠盡情地汲取、吸取，為我所用。它們開拓了我們的視野，打通我們的教育理念，幫助我們多層次、全方位地熟悉孩子，教育孩子。

然而這些，都要以“有自我的教育理念”為前提。許多時(shí)候，我們明白蒙臺棱利提倡什么，奧爾夫提倡什么，明白杜威主見什么，明白卡爾威特主見什么，我們明白多元智能的核心理念，了解五指教育的前因后果，甚至，我們都能夠勝利地開展蒙氏課，奧爾夫課?？墒俏覀儏s經(jīng)常遺忘了，什么是自我的教育觀，自我的教育風(fēng)格，自我的教育理念。

拿來主義，以外鄉(xiāng)為根底，廣泛汲取外來的資源為我所用?？墒羌偃缡チ送忄l(xiāng)這個(gè)根底，我們明白的越多，了解的越多，我們就會(huì)更加的無所適從。不難想象，假如沒有了自我的教育觀打底，今日我們學(xué)了蒙氏，覺得蒙氏挺好，明天我們學(xué)了奧爾夫，學(xué)得奧爾夫不錯(cuò)，后天學(xué)了賞識教育，覺得賞識教育可行……學(xué)來學(xué)去，當(dāng)這些教育理念有相悖的地方消失時(shí)，我們都不明白什么是對的，什么是適合自我孩子的，哪些東西是我們真正需要的。

這樣，拿來主義就變成邯鄲學(xué)步。

此刻，還不晚，讓我們先建構(gòu)起屬于自我的教育觀。

或許，這時(shí)我們已經(jīng)遠(yuǎn)離學(xué)校，沒有人幫助我們建構(gòu)，但至少有一點(diǎn)我們必需能做到：那就是每一天上幼兒園之前，先問問自我：我的教育觀是什么？我要干什么？之二：樂樂種樹

老課也能講出新意來。

這是我對這節(jié)課最深的感受。

語言活動(dòng)，以故事為主的，這是一節(jié)太常規(guī)的課了，想要突破，好像是不太簡單的事。

然而珍貴的是，教師沒有落入俗套，故事不是以老式的方法呈現(xiàn)給孩子，而是給了孩子充分思索的空間?！靶⌒軙?huì)說什么？”“你有沒有更好的表達(dá)方式？”這些回應(yīng)替代了過去的“好不好”“對不對”，奇妙地把球拋回給孩子。

讓孩子樂于理解，很重要。

2023年幼兒園觀摩課觀后感300字幼兒教育觀后感300字篇六

5月20日上午，將來強(qiáng)園新華園，他特別活潑。今日，幼兒園進(jìn)行了一次公開課活動(dòng)。作為孩子的父母，每個(gè)人都特別重視它，盼望看到他們的孩子在幼兒園的表現(xiàn)。懷著同樣的心態(tài)，我預(yù)備參與這次活動(dòng)。

今日，我女兒起得很早，由于她很興奮地知道我要和她一起去上課。平常，學(xué)校里的其他孩子開頭排隊(duì)吃飯。今日是第一個(gè)到達(dá)教室的人。她還想讓我看到最好的一面。

平常，我特別關(guān)懷幼兒園孩子的生活、學(xué)習(xí)、溝通等方方面面。我寧靜的女兒上幼兒園后發(fā)生了很大的變化，這讓我很欣慰。暗自慶幸我做出了正確的選擇。孩子們吃完早餐后，我們走進(jìn)了教室。孩子們看到我們很興奮，立即把鍋炸開了。隨著劉先生用手敲打著節(jié)奏，孩子們安靜了下來。劉先生開頭演講；《國學(xué)頌》前十三課。劉教師首先讓孩子們看圖片，讓孩子們對課本中的學(xué)問有更深的理解。

該喝奶粉了。孩子們覺得他們排成一行，在飲水后到水室洗杯子和漱口，這向我們說明養(yǎng)成習(xí)慣是多么重要。喝完牛奶后，劉先生的其次節(jié)藝術(shù)課開頭了。首先，通過問題“章魚有多少條腿；它住在哪里；鼓舞孩子們想象，培育孩子們的想象力和表達(dá)力量，看到孩子們爭先恐后地回答下列問題。我也被生動(dòng)好玩的課堂氣氛所感染，孩子們在教師的指導(dǎo)下一步一步地拿起畫筆畫章魚。最終，他們粘上了彩色的腳，很快樂看到自己的作品。

孩子們該下樓熬煉了。當(dāng)他們穿好衣服，排隊(duì)下樓時(shí)，一切都井然有序。收音機(jī)響了。孩子們先握緊拳頭，莊重宣誓，然后跳各種舞蹈：水果王國、恰恰、加油等等。孩子們很快樂。雖然他們做得不干凈，但每個(gè)孩子都是那么嚴(yán)厲，那么布滿活力。

然后我們有各種各樣的體育嬉戲，我們和孩子們玩得很快樂。

半天的開放課完畢了。我在這個(gè)公開課上收獲了許多。我不僅看到孩子們可以根據(jù)教師的要求去洗手間洗手，還感受到了教師的辛勤工作和幼兒園教師的圣潔。他們應(yīng)當(dāng)有極大的急躁和愛心。在課程設(shè)計(jì)下，結(jié)合兒童特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)兒童學(xué)習(xí)積極性，鼓舞兒童大膽發(fā)言，寓教于樂，獨(dú)具特色。

在教學(xué)過程中，教師以友好、有感染力的態(tài)度，讓孩子們自由發(fā)揮想象力，讓孩子們簡潔開心地學(xué)習(xí)。在將來，我們將不斷進(jìn)步，與教師的工作合作，與教師進(jìn)展更多的溝通，讓孩子們在安康和歡樂中成長。

我還要感謝教師們的辛勤工作?。。?/p>

2023年幼兒園觀摩課觀后感300字幼兒教育觀后感300字篇七

5月20日上午，將來強(qiáng)者幼兒園新華院喧鬧非凡，今日幼兒園進(jìn)行了公開課活動(dòng)。作為孩子的家長，大家都很重視，都想看看孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，我也以同樣的心態(tài)預(yù)備參與這個(gè)活動(dòng)。

今日女兒起得很早。由于知道我要和她一起去上課，所以很興奮，平常去學(xué)校的其他孩子都開頭排隊(duì)預(yù)備吃飯，今日是第一次到教室，她也想給我展現(xiàn)最好的一面。

平常，我很關(guān)懷孩子們上幼兒園后生活、學(xué)習(xí)、交往等幼兒園的方方面面，不愛說話的女兒上幼兒園后發(fā)生了很大的變化，所以我很安心。暗自慶幸自己當(dāng)時(shí)的選擇是對的。

當(dāng)孩子們吃完早飯走進(jìn)教室時(shí)，孩子們看到我們特別的興奮，瞬間炸開了鍋。劉教師用手打節(jié)奏，孩子們寧靜了下來。劉教師開頭講課了。——《國學(xué)頌》第十三課，劉教師先給孩子們看照片，讓他們對教科書上的學(xué)問有更深的了解。

到了喝奶粉的時(shí)間，孩子們排隊(duì)喝酒后，自己去水房把杯子洗潔凈刷牙，這才知道平常養(yǎng)成習(xí)慣有多重要。喝了牛奶后，劉教師的其次課美術(shù)開頭了。首先，通過“章魚有幾條腿，住在哪里”的提問，培育孩子們的想象力，培育孩子們的想象力和表達(dá)力量，看到孩子們爭先恐后地回答下列問題，我也感染了這生動(dòng)的教室氣氛

孩子們下樓做體操的時(shí)間到了。穿上衣服，排隊(duì)，下樓都是有條不紊的。播送一響，孩子們握緊拳頭，先莊重宣誓，然后是各種舞蹈。水果王國，恰克，加油等孩子們跳舞很快樂，雖然不端正，但全部的孩子都是那么仔細(xì)和布滿活力。

隨后進(jìn)展了各種體育嬉戲活動(dòng)，我們和孩子們一起玩也不快樂。

半天的公開課完畢了。在這次公開課上，我得到了許多孩子們可以依據(jù)教師的要求去洗手間洗手，還能感受到教師們的辛苦。幼兒教師這個(gè)職業(yè)的神圣性要有很大的急躁和愛。依據(jù)課程設(shè)計(jì)，結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)熱忱，鼓舞孩子們大膽說話，教他們快樂，可以說是獨(dú)具匠心的匠人。(你知道的)。

在教學(xué)過程中，教師的態(tài)度具有豐富的親和力、感染力，使孩子們自由地發(fā)揮想象力，在簡潔開心的狀況下讓孩子們學(xué)習(xí)。以后我們會(huì)積極協(xié)作教師的工作，多和教師溝通，讓孩子們安康歡樂地成長。

在這里要感謝教師。辛苦了！

2023年幼兒園觀摩課觀后感300字幼兒教育觀后感300字篇八

今日，我們家長們參與了幼兒園組織的參觀孩子在幼兒園生活的活動(dòng)，讓我們看到了孩子們在幼兒園里的團(tuán)體生活。

一早，教師們?yōu)楹⒆觽兊脑顼堊鲱A(yù)備工作，先是對孩子們的飯桌消毒，讓孩子們洗手?？吹胶⒆觽兂缘慕蚪蛴形?，我們家長真快樂?。★埡缶褪腔顒?dòng)時(shí)間了，教師把活動(dòng)區(qū)域分成了幾個(gè)區(qū)域組，孩子們能夠依據(jù)自我的喜好選擇小組。有的孩子積累木、有的孩子做手工、有的孩子跳舞、有的孩子做拼圖、有的孩子翻閱圖書。孩子們玩的很快樂，他們用自我的才智、用自我的小手、用自我的愛心做著自我喜愛的事情。

經(jīng)過我們家長參與幼兒園的這次孩子們生活觀摩活動(dòng)，我們看的出幼兒園為孩子們的一天生活下了很大的辛苦，為孩子們養(yǎng)成了良好的日常生活習(xí)慣，也呈現(xiàn)出孩子們的興趣愛好，熬煉了孩子們的獨(dú)立性，讓孩子們在幼兒園里玩的也很快樂、很歡快，我們家長也很放心。

教育局組織的張家港考察活動(dòng)，參觀了兩所幼兒園。試驗(yàn)幼兒園、白鹿幼兒園。一所是歷史悠久的老牌名園，一所是新建的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。非常具有代表性。

一、用相機(jī)記錄環(huán)境的精彩

整理相機(jī)，發(fā)覺竟然拍了150多張照片。在電腦前一一品嘗，回憶著現(xiàn)場、思索著設(shè)計(jì)的奇妙與寓意，也在圓滿著一些沒有抓拍到的精彩。翻找《早期教育》，找到了特地關(guān)于張家港試驗(yàn)幼兒園的環(huán)境介紹。

有思想有韻味的環(huán)境。建構(gòu)式里的大齒輪造型啟動(dòng)孩子才智的輪軸、圖書室里的錯(cuò)層構(gòu)造讓孩子悄悄品讀書的意境、門廳里“向著太陽走”的巨型裝飾畫讓孩子的心靈陽光……

二、專心靈品嘗治理的藝術(shù)

劉慧園長，人如其名，布滿才智。她的幼兒園也如她一樣，漂亮?xí)r時(shí)到處散發(fā)著知性的美。試驗(yàn)幼兒園“原色是源，繽紛是園”的辦園理念，讓我回味無窮。理論，我們接觸得不少了，隨口就能說出一大串?？墒牵霸逃?，字面意思淺顯，讓人一看就懂，又韻味無窮。文字表達(dá)簡潔，“原色為源”反響著尊崇幼兒的共性;“繽紛是園”則表達(dá)著幼兒多彩的進(jìn)展。簡潔的八個(gè)字，寓意深遠(yuǎn)。

我想，這句話也同樣適合教師的進(jìn)展。每位教師都有共性、有特長、也有缺點(diǎn)與缺乏，者就是教師的“根源”。治理者要擅長以“原”為“源”，讓教師們在幼兒園這塊天地里繽紛呈現(xiàn)，漂亮綻放。

不禁思索，我園下學(xué)期馬上搬遷進(jìn)東倉幼兒園。南郊幼兒園是一所歷史悠久的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。東倉幼兒園一個(gè)拆遷小區(qū)的幼兒園。我們的孩子是新農(nóng)夫的期望。假如說孩子們的父輩、祖輩是草根，那么，孩子就是田間的點(diǎn)點(diǎn)“新綠”，是一株株剛剛探頭的小芽。他們是稚嫩的、淳樸的、獨(dú)特的。

園所地點(diǎn)的變化、環(huán)境、設(shè)施的變化、讓幼兒園的進(jìn)展處于轉(zhuǎn)型階段。這樣的一所幼兒園，能有自我的理念、能有自我的特色，能有一些讓人品嘗的東西嗎作為這樣一所幼兒園的園長，比擬劉園長的精彩，我感到惶恐。

三、用數(shù)字比擬前進(jìn)的步伐

近期，我應(yīng)對的是園舍的土建、裝修工作。幼師畢業(yè)的我，對這些一無所知。在一次次地請教、詢問中，慢慢進(jìn)入狀態(tài)。所以，對兩所幼兒園所呈現(xiàn)給我們的數(shù)字，特別敏感。張家港試驗(yàn)幼兒園占地面積22畝，投資5500萬，建筑面積12023平方米，32個(gè)教學(xué)班，110名教職員工，在園幼兒1058名，行政崗位7個(gè)。白鹿幼兒園情景根本類似。這一串串的數(shù)字，給人的震撼是“多”“大”“標(biāo)準(zhǔn)”。投資多、面積大、治理標(biāo)準(zhǔn)?；丶液?，對兩個(gè)幼兒園在網(wǎng)上進(jìn)一步了解。發(fā)覺他們的治理脈絡(luò)相當(dāng)清楚。各個(gè)行政崗位職責(zé)明確，上通下達(dá)。

四、我們的建立任重而道遠(yuǎn)

非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)安排這樣一次感性的培訓(xùn)活動(dòng)。讓我能在感受有形的幼兒園外觀的同時(shí)，感受到無形的園所文化。

我們在回去的車上爭論起園標(biāo)的問題。園標(biāo)、辦園特色的表述，時(shí)能讓人能看得見。我想，對于我們幼教中心體制下的幼兒園分層治理。每個(gè)幼兒園一個(gè)園標(biāo)、每個(gè)幼兒園一個(gè)特色，是否可行是有待商榷的。我們要學(xué)的不僅僅是張家港幼兒園能用眼睛看到的`精彩。更重要的是他們的辦園思路、園所文化。在行政分工這塊，正職園長一個(gè)重要的工作資料是“清楚辦園思路”。是的，這塊是一個(gè)幼兒園的靈魂。每個(gè)幼兒園都有各自的“源”，都有自我的原色。我們必需找到自我的原色。

2023年幼兒園觀摩課觀后感300字幼兒教育觀后感300字篇九

為期一天的幼兒園觀摩學(xué)習(xí)雖已完畢，但此次活動(dòng)給我們的感受許多。在此，非常感謝各領(lǐng)導(dǎo)人能給我們安排這么好的一次時(shí)機(jī)來進(jìn)展學(xué)習(xí)，深深受惠、獲益良多。

本次活動(dòng)所在的是灌南縣政府按省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的一所園林式、高品位公辦幼兒園。從步入幼兒園大門到園里每個(gè)活動(dòng)室、保健室、科研室、圖書室、嬉戲室等等，不得不感慨該園的設(shè)備之先進(jìn)，教學(xué)資源之豐富，師資力氣之雄厚。經(jīng)過一天的觀摩，我們對幼兒園一日活動(dòng)的安排和組織、對幼兒園區(qū)角嬉戲設(shè)計(jì)、對園室內(nèi)外環(huán)境裝飾，以及幼兒園如何更好地對幼兒進(jìn)展保育和教育都有了很深入的了解。

晨檢在很多人看來，可是是個(gè)形式，無非是幾聲問候。其實(shí)不然，它絕不是一種可有可無的形式，而是一項(xiàng)對幼兒的生理、心理安康有著重要意義的工作。小紅花幼兒園把這項(xiàng)措施真正納入幼兒園一日常規(guī)治理工作中。保健教師經(jīng)過對幼兒摸、看、問、查，把握了孩子新一天的身心狀況，為孩子一天的在園安康歡快的生活供應(yīng)了保障。

此次活動(dòng)我們被分在大、中、小班，進(jìn)展一日全程跟蹤觀摩。上午的教學(xué)活動(dòng)安排兩節(jié)，教案設(shè)計(jì)目的明確，教具預(yù)備充分，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，過渡自然。教師所設(shè)計(jì)的問題具有開放性和啟發(fā)性，能充分發(fā)揮幼兒的想象力。真正做到讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。午時(shí)的區(qū)域活動(dòng)與戶外活動(dòng)，教師簡便自然地走著活動(dòng)流程，而孩子的開心的表情與嫻熟的動(dòng)作，能夠讓觀摩者體會(huì)到孩子歡快與安康的真實(shí)源泉。

中午，孩子們的午餐也是安康豐富的，山藥炒木耳、肉末燉雞蛋、清淡的蘿卜湯，色香味俱全，孩子們的胃口大開，吃得噴噴香，也讓我們觀摩者直咽口水，頓感饑腸轆轆。

午飯后，孩子做了適當(dāng)?shù)牟秃蠡顒?dòng)，在教師的帶著下脫衣上床休息，值班教師悄悄地觀看著入睡的孩子們，不敢有半點(diǎn)懈怠。午睡后，孩子如廁、品嘗水果點(diǎn)心、午點(diǎn)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)、離園。觀摩者都說孩子們個(gè)個(gè)都過著神仙般的生活，事實(shí)也是如此。孩子們一天的在園生活歡快而安康，教師的活動(dòng)流程自然不做作，但作為同行，我們深深感受到簡便背后的付出是什么

在相互觀摩區(qū)角嬉戲的過程中，對于某些地方，不得不佩服該園幼兒教師的聰慧才智?！翱次?2變”、“隱秘基地”、“親親陽光”、“綠野仙蹤”……這些耳目一新的區(qū)角名稱，能帶給大家暖和清爽的