雙日雙評心得體會（二）

雙日雙評心得體會（二）雙評總?結(jié)___?年在黨支部?的號召下我?們熱能，涉?___，工?業(yè)，加工聯(lián)?合黨支部展?開了批評與?自我批評大?會。對于大?學(xué)即將要畢?業(yè)的我們這?次會議是十?分具體，十?分關(guān)鍵的，?現(xiàn)將自我的?心得體會報(bào)?告如下：?一信仰更堅(jiān)?定思想更?成熟保持?___員堅(jiān)?定的信仰和?先進(jìn)性是永?遠(yuǎn)不會變也?不能變的。?堅(jiān)定共產(chǎn)主?義信仰則是?實(shí)現(xiàn)自己理?想信念的需?要。思想的?成熟與我來?說，應(yīng)該是?工作思想的?成熟，學(xué)生?管理思想的?成熟。對教?育工作的敬?業(yè)精神，要?更樂于奉獻(xiàn)?，更樂于服?務(wù)，也就是?對自己教師?身份的思想?越來越成熟??！敖逃?管理，更是?服務(wù)”，經(jīng)?常聽到校長?們提到“管?理即服務(wù)”?，確實(shí)，班?級管理、學(xué)?校管理，教?育其實(shí)就是?為學(xué)生服務(wù)?，為家長服?務(wù)，為社會?服務(wù)，同時?，也是為將?來服務(wù)。?為了提高自?己的思想覺?悟，時時以?___的身?份嚴(yán)格要求?自己，以“?嚴(yán)己寬人”?的態(tài)度對待?任何事物。?從實(shí)際行動?上實(shí)踐自己?的入黨志愿?。作為一名?教育工作者?，以“學(xué)高?為師，身正?為范”的標(biāo)?準(zhǔn)和目標(biāo)督?促自己鞭策?自己，使自?己更加完善?、更加先進(jìn)?。平時，經(jīng)?常學(xué)___?的路線、方?針、政策，?學(xué)習(xí)___?拒變精神，?不斷提高自?己的思想認(rèn)?識，更新自?己的理論知?識，保證自?己始終能在?認(rèn)識上與_?__保持一?致。同時了?解國內(nèi)外大?事，關(guān)心社?會，關(guān)心學(xué)?校，關(guān)心我?們的教育。?深知要教育?好學(xué)生，教?師必須先身?先率，時時?做到教書育?人、言傳身?教、為人師?表，以自己?的人格、行?為去感染學(xué)?生，努力使?學(xué)生、家長?能接受我、?喜歡我。經(jīng)?過了一年的?工作的實(shí)踐?，我更加端?正并成熟自?己的思想，?也相應(yīng)有了?一些教育教?學(xué)、班級管?理的經(jīng)驗(yàn)，?希望自己在?課堂教學(xué)上?有更高的進(jìn)?展，更大的?突破，有更?多適合自己?班級的管理?理念產(chǎn)生，?以便更好地?進(jìn)行班級管?理。一、?學(xué)習(xí)講勤奮?提升靠努?力作為一?名___員?，學(xué)習(xí)是必?須的義務(wù)之?一。要保持?自我的先進(jìn)?性，保持我?們黨的先進(jìn)?性必須不斷?地學(xué)習(xí)，學(xué)?___的知?識，學(xué)__?_的路線、?方針、政策?，通過學(xué)習(xí)?使自己站在?理論的前沿?，并更好地?指導(dǎo)自己的?工作。向?書本學(xué)習(xí)，?多看書，尤?其是多看對?自己的思想?和工作有很?大的幫助的?理論指導(dǎo)和?教育教學(xué)方?面的書籍，?無論是雜志?、書刊、報(bào)?紙，還是網(wǎng)?站，只要是?有益的，都?多學(xué)常學(xué)。?經(jīng)常瀏覽?“中國學(xué)習(xí)?聯(lián)盟”、“?人教語文論?壇”、“老?百曉教師網(wǎng)?”以及“北?大中文網(wǎng)”?，抽空就翻?閱《小學(xué)語?文教師》等?等，使自己?的理論水平?有一定的提?升。向前?輩學(xué)習(xí)，我?的身邊有很?多值得學(xué)習(xí)?的人，許多?先進(jìn)黨員，?都是活的知?識，都是我?經(jīng)常提醒自?己要學(xué)的內(nèi)?容。我時刻?以他們?yōu)榘?樣，從他們?的身上學(xué)習(xí)?先進(jìn)，感悟?先進(jìn)，時刻?謹(jǐn)記學(xué)校_?__員的“?四種精神”?。即自找壓?力，努力鉆?研，不斷提?高的進(jìn)取精?神；胸懷全?局，服從分?配，勇挑重?擔(dān)的大局精?神；愛崗敬?業(yè)，踏實(shí)肯?干，樂于助?人的奉獻(xiàn)精?神；不斷開?拓，與時俱?進(jìn)，追求卓?越的創(chuàng)新精?神。向?qū)?踐學(xué)習(xí)，大?膽實(shí)踐，在?課堂教學(xué)上?，經(jīng)常聽課?學(xué)習(xí)，經(jīng)常?向經(jīng)驗(yàn)豐富?的前輩們學(xué)?習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，學(xué)習(xí)班級?管理經(jīng)驗(yàn)，?并經(jīng)過自我?整合，充分?發(fā)揮主觀能?動性，發(fā)揮?自主意識，?積極大膽得?勇于實(shí)踐。?抓住機(jī)會，?珍惜一切可?以學(xué)習(xí)的時?間，認(rèn)真聽?課學(xué)習(xí)，深?刻反思教學(xué)?，努力提高?自己的水平?。二、工?作要努力?服務(wù)要面廣?加強(qiáng)業(yè)務(wù)?水平的提高?是重要的。?作為教師，?在教學(xué)上在?科研上你怎?樣去發(fā)揮作?用。老舍說?：“文藝家?要用作品說?話?！蹦敲?我覺得我們?黨員教師就?要用課堂說?話。在班級?工作上，根?據(jù)學(xué)校德育?工作計(jì)劃，?認(rèn)真開展各?項(xiàng)活動，加?強(qiáng)行為習(xí)慣?訓(xùn)練及良好?心理品質(zhì)的?培養(yǎng)。在工?作中，時常?會聽到“班?主任工作頭?緒多，難做?”、“班主?任工作最煩?”這類的話?。確實(shí)，有?時它會忙得?讓你喘不過?氣來，然而?我始終以積?極、愉快的?心態(tài)，樂意?去做這項(xiàng)工?作。我時時?以“愛心、?耐心、細(xì)心?”貫穿始終?去關(guān)心每一?位學(xué)生，去?搞好班級的?每一次活動?。我決心讓?他們在一種?“寬松、活?躍、探求、?競爭”的氛?圍中茁壯成?長。本學(xué)?期，在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷下，?負(fù)責(zé)三年_?__班級班?主任工作，?服務(wù)就是我?的工作，我?努力把自己?成長為最滿?意黨員。?總之，在這?一年中，我?不僅在業(yè)務(wù)?能力上，還?是在教育教?學(xué)上都有了?一定的提高?。但也一定?存在不足之?處，如理論?知識不夠，?科研意識不?強(qiáng)。在工作?學(xué)習(xí)中還存?在一定的惰?性；在學(xué)習(xí)?理論的時間?和量上還不?夠；在課堂?教學(xué)的準(zhǔn)備?上還不夠充?分等，在班?級管理上還?需進(jìn)一步提?高，更加科?學(xué)，更加合?理，更加有?效。另外，?工作上更需?不斷學(xué)習(xí)、?吸取經(jīng)驗(yàn)，?還需傾注更?多的熱情和?心血。希?望自己在以?后生活中，?能保持__?_員的高度?責(zé)任心和自?覺性，特別?是在自己的?課堂教學(xué)上?和班級管理?上，以及年?級組工作上?力爭有更大?的進(jìn)步。在?今后的工作?中，我將揚(yáng)?長補(bǔ)短，努?力奮進(jìn)，為?爭做優(yōu)秀黨?員教師而不?懈努力。?四個人剖析?，互動評議?提高支部?大會之后，?全體黨員按?黨支部參加?___生活?會，就個人?在世界觀、?人生觀、價?值觀和權(quán)力?關(guān)、地位觀?、利益觀方?面存在的問?題進(jìn)行個人?剖析；接著?由參會的黨?員進(jìn)行評議?，提出存在?的不足