大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案五篇

—大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案五篇植樹(shù)節(jié)來(lái)臨了，對(duì)于幼兒園小好友來(lái)說(shuō)，要明白植樹(shù)種花的價(jià)值所在，培育他們愛(ài)惜花草樹(shù)木，做“愛(ài)護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識(shí)。下面是為大家?guī)?lái)的大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案精選五篇，希望大家能夠喜愛(ài)！更多“植樹(shù)節(jié)”的相關(guān)內(nèi)容推舉↓↓↓20XX年3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)經(jīng)典XXX句20XX精選幼兒園植樹(shù)節(jié)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)最新XXX句20XX有關(guān)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)橫幅標(biāo)語(yǔ)小學(xué)植樹(shù)節(jié)看圖寫(xiě)話(huà)作文10篇小好友植樹(shù)節(jié)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)XXX句大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案1設(shè)計(jì)意圖：春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)木吐春，正是植樹(shù)的季節(jié)，大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。三月十二日是植樹(shù)節(jié)，樹(shù)木是人類(lèi)的好好友，它們有一個(gè)非常巨大的家族。家族成員種類(lèi)煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都擔(dān)當(dāng)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班班級(jí)組確定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶著孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù)，通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植學(xué)問(wèn)，同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà)，讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及愛(ài)護(hù)樹(shù)木的方法?；顒?dòng)目標(biāo)：1、了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及愛(ài)護(hù)樹(shù)木的.方法。2、能快樂(lè)的參與植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植學(xué)問(wèn)。3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與伙伴互相合作。4、感受大自然、四周環(huán)境的美妙?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、小樹(shù)苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子）2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑活動(dòng)過(guò)程：一、植樹(shù)前的談話(huà)1、今日是幾月幾日？（三月十二日）2、你明白三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹(shù)節(jié)）3、你熟悉哪些樹(shù)木？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng)）4、你明白樹(shù)木有什么作用嗎？（先讓幼兒相互商量，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)，老師最終作小結(jié)，告知幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）5、你植過(guò)樹(shù)嗎？你明白如何植樹(shù)？（引導(dǎo)幼兒商量植樹(shù)的步驟和留意事項(xiàng)）二、帶著幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)，提示幼兒在植樹(shù)過(guò)程中留意伙伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育，規(guī)劃方案《大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案》。三、植樹(shù)后的談話(huà)（帶著幼兒回到活動(dòng)室后組織）1、小樹(shù)栽下去了，我們應(yīng)當(dāng)如何愛(ài)護(hù)它們？（引導(dǎo)幼兒互相商量后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃）2、賞識(shí)音樂(lè)《愛(ài)惜小樹(shù)苗》四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶著幼兒去觀看記錄小樹(shù)苗的改變。大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2教案目標(biāo)：1、了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料；2、在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面；3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律，從小錘煉身體，向大家展現(xiàn)我們銀河班的風(fēng)采；教案準(zhǔn)備：1、樹(shù)苗若干，幼兒園植樹(shù)節(jié)教案。2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。3、制作植樹(shù)節(jié)版宣揚(yáng)報(bào)（關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料）4、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗。教案過(guò)程：1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊急的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)商量：如何來(lái)防止風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢？在商量的根底上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，防止及或削減風(fēng)沙造成的災(zāi)害。3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。4、觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件商量，植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的好處：凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用?！胺N一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)頭儀式1、老師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)頭。2、老師向小好友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。3、提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家建議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從如今做起……”。4、幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫忙幼兒把握每棵樹(shù)枝的間距。大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)：1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要互相體諒，互相幫忙，能像一家人一樣相親相愛(ài)。2.力量目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律，從小錘煉身體，向大家展現(xiàn)我們西二幼的風(fēng)采。3.學(xué)問(wèn)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚(yáng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣揚(yáng)版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”；中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗。3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣揚(yáng)報(bào)（關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料）5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。6.樹(shù)苗若干?；顒?dòng)過(guò)程：（一）“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)頭儀式1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)頭。2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小好友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚(yáng)旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家建議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從如今做起……”。（二）分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”流程：給校內(nèi)內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等）。3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——熟悉各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒種植植物的情感，培育環(huán)保意識(shí)。2、賜予幼兒親近大自然的時(shí)機(jī)，培育幼兒勞動(dòng)技能。3、激勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人協(xié)作、協(xié)作，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的活動(dòng)。2、種植工具。3、蒜頭。4、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的CD?；顒?dòng)內(nèi)容一、了解植樹(shù)節(jié)的意義。老師：小好友明白3月12日是什么節(jié)日嗎？老師：你們明白植樹(shù)節(jié)的意義是什么嗎？二、觀看CD。老師：老師這里有一段關(guān)于植樹(shù)節(jié)的視頻片段，請(qǐng)小好友認(rèn)真觀看，看完之后答復(fù)老師剛剛問(wèn)的.問(wèn)題。老師請(qǐng)幼兒答復(fù)植樹(shù)節(jié)的意義幼兒園中班植樹(shù)節(jié)方案活動(dòng)方案。老師總結(jié)：指數(shù)造林，不僅可以綠化和美家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、愛(ài)護(hù)農(nóng)田、調(diào)整氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的雄偉工程。三、豐富植物園。老師：我們的小好友還小，還不能去植樹(shù)，但是我們可以去愛(ài)護(hù)小樹(shù)，愛(ài)惜小樹(shù)。周末的時(shí)間也可以和父母一起去植樹(shù)。老師：雖然我們不能植樹(shù)，但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物，植樹(shù)節(jié)的意義是使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。我們可以從一點(diǎn)一滴做起，我們可以去種植園大蒜。老師講解并描述種植的要求老師帶著小好友去種植園種植大蒜。四、總結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。老師再一次總結(jié)植樹(shù)節(jié)的意義，同時(shí)總結(jié)種大蒜活動(dòng)。五、活動(dòng)延長(zhǎng)可以在周末的時(shí)分。在父母的幫忙下去真正的植樹(shù)。大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、使幼兒明白樹(shù)木在人類(lèi)生活中的作用，懂得愛(ài)惜樹(shù)木。2、教育幼兒愛(ài)惜花草樹(shù)木，促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境愛(ài)護(hù)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：圖片七幅學(xué)習(xí)過(guò)程：一、導(dǎo)入：老師出示圖片，幼兒分組觀看商量。1、老師提出看圖要求：圖片上有什么？并能用完好的話(huà)講解并描述。2、幼兒分組觀看，自由商量。二、綻開(kāi)：1、老師引導(dǎo)啟發(fā)幼兒講解并描述意圖2、幼兒分組商量七幅圖片：圖一：早上人們錘煉身體，樹(shù)能使空氣清爽。圖二：夏天，人們可以坐在樹(shù)蔭下乘涼。圖三：果樹(shù)可以結(jié)出各種果實(shí)，莊稼可以提供應(yīng)我們糧食。圖四：森林可以防止風(fēng)沙。圖五：樹(shù)林可以汲取工廠排出的`