北京新課標九年級上冊初中化學《第1章走進化學第二節(jié)實驗是化學基礎》5_第1頁
北京新課標九年級上冊初中化學《第1章走進化學第二節(jié)實驗是化學基礎》5_第2頁
北京新課標九年級上冊初中化學《第1章走進化學第二節(jié)實驗是化學基礎》5_第3頁
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文檔簡介

精選文檔精選文檔精選文檔第一單元課題3《走進化學實驗室》重難學習水平課時1課時點點識理使記解用1、認識化學實驗對研究在科學研究中的重要地位?！探虒W2、理解化學實驗的目的和意義，認識實驗的注意事項。√3、認識常用儀器的名稱、使用范圍。√√目標4、能推行藥品的取用、加熱、清洗儀器等基本實√√√驗操作，認識操作要求。媒體各樣實驗儀器、多媒體課件教課活動及主要語言學生活動優(yōu)化方案創(chuàng)景敘述：學習化學的一個重要門路是科學研究。實驗是科學研究的重要手段，學習化學必定要走進化學激趣實驗室，那邊有好多儀器和藥品希望你利用他們來明確研究化學的神秘。目標(2—3【說明】當你走進化學實驗室時，第一要認真閱讀分鐘)實驗室規(guī)則，他們是你安全實驗并獲取成功的保證。1、介紹各樣實驗儀器的名稱、同時部署學生自學并達成導教案部分練習。教師依據(jù)看課件內容，在學生報告的同時講解各樣儀器的使用2、藥品的取用指導學生閱讀P18藥品取用規(guī)則，指導學生理解幾種化學實驗室藥品的一些圖標自主【實驗研究1】化學藥品的取用初探合作1、固體藥品的取用釋疑教師演示(15-25分鐘)【演示】液體的傾倒。【議論】3、量筒的使用【演示】用量筒取用液體。

學生聆聽

學生思慮

使學生的學習有目的

性

激發(fā)學生進一步提高

學習化學的欲念。

培育學生的著手、觀

察、口語表達的水平

培育學生的著手、觀

察、口語表達的水平【活動研究2】托盤天平的使用

教師概括總結

【活動研究3】

自主1、如何使用酒精燈？

初探

合作釋疑2、如何給物質加熱？教師演示

(15-25

分鐘)

【活動研究4】如何連結儀器裝置？

【活動研究5】

如何清洗儀器？儀器清洗潔凈的標準是什么？

練習

反應

拓展1、詳細練習見云南省標準教輔部分練習。

思想2、化學實驗冊

(5—10

分鐘)

總結你在本節(jié)課中的收獲如何？你感覺自己的參反省與度高嗎？你對自己的表現(xiàn)如何評論？請給發(fā)展自己和同組的同學推行一個合理的評論吧！能力

(3—5

分鐘)

培育學

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