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第54頁共54頁2023小學(xué)六年級班主任下學(xué)期工作方案范文小學(xué)六年級班主任下學(xué)期工作方案(一)一、班級概況分析^p:本班共有學(xué)生28名,由回族、東鄉(xiāng)族和柯爾克孜族三個少數(shù)民族組成。其中男13名,女生15名。學(xué)生附近村組,素質(zhì)不一,根底參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),充滿愛心,具有仁慈、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的XX學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級工作評比中,本班獲得了優(yōu)秀班集體這個榮耀稱號。二、學(xué)生思想狀況:通過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認(rèn)識到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活潑,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,關(guān)心班集體,有集體觀念。并愿意投身社會理論活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立考慮和較為主動的參與意識。但全班的思想程度還是參差不齊的,還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待進(jìn)步,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈敏,差生根底不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析^p,通過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比擬端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個別同學(xué)好似對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。四、生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育根本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡比照,根本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在。總的來說,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)效勞活動表現(xiàn)突出。工作思路全面貫徹落實(shí)教育工作會議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為根底,以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,實(shí)在尊重兒童的身心開展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探究新時期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理形式,努力進(jìn)步班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性。進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作方案,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深化開展各種活動,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。詳細(xì)工作進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,實(shí)在利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學(xué)網(wǎng)站。進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長。爭取在課內(nèi)打根底,教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求開展,按照素質(zhì)教育的開展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種才能,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。重點(diǎn)工作為了可以繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會建立者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作方案:1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲清楚的班級公約;3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;6、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷催促,更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷獲得進(jìn)步;7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們進(jìn)步認(rèn)識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。8、配合各科任老師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。工作措施(一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。1、班隊(duì)會為先導(dǎo),品德課講解為根底。2、抓住養(yǎng)成教育,講標(biāo)準(zhǔn)禮儀。3、開展豐富多彩的班級活動。(二)深化改革,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。2、堅持抓好第二課堂活動。3、上好安康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。4、完善衛(wèi)生檢查評比。詳細(xì)安排時間、內(nèi)容安排、備注:二、三月1、班級干部競聘選舉2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)展尊老教育3、新學(xué)期新打算主題班會4、對學(xué)生進(jìn)展常規(guī)教育5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級發(fā)動、方案系列活動6、家訪7朗讀競賽8記憶訓(xùn)練9寫日記競賽10比賽11班干部培訓(xùn)四月1、對學(xué)生進(jìn)展愛國教育2、手抄報競賽、黑板報競賽。3、班級優(yōu)秀日記選評4、開展感恩、生命、榮辱為主題班會5、學(xué)生座談會6班級干部考核評比7演講8詞語積累(成語)9古詩積累競賽五月1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。2、開展我為班級做奉獻(xiàn)主題活動3、開展我要起飛主題班會4、開展班級作業(yè)評比活動小學(xué)六年級下學(xué)期班主任方案【篇一】一、班級根本情況我班有學(xué)生47人。學(xué)生們經(jīng)過長期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的理解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,可以按時上下學(xué),但也存在一些自控才能較差的學(xué)生,不可以遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),獲得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會建立者和接班人。二、班級本學(xué)期工作目的做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的缺乏,我給自己制定以下幾點(diǎn)目的:1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。2、努力貫徹實(shí)行學(xué)校的《一日常規(guī)》,向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的才能。4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到輔優(yōu)補(bǔ)差,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)開展。5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。三、工作詳細(xì)措施1、充分利用課間談話,班會向?qū)W生進(jìn)展思想教育。向?qū)W生理解學(xué)校的《一日常規(guī)》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力。2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天理解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。3、盡可能給每個學(xué)生樹立班級主人翁思想,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。5、更好的實(shí)行卡片積分競賽體制,進(jìn)步學(xué)生的行為品質(zhì),進(jìn)步學(xué)生的競爭意識。要每周評出卡片積分優(yōu)勝學(xué)生,進(jìn)步優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到卡片的想法。6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立典范,號召向典范學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。四、班主任工作方案主要內(nèi)容:1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,仁慈,智慧,安康的人。2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!本學(xué)期的班主任工作方案已詳細(xì)書面表達(dá),在施行本方案的過程中,會根據(jù)學(xué)生的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補(bǔ)充?!酒恳弧⒅笇?dǎo)思想以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以讓我們的童年充實(shí)、快樂,擁有智慧為目的,以立志、努力、進(jìn)步、成功為班訓(xùn),努力創(chuàng)立團(tuán)結(jié)、快樂、和諧、奮進(jìn)的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng)。隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建立問題和對策的出現(xiàn),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)展的,有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作方案二、班級情況分析^p。我們班共有學(xué)生47人,女生26人,男生21人,學(xué)生才能、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:(一)充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)視崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)展點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。(二)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。(三)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用自理小屋,衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。三、弘志明德,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,長大成為國家棟梁之材。富有理想的孩子從小就有理想的鼓勵,而且他們能一步一步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做立志。自孔子以來的歷代學(xué)者都把立志作為必要條件。雖百工技藝,未有不本于志者我認(rèn)為,作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,長大成為國家棟梁之材,意義就更重大了??墒?,每次我詢問不同的學(xué)生:孩子,你們長大了想干什么時,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個不知道就把我敷衍了,我聽了很是納悶,我不相信學(xué)生會這樣說,于是我接著問:那你們讀書是為了什么呢?我萬萬沒想到他們的答復(fù)也是同樣爽快:不知道。當(dāng)時我在想,這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,懶懶散散,無所事事,過一天算一天,過了今天不知道明天干什么。針對學(xué)生中存在的這種情況,我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,搞一些小活動、講小故事或進(jìn)展一段短演講:想象二十年后的我*少年時立志為中華之崛起而讀書抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)立共產(chǎn)學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。學(xué)生終于明白了:一個沒有理想的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,有了理想,才會有前進(jìn)的方向;有了理想才會有前進(jìn)的動力。上課時,我還有意識地營造一些氣氛,讓孩子們互相談?wù)劺硐胱约?,幫助學(xué)生分析^p自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找合適于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮別人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天。四、班級紀(jì)律方面。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點(diǎn)入手:(一)課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。(二)課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。五、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說:禍從口出,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(一)個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。(二)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎勵。六、班干部的培養(yǎng)方面。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。七、其他方面。班級管理中還應(yīng)注重個體的開展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進(jìn)步學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。【篇三】新學(xué)期開場了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作方案。一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作方案為指導(dǎo),以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的,圍繞學(xué)校主題教育活動,進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的根本道德。標(biāo)準(zhǔn)班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,努力探究班級工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析^p我共有學(xué)生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數(shù)根本平衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生4人。詳細(xì)情況分析^p如下:品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守那么》來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。但由于種種的原因,局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大局部專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)展個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與老師積極配合,共同教育好孩子。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、得意,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,班級特點(diǎn)比擬穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點(diǎn)及目的班級教育工作重點(diǎn):加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)展熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理安康教育。詳細(xì)工作:1、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)平安意識,形成一定的才能。4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地開展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探究新知。本班學(xué)生奮斗目的1、形成安康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。3、開展個性特長,促進(jìn)身心安康。詳細(xì)工作:(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉才能,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。說明學(xué)生在各方面都有顯著的進(jìn)步。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)展評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能獲得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,假如下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。2、文明行為方面,為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,詳細(xì)做法如下:(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。(2)定期對學(xué)生進(jìn)展道德行為的教育。(3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生可以清掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)展培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次衛(wèi)生標(biāo)兵。五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著抓兩頭,帶中間的原那么,不無視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要學(xué)高為師,身正是范,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。六、學(xué)生心理安康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理安康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理安康教育,正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長獲得聯(lián)絡(luò),施行有方案的教育。3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生安康的心理品質(zhì)。隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理安康教育就顯得尤為重要。七、學(xué)生平安教育1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。2、每天早晨8:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,帶著孩子早讀。下午2:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生平安。3、課間要到教室里,等放學(xué)后再分開。八、家訪、來訪工作的開展由于四年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)展家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)展。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的缺乏,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待??傊谛碌膶W(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合,為了孩子的美妙明天共同努力!小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作方案小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作方案一、班級概況分析^p:二、學(xué)生思想狀況:通過一學(xué)期的班主任工作,使我清楚的認(rèn)識到,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活潑,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,關(guān)心班集體,有集體觀念。并愿意投身社會理論活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立考慮和較為主動的參與意識。但全班的思想程度還是參差不齊的,還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待進(jìn)步,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,學(xué)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈敏,差生根底不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析^p,通過上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比擬端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個別同學(xué)好似對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。四、生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育根本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡比照,根本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在??偟膩碚f,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)效勞活動表現(xiàn)突出。工作思路全面貫徹落實(shí)官港鎮(zhèn)中心學(xué)校教育工作會議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為根底,以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,實(shí)在尊重兒童的身心開展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探究新時期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理形式,努力進(jìn)步班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性。進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作方案,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深化開展各種活動,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,為官港中學(xué)送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。詳細(xì)工作進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,實(shí)在利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學(xué)網(wǎng)站。進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長。爭取在課內(nèi)打根底,教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求開展,按照素質(zhì)教育的開展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種才能,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。重點(diǎn)工作為了可以繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會建立者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作方案:1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲清楚的班級公約;3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;6、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷催促,更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷獲得進(jìn)步;7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們進(jìn)步認(rèn)識,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。8、配合各科任老師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。工作措施〔一〕抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。1、班隊(duì)會為先導(dǎo),品德課講解為根底。2、抓住養(yǎng)成教育,講標(biāo)準(zhǔn)禮儀。3、開展豐富多彩的班級活動?!捕成罨母铮M(jìn)步教學(xué)質(zhì)量?!踩臣訌?qiáng)體衛(wèi)工作,進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。2、堅持抓好第二課堂活動。3、上好安康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。4、完善衛(wèi)生檢查評比。詳細(xì)安排二、三月1、班級干部競聘選舉2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)展尊老教育3、新學(xué)期新打算主題班會4、對學(xué)生進(jìn)展常規(guī)教育5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級發(fā)動、方案系列活動6、家訪7、朗讀競賽8、記憶訓(xùn)練9、寫日記競賽11、班干部培訓(xùn)四月1、對學(xué)生進(jìn)展愛國教育2、手抄報競賽、黑板報競賽。3、班級優(yōu)秀日記選評4、開展感恩、生命、榮辱為主題班會5、學(xué)生座談會6、班級干部考核評比7、演講8、詞語積累〔成語〕9、古詩積累競賽五月1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。2、開展我為班級做奉獻(xiàn)主題活動3、開展我要起飛主題班會4、開展班級作業(yè)評比活動5、開展動手操作技能競賽6、開展學(xué)生結(jié)對子活動7、考前家訪活動六月1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動3、期末復(fù)習(xí)發(fā)動會4、學(xué)生生座談會5、辭別母?;顒訛槟感+I(xiàn)禮小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作方案范文在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美妙季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸,對班級的同學(xué)也有了深化的理解,讓我對工作有一個較明晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六.一班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班局部同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作方案:一、班級根本情況:我班共有學(xué)生45人。每個孩子都活潑得意,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔仁慈,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是有的同學(xué)自制才能差,時常不能控制自己,上課時愛隨意說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、做好入學(xué)教育教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。三、學(xué)生的思想工作我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表如今學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為搞好班級工作提供根據(jù)。四、教育學(xué)生要自尊、自重、自信人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,假如沒有自尊,是不可能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),讓其樹立自信,使其有成功感,而不是挖苦挖苦打。別人做了好事或獲得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到我為人人,人人為我。五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說有容乃大別人假設(shè)指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有那么改之,無那么加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。六、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步成績我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),如今社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一局部同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想獲得好成績必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。七、確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目的是班集體形成和開展的動力。班主任在理解和研究學(xué)生的根底上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目的,一個奮斗目的的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體到達(dá)穩(wěn)固和開展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的言論。這種班風(fēng)、言論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的言論做起。班上有了正確的言論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達(dá)穩(wěn)固的目的。八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時機(jī),同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。理論證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。九、做好個別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。詳細(xì)做法如下:對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇??傊?,為了能把本班建成具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會建立者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲清楚的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷獲得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們進(jìn)步認(rèn)識,不斷上進(jìn)。十、班級活動安排:1、建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。2、三比活動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出缺乏,加以改良,爭取先進(jìn)。3、獻(xiàn)愛心,為別人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。4、比先進(jìn),看誰的進(jìn)步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,樹立典型。5、小組總結(jié)評比,總結(jié)每周班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和缺乏,提出改良的措施和今后努力的方向??傊谛碌膶W(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階六年級下學(xué)期班主任工作方案六年級下學(xué)期班主任工作方案一、班級管理指導(dǎo)原那么:臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),進(jìn)步成績、承受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。二、班級概況:六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加標(biāo)準(zhǔn),為初中學(xué)習(xí)生活打好根底。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。三、班級管理目的:1、進(jìn)一步創(chuàng)立惜時、專心、苦讀、善思的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,勤奮、老實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)的班級風(fēng)氣。為母校爭光。2、加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究,在綜合活動中進(jìn)步才能。4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月優(yōu)秀文明禮儀示范班級榮譽(yù)稱號。5、做好每天的行為標(biāo)準(zhǔn)評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。四、詳細(xì)管理措施:〔班主任工作〕1、繼續(xù)加強(qiáng)六愛教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。2、加強(qiáng)誠信教育,做老實(shí)守信的人。培養(yǎng)自尊、自愛、自律、自主的道德風(fēng)范。3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)展評比總結(jié)。5、繼續(xù)完善落實(shí)班級日常行為標(biāo)準(zhǔn)評比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評比要有實(shí)效,加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作實(shí)在到位。6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)絡(luò)本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。8、嚴(yán)格按照早讀方案進(jìn)展早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)視檢查工作。9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),形成班級的閱讀特色。五、各月活動安排:二月:1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位。2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干____伍,制定新學(xué)期班規(guī)。3、做好新學(xué)期值周工作。4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。三月:1、組織好年級學(xué)生參加美麗的楊小我的家為主題的綜合理論活動。2、辦一期班級板報我們校園3、主題中隊(duì)會尋找雷鋒的足跡4、開展班級小課題研究活動。四月:1、辦一期班級板報。2、召開主題中隊(duì)會我愛我的班集體。3、組織學(xué)生開展一次社會綜合理論活動。4、班級演講賽難忘母校五月:1、提早做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作。2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰。3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作4、寫好學(xué)生畢業(yè)評語。六月:1、迎接小學(xué)階段最后一個六一節(jié)。2、參加畢業(yè)考試。3、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。5、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。6、畢業(yè)典禮晚會再見了,母校。下學(xué)期六年級班主任工作方案在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美妙季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深化的理解,讓我對工作有一個較明晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作方案一、首先做好入學(xué)教育教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。二.其次做好學(xué)生的思想工作我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表如今學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為搞好班級工作提供根據(jù)。三.再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,假如沒有自尊,是不可能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),讓其樹立自信,使其有成功感,而不是挖苦挖苦打。別人做了好事或獲得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到我為人人,人人為我。四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說宰相肚里能撐船別人假設(shè)指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有那么改之,無那么加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步成績我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),如今社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一局部同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想獲得好成績必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)無規(guī)矩不成方圓,為了更好地進(jìn)步班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。七、班級活動安排:1、建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。2、三比活動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出缺乏,加以改良,爭取先進(jìn)。3、獻(xiàn)愛心,為別人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。4、比先進(jìn),看誰的進(jìn)步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,誰進(jìn)步最快,樹立典型。5、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和缺乏,提出改良的措施和今后努力的方向。以上是我為六(2)班做的20232023學(xué)年第二學(xué)期的班主任方案,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學(xué)生的安康成長!六年級班主任下學(xué)期工作方案六年級班主任下學(xué)期工作方案2023(一)新的一個學(xué)期就要開場了,在過去的一個學(xué)期里,我們曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級四班的班級一直在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績都有了不同程度的進(jìn)步,只有少數(shù)同學(xué)有點(diǎn)停頓不前,希望這少局部同學(xué)可以在新的學(xué)期里成績可以得到進(jìn)步。在本學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)理論中,繼續(xù)堅持以生為本,結(jié)合《浸潤論語智慧,建立和樂成長型班級行動研究》施行方案為指導(dǎo),表達(dá)以以人為本、有教無類的思想,以培養(yǎng)君子為教育目的,進(jìn)展和樂教育,建立新型班級。希望可以在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都可以得到大開展。一、本班學(xué)生根本情況分析^p:本班共有學(xué)生75人,其中男生39名,女生36名,其中班干部12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守那么》來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。但由于種種的原因,局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,在本學(xué)期中,可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化。二、工作目的:我班的根本目的是:建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干____伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、本學(xué)期根本工作要點(diǎn):1、向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究,積極進(jìn)取。3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,進(jìn)步學(xué)生的管理才能。四、詳細(xì)措施:1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。2.重視養(yǎng)成教育:根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)展治理,充分利用班干部進(jìn)展監(jiān)視,學(xué)生互相監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班主任的以身示范往往起到不可無視的作用,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作親密配合,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),理解關(guān)心學(xué)生。及時理解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。通過談心,理解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所進(jìn)步4、及時理解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,夫子教人,各因其材壞的教育方法是用一種方法教育五十名學(xué)生,好的教育方法是用五十種方法教同一名學(xué)生。作為班主任,當(dāng)然必須根據(jù)每一名學(xué)生不同的情況如資質(zhì)、性格、才能、心理特點(diǎn)、思維狀況等進(jìn)展有針對性的教育。在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。5、把家校聯(lián)絡(luò)工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)展抓,經(jīng)常進(jìn)展家訪,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)展家訪。保持家校聯(lián)絡(luò),促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)展。力爭在每學(xué)期把所有的家長走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。6、平安教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把平安工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。7、、和科任老師親密配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)歷豐富的老老師的意見,把教學(xué)搞活。8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動,力爭獲獎。9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面開展的社會新人。10、做好班級博客,充分利用班級博客,對學(xué)生進(jìn)展管理和潛移默化的教育。五、六年級第二學(xué)期詳細(xì)工作安排:二月:新學(xué)期第一個月,主抓常規(guī)管理。1、組織學(xué)生報到,理解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)展入學(xué)教育。2、開學(xué)常規(guī)教育,對學(xué)生進(jìn)展思想及平安教育。3、民主選舉班干部。4、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。5、壓歲錢的合理利用。三月:1、我和小樹共成長活動。2、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。進(jìn)展學(xué)雷鋒,做雷鋒演講賽。3、格評選每周之星,每月之星,給本學(xué)期評比活動奠定扎實(shí)有效的根底。4、利用三八婦女節(jié),開展我為媽媽做件事的感恩活動。5、進(jìn)展平安教育。四月:配合任課老師,完成各項(xiàng)學(xué)科比賽,爭取優(yōu)異成績。1、行為標(biāo)準(zhǔn)教育:講文明,講禮貌。2、號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,開展做一名合格的畢業(yè)生的主題班會。3、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,進(jìn)展____傳統(tǒng)教育。4、召開主題班會:珍惜時間,為中華之崛起而努力讀書。5、配合學(xué)校工作,搞好期中考試。六年級班主任下學(xué)期工作方案范文一、班級根本情況本班共有61名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作方案:二、本學(xué)期根本工作要點(diǎn)1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一局部同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目的,并努力到達(dá)要求。2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活潑。3、開掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口才能,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好根底。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級相貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。5、健全班委會,明確分工,進(jìn)步學(xué)生的管理才能。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)展調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作方案,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)絡(luò),雙方共同來催促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。三、詳細(xì)措施:1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,進(jìn)步效率。2、進(jìn)步板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級文化。3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)展思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,鼓勵學(xué)生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心安康開展。7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中獲得好成績。8、定期與學(xué)生談心交流,理解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。四、班級主要活動內(nèi)容二月:1、2月6日報名注冊。2、清掃校園環(huán)境衛(wèi)生。3、制定班級工作方案。4、假期小結(jié)。5、加強(qiáng)期初行為標(biāo)準(zhǔn)教育。6、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點(diǎn)子大賽。7、建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。三月:1、跳繩比賽。2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題教育活動。3、慶賀“三八”婦女節(jié)。4、我為媽媽做家務(wù)活動。5、植樹節(jié)活動。6、“我愛集體”系列活動匯報。7、學(xué)生社會理論活動。四月:1、“學(xué)會生活”系列活動匯報。2、“偉大的民族精神”征文活動。3、立定跳遠(yuǎn)。4、期中質(zhì)量檢查。五月:1、偉大的民族精神演講賽。2、評比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生。3、校排球賽。4、朗讀測試。5、寫字測試。6、作文片斷比賽。六月:1、迎六一手抄報比賽。2、古時積累比賽。3、假日活動成果展示。4、期末復(fù)習(xí)交流。5、畢業(yè)考試。6、休業(yè)式。7、暑期安排。8、經(jīng)常性工作:〔1〕抓好日常行為標(biāo)準(zhǔn)。〔2〕定期刊出班級黑板報?!?〕召開班干部會議。以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作方案,我會盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出過失,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!六年級下學(xué)期班主任工作方案范文六年級下學(xué)期班主任工作方案范文一一、班級管理指導(dǎo)原那么:臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),進(jìn)步成績、承受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。二、班級概況:六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加標(biāo)準(zhǔn),為初中學(xué)習(xí)生活打好根底。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。三、班級管理目的:1、進(jìn)一步創(chuàng)立惜時、專心、苦讀、善思的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,勤奮、老實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)的班級風(fēng)氣。為母校爭光。2、加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究,在綜合活動中進(jìn)步才能。4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月優(yōu)秀文明禮儀示范班級榮譽(yù)稱號。5、做好每天的行為標(biāo)準(zhǔn)評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。四、詳細(xì)管理措施:1、繼續(xù)加強(qiáng)六愛教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。2、加強(qiáng)誠信教育,做老實(shí)守信的人。培養(yǎng)自尊、自愛、自律、自主的道德風(fēng)范。3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。4、繼續(xù)
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