2019上半年四川教師公招《教育公共基礎(chǔ)》模擬一附答案

2019上半年四川教師公招《教育公共基礎(chǔ)》模擬一[復(fù)制]關(guān)注微信公眾號：四川教師考試，回復(fù)“解析”查看?？即鸢附馕鲆弧⑴袛囝}（共24題，每題1分，共24分）1.教師的根本任務(wù)是傳授人類文化。[判斷題]*對錯(正確答案)2.研究性學(xué)習(xí)關(guān)注的是研究的結(jié)果和學(xué)生的收獲。[判斷題]*對錯(正確答案)3.教育史上，首次提出“教育遵循自然”觀點的是古希臘的亞里士多德。[判斷題]*對(正確答案)錯4.初等義務(wù)教育普遍實施于近代。[判斷題]*對(正確答案)錯5.當(dāng)前部分學(xué)校德育實效性不高，主要是教育認(rèn)識方面的局限，與德育方法的選擇無關(guān)。[判斷題]*對錯(正確答案)6.新課程堅持的“以人為本”，既是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，也是為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。[判斷題]*對(正確答案)錯7.在考試改革方面，紙筆測驗仍然是考試的唯一方式，只有這樣，才能將過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合。[判斷題]*對錯(正確答案)8.校本課程是符合校情而開設(shè)的活動課程。[判斷題]*對錯(正確答案)9.練習(xí)法的優(yōu)點在于可以有效地發(fā)展學(xué)生的各種技能技巧。[判斷題]*對(正確答案)錯10.啟發(fā)性原則是為了處理好教學(xué)中獲取新知識與保持舊知識之間的矛盾而提出的。[判斷題]*對錯(正確答案)11.皮亞杰認(rèn)為，在自律或合作道德階段，這一時期兒童的思維廣度、深度及靈活性都有了質(zhì)的飛躍，其道德自律意識進(jìn)一步增強，兒童開始出現(xiàn)了利他主義。[判斷題]*對錯(正確答案)12.盲人的觸覺、聽覺一般比較靈敏，這說明人的身心發(fā)展具有互補性。[判斷題]*對(正確答案)錯13.人們的生活經(jīng)驗證明，人們由于長期進(jìn)行某一方面的訓(xùn)練，就可以使腦的某一方面反應(yīng)能力提高，如印染工人可以比一般人具有較強的顏色鑒別能力，釀酒老工人具有敏銳的鑒別酒質(zhì)的能力，這種現(xiàn)象說明后天教育決定了人的發(fā)展。[判斷題]*對錯(正確答案)14.功能固著也可以看作是一種定勢，即從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。有時候功能固著能夠?qū)栴}解決起積極作用，有時候起消極作用。[判斷題]*對錯(正確答案)15.只有低層次的需要全部得到滿足才會產(chǎn)生高層次的需要。[判斷題]*對錯(正確答案)16.態(tài)度決定個體能否順利完成某些任務(wù)，而能力則決定個體是否愿意完成某些任務(wù)，即決定行為的選擇。比如，愛護(hù)公物的行為不是由能力決定的，而是由態(tài)度決定的。[判斷題]*對錯(正確答案)17.一般來說，場依存型強的學(xué)生的學(xué)習(xí)能力要比場獨立型強的學(xué)生差。[判斷題]*對錯(正確答案)18.教育法是調(diào)整整個社會活動中各種社會關(guān)系的法律規(guī)范的總和。[判斷題]*對錯(正確答案)19.教育權(quán)利規(guī)范著人們必須作為或者不得作為某種教育行為。[判斷題]*對錯(正確答案)20.教育法律關(guān)系的成立主要是由教育主管部門單方面決定，而不以相對人是否同意為條件。[判斷題]*對錯(正確答案)21.承擔(dān)行政法律責(zé)任的行為人指的是教育行政機關(guān)。[判斷題]*對(正確答案)錯22.權(quán)利和義務(wù)是對等的，在一定情況下可以相互分離。[判斷題]*對錯(正確答案)23.教師職業(yè)道德管理的內(nèi)容包括不怕辛苦，不計得失；敬業(yè)樂業(yè)，矢志不移；鼓勵為主，懲罰為輔。[判斷題]*對錯(正確答案)24.教師的不良職業(yè)道德行為不會直接影響到學(xué)生的道德發(fā)展，而是潛移默化地產(chǎn)生作用。[判斷題]*對錯(正確答案)二、單項選擇題（共45題，每題1分，共45分）1.概括說，亦稱“類化說”，由美國心理學(xué)家（）提出。[單選題]*A.桑代克B.布魯納C.賈德(正確答案)D.奧蘇貝爾2.在有史以來的教育中，除（）以外，都具有階級性的特征。[單選題]*A.古代教育B.近代教育C.現(xiàn)代教育D.原始教育(正確答案)3.被公認(rèn)為世界上第一部馬克思主義教育學(xué)著作的是（）。[單選題]*A.凱洛夫的《教育學(xué)》(正確答案)B.加里寧的《論共產(chǎn)主義教育》C.馬卡連柯的《教育詩》D.楊賢江的《新教育大綱》4.“教育即生活”，提出這一命題的是（）。[單選題]*A.布魯姆B.布魯納C.杜威(正確答案)D.夸美紐斯5.訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是（）。[單選題]*A.班主任B.興趣小組C.少先隊D.班集體(正確答案)6.班主任了解學(xué)生最基本的方法是（）。[單選題]*A.觀察法(正確答案)B.談話法C.問卷法D.實驗法7.班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是（）。[單選題]*A.常規(guī)管理B.民主管理C.平行管理(正確答案)D.目標(biāo)管理8.“時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)的是（）教育思想。[單選題]*A.課內(nèi)與課外相結(jié)合(正確答案)B.因材施教C.教學(xué)相長D.啟發(fā)式教學(xué)9.我國教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。[單選題]*A.素質(zhì)教育B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(正確答案)C.應(yīng)試教育D.著名學(xué)者的學(xué)說10.社會本位教育目的論的代表人物是（）。[單選題]*A.涂爾干(正確答案)B.盧梭C.贊科夫D.福祿貝爾11.規(guī)定教育要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果的是（）。[單選題]*A.教育內(nèi)容B.教育目的(正確答案)C.教育方法D.教育途徑12.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個（）。[單選題]*A.新的理解B.不同的見解C.認(rèn)知策略D.類比或表象(正確答案)13.教科書的主體部分是（）。[單選題]*A.目錄B.課文(正確答案)C.練習(xí)D.實驗14.制定課程計劃的首要問題是（）。[單選題]*A.課程設(shè)置(正確答案)B.學(xué)科順序C.課時分配D.學(xué)年編制15.與長遠(yuǎn)目標(biāo)相聯(lián)系的一類動機，具有較高的穩(wěn)定性和持久性，可稱為（）。[單選題]*A.直接的近景性動機B.間接的近景性動機C.遠(yuǎn)景性動機(正確答案)D.直接的遠(yuǎn)景性動機16.以持久性的心境低落為特征的神經(jīng)癥是（）。[單選題]*A.焦慮癥B.抑郁癥(正確答案)C.強迫癥D.恐怖癥17.許多人利用早晚的時間學(xué)習(xí)，記憶效果優(yōu)于白天，這是因為早上和晚上所受的干擾是（）。[單選題]*A.雙重抑制B.單一抑制(正確答案)C.前攝抑制D.倒攝抑制18.布魯姆提出的教學(xué)理論是（）。[單選題]*A.結(jié)構(gòu)主義教學(xué)論B.全面和諧教育理論C.掌握學(xué)習(xí)理論(正確答案)D.發(fā)展性教學(xué)理論19.“情急生智”所描述的一種情緒狀態(tài)是（）。[單選題]*A.心境B.激情C.應(yīng)激(正確答案)D.理智20.美國行為主義家斯金納的條件反射理論提出的教學(xué)法是（）。[單選題]*A.強化教學(xué)法B.程序教學(xué)法(正確答案)C.講授式教學(xué)D.支架式教學(xué)21.一個人面對同一問題，能想出多種不同類型的答案，這表明他的思維有（）。[單選題]*A.流暢性B.變通性(正確答案)C.指向性D.獨創(chuàng)性22.吹拉彈唱屬于（）。[單選題]*A.識記技能B.心智技能C.動作技能(正確答案)D.認(rèn)知技能23.個體在解決問題的過程中，思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展，使觀念發(fā)散到各個有關(guān)方面，最終產(chǎn)生多種可能的答案，這種認(rèn)知方式屬于（）。[單選題]*A.沉思型B.沖動型C.輻合型D.發(fā)散型(正確答案)24.先學(xué)習(xí)蘿卜、白菜等概念，再去掌握“蔬菜”這個概念，屬于（）。[單選題]*A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)(正確答案)D.強化學(xué)習(xí)25.個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向稱為（）。[單選題]*A.品德(正確答案)B.態(tài)度C.意向D.個性26.中學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵期在（）。[單選題]*A.初二年級(正確答案)B.初三年級C.高一年級D.高二年級27.動機強度與學(xué)習(xí)效率之間的關(guān)系是（）。[單選題]*A.成正比關(guān)系B.成反比關(guān)系C.沒有關(guān)系D.成倒U形曲線關(guān)系(正確答案)28.前運算階段兒童思維的特點是（）。[單選題]*A.以自我為中心(正確答案)B.概念守恒C.抽象思維D.運算思維29.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，這種現(xiàn)象是指（）。[單選題]*A.消退B.刺激比較C.刺激泛化(正確答案)D.刺激分化30.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及其審題的方法會影響到化學(xué)、物理等學(xué)習(xí)的審題態(tài)度和方法，這種學(xué)習(xí)遷移叫做（）。[單選題]*A.具體遷移B.順應(yīng)遷移C.一般遷移(正確答案)D.重組遷移31.由內(nèi)部動機引發(fā)的行為是（）。[單選題]*A.為了不被老師批評，上課認(rèn)真聽講B.為了得到獎學(xué)金而勤奮學(xué)習(xí)C.為了暑假能跟隨父母出去旅游，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課D.為了解飛機起飛原理，樂此不疲的搜集相關(guān)書籍和網(wǎng)頁(正確答案)32.如果一個家長想用看電視作為強化物，獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。[單選題]*A.讓兒童看完電視后立即督促其完成作業(yè)B.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間C.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為D.只有按時完成作業(yè)才能看電視.(正確答案)33.甲乙兩班同學(xué)學(xué)習(xí)一段材料，甲班同學(xué)學(xué)習(xí)后不久就復(fù)習(xí)，乙班同學(xué)不復(fù)習(xí)，一周后，甲班同學(xué)的平均保持量83%，乙班同學(xué)的保持量25%。由此可見，防止遺忘要（）。[單選題]*A.集中復(fù)習(xí)B.分散復(fù)習(xí)C.及時復(fù)習(xí)(正確答案)D.適度復(fù)習(xí)34.根據(jù)我國侵權(quán)民事責(zé)任的歸責(zé)原則，學(xué)校事故一般適用（）。[單選題]*A.過錯責(zé)任原則(正確答案)B.過錯推定原則C.無過錯責(zé)任原則D.公平原則35.下列需要承擔(dān)教育民事法律責(zé)任的是（）。[單選題]*A.教師對體罰學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生傷害(正確答案)B.地方教育行政部門對教師權(quán)利的侵犯C.學(xué)校禁止教師在法定假日正常休息D.學(xué)校因地震等不可抗拒因素導(dǎo)致學(xué)生傷亡36.下列關(guān)于教師職業(yè)權(quán)利的說法，錯誤的是（）。[單選題]*A.教師有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)生成績的權(quán)利B.教師有享受國家和單位規(guī)定的福利待遇以及寒暑假帶薪休假的權(quán)利C.教師可以講授宗教知識，引導(dǎo)學(xué)生信奉宗教和組織宗教禮拜活動(正確答案)D.教師對學(xué)生的評定結(jié)果不能搞排名和公示，以保護(hù)學(xué)生的隱私權(quán)37.教師職業(yè)道德和一般社會道德的關(guān)系是（）的關(guān)系。[單選題]*A.個別和一般(正確答案)B.對立統(tǒng)一C.普遍聯(lián)系D.相互滲透38.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出，把（）作為教育工作的根本要求。[單選題]*A.以學(xué)生為主體B.以教師為主導(dǎo)C.充分發(fā)揮學(xué)生的主動性D.育人為本(正確答案)39.教師法律救濟(jì)的途徑是指教師認(rèn)為其權(quán)益受到損害時，請求解決或補償?shù)那阑蚍绞?。一般不包括（）。[單選題]*A.司法救濟(jì)B.行政救濟(jì)C.社會救濟(jì)D.自力救濟(jì)(正確答案)40.下列不屬于教育法律救濟(jì)的途經(jīng)的是（）。[單選題]*A.行政渠道B.司法渠道C.仲裁渠道D.信訪渠道(正確答案)41.教師偷拆學(xué)生的信件，侵犯了學(xué)生的（）。[單選題]*A.受教育權(quán)B.人身自由權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.隱私權(quán)(正確答案)42.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（）。[單選題]*A.清正廉潔B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.敬業(yè)愛業(yè)D.為人師表(正確答案)43.兒童心理發(fā)展是一個由量變到質(zhì)變的過程。該過程體現(xiàn)的心理發(fā)展特征是（）。[單選題]*A.連續(xù)性和階段性(正確答案)B.差異性C.不平衡性D.互補性44.在合作辦學(xué)，委托培養(yǎng)勞動用工和教師聘任等方面發(fā)生的法律責(zé)任屬于（）。[單選題]*A.刑事法律責(zé)任B.民事法律責(zé)任(正確答案)C.行政法律責(zé)任D.行政和刑事法律責(zé)任45.認(rèn)同的出發(fā)點就是（）。[單選題]*A.得到他人認(rèn)可B.試圖與榜樣一致(正確答案)C.讓別人接受自己的思想D.與他人相接近三、多項選擇題（共10小題，每小題1.5分，共15分）1.遺傳決定論的代表人物有（）。*A.華生B.洛克C.高爾登(正確答案)D.霍爾(正確答案)E.荀子2.皮亞杰的道德認(rèn)知發(fā)展論的階段有（）。*A.前道德階段(正確答案)B.他律道德階段(正確答案)C.自律道德階段(正確答案)D.好孩子定向階段E.普遍的倫理原則階段3.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。*A.學(xué)校即社會(正確答案)B.教育即生活(正確答案)C.兒童為中心(正確答案)D.課堂為中心E.從做中學(xué)(正確答案)4.影響課堂管理的因素有（）。*A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(正確答案)B.班級規(guī)模(正確答案)C.班級的性質(zhì)(正確答案)D.對教師的期望(正確答案)5.學(xué)生的學(xué)習(xí)的特點有（）。*A.以直接經(jīng)驗的掌握為主線B.以間接經(jīng)驗的掌握為主線(正確答案)C.計劃性和組織性(正確答案)D.目的性(正確答案)E.被動性(正確答案)6.根據(jù)遷移的性質(zhì)(即遷移的影響效果不同)，遷移可以分為（）。*A.正遷移(正確答案)B.負(fù)遷移(正確答案)C.一般遷移D.特殊遷移E.水平遷移7.古希臘對后世影響較大的教育家主要有（）。*A.蘇格拉底(正確答案)B.昆體良C.柏拉圖(正確答案)D.亞里士多德(正確答案)E.夸美紐斯8.下列說法符合灌輸式教學(xué)特征的是（）。*A.教師占據(jù)了學(xué)生應(yīng)有的主體地位(正確答案)B.學(xué)生的思維和想象力被扼殺(正確答案)C.學(xué)生被動接受，缺乏主動性(正確答案)D.有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力9.教師尊重家長的正確方式方法包括（）。*A.學(xué)生犯了錯誤，讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生B.主動聯(lián)系，及時溝通(正確答案)C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生交給家長，管教好了再送回來D.聽取建議，積極配合(正確答案)10.下列選項中，屬于違反教育收費管理有關(guān)政策法規(guī)的行為有（）。*A.為普遍提高學(xué)生成績，某初級中學(xué)利用晚間集體補課，每節(jié)課向?qū)W生收取補課費100-200元(正確答案)B.為規(guī)范學(xué)生用餐，某初級中學(xué)要求，在學(xué)校就餐的學(xué)生，不管是否自帶餐具，每學(xué)期走讀生繳納15元，住校生繳納40元(正確答案)C.由于新學(xué)期留校午休的學(xué)生數(shù)量突然增加，某初級中學(xué)實施了一項“新政”，向中午留校休息的學(xué)生每人每月收取20元“在校午休費”(正確答案)D.某市重點初級中學(xué)實行擴(kuò)招，擇優(yōu)錄取一定比例的外地生源學(xué)生，并向外地生源學(xué)生每人收取2000元的贊助費(正確答案)四、案例分析題（共8題，每題2分，共16分）某班有兩位同學(xué)，甲常表現(xiàn)為：溫柔、合順，對事物觀察敏銳，反映敏感，體驗深刻，想象豐富，在活動中不敢表現(xiàn)自己，做事小心謹(jǐn)慎，課堂表現(xiàn)很守紀(jì)律，易多愁善感，反應(yīng)遲緩，適應(yīng)能力差。而乙生表現(xiàn)為：動作迅速，精力充沛，熱情洋溢，直率熱情，愛發(fā)脾氣，情緒產(chǎn)生快而強，難以自制，理解問題常比別人快，但容易堅持已見。1.下列關(guān)于氣質(zhì)與性格說法錯誤的是（）。*A.氣質(zhì)受生理影響大，性格受社會影響大B.氣質(zhì)無所謂好壞，性格有優(yōu)劣之分C.性格影響一個人對事物的態(tài)度和行為方式，使氣質(zhì)帶有某種性格色彩和具有某種特殊的形式(正確答案)D.性格很難掩蔽和改造氣質(zhì)，無法指導(dǎo)氣質(zhì)的發(fā)展，使它服從于生活實踐的要求(正確答案)E.氣質(zhì)特征表現(xiàn)較早，性格特征表現(xiàn)較晚2.在實際教育過程中，教師應(yīng)做到（）。*A.對多血質(zhì)的學(xué)生，適當(dāng)給予較多的活動與任務(wù)，促使其養(yǎng)成踏實、專一和克服困難的精神(正確答案)B.對粘液質(zhì)的學(xué)生，要耐心教育，容許他們有充足時間去考慮問題和作出反應(yīng)(正確答案)C.對膽汁質(zhì)的學(xué)生，要培養(yǎng)他們的自我克制能力，遇事不慌的處世態(tài)度(正確答案)D.對抑郁質(zhì)的學(xué)生，要更多地關(guān)心他們，鼓勵他們多參加活動，切忌當(dāng)眾指責(zé)(正確答案)E.以上均不正確某初一班級是全校聞名的“亂班”，其原因是有相當(dāng)一部分學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，有的學(xué)生人到學(xué)校，心思在校外，上課思想不集中，不能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度；也有的學(xué)生根本就不愿上學(xué)；個別學(xué)生甚至經(jīng)常逃學(xué)在外。3.作為教師，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做？（）*A.樹立奮發(fā)向上的榜樣(正確答案)B.創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍(正確答案)C.寓教于樂，開展豐富多彩的活動(正確答案)D.積極做好家長工作，及時與家長溝通(正確答案)E.鼓勵學(xué)生建立小團(tuán)體，促進(jìn)學(xué)生之間建立感情4.從根本上改變這一“亂班”，建立一種以學(xué)生為本的班級管理機制，應(yīng)做好以下幾個方面的工作（）。*A.以滿足學(xué)生的發(fā)展需要為目的(正確答案)B.確立學(xué)生在班級中的主體地位(正確答案)C.訓(xùn)練學(xué)生自我管理班級的能力(正確答案)D.班主任對班級實施專斷型管理方式E.民主選舉班干部(正確答案)檢查團(tuán)對某小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查，走進(jìn)正在上地理課的一個教室，檢查團(tuán)的一個成員指著講壇上的地球儀問：“誰能告訴我，這個地球儀為什么向東傾斜23度26分？”教室里一片安靜，沒人回答。地理老師責(zé)備學(xué)生說：“誰弄歪了地球儀，你們怎么都不敢說？”這時，一個學(xué)生站起來說：“老師，不是我弄歪的?！绷硪粋€學(xué)生也急忙站起來說：“我不知道是誰弄壞的，反正不是我?！薄袄蠋?，不是我?！睂W(xué)生們紛紛表示自己清白，教室里頓時亂成一團(tuán)。檢查團(tuán)成員萬分驚訝地望著地理老師。教師緊張地說：“真的不是他們弄歪的，買來就是這樣了?！迸阃ｉL慌忙解釋說：“真是對不起，學(xué)校經(jīng)費緊張，只好買了個次品。”5.地理教師上課使用地球儀體現(xiàn)了（）。*A.啟發(fā)性教學(xué)原則B.直觀性教學(xué)原則(正確答案)C.實物直觀教