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文檔簡介

第62頁共62頁中學(xué)2023年黌舍工作籌劃中學(xué)2023年黌舍工作籌劃。4、以“溫馨教室”扶植為抓手,加強(qiáng)“調(diào)和校園”扶植。進(jìn)修貫徹黨的十七大年夜精力,深入落實(shí)科學(xué)成長不雅,依法辦學(xué)。果斷“讓每一個(gè)孩子都成功”的教誨思想,保持育工本錢,德育為先,周全施行本質(zhì)教誨,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞諸方面周全成長。實(shí)在落實(shí)黌舍“十一?五”成長籌劃,精心履行“深化‘三會(huì)’教誨,扶植現(xiàn)代黌舍”這一實(shí)驗(yàn)主題提出的各項(xiàng)義務(wù)。賣力總結(jié)黌舍辦學(xué)的成功經(jīng)歷,大年夜力弘揚(yáng)“金中精力”,加倍存眷師生的生命質(zhì)量和成長空間,持續(xù)推動(dòng)黌舍新的成長。學(xué)生工作部要存眷上海市有關(guān)局部關(guān)于“溫馨教室”的扶植指標(biāo),在黌舍“十佳教室”扶植的根本上,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)“溫馨教室”的硬件懇求,同時(shí)經(jīng)由過程學(xué)生評(píng)論辯論等情勢,形成“溫馨教室”的軟件標(biāo)準(zhǔn),大年夜力推動(dòng)“溫馨教室”的扶植。〔二〕積極推動(dòng)有效教授教化,盡力晉升教授教化效益。1、開展“揚(yáng)奧運(yùn)精力,著拘朝長進(jìn)步心的金中人”的主題教誨。根據(jù)黌舍“十一?五”成長籌劃,根據(jù)上海市教委德育處對(duì)高中學(xué)生的德育懇求,結(jié)合黌舍德育工作實(shí)際,本學(xué)期探索完成《學(xué)生德育綜合紀(jì)實(shí)表》的設(shè)計(jì)和施行。同時(shí),為倡導(dǎo)高中學(xué)生積極參加自愿者辦事和社會(huì)理論,制訂金山中學(xué)學(xué)生每年40小時(shí)的義工軌制,并在暑期前推出?!惨弧澈霌P(yáng)奧運(yùn)精力,踐行和完美體驗(yàn)性德育工程。育人,育德為先。聰明的學(xué)科種子,只有在肥饒的德育泥土中,才能生好根、發(fā)浩揭捉。所以,本學(xué)期仍然要保持全員德育的理念,保持黌舍無小事,事事皆德育的信條。把貫徹落實(shí)“兩綱”教誨與構(gòu)建社會(huì)核心價(jià)值體系慎密結(jié)合,與二期課改慎密結(jié)合。保持大年夜校情實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步立異德育理論,晉升德育實(shí)效。2、持續(xù)以“生命教誨理論”為抓手,完美“兩綱”教誨。賣力落實(shí)市課改和教授教化工作會(huì)議精力,貫徹落實(shí)《上海市教誨委員會(huì)關(guān)于深化中小學(xué)課程改革和加強(qiáng)教授教化工作的假設(shè)干看法》。教授教化質(zhì)量永遠(yuǎn)是黌舍的生命線,我們?nèi)魏螘r(shí)刻都不克不及有涓滴的松弛。我們要持續(xù)總結(jié)并推廣我?!岸谡n改”理論中的成功經(jīng)歷,進(jìn)一步進(jìn)步老師的課程履行力,持續(xù)潛心破解理論中出現(xiàn)的新的難題,保持遵守教授教化規(guī)律,盡力晉升教授教化效益。5、探索《學(xué)生德育綜合紀(jì)實(shí)表》和學(xué)生義工軌制。一、指導(dǎo)思想組織多種晃蕩,讓老師們多介入史學(xué)交換、文學(xué)評(píng)論、戲曲欣賞等,進(jìn)步老師的人文素養(yǎng)。持續(xù)開展班主任班級(jí)經(jīng)營沙龍的理論,并賡續(xù)總結(jié)經(jīng)歷,提煉班主任經(jīng)營班級(jí)的好策略,及時(shí)解決班主任尤其是年青班主任的班級(jí)治理困惑,進(jìn)步班主任的控班才能。以區(qū)生命教誨實(shí)驗(yàn)校的試點(diǎn)工作為抓手,在前兩年大年夜量工作積聚的根本上,進(jìn)一步開掘“生命教誨”理論工作的深度和力度。在學(xué)科滲入滲出生命教誨、升旗典禮內(nèi)容、班會(huì)課教誨系列等方面有所沖破。6、加強(qiáng)老師人文素養(yǎng)和育德才能的培養(yǎng)。1、以落實(shí)教授教化五環(huán)節(jié)為抓手,進(jìn)步教室教授教化有效性。7、積極創(chuàng)立上海市“紅十字”教誨達(dá)標(biāo)黌舍。根據(jù)上海市“紅十字”教誨達(dá)標(biāo)黌舍的懇求,積極宣傳“紅十字”精力,在學(xué)生中成長“紅十字”會(huì)員,組織學(xué)生介入各類“紅十字”晃蕩,盡力創(chuàng)立上海市“紅十字”教誨達(dá)標(biāo)黌舍。賣力履行中心7號(hào)文件精力,進(jìn)一步加強(qiáng)黌舍體育工作。落實(shí)學(xué)生天天錘煉一小時(shí),做好“三課二操二晃蕩”,組織浩揭捉光體育晃蕩。針對(duì)學(xué)生中存在的心理問題,在高同心專心理學(xué)課程的根本上,對(duì)高二和高三的學(xué)生加強(qiáng)專題講座指導(dǎo),并漸漸形成教誨系列。持續(xù)抓好心語社團(tuán),形成學(xué)生心理問題工作坊的工作形式。抓重視燈揭捉生,落實(shí)有針對(duì)性的贊助策略。二、重要工作備課、上課、功課、指導(dǎo)和評(píng)價(jià)是教室教授教化的五個(gè)根本環(huán)節(jié),大年夜量的事實(shí)證實(shí),哪一位老師“五環(huán)節(jié)”做得好,他〔她〕的教授教化質(zhì)量就高。何況,在二期課改深入進(jìn)展的今天,時(shí)代付與了“五環(huán)節(jié)”新的內(nèi)涵,需要我們賡續(xù)研究、賡續(xù)理論、賡續(xù)獲得新的成就。教授教化治理部要進(jìn)展教授教化“五環(huán)節(jié)”的評(píng)選和檢查,分析^p存在的問題,及時(shí)贊助老師改進(jìn)。加強(qiáng)師徒帶教形式的過程治理,在排課上要便利師徒間互相聽課,落實(shí)帶教慣例,合時(shí)組織師徒帶教經(jīng)歷總結(jié),搭建讓師徒合營展示才干的舞臺(tái)。2、落實(shí)和完美富有特點(diǎn)的教授教化治理工程標(biāo)理論。2023年,對(duì)于中國來說是一個(gè)奧運(yùn)年,“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精力不僅僅屬于奧運(yùn)、屬于體育,并且屬于每一個(gè)積極向上的高中學(xué)生。發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精力,就是要在學(xué)生中建立賡續(xù)超出本身的信念。持續(xù)開展常態(tài)課診斷工作,加強(qiáng)和完美常態(tài)課診斷的籌劃性治理、過程性治理和總結(jié)性治理,使得此項(xiàng)晃蕩的受益者不僅僅逗留在被聽課的老師,并且要輻射到全部老師。3、黌舍心理安康教誨有新的成長。落實(shí)校本研訓(xùn),加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)扶植。每個(gè)教研組要明白研訓(xùn)專題,制訂研訓(xùn)籌劃,做好晃蕩記錄,探索研訓(xùn)評(píng)價(jià)。在“黌舍綜合治理平臺(tái)”軟件的根本上,根據(jù)黌舍實(shí)際,設(shè)計(jì)出分別針對(duì)老師和職工的工作事跡考察籌劃。第一次測驗(yàn)測驗(yàn)對(duì)教職工的工作立場、工作事跡做出量化的評(píng)價(jià)。以成長性評(píng)價(jià)為指導(dǎo),將評(píng)價(jià)和考察作為讓教職工進(jìn)一步改進(jìn)工作行動(dòng)的參考。1、以“深化‘三會(huì)教誨’,扶植現(xiàn)代黌舍的理論”課題為龍頭,落實(shí)08年科研工程。近年來,黌舍智能機(jī)械人工程屢次在全市、全國獲獎(jiǎng)。本學(xué)期,黌舍將派1位老師和2位學(xué)生走出國門,參加在美國舉辦的國際機(jī)械人大年夜賽,欲望經(jīng)由過程參加國際大年夜賽,積聚國際比賽經(jīng)歷,與高手過招時(shí)尋找本身的脆弱環(huán)節(jié),爭奪更大年夜的進(jìn)步。7、加強(qiáng)黌舍特點(diǎn)工程扶植,力爭有所沖破?;I劃好針對(duì)部學(xué)生實(shí)際的主題教誨工程,做到每年級(jí)有不合的教誨重點(diǎn),循序漸進(jìn)。持續(xù)抓好部學(xué)生的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)教誨、感恩教誨、愛故土教誨、多平易近族聯(lián)結(jié)教誨等。積極探索既受學(xué)生迎接,又行之有效的德育渠道,并漸漸形成材料文本,賡續(xù)總結(jié)晉升。加強(qiáng)學(xué)生自立治理探索,尤其液Z嬋學(xué)生在雙休日和節(jié)假日的自我治理、自我辦事的才能培養(yǎng)。3、持續(xù)落實(shí)“三帶”、“三清”、“三課聯(lián)動(dòng)”的教授教化策略。本年推出的高著兒改革舉措,對(duì)我校學(xué)生來說有喜有憂。在細(xì)心分析^p高考形勢的根本上,制訂好應(yīng)變的策略。在老師方面,尋求高考復(fù)習(xí)的┞馮對(duì)性,制訂好專題復(fù)習(xí)籌劃和綜合復(fù)習(xí)籌劃,并根據(jù)教授教化實(shí)際,賡續(xù)調(diào)劑完美;尋請(qǐng)教室教授教化效益的最優(yōu)化,存眷根本常識(shí)和根本才能;關(guān)愛學(xué)困生,以“不讓一個(gè)學(xué)生掉落隊(duì)”的熱忱,做好學(xué)困生的個(gè)別指導(dǎo)工作,真正做到不擯棄、不放棄。在學(xué)生方面,進(jìn)一步晉升學(xué)生面對(duì)高考的自負(fù)念,激發(fā)學(xué)生敢于挑釁本身的拼搏精力,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用“修補(bǔ)短板,周全成長”的策略。高三引導(dǎo)小組要周全調(diào)和好教與學(xué)的氣氛和節(jié)拍,調(diào)和好課內(nèi)課外的各項(xiàng)工作,調(diào)和好老師和學(xué)生、家長及社會(huì)等的關(guān)系。爭奪08年高考成就有新的沖破,不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)黌舍的期望。持續(xù)開展教室教授教化有效教授教化策略的研究。老師要始終切記并理論“將愛心帶進(jìn)教室、將豪情帶進(jìn)教室、將方法帶進(jìn)教室”;老師要看重學(xué)生“雙基”的落實(shí),精心落實(shí)黌舍提出的“堂堂清、天天清、周周清”,繞揭捉生親其師信其道,繞揭捉生在常識(shí)的海洋中自由飛翔。鼓勵(lì)成熟老師將教室教授教化中的困惑轉(zhuǎn)為課題研究的內(nèi)容,在課題研究獲得必定成就時(shí),將研究結(jié)不雅作為課程開拓的工程,形成具有黌舍特點(diǎn)的面向?qū)W生的拓展型、研究型課程或面向老師的持續(xù)教誨的課程。教研組要將“三帶”、“三清”、“三課聯(lián)動(dòng)”作為教研晃蕩研究的重要內(nèi)容加以研究和落實(shí)。抓好青年老師____扶植,組織好青年老師教授教化展示晃蕩,推薦優(yōu)良老師參加金山區(qū)第四屆中青年老師教誨教授教化比賽,并爭奪獲得好成就。4、組織籌劃教職工的讀書晃蕩,搞妥科研小報(bào)。根據(jù)黌舍“十一?五”師訓(xùn)籌劃,組織好老師的職業(yè)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。本學(xué)期與金山區(qū)老師進(jìn)形而上學(xué)院協(xié)作,完成老師心理安康課程的校本培訓(xùn)工程。4、分析^p高著兒改革形勢,做好高三卒業(yè)班工作。5、以進(jìn)修妙手評(píng)選為抓手,進(jìn)步學(xué)生自我治理進(jìn)修的才能。教授教化治理部要結(jié)合?!斑M(jìn)修妙手”的評(píng)選,交換分享好的進(jìn)修方法,表揚(yáng)不只本身進(jìn)修好,并且樂于世人的好學(xué)生。〔三〕深化教誨科研,做好校本師訓(xùn)。持續(xù)開展“自讀自研、錯(cuò)誤合作”策略的研究。班主任要應(yīng)用課余光陰,發(fā)揮班級(jí)中學(xué)科尖子生資本的感化,成立情勢多樣的進(jìn)修合作小組。如許既有利于班級(jí)進(jìn)修氣氛的濃重,又對(duì)進(jìn)修艱辛生起到日常幫教的感化。班主任、學(xué)科老師要看重推蠱揭捉習(xí)優(yōu)良生的好的進(jìn)修方法,如優(yōu)良標(biāo)記、錯(cuò)題集整賴寥。6、做好中招宣傳,吸引更多的區(qū)表里優(yōu)釁揭捉生報(bào)考我校。根據(jù)上海市教委的中招政策和金山區(qū)教誨局的┞沸生籌劃,制訂既相符黌舍實(shí)際,又有利于黌舍成長的新高一招生籌劃。制訂中招宣傳籌劃,吸引區(qū)表里更多的優(yōu)釁揭捉生報(bào)考我校。沙岸排球作為黌舍的特點(diǎn)體育工程,男、女隊(duì)在客歲7月,雙雙奪得上海市中學(xué)生沙岸排球比賽第一名。本學(xué)期要持續(xù)完美沙排的練習(xí)和治理,并在沙列隊(duì)員的┞沸生上有所沖破。要走出黌舍,甚至走出金山區(qū),選到苗、選好苗。并積極爭奪區(qū)體育局、區(qū)教誨局和兄弟黌舍的支撐,在本區(qū)建立假設(shè)干個(gè)初中排球基地。學(xué)科老師要結(jié)合教室教授教化,對(duì)學(xué)科的進(jìn)修方法要進(jìn)展指導(dǎo),對(duì)學(xué)生的課外進(jìn)修要提出懇求,并合時(shí)檢查落實(shí)情況?!菜摹骋詯坌?、耐煩、細(xì)心為根本,做好部工作。對(duì)已有的市、區(qū)、校擋裉科研課題液Z嬋過程治理,加強(qiáng)課題研究促進(jìn)教授教化理論的指導(dǎo),落實(shí)階段性結(jié)不雅。人力資本部要調(diào)和好其它本能機(jī)能局部,完美龍頭課題對(duì)應(yīng)的子課題的研究。落實(shí)我校作為上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中應(yīng)完成的實(shí)驗(yàn)和示范工程,以迎接上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中的年檢。2、以成長性評(píng)價(jià)為出發(fā)點(diǎn),測驗(yàn)測驗(yàn)對(duì)教職工進(jìn)展績效考察。3、組織好校本師訓(xùn)和老師培訓(xùn)檔案記錄。為教職工推薦優(yōu)良的教誨書本,并組織讀書交換晃蕩。制訂本年校老師教科研論文比賽的主題,指導(dǎo)老師容身教授教化實(shí)際,寫出高質(zhì)量的論文。及時(shí)搜集校表里教科研信息,搞妥每月一期的科研小報(bào)。1、以德育為重點(diǎn),抓緊學(xué)生的思想教誨不放松。5、進(jìn)一步推動(dòng)和完美后勤社會(huì)化的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)化辦事單位的溝通和治理,使社會(huì)化辦事____成鈧咖校工作的重要構(gòu)成局部。3、形成具有部特點(diǎn)的教誨教授教化亮點(diǎn)?!参濉掣鶕?jù)黌舍成長籌劃,做好其他工作。7、關(guān)心離退吉兇職工的生活和安康,組織離退吉兇職工進(jìn)展安康檢查。4、加強(qiáng)平易近族教誨的課題研究。8、加強(qiáng)黌舍收費(fèi)工作的引導(dǎo),標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),果斷制止亂收費(fèi)。應(yīng)悠揭捉生幾乎全年在黌舍的特點(diǎn),開拓學(xué)生的業(yè)余光陰,開展拓展型課程、研究型課程的探索,組織開展學(xué)生社團(tuán)、興趣小組等晃蕩。在部銅管樂隊(duì)的根本上,還可以在平易近族歌舞隊(duì)、手工制造、排球隊(duì)等工程上有所沖破,并形成具有部特點(diǎn)的教誨教授教化亮點(diǎn)。部的學(xué)生有其特別性,平易近族教誨有其特別性,全天候的教誨教授教化治理有其特別性……部的工作是一項(xiàng)全新的工作,既是一種工作挑釁,又是一份珍貴的科研資本。部要在原有課題研究的根本上,籌劃新的研究主題。部的全部老師都要抓住這一優(yōu)勢,積極探索假設(shè)何進(jìn)步平易近族教誨質(zhì)量的研究。在本年召開的上海市平易近族班〔?!车掠退枷胝谓陶d工作先輩表揚(yáng)會(huì)上,我校的經(jīng)歷和做法爭奪獲得同業(yè)的認(rèn)可。根據(jù)部班級(jí)學(xué)生進(jìn)修根本參差不齊、相差較大年夜的實(shí)際,積極探索同班分層教授教化〔進(jìn)修〕的策略。課表里結(jié)合,讓優(yōu)良生吃得飽、學(xué)困生吃得了。接收更多的進(jìn)修優(yōu)良生參加小師長老師的行列,協(xié)助老師抓好學(xué)困生的指導(dǎo)。探索相符班實(shí)際的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,煤嶝多的學(xué)生德智體美勞周全成長。10、進(jìn)一步加強(qiáng)黌舍干軍____的思想扶植、組織扶植和廉政扶植,使其成為帶著黌舍新一輪成長的倔強(qiáng)引導(dǎo)集體。1、發(fā)揮黨組織的┞服治保障感化和教代會(huì)平易近主治理感化,調(diào)和黌舍中各方力量,盡力構(gòu)建調(diào)和校園。3、看重校園安然和食物衛(wèi)生工作,進(jìn)一步落實(shí)技防、物防和人防,進(jìn)一步加強(qiáng)迫度扶植。9、增能人口教誨,果斷履行籌劃生育政策。4、看重并加強(qiáng)藏書樓、實(shí)驗(yàn)室、檔案室、衛(wèi)生室、財(cái)務(wù)室等本能機(jī)能局部的扶植,充分發(fā)揮這些本能機(jī)能局部在黌舍成長中的感化。2、高度看重和上海市位育中學(xué)、朱涇中學(xué)的結(jié)對(duì)交換工作,在黌舍治理、學(xué)科扶植、黌舍德育、學(xué)生工作等方面開展多渠道的有效交換。6、在黌舍膏火收入銳減的根本上,精心做好黌舍資金的治理和應(yīng)用,加強(qiáng)開撙節(jié)工作,進(jìn)一步進(jìn)步教職工的待遇。2、探索分層教授教化,沖破這一教授教化可貴。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】工作方案擴(kuò)展閱讀2023年黌舍安然工作籌劃〔三〕大年夜力加強(qiáng)校園內(nèi)部安然治理,盡力營造安寧詳和的校園情況。一、指導(dǎo)思想二、工作目的4、健全材料檔案軌制。要將上級(jí)的安然工作指導(dǎo)、年度籌劃總結(jié)、日常治理檢查、月報(bào)傳遞等工作臺(tái)帳體系整頓,及時(shí)歸類建檔,為引導(dǎo)決定方案、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益供應(yīng)第一手材料,使安然工作更具預(yù)感性、標(biāo)準(zhǔn)性和針對(duì)性。1、加強(qiáng)門衛(wèi)安然治理。要采取實(shí)在有效的方法嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作軌制,把好校園人口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教誨和營業(yè)才能的培訓(xùn),裝備需要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備必定的防暴抗暴才能。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問掛號(hào)軌制,非本校學(xué)生和工作人員必須有完全的掛號(hào)手續(xù)和合法的來由方可進(jìn)入校園,對(duì)不克不及解釋情況的人員應(yīng)責(zé)令其分開黌舍,對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)傳遞公安局部及時(shí)處理。三是嚴(yán)格學(xué)生告假出校掛號(hào)軌制?!惨弧炒竽暌沽訌?qiáng)安然法制教誨,進(jìn)一步加強(qiáng)廣闊年夜師生的安然防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長和科任老師的感化,廣泛開展安然法制教誨,贊助學(xué)生穩(wěn)定建立安然法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自發(fā)行動(dòng)。籌劃于3月下旬請(qǐng)法制副校長周國根、羅場交警中隊(duì)熊彪隊(duì)長及司法所所長、縣消防大年夜隊(duì)隊(duì)長比及校進(jìn)展一次遵紀(jì)守法、交通安然、消防安然等重點(diǎn)主題的安然常識(shí)教誨。贊助學(xué)生初步建立安然不雅念,懂得安然根本常識(shí),熟悉報(bào)警、乞助德律風(fēng)的應(yīng)用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步斷定才能,控制躲避危險(xiǎn)和自救的簡單單純方法。為防止學(xué)生在暑期產(chǎn)生溺水____亡變亂,黌舍保持集中開展安然常識(shí)教誨,宣傳預(yù)防溺水常識(shí)。黌舍在5月份開端,開展老師巡河晃蕩。同時(shí)發(fā)放告家長書以提示家長監(jiān)管好本身的后代,防止他們擅自下河玩水造成溺水____亡。〔二〕大年夜力加強(qiáng)安然工作組織軌制扶植,盡力把校園安然及綜治工作納入正規(guī)化軌道。2、落實(shí)按期檢查軌制。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安然工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大年夜節(jié)假日前必查的根本上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留____角。4、加強(qiáng)校園防盜安然治理。液Z嬋對(duì)重點(diǎn)部位的治理,做到軌制齊備,方法到位。管帳室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金,謹(jǐn)防盜竊事宜產(chǎn)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和引導(dǎo)干部帶班軌制,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離任守。值班人員要熟知報(bào)警裝配和報(bào)警方法,做好值班記錄。黌舍引導(dǎo)在重大年夜節(jié)假日時(shí)代要保持通信對(duì)象通順,包管緊急情況下引導(dǎo)到位,組織到位,方法到位。三、重要工作賣力進(jìn)修貫徹黨的十七大年夜精力和“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)“____”精力,穩(wěn)定建立科學(xué)成長、調(diào)和成長和安然成長的不雅念。始終保持以工本錢、“安然第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊環(huán)繞創(chuàng)立“構(gòu)建調(diào)和校園”的目的,周全貫徹落實(shí)《XX省安然臨盆義務(wù)治理方法》等司法律例。深入開展路徑交通安然、食物衛(wèi)生安然、學(xué)生假期安然、教誨教授教化安然、消防安然等專項(xiàng)整治晃蕩,進(jìn)一步強(qiáng)化安然工作義務(wù)窮究制,大年夜力拓展安然常識(shí)宣布道育面,建立健全安然治理長效機(jī)制,為全部師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)勝的校園安然情況,盡力保障黌舍教誨事業(yè)的可持續(xù)安康成長。1、加強(qiáng)工作義務(wù)軌制。層層簽訂安然工作義務(wù)書,進(jìn)一步明白和強(qiáng)化安然工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的黌舍安然及綜治工作____,發(fā)動(dòng)和組織師生積極介入,群防群治,合營做好黌舍安然和綜治工作。3、結(jié)合上級(jí)精力制訂黌舍《安然義務(wù)包管金考察治理方法》、《黌舍安然問題有償舉報(bào)軌制》等加強(qiáng)群防群治,共建安然校園。5、強(qiáng)化安然預(yù)案軌制。以天然災(zāi)害、暴力犯法、重大年夜傷亡、食物中毒、重大年夜疫情為假想前提,澆憂ⅴ位實(shí)際,賣力制訂各類變亂應(yīng)急預(yù)案,完美保障方法,健全處理機(jī)制。2、加強(qiáng)交通安然治理。老師摩托車進(jìn)出校園,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段,限道、慢速行駛,黌舍結(jié)號(hào)綾橋口新修水泥路等作況設(shè)立相干警示標(biāo)記和安排學(xué)生干部在學(xué)生下學(xué)出校時(shí)進(jìn)展值班批示,防止意交際通變亂產(chǎn)生。不組織與教誨教授教化無關(guān)的晃蕩,不組織學(xué)生參加沒有安然保障的社會(huì)晃蕩,不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的晃蕩。3、加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安然治理。要嚴(yán)格履行《食物衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食物大年夜業(yè)人員安康體檢、食物采購索證、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹調(diào)配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié),確保不二生食物中毒事宜和投毒案件。開學(xué)前,黌舍必須對(duì)伙食人員進(jìn)展體檢,對(duì)不宜大年夜事伙食工作的要果斷調(diào)離崗?fù)ぁ|Z舍要根據(jù)衛(wèi)生局部的懇求做好疾病防治工作,按國度同一籌劃籌劃和指導(dǎo)原那么,組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥。凸起對(duì)高致病性禽流感及冬春季感染病預(yù)防常識(shí)的宣布道育,食唐揭捉禁購置無檢疫證實(shí)的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品,要教誨和培養(yǎng)學(xué)生育成優(yōu)勝的小我衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)造異常情況應(yīng)及時(shí)申報(bào)妥當(dāng)處理。7、加強(qiáng)校舍安然治理。黌舍按期進(jìn)展校舍勘驗(yàn)檢查,創(chuàng)造險(xiǎn)情應(yīng)急速處理。黌舍訂防止擁擠踩踏變亂,大年夜實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、下學(xué),均由任課老師組織學(xué)生在陽臺(tái)列隊(duì)有序下樓,或恰當(dāng)錯(cuò)開光陰,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓。要按期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)舉措措施和照明設(shè)備,預(yù)備在各樓道處安裝應(yīng)急照明燈數(shù)個(gè),果斷去除治理安然隱患。6、加強(qiáng)校園用電安然治理。黌舍應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路標(biāo)準(zhǔn)化扶植,電氣設(shè)備工作機(jī)能正常,動(dòng)力與平易近用線路分路應(yīng)用,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。9、加強(qiáng)校園建筑施工安然。黌舍指派專人周華杰主任負(fù)責(zé)對(duì)黌舍在建男生宿舍樓工地的施工安然監(jiān)管,同時(shí)設(shè)立相干安然警示標(biāo)記,嚴(yán)禁師生超出留神線到工地去圍不雅、玩耍,確保施工安然。8、加強(qiáng)體育安然治理。實(shí)在P目體育課、課間晃蕩的組織治理,賣力做好技巧方法、活動(dòng)預(yù)備、整頓晃蕩等方面的指導(dǎo)與安然保護(hù),防止產(chǎn)生不測變亂〔戾育教授教化應(yīng)遵守學(xué)生身心成長規(guī)律,教授教化內(nèi)容應(yīng)相符教授教化大年夜綱領(lǐng)求,相符學(xué)生年紀(jì)、性別特點(diǎn)。〔四〕大年夜力加強(qiáng)與安然本能機(jī)能局部的合營協(xié)作,賣力整治校園周邊情況。5、加強(qiáng)校園消防安然治理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防舉措措施扶植,加強(qiáng)保護(hù)治理,確保消防安然。黌舍應(yīng)組織師生按期開展消防練習(xí)訓(xùn)練,包管緊急情況下能遏制和去除火情,有序組織師生撤離火警現(xiàn)場。1、要積極合營公安局部,把偵破盜竊、訛詐、擄掠、傷害師生權(quán)益的違犯法罪晃蕩作為工作重點(diǎn),嚴(yán)格襲擊針對(duì)師生的殺人、傷害、____、擄掠、盜竊等違犯法罪晃蕩,果斷鏟除校園及周邊存在的地痞團(tuán)伙和黑惡勢力。2、保持落實(shí)周末值班行政和老師接送學(xué)生軌制,防止學(xué)生往返黌舍途中出現(xiàn)打斗、被社會(huì)閑雜人員訛詐、擄掠、欺侮等事宜產(chǎn)生。2023年小學(xué)黌舍工作籌劃2、穩(wěn)定建立“以工本錢”理念,進(jìn)一步晉升信息中間治理工作一、指導(dǎo)思想3、晚上及節(jié)假日安排好電教室守護(hù)人員。電教專干:[略]信息中間的治理工作要深入、過細(xì)地分析^p治理層面的珍貴經(jīng)歷,持續(xù)總結(jié)信息中間的治理工作。在總結(jié)經(jīng)歷的根本上,賡續(xù)立異,并以此為契機(jī),加強(qiáng)信息技巧日常的教授教化治理工作,進(jìn)步治理層面的效能,為學(xué)科老師供應(yīng)現(xiàn)代教誨技巧理論與理論的平臺(tái)為支撐的同時(shí),時(shí)刻“以工本錢”懇求信息中間的各項(xiàng)工作,慎密合營老師順利完成應(yīng)用現(xiàn)代教誨技巧手段促進(jìn)教室教授教化效能的工作。實(shí)驗(yàn)員〔儀管員〕:[略]組長:[略]以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)成長不雅為指針,根據(jù)市教研室工作會(huì)議精力和懇求,環(huán)繞黌舍本期工作籌劃,結(jié)合我校的設(shè)備前提和師生的實(shí)際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的感化,搶占教誨的制高點(diǎn),盡力扶植現(xiàn)代化的師資____,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高本質(zhì)人才,實(shí)在進(jìn)步我校課程改革與本質(zhì)教誨的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)新的跨越。長途專干〔網(wǎng)管員〕:[略]1、結(jié)合信息技巧與課程整合,深入開展老師現(xiàn)代教誨技巧培訓(xùn)工作本學(xué)年,跟著校本教研工作的深入開展,我校將根據(jù)自身特點(diǎn),持續(xù)開展老師現(xiàn)代教誨技巧培訓(xùn)工作。詳細(xì)的老師培訓(xùn)工作,我們將根據(jù)老師的實(shí)際情況,以集中進(jìn)修為主,自學(xué)和集中培訓(xùn)相澆憂⒛方法,進(jìn)步老師培訓(xùn)效不雅。二、成立引導(dǎo)儀器、電教工作引導(dǎo)小組成員:[略]〔1〕.將持續(xù)對(duì)中青年老師進(jìn)展課件制造、搜集信息資本等技巧培訓(xùn),進(jìn)步老師的信息技巧應(yīng)用程度?!?〕.組織優(yōu)良中青年老師參加各類交換晃蕩,借鑒和汲取兄弟黌舍優(yōu)良經(jīng)歷的同時(shí),賡續(xù)進(jìn)步應(yīng)用現(xiàn)代教誨技巧的程度與層次。三、工作要點(diǎn):〔2〕.并欲望老師可以或許經(jīng)由過程自學(xué)一些簡單的辦事于教誨教授教化的應(yīng)用軟件,晉升小我應(yīng)用現(xiàn)代教誨技巧的才能。本學(xué)期,慎密接洽全市的教誨成長思路,積極開展校本教研培訓(xùn)工作。在做好為全校老師辦事的同時(shí),穩(wěn)定建立“以工本錢”理念,為學(xué)科老師供應(yīng)現(xiàn)代教誨技巧理論與理論的有力支撐。與此同時(shí),要賡續(xù)總結(jié)校本課程的開拓結(jié)不雅,深入的去商量大年夜課例研究向課程扶植過渡的經(jīng)歷與缺乏,在詳細(xì)教授教化中留意探索與反思,總結(jié)成功經(jīng)歷為往后的校本課程開拓奠定堅(jiān)實(shí)的根本。并結(jié)合校內(nèi)資本庫的開拓,賡續(xù)加強(qiáng)教授教化素材的積聚,形成有校本特點(diǎn)的資本庫和素材庫。黌舍2023年秋季工作籌劃工作目的與義務(wù)一、加強(qiáng)教誨行風(fēng)扶植,建立優(yōu)勝師表形象。本學(xué)期,在全部老師中要扎實(shí)開展以“愛心和義務(wù)”為主題的師德師風(fēng)教誨晃蕩,鼓勵(lì)老師愛生如子,愛崗敬業(yè),盡力進(jìn)步老師職業(yè)道德程度,穩(wěn)固“六條禁令”結(jié)不雅,老師言行零違紀(jì),黌舍收費(fèi)零投訴,師生安然零變亂,育人方法創(chuàng)特點(diǎn),創(chuàng)立“人平易近知灼揭捉校”。今秋,我校教誨、教授教化、科研、后勤等各項(xiàng)工作將以黨的“十六大年夜”和十六屆五中全會(huì)精力為指導(dǎo),高舉本質(zhì)教誨和課程改革的大年夜旗,周全貫徹落實(shí)黨的教誨方針和“存眷人本,開拓立異,調(diào)和成長,惠平易近利國”的教誨科學(xué)成長不雅,周全落實(shí)市教誨局《XX年教誨工作要點(diǎn)》所確立的各項(xiàng)工作目的,進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造適宜學(xué)生成長的教誨,構(gòu)建適宜老師成長的平臺(tái)”的辦學(xué)理念,凸現(xiàn)“以工本錢,評(píng)價(jià)導(dǎo)航,課____行,重建校本”的辦學(xué)特點(diǎn),以進(jìn)步育人質(zhì)量為重點(diǎn),盡力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德扶植,集中精力抓教授教化,同心專心一意搞課改,踏扎實(shí)實(shí)抓評(píng)價(jià),出力加強(qiáng)黌舍內(nèi)部治理,盡力實(shí)現(xiàn)黌舍學(xué)期工作總目的。四、強(qiáng)力推動(dòng)后勤改革,出力美化校園情況,大年夜力施行名校工程。工作思路二、強(qiáng)力推動(dòng)校本教研,出力進(jìn)步老師本質(zhì),大年夜力施行分層教授教化。一、以“教誨行風(fēng)評(píng)斷”晃蕩為契機(jī),大年夜力加強(qiáng)師生思想道德扶植。今秋,我校共設(shè)置20個(gè)教授教化班〔個(gè)中七年級(jí)5個(gè),八年級(jí)7個(gè),九年級(jí)8個(gè)〕,在校學(xué)生1287人,個(gè)中住宿生1004人,在崗教職工86人,個(gè)中專任老師75人,教職工中黨員21人。二、進(jìn)一步穩(wěn)固“普九”結(jié)不雅,穩(wěn)步進(jìn)步普及程度。穩(wěn)固“零輟學(xué)”,“普九”各類材料檔案進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)思想工作義務(wù)與方法1、進(jìn)一步加強(qiáng)老師職業(yè)道德扶植,扶植一支師德崇高的老師____。本學(xué)期,持續(xù)扎實(shí)開展好以“愛心和義務(wù)”為主題的師德師風(fēng)教誨晃蕩,出力解決好老師____中打牌打賭,以教謀私、有償家眷、亂收費(fèi)等凸起問題;盡力培養(yǎng)全部老師的敬業(yè)精力,務(wù)實(shí)精力,奉獻(xiàn)精力和立異精力,建立師表形象。加大年夜師德檔案軌制的落實(shí)力度,漸漸履行師德承諾軌制,大年夜力培養(yǎng)先輩典范,在宣傳櫥窗內(nèi)合時(shí)推出治理、教誨、教授教化、科研、辦事等各方面優(yōu)良的人和事,充分發(fā)揮典范的示范感化;周全落實(shí)“六條禁令”和黨風(fēng)廉政扶植的新懇求,對(duì)有悖師德標(biāo)準(zhǔn)的老師決不姑息姑息,真正實(shí)現(xiàn)老師言行零違紀(jì)。一、強(qiáng)力推動(dòng)全員育人,出力優(yōu)化層級(jí)治理,大年夜力施行過程治理。三、強(qiáng)力推動(dòng)評(píng)價(jià)改革,出力營造禱贗氣氛,大年夜力施行目的鼓勵(lì)。五、凸起中間,周全進(jìn)步育人質(zhì)量。學(xué)生行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)合格率到達(dá)99%;學(xué)生體質(zhì)安康合格率到達(dá)95%以上;力創(chuàng)黌舍藝術(shù)教誨特點(diǎn),成功舉辦黌舍第八屆藝術(shù)節(jié);各年級(jí)各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全市前十名;綜合辦學(xué)程度保持全市優(yōu)良等次。3、進(jìn)一步完美班主任工作考察究法,賡續(xù)探索輕負(fù)高校的德育工作新機(jī)制。凸起德育的重要地位,針對(duì)未成年人的思想、心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度,深入研究新時(shí)代黌舍德育工作的特點(diǎn)及方法,解決好當(dāng)前黌舍德育工作中不合程度存在的“籌劃多、履行少”,“管的多、育的少”,“虛的多、實(shí)的少”等凸起問題;按年級(jí)分別確立德育操練目的及懇求,持續(xù)開展好德育的┞馮對(duì)性與實(shí)效性研究;賣力履行《宜都會(huì)中小學(xué)生違紀(jì)處分聽證法度典范暫行規(guī)定》,采取需要的方法,果斷遏制學(xué)生中存在的“三對(duì)抗”行動(dòng)〔家長、黌舍、老師〕。漸漸履行學(xué)生干部競爭上崗軌制;賣力組織好第七屆主題班會(huì)設(shè)計(jì)研究晃蕩,使得德育研究有程度、上檔次。賡續(xù)加強(qiáng)校園文化扶植,晉升黌舍文化品位。政教處、年級(jí)組、教研組要繞揭捉活潑起來,陣地活起來,櫥窗亮起來,賣力組織好第八屆藝術(shù)節(jié)及慶“十一”、迎新春等文體系列晃蕩,拓寬校表里育人渠道,進(jìn)步家長會(huì)的實(shí)效性,開展經(jīng)常性的、多種情勢的家校接洽晃蕩,賣力搞妥家長黌舍,積極協(xié)調(diào)和兼顧社會(huì)各方面資本,賡續(xù)優(yōu)化學(xué)生安康成長的社會(huì)情況。三、賡續(xù)強(qiáng)化“四個(gè)校本”,出力深化課程改革。賡續(xù)進(jìn)步專任老師高學(xué)歷比例,80%的老師根本控制初步的現(xiàn)代教誨技巧手段,校本培訓(xùn)有新點(diǎn)子,校本教研再立異特點(diǎn),校本課程獲得新沖破,讓課改植根深處,成為晉升黌舍文化品位的有力支撐,力爭市優(yōu)質(zhì)課比賽再奪金杯,確?!霸掝}式”校本教研示范黌舍掛牌成功。四、沖破可貴,賡續(xù)優(yōu)化黌舍治理。平易近主法治意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),人本治理理念進(jìn)一步強(qiáng)化,辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),治理到位,過程落實(shí),風(fēng)格扎實(shí)。2、進(jìn)一步增長對(duì)德育工作的投入,漸漸使班主任工作成為老師聘請(qǐng)的首選,盡力創(chuàng)始全員育人的新格局。充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主教室感化,真正形成全員育人、全程育人和辦事育人的德育氣氛。各年級(jí)組要開展好以根本道德標(biāo)準(zhǔn),行動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成和心理安康教誨為重點(diǎn)的主題教誨晃蕩,調(diào)動(dòng)全員介入,彌補(bǔ)治理“真空”;全部老師都要以“育人”為第一己任,針對(duì)少數(shù)精力空虛、行動(dòng)掉范,懶于進(jìn)修,對(duì)抗教誨的同窗,要多關(guān)愛、多勸導(dǎo)、多溝通,特別要存眷和加強(qiáng)對(duì)“留守學(xué)生”的教誨,年級(jí)組要持續(xù)搞好老師對(duì)“留守學(xué)生”的“一幫一”晃蕩;根本情況4、進(jìn)一步晉升德育工作程度,出力扶植一支勤奮務(wù)實(shí)、能戰(zhàn)善研、具有松木坪特點(diǎn)的德育工作新____。本學(xué)期,政教室要在進(jìn)步德育____的┞符體本質(zhì)上下工夫。全部德育工作者要勤奮務(wù)實(shí)的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)德育的┞馮對(duì)性與實(shí)效性;要在研究上做文┞仿,針對(duì)未成年人的思想、心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度,深入研究新時(shí)代黌舍德育工作的特點(diǎn)及方法;搞好德育課題的研究,特別是農(nóng)村住宿制黌舍德育工作的特點(diǎn)與方法研究,扶植一支具有黌舍特點(diǎn)的德育工作____,探索出一條適宜我校特點(diǎn)的德育工作新思路,真正進(jìn)步我校的德育工作程度。二、以創(chuàng)立“話題式”校本教研基地黌舍為契機(jī),進(jìn)一步深化課程改革。大年夜本年秋季學(xué)期開端,我市根本教誨課程改革已周全進(jìn)入新一輪晉升實(shí)驗(yàn)階段。本學(xué)期,教誨室、教研組及全部老師要進(jìn)一步總結(jié)成就,提煉經(jīng)歷,齊心合力,克意朝長進(jìn)步,把工作做出成效、做出特點(diǎn),進(jìn)一步深化課程改革。1、進(jìn)一步加大年夜過程治理力度,科學(xué)構(gòu)建過程治理搜集,在全部老師中大年夜興敬業(yè)、務(wù)實(shí)之風(fēng)。一是教研組要抓牢老師營業(yè)進(jìn)修關(guān),抓實(shí)學(xué)科教授教化過程關(guān),抓好教授教化研究關(guān)。要賡續(xù)立異工作思路,在“研”字上做文┞仿,形成各自的治理、研究特點(diǎn);要賣力搞好對(duì)老師的教授教化月查、考察及催促工作。教誨室每月至少召開一次教研組長會(huì)議,保持對(duì)教研組的工作月查及考察評(píng)選工作,并及時(shí)傳遞交換。二是年級(jí)組要經(jīng)由過程依附并發(fā)揮班主任、學(xué)科義務(wù)人、年級(jí)組老師的感化,形成育人的合力,治理的合力,進(jìn)步質(zhì)量的合力。要賡續(xù)商量不合年級(jí)學(xué)生的教誨治理的方法方法,結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)開展好年級(jí)教誨教授教化的研究晃蕩,與政教處慎密合營,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教誨,抓好年級(jí)學(xué)風(fēng)扶植,規(guī)律教誨及輔優(yōu)輔差等晃蕩。每一個(gè)月召開一次年級(jí)組老師會(huì),采取靈敏的情勢與年級(jí)班主任、值周老師研究年級(jí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)及教誨治理工作。本學(xué)期黌舍持續(xù)對(duì)年級(jí)組工作施行月考評(píng)軌制,并將年級(jí)組學(xué)期總評(píng)成就與對(duì)改組年關(guān)考評(píng)的優(yōu)良比例分派結(jié)合起來。三是教誨室要嚴(yán)格履行《宜都會(huì)教授教化工作考察評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及《松木坪中學(xué)教授教化治理?xiàng)l例》等懇求,開展按期和不按期的教授教化檢查與教授教化抽查,杜絕教授教化無籌劃、上課不備課、功課不修改、工作不負(fù)責(zé)等現(xiàn)象的產(chǎn)生。教誨室要大年夜抓好老師日常工作入手,保持教授教化月查、隨機(jī)抽查、排闥巡查、跟蹤督查、教授教化變亂日傳遞軌制;要增加新的舉措,確保教授教化慣例落實(shí);進(jìn)一步優(yōu)化對(duì)老師教授教化工作的目的考察,完美教授教化質(zhì)量治理考評(píng)方法,調(diào)動(dòng)每個(gè)老師的工作積極性。本學(xué)期,黌舍將持續(xù)叫響“為務(wù)拭魅者鋪路搭橋給時(shí)機(jī),給成功者助威喝采給地位”的標(biāo)語,務(wù)實(shí)過程治理、落實(shí)目的治理,確保各項(xiàng)工作的順利開展。3、進(jìn)一步加大年夜質(zhì)量治理力度,科學(xué)制訂質(zhì)量治理方法,在全部老師中大年夜興搶先創(chuàng)竽暌古之風(fēng)。周全進(jìn)步教誨質(zhì)量是教誨工作的本質(zhì)尋求,是黌舍工作的生命線,也是搞妥人平易近知足教誨、賡續(xù)知足人平易近群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教誨需求的詳細(xì)表現(xiàn)。本學(xué)期,黌舍要狠抓教誨教授教化質(zhì)量的周全進(jìn)步,形成人人存眷質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,以進(jìn)步質(zhì)量為榮的優(yōu)勝氣氛。一是持續(xù)履行班子成員“坐陣一個(gè)年級(jí)組,掛靠一個(gè)教研組,任教一門學(xué)科,每周聽評(píng)一節(jié)課”軌制,形成年級(jí)組、教研組集中精力抓質(zhì)量的合力,做到重要精力治理教授教化,研究教授教化,指導(dǎo)教授教化。盡力形成教誨室,年級(jí)組、教研組、備課組,老師小我抓質(zhì)量的搜集,抓質(zhì)量的優(yōu)勝風(fēng)氣,抓質(zhì)量的禱贗氣氛。二是年級(jí)組要把好質(zhì)量形成關(guān),加強(qiáng)年級(jí)教授教化質(zhì)量評(píng)估與監(jiān)控,按期開展教誨質(zhì)量檢測,加大年夜對(duì)脆弱班級(jí)的查詢拜訪分析^p、跟蹤指導(dǎo)和限日整改力度,保持年級(jí)組內(nèi)班級(jí)間的平衡成長,做到不讓一個(gè)班級(jí)掉落隊(duì)。三是教研組要在扶植進(jìn)修型的組織上做文┞仿,以抓老師的營業(yè)進(jìn)修為切入點(diǎn),依附備課組搞好集體研究,經(jīng)由過程開展豐富多彩的學(xué)科興趣晃蕩,進(jìn)步學(xué)生進(jìn)修興趣,加強(qiáng)老師教授教化活力,經(jīng)由過程按期的學(xué)科教授教化質(zhì)量評(píng)價(jià),加大年夜對(duì)脆弱老師的解剖、指導(dǎo)、整改力度,確保不讓一個(gè)老師掉落隊(duì)。四是各年級(jí)組、教研組、老師小我要在對(duì)春季教誨教授教化質(zhì)量周全分析^p評(píng)價(jià)的根本上,制訂新學(xué)期的質(zhì)量目的,尋找新思路,增加新方法,大年夜雙基抓起,大年夜學(xué)生進(jìn)修行動(dòng)習(xí)慣抓起,大年夜每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一天、每一節(jié)課抓起,容身教室,周全晉升學(xué)生進(jìn)修才能,大年夜面積進(jìn)步學(xué)生學(xué)業(yè)袈瀟詣,周全進(jìn)步教誨教授教化質(zhì)量。2、進(jìn)一步加大年夜師資培訓(xùn)力度,科學(xué)籌劃老師持續(xù)教誨,在全部老師中大年夜興進(jìn)修、科研之風(fēng)。一是抓實(shí)校本培訓(xùn),賡續(xù)進(jìn)步老師____的┞符體本質(zhì)。要發(fā)揮教誨室——教研組——備課組的進(jìn)修研究機(jī)制,經(jīng)由過程“個(gè)別進(jìn)修,自我反思,錯(cuò)誤合作,集體研究,骨干示范等多種路徑與方法開展好校本培訓(xùn)晃蕩;教誨室要搞好進(jìn)修光陰的督導(dǎo),方法的引導(dǎo),材料的供應(yīng)等工作,搞好3~4次專題研究申報(bào);用好黌舍網(wǎng)站,使之成為我校老師進(jìn)修、交換、培訓(xùn)、進(jìn)步的一個(gè)平臺(tái)。二是以“三課”晃蕩為主線,進(jìn)一步激活群眾性教研,創(chuàng)立教室教授教化高程度。本學(xué)期要持續(xù)組織好“我與新課程同成長”為主題的“三課”晃蕩。黌舍教誨室要在上學(xué)期“三課”晃蕩的根本上,充分發(fā)揮教研組的感化,深入開展“達(dá)標(biāo)課、效益課和風(fēng)格特點(diǎn)課”晃蕩。黌舍教誨室嚴(yán)密布署,各教研組詳細(xì)組織施行,以“師徒結(jié)對(duì)、新老結(jié)對(duì)、錯(cuò)誤合作”的情勢,說收成談缺乏,找問題談建議,抓改進(jìn),以到達(dá)合營進(jìn)步教室教授教化程度,賡續(xù)進(jìn)步教室教授教化效力的目的。三是出力搞好市優(yōu)質(zhì)課比賽。教誨室、教研組要根據(jù)“三課”晃蕩的情況,遴派一支精兵強(qiáng)將參加比賽,力爭再摘桂冠。四是進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)集體備課軌制。教研組每個(gè)月應(yīng)有1—2次的研究晃蕩,各備課組〔課題組〕每周應(yīng)有一次情勢靈敏的集體研究晃蕩,要做到光陰包管,軌制落實(shí);鼓勵(lì)老師之間開展“聊天式”、“合作式”的研究晃蕩;形成“在進(jìn)修中改革,在改革中商量,在商量中成長的”的理念,激活研究的氣氛,進(jìn)一步濃重進(jìn)修研究之風(fēng)。五是在話題式校本教研方面獲得新沖破。各個(gè)教研組、備課組應(yīng)在開學(xué)之初,指導(dǎo)老師進(jìn)一步明白話題教研的內(nèi)涵,成立話題組,制訂籌劃,務(wù)實(shí)過程,搞浩揭捉究,真正形成一批具有黌舍特點(diǎn)的話題式校本教研結(jié)不雅,確保話題式校本教研基地黌舍掛牌成功。六是持續(xù)搞好校本課程與綜合理論晃蕩的開拓與施行工作,以知足師生的個(gè)性成長需求,進(jìn)一步打造我校課改新亮點(diǎn)。4、教職工目的治理與評(píng)價(jià)。三、進(jìn)一步進(jìn)步后勤辦事質(zhì)量,改進(jìn)師生進(jìn)修生活情況。1、加強(qiáng)學(xué)生食堂治理。要嚴(yán)把物質(zhì)進(jìn)出關(guān),嚴(yán)格進(jìn)出監(jiān)視關(guān),加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安然督查,賡續(xù)改進(jìn)辦事立場,盡力進(jìn)步辦事質(zhì)量,穩(wěn)步進(jìn)步經(jīng)營效益,最大年夜限度的讓師生知足。7、新老師展示課;3、加強(qiáng)公物治理。要進(jìn)一步加強(qiáng)師生保護(hù)公物的意識(shí),厲行節(jié)約,建立公物保管義務(wù)制,公物理賠要大年夜嚴(yán)大年夜快,確保黌舍家當(dāng)不受損掉。2、全市教誨科研結(jié)不雅評(píng)選晃蕩;2、全市新課程資本暨校本課程開拓與施行專題研究會(huì);3、年級(jí)組、教研組工作專題研究;3、各學(xué)科優(yōu)良論文、優(yōu)良案例、教授教化日記〔教授教化敘事〕征集評(píng)選;7、“三課”晃蕩。十一月份:十二月份:5、老師節(jié)慶賀晃蕩;6、全市學(xué)科教授教化教研工作會(huì);2、期末教誨教授教化質(zhì)量檢測、總結(jié)與評(píng)估;1、教授教化科研總結(jié)報(bào)告請(qǐng)示月晃蕩;4、全市期中教誨教授教化工作檢查;1、集體教誨月晃蕩;4、九年級(jí)工作專題研究;2、校級(jí)“三課”與全市優(yōu)質(zhì)課比賽晃蕩;6、第七屆主題會(huì)設(shè)計(jì)研究晃蕩;3、個(gè)中教授教化質(zhì)量檢測與評(píng)價(jià);1、依法勸學(xué),嚴(yán)控學(xué)生流掉;3、全市評(píng)價(jià)改革研究會(huì);6、重陽節(jié)紀(jì)念晃蕩;本學(xué)期,要進(jìn)一步加強(qiáng)后勤、教輔人員辦事教誨教授教化的義務(wù)感和任務(wù)感,出力強(qiáng)化憂患意識(shí)、辦事意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。5、舉辦師生第八屆藝術(shù)節(jié);2、加強(qiáng)門店經(jīng)營治理。要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)門店的經(jīng)營秩序,果斷杜絕“三無”產(chǎn)品,制止出售傷害學(xué)生身心安康的物品,文明經(jīng)營,辦事至上,確保食物衛(wèi)生安然。重要晃蕩安排十月份:8、教研室集體視導(dǎo)。7、全市第二屆校長論壇晃蕩。5、年級(jí)組學(xué)生問卷查詢拜訪與家長會(huì);1、前程夢想、心理安康教誨月晃蕩;3、全市校本教研基地黌舍評(píng)估驗(yàn)收;4、新老師考察;5、迎新春教工文體系列晃蕩;6、關(guān)愛“留守后代”,“一幫一”情況反應(yīng)。九月份:4、上交“教授教化現(xiàn)代化”課題活動(dòng)籌劃、“三課”晃蕩籌劃、“話題式校本教研”籌劃和“校本培訓(xùn)”籌劃;2、學(xué)生行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)操練晃蕩;1、愛國教誨月晃蕩;元月份:XX年9月2023年春季黌舍工作籌劃2、全部教職工液鉸放思想,信賴科學(xué),保持公理,否決險(xiǎn)惡,不拉幫結(jié)派,結(jié)黨營私,開展合法有益的體裁晃蕩,形成積極、奮進(jìn)、安康、向上的校風(fēng)。1、建全引導(dǎo)小組,完美各項(xiàng)軌制、職責(zé),落實(shí)獎(jiǎng)懲,做到分工明白義務(wù)落實(shí),一旦出現(xiàn)了問題將窮究直接義務(wù)人的義務(wù)。4、以學(xué)生的治理為最注目的,持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德扶植,培養(yǎng)優(yōu)勝的日常行動(dòng)習(xí)慣;加強(qiáng)對(duì)黨員的教誨,盡力發(fā)揮黨員的前鋒典范感化,盡力作好黨建“三級(jí)連創(chuàng)”工作,迎接省級(jí)檢考驗(yàn)收。4、加強(qiáng)黨支部的扶植,組織黨員按期進(jìn)修、評(píng)論辯論,參政、議政,召開平易近主生活會(huì),積極交納黨費(fèi),充分發(fā)揮黨員的前鋒典范感化,培養(yǎng)中青年骨干老師、積極分子入黨,充分強(qiáng)大年夜____。1、以平安穩(wěn)定為前提,確保黌舍工作有序正常進(jìn)展;2、以兩支____扶植為根本,晉升本質(zhì),建立優(yōu)勝社會(huì)形象;3、以施行“有效性教授教化”為抓手,深化教室教授教化改革,大年夜力推動(dòng)根本教誨課程改革,施行本質(zhì)教誨,盡力進(jìn)步教誨教授教化教研質(zhì)量;以黨的“十七大年夜”精力和科學(xué)成長不雅為指導(dǎo),高舉____理論的宏大年夜旗號(hào),賣力貫徹落實(shí)新《義務(wù)教誨法》,以周全貫徹黨的教誨方針、周全推動(dòng)本質(zhì)教誨、周全進(jìn)步教誨教授教化質(zhì)量為主旨,以促進(jìn)中小學(xué)生本質(zhì)周全安康成長為目的,以平安穩(wěn)定為前提、標(biāo)準(zhǔn)為根本、治理為手段、改革為動(dòng)力,深化教誨教授教化改革,勵(lì)精圖治,艱辛斗爭,臥薪嘗膽,休攝生息,盡力進(jìn)步教誨教授教化程度和辦學(xué)效益。三、詳細(xì)方法2、全部教職工要識(shí)大年夜體,顧大年夜局,講進(jìn)修,講政治,講規(guī)律,積極保護(hù)安寧聯(lián)結(jié),果斷抵抗各類歪風(fēng)邪氣,遵紀(jì)守法,遵章守規(guī),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)本身的言行,不做有損黌舍榮謄的工作,同時(shí)把這項(xiàng)工作納入年考。4、合營相干局部大年夜力整治校園周邊情況,凈化育情面況,各攤點(diǎn)出售商品要留意衛(wèi)生和安然,請(qǐng)法制專家做法制講座,進(jìn)步司僧衣識(shí)。6、賣力做好警校共育工作,積極爭奪社會(huì)各界對(duì)黌舍的關(guān)心和共建。5、以大年夜校園文化和特點(diǎn)黌舍扶植為動(dòng)力,創(chuàng)立市級(jí)校風(fēng)示范校,盡力進(jìn)步黌舍辦學(xué)效益和聲譽(yù)。3、加強(qiáng)師生人身安然的治理和教誨,特別是進(jìn)步預(yù)感力,及早防范,將問題祛除在萌芽狀況中。炊事中間要作好為學(xué)生辦事的工作,張貼軌制職責(zé)和宣傳標(biāo)語,抓好物品的購置、貯藏、制造、發(fā)賣、留樣等全過程的治理。5、黌舍由余濟(jì)東同志分擔(dān)安然工作,安綜辦負(fù)責(zé)聚集、匯總、月報(bào)等工作,各義務(wù)人務(wù)必于每月二十日上交月報(bào)表作為年考內(nèi)容之一。7、和學(xué)生、家長、老師、黌舍各局部簽定安然義務(wù)書,明白各自的職責(zé)。一、指導(dǎo)思想〔二〕以兩支____扶植為根本,晉升本質(zhì),建立優(yōu)勝社會(huì)形象1、組織教職工進(jìn)修政治理論、政策律例,懂得形勢,特別是持續(xù)進(jìn)修黨的各類文件精力和新修訂的義務(wù)教誨法并以之指導(dǎo)工作理論,作好標(biāo)記,撰寫心得領(lǐng)會(huì),懇求老師只有高度的┞服治義務(wù)感、靈敏感、洞察力和明辨長短的才能。8、嚴(yán)格老師對(duì)學(xué)生教誨的方法方法,標(biāo)準(zhǔn)教誨行動(dòng),真正做到依法執(zhí)教、依法施教,嚴(yán)禁吵架、趕攆學(xué)生。適應(yīng)新形勢,迎接新挑釁,以實(shí)際施動(dòng)為迎接2023年奧運(yùn)獻(xiàn)禮。召開女生教誨工作會(huì),作專題相干常識(shí)講座,進(jìn)步女生的自我防范意識(shí)和自負(fù)自愛自強(qiáng)的才能。二、工作目的〔一〕以平安穩(wěn)定為前提,確保黌舍工作有序正常進(jìn)展3、大年夜力加強(qiáng)師德師風(fēng)扶植,進(jìn)步教職工思想政治本質(zhì)和職業(yè)道德程度,深入進(jìn)修貫徹落實(shí)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),建立優(yōu)勝的職業(yè)形象,建立全局不雅、集體不雅、榮譽(yù)不雅,建立以校榮我榮、校衰我恥的思想,有主人翁的義務(wù)感和任務(wù)感,真正做到為人師表、忠貞事業(yè),敬教樂業(yè),盡職盡責(zé),忘我奉獻(xiàn),服大年夜安排。重視德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園情況的隱性教誨功能,加強(qiáng)校園文化扶植,讓走道、教室的名人書畫“潤物無聲”,加大年夜情況衛(wèi)生的落實(shí)和檢查,讓情況會(huì)“措辭”。應(yīng)用升旗典禮的顯性教誨功能,組織好每周的升旗典禮,賣力抓好國旗班、管樂隊(duì)的練習(xí),精心預(yù)備國旗下的講話。6、作好老師持續(xù)教誨工作,有籌劃的派老師外出進(jìn)修聽課,進(jìn)步營業(yè)才能;發(fā)動(dòng)老師參加學(xué)歷進(jìn)步進(jìn)修,為本身充電,拓寬及更新常識(shí)面,并為其供應(yīng)需要的支撐和贊助。5、加強(qiáng)干部風(fēng)格扶植,要做到勤政務(wù)實(shí),精誠聯(lián)結(jié),嚴(yán)樂律己,寬以待人,公平允派,言行一致,開拓立異,依法干事,加強(qiáng)履行力,當(dāng)好辦事員,建立整體意識(shí)、責(zé)隨意率性識(shí)、群眾意識(shí)和平易近主意識(shí);標(biāo)準(zhǔn)班子成員言行,落實(shí)軌制、職責(zé)及獎(jiǎng)懲方法,工作既有分工又有親密協(xié)作,形成日常工作、局部工作有專人治理,義務(wù)清楚,重大年夜問題齊抓共管的優(yōu)勝場面。2、結(jié)合“兩規(guī)”、“兩那么”及“公平易近道德扶植施行綱領(lǐng)”對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育〔人生不雅、世界不雅、價(jià)值不雅〕、慣例〔進(jìn)修、生活、勞動(dòng)、規(guī)律、安然、干凈衛(wèi)生等〕教誨。7、重視年青老師的培養(yǎng)和應(yīng)用,召開年青老師專題培訓(xùn)會(huì),加強(qiáng)其新教授教化手段的培養(yǎng),應(yīng)用多媒體、長途教誨、搜集等手段現(xiàn)代教誨手段教授教化,盡力進(jìn)步他們的營業(yè)才能和教誨教授教化程度,培養(yǎng)、評(píng)選并推薦為校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干老師。2、組織進(jìn)修黌舍治理軌制,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)教職工行動(dòng)。8、評(píng)選校級(jí)、推薦省、市、縣級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干老師。1、扶植好黌舍德育工作____,以團(tuán)、隊(duì)工作為核心,班主任工作為重點(diǎn),全部教職工齊抓共管,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的┞服治思想教誨。3、根據(jù)部頒大年夜綱、籌劃及周全推動(dòng)本質(zhì)教誨,減輕學(xué)生過重的課業(yè)包袱的懇求,精心制造“兩表兩課”,開齊課程,開足課時(shí)。1、標(biāo)準(zhǔn)是干事的法度典范和行動(dòng)準(zhǔn)那么,黌舍要在“五大年夜規(guī)程”“五大年夜慣例”上做文┞仿,要制訂和完美詳細(xì)施行方法,建立機(jī)構(gòu),建全工作機(jī)制,落實(shí)詳細(xì)內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)教誨行動(dòng),真正做到針砭可依,有章可循。9、教誨老師重視教誨教授教化方法,關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的貼心同伙。12、盡力作好“兩免一補(bǔ)”工作,讓貧困學(xué)生都能上學(xué)讀書。9、加強(qiáng)班主任工作,召開例會(huì),探索方法,交換經(jīng)歷、做法,對(duì)班主任工作量化打分,施行班主任工作單列考察。5、強(qiáng)化教授教化過程治理,持續(xù)施行“排闥聽課”軌制,行政引導(dǎo)輪流不按期到班聽課,并隨堂檢查該老師的慣例性工作,以便及時(shí)懂得控制老師工作情況,做到一月一統(tǒng)計(jì),印發(fā)情況簡報(bào),量化定等,獎(jiǎng)懲落實(shí);特別是對(duì)差班、科及社會(huì)反竽暌鉤不好的班、科要施行解剖分析^p,漸漸進(jìn)步教授教化程度。開拓立異,深化教研教改工作,積極開展按期、不按期的教授教化教研晃蕩,深入研究商量教材教法及教室教授教化藝術(shù),本期將開展青年老師教室教授教化達(dá)標(biāo)晃蕩,人人爭奪上優(yōu)質(zhì)課,成為骨干老師和學(xué)科帶頭人;每周抽一個(gè)晚上不雅看教授教化錄相,抽派人員外出進(jìn)修聽課,并同兄弟校橫向結(jié)合,異校獻(xiàn)課,以進(jìn)步老師的教授教化才能。6、黌舍持續(xù)扎實(shí)開展“有效性教室教授教化”晃蕩的“樹標(biāo)”、“學(xué)標(biāo)”、“達(dá)標(biāo)”的“萬人大年夜練兵”晃蕩。根據(jù)縣教誨局關(guān)于《進(jìn)步教室教授教化有效性研究的施行看法》〔儀教行[XX年]17號(hào)〕,扎實(shí)開展兩項(xiàng)“大年夜練兵”晃蕩。加強(qiáng)縣級(jí)教誨科研工程兩個(gè)課題的研究,落實(shí)機(jī)構(gòu)、人員、分層施行方法、經(jīng)費(fèi)軌制及嘉獎(jiǎng)方法,真正做到科研立校、科研興校、科研強(qiáng)校。7、持續(xù)抓好新課程的施行,建立新的辦學(xué)理念、思想,積極探索新的教誨進(jìn)修方法、方法。加強(qiáng)對(duì)新課程的研究力度。4、各班、科、局部要制訂實(shí)在可行的籌劃,做到科學(xué)有序,嚴(yán)格按籌劃履行。8、狠抓卒業(yè)班工作,引導(dǎo)包班蹲點(diǎn),召開工作例會(huì),解決實(shí)際艱辛,落實(shí)方法,下達(dá)目的義務(wù),應(yīng)用節(jié)假日免費(fèi)補(bǔ)課,進(jìn)展質(zhì)量查考,盡力進(jìn)步卒業(yè)班教授教化質(zhì)量,祛除差等,初三會(huì)考達(dá)縣良等,小六卒業(yè)測驗(yàn)力爭達(dá)縣優(yōu)等?!踩骋允┬小坝行越淌诮袒睘樽ナ?,深化教室教授教化改革,大年夜力推動(dòng)根本教誨課程改革,施行本質(zhì)教誨,盡力進(jìn)步教誨教授教化教研質(zhì)量10、鼓勵(lì)老師深入教誨教授教化研究,重視經(jīng)歷、心得、領(lǐng)會(huì)搜集,并撰寫經(jīng)歷文┞仿揭橥。11、盡力進(jìn)步各班、科教授教化質(zhì)量,開展“傳、幫、帶”晃蕩,各級(jí)、科前三位對(duì)后三位〔初中前后一位〕的級(jí)、科結(jié)對(duì)子,互相贊助合營進(jìn)步,年青老師要樂學(xué)長進(jìn),中老年老師要業(yè)精于勤,進(jìn)步各自所教班科的教授教化質(zhì)量,中間校各班要起到帶頭感化,對(duì)那些質(zhì)量太差的班、科要采取中間校、村小、初中互訂交換的方法或優(yōu)化組合的方法,讓能者上,庸者讓,以適應(yīng)老師人事軌制改革的需要。10、持續(xù)做好優(yōu)良科研結(jié)不雅上報(bào)、評(píng)先、推廣工作,黌舍將在各級(jí)揭橥、獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷文┞仿匯編成冊(cè),宣傳推廣?!菜摹骋詫W(xué)生的治理為最注目的,持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德扶植,培養(yǎng)優(yōu)勝的日常行動(dòng)習(xí)慣2、安然工作檢查及申報(bào)舉辦活潑有趣的比賽,以賽促練,進(jìn)步才能;四、重要工作安排3、參加縣學(xué)生田徑活動(dòng)會(huì)六月6、各班天天應(yīng)用讀報(bào)光陰組織學(xué)生進(jìn)修豪杰、先輩等人物的事跡,應(yīng)用班會(huì)、周會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)組織學(xué)生評(píng)論辯論,充分發(fā)揮典范示范感化盡力進(jìn)步他們的思想本質(zhì)。9、開展講故事、讀優(yōu)良書報(bào)、朗讀等晃蕩,以晃蕩為載體,豐富學(xué)生的課長生活,培養(yǎng)其優(yōu)勝的品德。10、倔強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的教誨,要掛號(hào)造冊(cè),懂得情況,合時(shí)教誨,給其更多的關(guān)心和厚愛,采取以下方法進(jìn)展教誨。3、各班應(yīng)結(jié)合實(shí)際開展靈敏多樣的晃蕩,以晃蕩為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)展教誨,黌舍要開展兩次大年夜型體裁晃蕩,班、團(tuán)、扼要經(jīng)常開展各類小型晃蕩,開展評(píng)定“文明班”、“文明臥室”晃蕩,對(duì)學(xué)生進(jìn)展集體、愛國教誨。7、召開卒業(yè)班工作會(huì)、青年老師會(huì)、班主任工作會(huì)和值周老師會(huì)二月8、培養(yǎng)、教誨學(xué)生的有“五愛”“五有”的思想道德品德,爭做文明學(xué)生、優(yōu)釁揭捉生。應(yīng)用各類節(jié)日,寓教誨于晃蕩之中;5、加強(qiáng)值周工作,要做到賣力施行職責(zé),做好干凈、規(guī)律、學(xué)生考勤、黌舍安排的中間工作及檢查評(píng)選工作,并將所評(píng)結(jié)不雅作為評(píng)選“文明班級(jí)”前提之一?!擦骋源竽暌剐@文化和特點(diǎn)黌舍扶植為動(dòng)力,創(chuàng)立市級(jí)校風(fēng)示范校,盡力進(jìn)步黌舍辦學(xué)效益和聲譽(yù)5、貫徹縣教誨行政會(huì)議精力5、安然教誨晃蕩6、安然常識(shí)講座4、迎接縣級(jí)開學(xué)工作檢查6、開學(xué)典禮1、“五四”“六一”慶賀晃蕩11、賣力作好關(guān)心下一代工作,成立機(jī)構(gòu),落實(shí)人員,明白職責(zé),開展晃蕩,并成立家長黌舍,培訓(xùn)家長,真正作到黌舍、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”,合營關(guān)心、教誨、培養(yǎng)學(xué)生,讓他們安康成長。4、初三學(xué)生體育實(shí)驗(yàn)測驗(yàn)三月2、學(xué)科教授教化比賽5、落實(shí)教授教化質(zhì)量獎(jiǎng)懲3、卒業(yè)班教授教化質(zhì)量查考4、班級(jí)要根據(jù)實(shí)際分別制訂一些班規(guī)班紀(jì),對(duì)學(xué)生的行動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)性懇求,并催促落實(shí)履行,嚴(yán)格束縛,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成優(yōu)勝的行動(dòng)習(xí)慣。9、迎接省黨建“三級(jí)連創(chuàng)”檢考驗(yàn)收舉辦傳統(tǒng)的文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、合唱節(jié)等,豐富學(xué)生課長生活;3、做好創(chuàng)立工作,根據(jù)黌舍現(xiàn)有的范圍、治理和特點(diǎn),要?jiǎng)?chuàng)立市級(jí)校風(fēng)示范校,以更好的促進(jìn)和標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行動(dòng)和黌舍的治理,以加強(qiáng)黌舍的社會(huì)影響力。8、召開文學(xué)社、播送站、記者站表揚(yáng)大年夜會(huì)四月1、夯實(shí)根本,發(fā)揮特長。本學(xué)期將大年夜學(xué)生的寫字、措辭、作文、口算、計(jì)算等方面入手進(jìn)展夯實(shí)根本,大年夜力抓好各類興趣小組。黌舍將開展全校性的書法、智力宮等比賽晃蕩,同時(shí)賣力搞好“五四、六一”慶賀晃蕩。黌舍將充分開掘本校人才潛力,擔(dān)負(fù)指導(dǎo)的老師要精心預(yù)備好上課內(nèi)容,賣力進(jìn)展指導(dǎo),盡力培養(yǎng)學(xué)生興趣,進(jìn)步學(xué)生多方面的本質(zhì)。1、教授教化工作檢查2、教授教化慣例檢查3、檢查開學(xué)工作及收費(fèi)1、教授教化慣例檢查4、組織期末復(fù)習(xí)與期末質(zhì)量監(jiān)測1、開學(xué)工作,制訂籌劃5、舉方法制講座、安然教誨晃蕩五月10、召開文學(xué)社、播送站、記者站相干人員會(huì)議6、黌舍工作總結(jié)2、教授教化慣例檢查3、卒業(yè)班摸底測驗(yàn)開展獨(dú)具特點(diǎn)道德教誨晃蕩。4、美術(shù)作品展、作文比賽等5、各班級(jí)學(xué)生學(xué)籍人數(shù)的治理考察4、召開女生教誨會(huì)1、教授教化慣例檢查及迎接縣級(jí)檢查2、盡力抓好特點(diǎn)黌舍已申報(bào)工程〔“心語文學(xué)社”“知音播送站”“雛鷹小記者站”〕的相干工作,擴(kuò)大年夜范圍,增長并培訓(xùn)人員,落實(shí)軌制,明白職責(zé),重視材料、信息的采集,真正把這三個(gè)工程搞妥,成鈧咖生暖和的“家”“知音”,也成鈧咖生發(fā)揮才干的舞臺(tái)。7、根據(jù)黌舍的實(shí)際情況,建立品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)釁揭捉生典范,號(hào)令全部學(xué)生進(jìn)修本身身邊的典范。2、組織初三、小六學(xué)生參加會(huì)考3、七年級(jí)招生登科2023年2月18日2023年黌舍工會(huì)工作籌劃六月份:2、迎接市教誨工會(huì)教代會(huì)評(píng)估。該文┞仿由(第一§范┆文網(wǎng))整頓;全年重要工作安排:1、慶賀老年節(jié)。3、春節(jié)慰勞、送暖和晃蕩。3、安排、完美“教工之家”。1、參加市教誨工會(huì)“十六大年夜”常識(shí)比賽。七、八月份:暑期生活。九月份:1、慶賀“三·八”婦女節(jié)。2、制訂2023年工會(huì)工作。二月份:三月份:2、教工排球賽。1、進(jìn)修新《工會(huì)法》。2、建立工會(huì)會(huì)員檔案。1、女子健美操隊(duì)練習(xí)。3、預(yù)備教工之家。3、教工體檢。1、教工活動(dòng)會(huì)。4、創(chuàng)辦《教工之聲報(bào)》。2、參加市教誨工會(huì)職工三字二話〔畫〕比賽。2、進(jìn)修新《婚姻法》。指導(dǎo)思想:以“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),周全貫徹十七大年夜會(huì)議精力,緊緊環(huán)繞黌舍教誨教授教化的中間,積極保護(hù)教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大年夜以工本錢的師德扶植力度,保持完美教代會(huì)軌制,帶著全部教職工以量力而行的科學(xué)立場、艱辛斗爭的工作風(fēng)格,開拓朝長進(jìn)步的時(shí)代精力投身教誨教授教化工作。1、檢考驗(yàn)收“教工之家”。2、召開教代會(huì)。1、慶賀第二十個(gè)老師節(jié)。3、參加市教誨工會(huì)“愛故國、愛教誨”大年夜型歌會(huì)。四月份:十月份:4、創(chuàng)辦“教工之家”。蒲月份:2、新會(huì)員入會(huì),調(diào)劑工會(huì)小組。3、青藍(lán)工程教授教化晃蕩。3、總結(jié)上半年工作。一月份:2023年是周全貫徹落實(shí)十七大年夜精力,周全扶植小康社會(huì)的關(guān)鍵之年,是我市扶植教誨強(qiáng)市的肇端之年,也是我校周全施行新課程標(biāo)準(zhǔn)重要之年。黌舍工會(huì)將在黨支部和校長室的引導(dǎo)下,聯(lián)結(jié)和帶著全校教職工,以教誨教授教化為中間,進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶感化,力爭工會(huì)工作的不雅念立異、思路立異。2、編印《教工之聲報(bào)》。十二月份:3、參加市教誨工會(huì)女職工卡拉OK比賽。1、教工拔河比賽。2、參加市教誨工會(huì)職工乒乓球比賽。1、總結(jié)2023年工會(huì)工作。十一月份:3、年關(guān)總結(jié)。2023年黌舍總務(wù)工作籌劃周全貫徹“三個(gè)代表”的重要思想,進(jìn)一步進(jìn)步治理、辦事育人的理念,結(jié)合黌舍實(shí)際和EpD工程扶植,為黌舍師生開展研究和實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生有社會(huì)覺悟,有合作、誠信、成長、立異的精力,供應(yīng)需要的后勤保障,使航華中學(xué)的教授教化質(zhì)量和辦學(xué)水準(zhǔn)獲得進(jìn)一步的進(jìn)步。5.對(duì)黌舍已有的設(shè)備與辦公舉措措施設(shè)備進(jìn)展?jié)u漸更新?lián)Q代,以周全與現(xiàn)代化教授教化懇求相匹配。2.建立完美各項(xiàng)總務(wù)后勤治理檔案。對(duì)黌舍固定資產(chǎn)、低值經(jīng)久準(zhǔn)確編號(hào)打卡,迎接區(qū)6—7月份的各項(xiàng)驗(yàn)收,力爭一次性經(jīng)由過程。1.真正做好后勤的各項(xiàng)治理工作,完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作義務(wù)。二.詳細(xì)工作與方法5)將18個(gè)茅跋扈進(jìn)展徹底改革。為更好地做好辦事育人、治理育人,創(chuàng)設(shè)育人氣氛,優(yōu)化育情面況,如今把2023年我??倓?wù)處工作籌劃訂定如下。3.周全施行改革保障體系,為EpD工程和本質(zhì)教誨供應(yīng)物質(zhì)資金、后勤優(yōu)質(zhì)保障。一.指導(dǎo)思想7.爭奪上級(jí)引導(dǎo)的支撐,徹底改變黌舍面孔,力爭在今明二年做好以下維修改革工程。1)本年暑假屋面周全維修;4.進(jìn)一步進(jìn)步校園文化程度,塑膠跑道、綠化治理更上一個(gè)檔次,做到大年夜草坪四時(shí)常綠,聘請(qǐng)專業(yè)養(yǎng)護(hù)治理。2)本年暑假將殘剩的墻面工程全部完成。3)全部校園將全部進(jìn)展粉刷9)為防范與未燃,加強(qiáng)校園安然防范將底層6道防盜門從新加固改建。7)階梯教室進(jìn)展裝修改革〔包含音響設(shè)備〕8)健身房地板作全部翻修。8.裝潢創(chuàng)立好校史、榮譽(yù)擺設(shè)室。4)鋼窗危險(xiǎn)部位將全部改換為塑鋼挪動(dòng)窗,約350平方。6.改進(jìn)老師辦公前提。本年內(nèi)各辦公室周全安裝好空調(diào)。6)校園播送搜集體系進(jìn)展從新構(gòu)造9.日常平凡經(jīng)常檢查安然隱患,創(chuàng)造變亂苗子及時(shí)處理。10)確切抓好食堂安然治理,杜絕變亂產(chǎn)生。10.確切做好黌舍家當(dāng)?shù)膾焯?hào)造冊(cè),并相符上級(jí)ETE驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),完全黌舍家當(dāng)8項(xiàng)帳冊(cè)指標(biāo)。2023學(xué)年家長黌舍工作籌劃15、加強(qiáng)兄弟黌舍間的進(jìn)修交換,組織外出進(jìn)修培訓(xùn)、考察交換晃蕩,實(shí)現(xiàn)資本共享,互惠互利。進(jìn)一步晉升家長黌舍的工作品位?!裰笇?dǎo)思想家長黌舍工作要以深入進(jìn)修黨的十七大年夜文獻(xiàn)為中間;以喜迎奧運(yùn)為動(dòng)力;以爭創(chuàng)全國縣級(jí)市家長黌舍工程為目的;以發(fā)揮好專家、學(xué)科指導(dǎo)師長老師的特長感化,供應(yīng)家眷個(gè)性化辦事、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)功能等方面為抓手,周全落實(shí)市委、市府、市教誨局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德扶植,盡力控減青少年違犯法罪的重要指導(dǎo)精力,為創(chuàng)立調(diào)和充裕的宜興而盡力斗爭。二、凸起辦事社會(huì)、辦事家庭、辦事黌舍、為國教輔音德育人的功能。1、盡力打造全國縣級(jí)市家長黌舍工程重要工作2、加強(qiáng)“優(yōu)良師長老師工作團(tuán)隊(duì)”專業(yè)辦事指導(dǎo),供應(yīng)個(gè)性化辦事。開拓專家和指導(dǎo)師長老師窗口,周全介紹專家、指導(dǎo)師長老師根本情況,凸起介紹他們的辦事特長和學(xué)術(shù)研究偏向,以供學(xué)生、家長、黌舍選擇、接洽。力爭為學(xué)生、家長、黌舍在進(jìn)修習(xí)慣、測驗(yàn)心理等方面賜與心理和專業(yè)等方面供應(yīng)需要的個(gè)性化辦事。3、周全彰顯家長黌舍的德育功能、辦事功能、育人功能和團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)功能3、建立學(xué)科指導(dǎo)師長老師每月一次例會(huì)軌制。及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)、交換信息,研究可貴和熱點(diǎn)問題,安排下階段工作。合營市教誨局做好全市黌舍的德育工作,并有籌劃地組織進(jìn)修參不雅、交換考察等研究晃蕩,為專家學(xué)科指導(dǎo)師長老師供應(yīng)進(jìn)修交換時(shí)機(jī),賡續(xù)進(jìn)步工作程度。1、充分“優(yōu)良師長老師工作團(tuán)隊(duì)”力量,完美“優(yōu)良師長老師工作團(tuán)隊(duì)”工作職責(zé),進(jìn)步辦事程度。專家和指導(dǎo)師長老師____統(tǒng)稱“優(yōu)良師長老師工作團(tuán)隊(duì)”,并根據(jù)小我專業(yè)特長、學(xué)術(shù)特長落實(shí)工作責(zé)職,把握教誨契機(jī)和黌舍教誨規(guī)律,有籌劃安排專題指導(dǎo)講座,接待家長來訪,供應(yīng)咨詢。為黌舍、老師、家長、學(xué)生供應(yīng)更有效的即時(shí)的辦事。5、合時(shí)調(diào)劑、嚴(yán)格審核軌制,加強(qiáng)時(shí)效性、教誨性、科學(xué)性,為更多的年青父母供應(yīng)進(jìn)修的時(shí)機(jī),介入黌舍晃蕩?!?〕、08年9月開展“銘刻師情,感謝師恩”感恩教誨晃蕩。10、抓住第29屆奧運(yùn)會(huì)契機(jī),凸起愛國教誨、感恩教誨主旋律。合營各校組織好幾項(xiàng)有意義的晃蕩。重要德育晃蕩安排如下:2、盡力爭創(chuàng)興城市級(jí)以上文明單位一、加強(qiáng)“優(yōu)良師長老師工作團(tuán)隊(duì)”扶植,賡續(xù)強(qiáng)化個(gè)性化的家庭教誨辦事功能。6、編撰家庭教誨系列教材——指導(dǎo)各位家長假設(shè)何教誨本身的孩子。4、組建家眷自愿者團(tuán)隊(duì)。接收積極介入、熱忱為家庭教誨出籌劃策的,愿意為家長、學(xué)生供應(yīng)辦事的中青年骨干老師、優(yōu)良班主任參加自愿者團(tuán)隊(duì),賡續(xù)強(qiáng)大年夜家眷專家和學(xué)科指導(dǎo)師長老師的____,并使之漸漸成為全市家眷的中堅(jiān)力量。9、根據(jù)家長、黌舍需求組織專題申報(bào)會(huì),盡力使申報(bào)內(nèi)容可以或許知足廣家長家庭教誨的需要,為家長在家庭教誨中有所贊助,有所啟發(fā)。8、組織開展08“優(yōu)良指導(dǎo)員,優(yōu)良家長評(píng)選晃蕩”評(píng)選晃蕩。進(jìn)展表揚(yáng)嘉獎(jiǎng),并以此為機(jī)制,賡續(xù)晉升家長黌舍程度。9、開展無償為個(gè)別差生補(bǔ)差行動(dòng),落實(shí)到承包到人,負(fù)責(zé)學(xué)生成就的晉升與治收成特別存眷弱勢群體的家庭、單親家庭,平易近工后代家庭?!场?〕、08年元月~2月舉辦“迎新年迎奧運(yùn)”,第二屆新年心語評(píng)選晃蕩。〔2〕、08年5月~6月舉辦第二屆“喜迎奧運(yùn)祝福母親”短信評(píng)選晃蕩?!?〕、08年開展“七一”我愛故國寄語征集晃蕩。7、開展各類培訓(xùn)講座——鼓勵(lì)家長與學(xué)生溝通與交換,實(shí)在拉近家長月黌舍的間隔?!窆ぷ髂康摹?〕、08年7月~8月,開展“祝福奧運(yùn)暑假家?;?dòng)“十佳百優(yōu)”評(píng)選晃蕩。三、放大年夜育人優(yōu)勢,以德育晃蕩為載體,進(jìn)步整體育人功能。四、強(qiáng)化日常治理,建章立制,確保標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作,良性成長。12、建立接待、咨詢辦事義務(wù)軌制,把各項(xiàng)工作做精,做細(xì),做扎實(shí)。做好來電、來訪、答復(fù)和接待記錄等工作,特別要存眷弱勢群體的家庭、單親家庭,平易近工后代家庭,及時(shí)有效地供應(yīng)個(gè)性化辦事,對(duì)有需求或有需要的家庭施行跟蹤辦事,賡續(xù)進(jìn)步辦事的成效。13、完美考勤、考成軌制,鼓勵(lì)員工賣力工作,崗?fù)し瞰I(xiàn),為家長黌舍的成長多做供獻(xiàn)。14、保持進(jìn)修交換軌制。鼓勵(lì)員工自我加壓,賡續(xù)充電,倡導(dǎo)能者為師,互相進(jìn)修,合營進(jìn)步,賡續(xù)晉升自身的┞服治程度和營業(yè)本質(zhì)。中學(xué)黌舍工作籌劃狠抓老師職業(yè)道德扶植,把師德扶植放在老師____扶植的首位,扎實(shí)開展好以“愛心和義務(wù)”為主題的師德師風(fēng)教誨晃蕩,出力解決好老師____中打牌打賭,以教謀私、有償家眷、亂收費(fèi)等凸起問題,盡力培養(yǎng)全部老師的敬業(yè)精力,務(wù)實(shí)精力,奉獻(xiàn)精力和立異精力,建立師表形象。加大年夜師德檔案軌制的落實(shí)力度,漸漸履行師德承諾軌制,大年夜力培養(yǎng)先輩典范,在宣傳櫥窗內(nèi)合時(shí)推出治理、教誨、教授教化、科研、辦事等各方面優(yōu)良的人和事。充分發(fā)揮典范的示范感化,周全落實(shí)“六條禁令”和黨風(fēng)廉政扶植的新懇求,對(duì)有悖師德標(biāo)準(zhǔn)的老師決不姑息姑息。今春我校共設(shè)置24個(gè)教授教化班〔個(gè)中七年級(jí)7個(gè),八年級(jí)8個(gè),九年級(jí)9個(gè)〕,在校學(xué)生1556人,個(gè)中住宿生1280人,在崗教職工95人,個(gè)中專任老師89人,教職工中黨員30人。三、強(qiáng)力推動(dòng)評(píng)價(jià)改革,出力營造禱贗氣氛,大年夜力施行目的鼓勵(lì)。二、強(qiáng)力推動(dòng)校本課程,出力聲張師生個(gè)性,大年夜力施行分層教授教化。工作目的與義務(wù)一、加強(qiáng)教誨行風(fēng)扶植,建立優(yōu)勝師表形象。本學(xué)期在全部老師中要扎實(shí)開展以“愛心和義務(wù)”為主題的師德師風(fēng)教誨晃蕩,鼓勵(lì)老師愛生如子,愛崗敬業(yè),盡力進(jìn)步老師職業(yè)道德程度,穩(wěn)固“六條禁令”結(jié)不雅,老師言行零違紀(jì),黌舍收費(fèi)零投訴,師生安然零變亂,育人方法創(chuàng)特點(diǎn),力爭創(chuàng)立“人平易近知足的黌舍”驗(yàn)收合格。賡續(xù)加強(qiáng)校園文化扶植,晉升黌舍文化品位,政教處、年級(jí)組、教研組要繞揭捉活潑起來,陣地活起來,櫥窗亮起來,賣力組織好師生“迎五一、慶五四”文體系列晃蕩,拓寬校表里育人渠道,進(jìn)步家長會(huì)的實(shí)效性,開展經(jīng)常性的、多種情勢的家校接洽晃蕩,賣力搞妥家長黌舍,積極協(xié)調(diào)和兼顧社會(huì)各方面資本,賡續(xù)優(yōu)化學(xué)生安康成長的社會(huì)情況。四、強(qiáng)力推動(dòng)后勤改革,出力美化校園情況,大年夜力施行名校工程。二、進(jìn)一步穩(wěn)固“普九”結(jié)不雅,穩(wěn)步進(jìn)步普及程度。確保學(xué)生輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi),力爭實(shí)現(xiàn)“零輟學(xué)”,“普九”各類材料檔案進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)。三、賡續(xù)強(qiáng)化“四個(gè)校本”,出力深化課程改革。賡續(xù)進(jìn)步專任老師高學(xué)歷比例,80%的老師根本控制初步的現(xiàn)代教誨技巧手段,校本培訓(xùn)有新點(diǎn)子,校本課程獲得新沖破,校本教研再立異特點(diǎn),讓課改植根深處,成為晉升黌舍文化品位的有力支撐,盡力創(chuàng)立“話題式”校本教研示范黌舍。指導(dǎo)思想工作思路工作義務(wù)與方法一、以創(chuàng)立“人平易近知灼揭捉校”為契機(jī),大年夜力加強(qiáng)師生思想道德扶植。凸起德育的重要地位,針對(duì)未成年人的思想、心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度,深入研究新時(shí)代黌舍德育工作的特點(diǎn)及方法,解決好當(dāng)前黌舍德育工作中不合程度存在的“籌劃多、履行少”,“管的多、育的少”,“虛的多、實(shí)的少”等凸起問題;按年級(jí)分別確立德育操練目的及懇求;持續(xù)開展好德育的┞馮對(duì)性與實(shí)效性研究,賣力組織好第六屆主題班會(huì)設(shè)計(jì)研究晃蕩,使得德育研究有程度、上檔次。充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主教室感化,真正形成全員育人、全程育人和辦事育人的德育氣氛。各年級(jí)組要開展好以根本道德標(biāo)準(zhǔn),行動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成和心理安康教誨為重點(diǎn)的主題教誨晃蕩,調(diào)動(dòng)全員介入,彌補(bǔ)治理“真空”;全部老師都要以“育人”為第一己任,針對(duì)少數(shù)精力空虛、行動(dòng)掉范,懶于進(jìn)修,對(duì)抗教誨的同窗,我們要多關(guān)愛、多勸導(dǎo)、多溝通,特別要存眷和加強(qiáng)對(duì)“留守”學(xué)生的教誨,賣力履行《宜都會(huì)中小學(xué)生違紀(jì)處分聽證法度典范暫行規(guī)定》,采取需要的懲戒方法,果斷遏制“三對(duì)抗”行動(dòng)〔家長、黌舍、老師〕。漸漸履行學(xué)生干部競爭上崗軌制。四、沖破可貴,賡續(xù)優(yōu)化黌舍治理。平易近主法治意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),人本治理理念進(jìn)一步強(qiáng)化,辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),治理到位,過程落實(shí),風(fēng)格扎實(shí)。五、凸起中間,周全進(jìn)步育人質(zhì)量。學(xué)生行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)合格率到達(dá)99%;全校學(xué)生“三項(xiàng)”重要身材本質(zhì)總成就均值袈溱70分以上,參加市活動(dòng)會(huì)集團(tuán)總分名次有進(jìn)步,有體、藝特長生向高一級(jí)黌舍輸送,力創(chuàng)黌舍藝術(shù)教授教化特點(diǎn),體質(zhì)安康合格率到達(dá)95%以上;各年級(jí)各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全市前十名;綜合辦學(xué)程度保持全市優(yōu)良等次。一、強(qiáng)力推動(dòng)全員育人,出力優(yōu)化層級(jí)治理,大年夜力施行過程治理。二、以創(chuàng)立“話題式”校本教研示范黌

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