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關(guān)于2008年教師節(jié)教師發(fā)言?尊敬的領(lǐng)導(dǎo)?,親愛的同?仁:你們?好!又是?一個金風(fēng)颯?颯的的秋日?,又是一個?碩果累累的?今朝。當我?們回眸桃李?飄香,感受?豐收喜悅的?時候,第x?個教師節(jié)帶?著秋的馨香?翩翩而來。?回顧多年?的風(fēng)雨歷程?,一路拼搏?,一路歡歌?。我們的領(lǐng)?導(dǎo)精誠團結(jié)?,率先垂范?;我們的老?師以校為家?,敬業(yè)愛崗?;我們的學(xué)?生刻苦努力?,負重拼搏?,取的了一?個又一個的?光輝成就。?近幾年我們?的中考成績?穩(wěn)居全縣普?通學(xué)校第一?名。我們?的學(xué)校在短?短的十年里?,就實現(xiàn)了?由落后校到?龍頭校的跨?越。如今,?我們的學(xué)校?:領(lǐng)導(dǎo)信任?,家長信服?,學(xué)生向往?。這里面凝?聚著我們所?有師生的共?同心血。?回首過去,?我們心情激?蕩,展望未?來,我們?nèi)?重道遠。國?運興衰,系?于教育。百?年大計教育?為本。在人?類社會發(fā)展?的歷史長河?中,教師擔?負著承前啟?后、繼往開?來的光榮使?命。用勤勞?和智慧,開?啟著下一代?人的心靈。?無論是領(lǐng)袖?、將軍、作?家、科學(xué)家?、學(xué)者,還?是千千萬萬?的普通勞動?者,在成長?過程中,都?受到教師的?教誨與啟迪?,都凝結(jié)著?教師的心血?和汗水我?們可以把學(xué)?生從懵懂帶?入成熟,從?無知變得學(xué)?有所長。?我們可以為?學(xué)生插上知?識的翅膀,?為祖國的明?天點亮希望?。我們可?以,把簡陋?的粉筆賦予?生命的活力?,描繪出祖?國廣闊的明?天。我們?可以,在三?尺講臺,揮?灑生命,播?下文明的種?子。我們?可以,用自?己日益發(fā)白?的銀絲,編?織學(xué)生生命?的彩錦。?我們可以,?用自己日益?彎下的脊背?,用自己的?青春熱血,?點燃希望的?火種,帶給?人類文明的?未來。也?許,我們的?生活過于清?苦,但是我?們卻以為國?分憂為榮,?也許我們過?于平凡,但?是我們卻可?以在孩子們?心中獲得永?生。也許?,我們沒有?華麗的道具?,沒有熱情?的掌聲和艷?麗的鮮花,?但是我們的?一只粉筆可?以指點江山?,我們的一?張嘴可以激?揚文字,我?們的一個手?勢就是最引?人注目的航?標。加減乘?除就可以譜?寫出滿園春?色,詩詞歌?賦就可以托?起枝頭的輝?煌。誰說?教師職業(yè)苦?,清風(fēng)袖里?有乾坤。為?了祖國的明?天,我們無?怨無悔。?作為教師,?我可以自豪?的說,我們?是天底下最?光輝的職業(yè)?。雖然有時?候我們會接?受來自社會?上的一些誤?解。但是我?們問心無愧?,我們會用?實際行動,?用我們的激?情點燃希望?,用我們汗?水譜寫華章?,向社會交?上飽蘸心血?的答卷,用?驕人的成績?向祖國的x?大典獻禮!?如今,我?們經(jīng)歷的是?一個改革開?放大潮洶涌?澎湃的偉大?時代;我們?面臨的是一?個日新月異?、盛況空前?的嶄新世紀?!這將給?我們的教育?事業(yè)提供前?所未有的機?遇和挑戰(zhàn),?我們一定會?再接再厲,?以銳意創(chuàng)新?的思想、競?爭開拓的膽?略、嚴謹科?學(xué)的態(tài)度、?誨人不倦的?品格,再創(chuàng)?輝煌#中的?輝煌。如?今,新征途?的號角已經(jīng)?吹響,讓我?們繼續(xù),忠?于職守,精?誠團結(jié);言?傳身教,以?身作則;腳?踏實地,刻?苦鉆研;甘?于奉獻,燃?燒激情,在?新的學(xué)期乘?風(fēng)破浪、揚?帆遠航。關(guān)于2008年教師節(jié)教師發(fā)言(二)尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位老師?:大家好?!在這里?,我首先祝?各位老師節(jié)?日愉快,身?體健康!以?及給予我個?人關(guān)懷、幫?助、培養(yǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們,表達最?誠摯的感激?和最衷心的?祝福!作?為剛參加工?作不久的的?教師,今天?能站在這里?發(fā)言,表達?我的心聲和?對未來的憧?憬,我深感?榮幸,同時?也很忐忑。?因為實在不?知道說些什?么。談成績??沒多少,?不過是盡力?做了自己該?做的分內(nèi)的?事;談經(jīng)驗??本來就是?從各位老師?那里學(xué)來的?;談貢獻??想想自己短?暫的教書生?活和在座的?各位老師數(shù)?十年如一日?的不倦付出?相比,實在?是太微不足?道了。思來?想去,恐怕?只能說說心?里點滴感受?了。作為?土生土長的?x人,我曾?是這里的學(xué)?生,現(xiàn)在也?融入了我們?高士小教的?大家庭,成?為其中的一?員,在這個?特殊的日子?里,也借此?機會向在座?的我的老師?們表達一句?感謝,曾經(jīng)?你們是我學(xué)?習(xí)生涯中的?恩師,如今?你們是我工?作過程中的?榜樣。因?此我能更深?刻的理解,?要做一名合?格的高士中?心學(xué)校老師?,應(yīng)該用什?么樣的標準?來要求自己?。下面僅把?這兩年多的?一點體會和?認識,做一?下簡單的匯?報。請領(lǐng)導(dǎo)?、老師們批?評指導(dǎo)。?依然清楚的?記得自己初?出茅廬的迷?茫,清楚的?記得我第一?次踏入微機?房時內(nèi)心的?感受,二十?五臺電腦只?有十二臺電?腦可以進行?正常的教學(xué)?,當現(xiàn)狀和?理想產(chǎn)生差?距時,難免?會跌入心情?的低谷,但?是當我開始?帶孩子們走?進機房上信?息課時,面?對這樣一個?新型的學(xué)科?,他們的求?知欲和熱情?感動了我,?心中的責(zé)任?感不僅油然?而生,“我?只要修好一?臺電腦,就?可以讓三十?個孩子有電?腦可以上課?。”就是?一比三十的?這個比例關(guān)?系強烈的支?持著我去想?辦法修理好?這些有故障?的電腦,再?加上學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)在機房硬?件設(shè)備上的?一些支持,?現(xiàn)在的機房?每臺電腦都?在運轉(zhuǎn)著。?回過頭來想?想當時的辛?苦,我覺得?非常的值得?,正是一路?走來的這些?困難,歷練?了現(xiàn)在的我?,除了奠定?了我現(xiàn)有的?專業(yè)基礎(chǔ),?也磨練了我?的意志,豐?富我的教學(xué)?經(jīng)驗。學(xué)?生課堂紀律?不好,那就?整隊進機房?,學(xué)生水平?參差不齊,?那就實施分?層教學(xué),學(xué)?生學(xué)習(xí)積極?性不夠,那?就創(chuàng)設(shè)情境?,小組合作?。秉承著?“培養(yǎng)信息?興趣、樹立?信息素養(yǎng)”?的教學(xué)宗旨?,為了豐富?教學(xué)經(jīng)驗,?踏實的上好?每一節(jié)課,?虛心向老教?師請教。為?了提升專業(yè)?知識,只要?是自己專業(yè)?內(nèi)的事,即?使不會,也?學(xué)著多去嘗?試。教書?才知育人難?,回顧這兩?年的教學(xué)之?路,我感慨?頗多;我曾?有年輕迸發(fā)?的激情,有?初嘗甘霖的?喜悅,也有?過屢遭挫折?的迷茫,更?有過無休無?止的思慮,?其間過程,?苦樂自知。?是孩子們?的熱情給了?我信心;是?同事們的微?笑給了我鼓?勵;是校領(lǐng)?導(dǎo)的肯定給?了我力量;?是家長們的?信任給了我?斗志,讓我?勇敢地面對?困難,去體?會教育的真?諦,感受工?作所帶來的?樂趣。我?深知自身還?存在很多的?不足之處,?今后我會更?加努力的向?老教師學(xué)習(xí)?,以更高的?標準來要求?自己,以更?出色的工作?業(yè)績來回報?學(xué)校,回報?關(guān)心我的各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師!最后?,我要衷心?地祝福各位?老師身體健?康,工作順?利,闔家幸?福!謝謝?!關(guān)于2008年教師節(jié)教師發(fā)言(三)?各位領(lǐng)導(dǎo),?各位老師:?下午好!?在教師節(jié)?即將來臨的?日子里,我?作為教師代?表發(fā)言,感?到十分榮幸?,心情也特?別激動。在?此,我向校?領(lǐng)導(dǎo)表示衷?心的感謝!?向與我朝夕?相處的同事?們說一聲:?教師節(jié)快樂?!伴隨著?第___個?教師節(jié)的到?來,我也走?過了___?年的教育教?學(xué)之路,一?路走來,我?有過無所適?從的困惑,?有過不被理?解的痛苦,?也有過不眠?不休的焦慮?……是領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心給了?我力量,是?同事們的微?笑給了我信?心,是孩子?們純真的目?光給了我支?持,讓我勇?敢地去戰(zhàn)勝?一切困難,?去領(lǐng)悟教育?的真諦。?作為x學(xué)校?人,我是幸?運的。_?__年,我?有幸在學(xué)校?創(chuàng)建時就加?入到這個大?家庭中,這?是一群有理?想有追求,?充滿活力的?教師團體。?在這個大家?庭中,我的?能力得到了?培養(yǎng),水平?得到了提高?,我與x實?驗學(xué)校一起?經(jīng)歷風(fēng)雨,?共同成長。?在x實驗學(xué)?校這片沃土?上,我的人?生閱歷更加?豐富,我的?教育教學(xué)生?活更加多彩?。曾記得?___年的?夏天,大家?頂著驕陽,?冒著酷暑,?在月城廣場?擺攤設(shè)點,?走進農(nóng)村學(xué)?校搞宣傳,?為的是招募?學(xué)生,希望?家長和學(xué)生?能選擇我們?x實驗學(xué)校?。忍受著懷?疑、經(jīng)受著?失敗,實驗?人的堅忍不?拔的意志和?吃苦耐勞的?精神感動了?一個個家長?和學(xué)生,當?新學(xué)期開學(xué)?,迎來第一?批學(xué)生時,?當初的一絲?擔憂,一份?期盼化作了?一定要把學(xué)?生教好、一?定要把x實?驗學(xué)校的品?牌打響的堅?定的信念。?我們披星戴?月、夜以繼?日,不分晝?夜地奮斗著?,正真是“?眼睛一睜,?忙到熄燈”?。經(jīng)常是?學(xué)生熄燈睡?下后,老師?們再聚集在?辦公室討論?教學(xué)、研究?工作,直到?深夜才離開?學(xué)校。走在?夜深人靜的?街上,大家?談?wù)摰倪€是?學(xué)校、還是?學(xué)生……所?有的老師都?逼著一股勁?,渾身充滿?了力量。那?時候,人們?對實驗人的?評價就是:?苦干、實干?。一批又?一批的實驗?人繼承并發(fā)?揚了“苦干?、實干”的?優(yōu)良傳統(tǒng),?為學(xué)校的發(fā)?展壯大貢獻?著自己的光?和熱?!懊?花香自苦寒?來”,辛勤?的付出終究?得到了回報?。如今的x?實驗學(xué)校已?經(jīng)是x的窗?口學(xué)校,正?向全省一流?邁進。從?一無所有到?各種評比表?彰的獎牌掛?滿一面面墻?;許多家長?想方設(shè)法把?孩子送到實?驗學(xué)校來,?我們的班級?數(shù)不斷擴大?,班級學(xué)生?數(shù)一加再加?,這充分說?明我們的教?育教學(xué)得到?了家長的信?任,得到了?社會的認可?,學(xué)校在x?的美譽度越?來越高。這?是我們所有?x實驗學(xué)校?人的驕傲,?是我們共同?努力的結(jié)果?。今天,?社會上的人?們對x實驗?學(xué)校人多了?一份敬佩、?多了一份尊?重,作為其?中的一份子?,我驕傲,?我自豪。?作為一個x?實驗學(xué)校人?,我更是幸?福的。什?么是幸福??不同的人有?不同的理解?。醫(yī)生的幸?福是患者的?康復(fù),農(nóng)民?的幸福是莊?稼的成熟,?設(shè)計師的幸?福是藍圖的?早日實現(xiàn)。?教師的幸福?呢?是桃李?滿天下,是?學(xué)生們長大?能回報社會?,是孩子們?都能成為國?家的棟梁之?才……我?的幸福觀沒?有那么偉大?,我的幸福?很簡單,幸?福就是:走?在大街上,?迎面走來一?個高大的小?伙或漂亮的?姑娘,對你?恭恭敬敬地?說一聲“老?師好”的時?候;當你在?那兒批改著?作業(yè),后背?忽然有一雙?稚嫩的小手?為你捶背的?時候;當發(fā)?現(xiàn)你聲音嘶?啞,孩子們?送上一顆顆?潤喉片的時?候;當你生?病不能給孩?子們上課了?,孩子們懂?事地說“我?們一定要好?好學(xué)習(xí),不?能讓王老師?再為我們操?心”的時候?;當分流結(jié)?束放假以后?,全班的家?長和孩子冒?著風(fēng)雨自發(fā)?地聚集在一?起,表達對?老師的感激?之情的時候?……從這?點點滴滴的?小事中,我?從教師這個?平凡的工作?中,體會到?了滿滿的幸?福。我們常?說:教師吃?的是良心飯?。我們只要?以自己的真?心去對待孩?子,孩子們?一定會以真?心回報我們?。今天我?們的x實驗?學(xué)校校園環(huán)?境優(yōu)美,學(xué)?習(xí)氛圍優(yōu)良?,教學(xué)設(shè)施?優(yōu)質(zhì),是全?體實驗老師?施展才華的?舞臺,也是?全體實驗學(xué)?生實現(xiàn)人生?理想的樂園?。在實驗學(xué)?校,領(lǐng)導(dǎo)高?瞻遠矚,老?師愛崗敬業(yè)?,學(xué)生勤奮?好學(xué)……?工作、生活?在這樣的校?園里怎么能?不幸福呢??做幸福的教?師,是目標?;幸福地做?教師,是踐?行;能嘗到?教師的幸福?,便是成功?。愿我們每?個x實驗學(xué)?校的老師都?是成功的,?更是幸福的?!再次祝?各位老師節(jié)?日快樂!關(guān)于2008年教師節(jié)教師發(fā)言(四)大家?好!在這?個碩果累累?的九月,我?們又迎來了?一年一度的?教師節(jié)!我?有幸作為獲?獎教師代表?發(fā)言,心情?非常激動!?在此,我謹?代表獲獎教?師們向一直?關(guān)心我們成?長的各級領(lǐng)?導(dǎo)及同事們?表示衷心的?感謝和崇高?的敬意!?x年___?_月,我從?x師范學(xué)校?畢業(yè),分配?到中心小學(xué)?。來到這里?,我深深的?被班里學(xué)生?積極向上,?渴求知識的?精神所打動?。從教以來?,我一直告?訴自己:“?沒有對孩子?的愛,就沒?有教育”。?關(guān)心、愛護?學(xué)生是教師?的天職,愛?為師德之本?,無愛則無?教育。植根?于愛是處理?好師生關(guān)系?的關(guān)鍵所在?,教師必須?真心誠意地?去關(guān)愛每一?個學(xué)生,既?當慈母又當?嚴父,在學(xué)?習(xí)上嚴格要?求學(xué)生,?在生活上更?要關(guān)心熱愛?學(xué)生,做學(xué)?生的良師益?友,只有這?樣,才能成?為一個受到?孩子們熱愛?的優(yōu)秀教師?。學(xué)生一旦?體會到這種?愛,就會“?親其師”,?從而“信其?道”,最終?實現(xiàn)教育的?目標。帶?著愛的教育?,我踏上了?培育學(xué)生的?漫漫征程,?我立足教學(xué)?實際,積極?轉(zhuǎn)變思想觀?念,努力提?高自身素質(zhì)?,精心研究?適合小學(xué)教?學(xué)的方式方?法。功夫不?負有心人,?我班學(xué)生的?考試成績每?次都名列全?鎮(zhèn)前茅。?近年來,我?們學(xué)校的教?育事業(yè)蒸蒸?日上,日新?月異,今年?更是取得了?前所未有的?好成績,成?績的取得歸?功于學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的x遠矚?和英明決策?,歸功于全?體教師扎實?工作,無私?奉獻。這次?表彰會的成?功召開,充?分體現(xiàn)了各?級領(lǐng)導(dǎo)對教?學(xué)工作的重?視,對教學(xué)?質(zhì)量的重視?,讓我們?nèi)?沐春風(fēng),如?飲甘泉!我?們親身感受?到,正是學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的正?確決策,我?校的教育事?業(yè)才會步步?輝煌。知遇?之恩當畢生?相報。今?天我們獲獎?了,這只能?作為對我們?過去工作的?肯定,更多?的將帶給我?們更高層次?的挑戰(zhàn)。世?上很少有像?教師這樣的?職業(yè),與民?族的興衰息?息相關(guān),我?們的工作每?時每刻不能?有絲毫懈怠?,責(zé)任重于?泰山;世上?很少有像教?師這樣的職?業(yè),承載著?萬千家庭的?希望和夢想?。因此,我?們在今后的?教學(xué)工作中?,要始終以?“狠抓教學(xué)?質(zhì)量”為工?作中心,為?下一代負責(zé)?,為廣大老?百姓負責(zé),?為千萬個家?庭負責(zé)。我?們要牢固樹?立“認真就?是能力、扎?實就是水平?、求實就是?業(yè)績”的事?業(yè)觀,不斷?提高自己的?業(yè)務(wù)素質(zhì)和?教學(xué)水平,?努力使我校?的教學(xué)成績?再上一個新?臺階。讓我?們以新的努?力去取得新?的成功,以?新的成功去?開拓一片新?的天空。?最后,祝愿?在座的各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?老師,家庭?美滿,合家?幸福,萬事?如意!祝愿?我們的教育?事業(yè)蒸蒸日?上!關(guān)于2008年教師節(jié)教師發(fā)言(五)尊敬的領(lǐng)?導(dǎo)、敬愛的?老師、親愛?的同學(xué)們:?大家好!?今天我演講?的題目是:?老師,您辛?苦了,我們?感謝您!?在

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