2023廣東省天河區(qū)高考生物一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)檢測(cè)試題51主要細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能

主要細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能011、同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的〔〕A.tRNA種類不同B.mRNA堿基序列不同C.核糖體成分不同D.同一密碼子所決定的氨基酸不同【答案】B【解析】細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)過(guò)程中，tRNA種類和核糖體成分是相同的，A、C項(xiàng)錯(cuò)誤；直接決定氨基酸順序的是mRNA堿基序列，mRNA堿基序列不同，合成的氨基酸順序也不同，B項(xiàng)正確；同一密碼子決定的氨基酸是相同的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。【試題評(píng)價(jià)】此題以細(xì)胞的分泌代謝為切入點(diǎn)，綜合考查蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)錄、翻譯等過(guò)程，難度較小。2.以下關(guān)于葉綠體和線粒體的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA〔〕B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC.細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線粒體D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同【答案】A【解析】線粒體和葉綠體中都含少量的DNA和RNA，A正確。葉綠體是光合作用的主要場(chǎng)所，光反響產(chǎn)生ATP，暗反響消耗ATP，而黑暗條件下不能進(jìn)行光反響，故此時(shí)葉綠體不能合成ATP，B錯(cuò)誤。細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP主要來(lái)自細(xì)胞呼吸，其中有氧呼吸第一階段與無(wú)氧呼吸均不在線粒體中進(jìn)行，但可產(chǎn)生少量的ATP，C錯(cuò)誤。酶具有專一性，葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中進(jìn)行不同的生理過(guò)程，所需酶也不同，D錯(cuò)誤?！驹囶}點(diǎn)評(píng)】此題主要考查細(xì)胞內(nèi)的兩種重要的細(xì)胞器及在其中進(jìn)行的主要生命活動(dòng)，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記和分析能力，難度較易。需要學(xué)生在平時(shí)對(duì)各種細(xì)胞器的功能和其中的主要生命活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。3.哺乳動(dòng)物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的局部過(guò)程如下圖。〔1〕圖中X物質(zhì)為。在有氧條件下，該物質(zhì)和水徹底分解成二氧化碳和[H]，該過(guò)程在中進(jìn)行?！?〕血糖濃度升高時(shí)，葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞后可合成，多余的葡萄糖還可以轉(zhuǎn)化成以儲(chǔ)存能量?！?〕胰腺中分泌的胰高血糖素，與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過(guò)程，這反映了細(xì)胞膜具有的功能?！病场?〕用14C的葡萄糖研究肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)血漿中的白蛋白亦出現(xiàn)放射性，在白蛋白合成和分泌過(guò)程中，依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是?！敬鸢浮俊?〕丙酮酸

；線粒體基質(zhì)〔2〕肝糖原〔或肝糖元〕；脂肪〔3〕胰島A細(xì)胞；

細(xì)胞間信息傳遞〔或細(xì)胞間信息交流〕〔4〕核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體【解析】〔1〕葡萄糖氧化分解第一個(gè)階段在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行。在有氧的條件下，丙酮酸穿過(guò)線粒體膜進(jìn)入線粒體被徹底氧化為二氧化碳和水，并釋放出大量的能量。圖中X為葡萄糖氧化中間產(chǎn)物丙酮酸?！?〕血糖濃度升高時(shí)，胰島素分泌增多，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞并合成肝糖原；還可促進(jìn)多余的葡萄糖轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的脂肪等非糖物質(zhì)。〔3〕胰高血糖素由胰腺中的胰島A細(xì)胞分泌；激素與受體結(jié)合，調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程，表達(dá)了細(xì)胞膜的信息識(shí)別及傳遞功能?！?〕根據(jù)題圖可知，葡萄糖可轉(zhuǎn)化為丙氨酸，用14C葡萄糖，在肝細(xì)胞內(nèi)代謝轉(zhuǎn)化為丙氨酸有放射性，合成蛋白質(zhì)也會(huì)出現(xiàn)放射性。白蛋白為胞外蛋白〔分泌蛋白〕，在核糖體中合成，經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工、高爾基體的包裝，以胞吐的形式分泌到細(xì)胞外。因此依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體?！病场驹囶}評(píng)價(jià)】此題考察了高等動(dòng)物血糖調(diào)節(jié)、細(xì)胞膜信息交流功能和分泌蛋白的合成分泌過(guò)程。主要考察學(xué)生的理解能力。4、胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，正確的選項(xiàng)是【答案】D【解析】細(xì)菌和藍(lán)藻屬于原核生物，沒(méi)有葉綠體和線粒體，AB錯(cuò)；中心體存在于低等植物和動(dòng)物細(xì)胞中，水稻是高等植物，不存在中心體，所以C錯(cuò)，D正確【試題點(diǎn)評(píng)】該題涉及的知識(shí)點(diǎn)是生命的結(jié)構(gòu)根底——細(xì)胞的根本結(jié)構(gòu)?？疾閷W(xué)生對(duì)根底知識(shí)的理解性記憶，細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)確記憶。難度不大，但知識(shí)點(diǎn)很細(xì)，需準(zhǔn)確記憶。5．圖3為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)的電鏡照片，與圖中箭頭所指“小點(diǎn)〞結(jié)構(gòu)形成有關(guān)的是A．核仁B．中心體C．葉綠體D．溶酶體【答案】A【解析】從圖中可以看出，圖中箭頭所指“小點(diǎn)〞為核糖體，而核仁與rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān)?！驹囶}點(diǎn)評(píng)】此題以識(shí)圖的方式考查核仁的功能，同時(shí)涉及到其他一些細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能，根底性強(qiáng)，難度較低。6．有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A．膜載體蛋白的合成不需要ATPB．葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白]C．線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同D．變形蟲(chóng)和草履蟲(chóng)的細(xì)胞膜根本組成成分不同【答案】C【解析】任何蛋白質(zhì)的合成都需要ATP水解直接提供能量，A錯(cuò)；葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散，都需要載體蛋白的參與，B錯(cuò)；線粒體外膜是該細(xì)胞器的界膜，內(nèi)膜含有比外膜更多的蛋白質(zhì)，承當(dāng)著更復(fù)雜的生化反響，內(nèi)膜與外膜主要功能不同，C正確；生物膜都是以磷脂雙分子層為根本骨架，主要成分為磷脂和蛋白質(zhì)，D錯(cuò)?！驹囶}點(diǎn)評(píng)】此題以生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能為切入點(diǎn)，涉及細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)合成、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?、線粒體的結(jié)構(gòu)及功能、生物膜的組成成分等知識(shí)點(diǎn)，涉及面較廣、綜合性強(qiáng)，但難度不大。7.荔枝葉片發(fā)育過(guò)程中，凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化見(jiàn)下表。葉片發(fā)育情況葉面積〔最大面積的%〕總?cè)~綠素含量

〔mg/g·fw〕氣孔相對(duì)開(kāi)放度

〔%〕凈光合速率〔μmolCO2/m2·s〕A新葉展開(kāi)前19－－-2.8B新葉展開(kāi)中871.1551.6C新葉展開(kāi)完成1002.9812.7D新葉已成熟10011.11005.8注：“－〞表示未測(cè)數(shù)據(jù)?！?〕B的凈光合速率較低，推測(cè)原因可能是：①葉綠素含量低，導(dǎo)致光能吸收缺乏；②___________，導(dǎo)致_______________?！?〕將A、D分別置于光溫恒定的密閉容器中，一段時(shí)間后，A的葉肉細(xì)胞中，將開(kāi)始積累_________；D的葉肉細(xì)胞中，ATP含量將__________?！?〕與A相比，D合成生長(zhǎng)素的能力________；與C相比，D的葉肉細(xì)胞的葉綠體中，數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是_______________。〔4〕葉片發(fā)育過(guò)程中，葉片面積逐漸增大，是______的結(jié)果；D的葉肉細(xì)胞與表皮細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異顯著，其根本原因是________?！敬鸢浮俊?〕氣孔開(kāi)放度相對(duì)低二氧化碳供給缺乏〔2〕酒精增多〔3〕低基?！差惸殷w〕〔4〕細(xì)胞分裂基因的選擇性表達(dá)【解析】〔1〕影響光合速率的因素有外因〔光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等〕和內(nèi)因〔葉綠素的含量、酶等〕，結(jié)合表格中的信息，B組葉綠素含量為1.1mg/g·fw，葉綠素含量低，氣孔開(kāi)放程度為55%，開(kāi)放程度比擬低，二氧化碳吸收量比擬少，導(dǎo)致光合效率較低。〔2〕A葉片凈光合速率為-2.8mg/g·fw，即光合速率小于呼吸速率，且由于是密閉的容器，導(dǎo)致容器內(nèi)氧氣越來(lái)越少而進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精。D葉片中，光合速率大于呼吸速率，且由于是密閉的容器，導(dǎo)致容器內(nèi)二氧化碳越來(lái)越少，暗反響減弱，而光反響不變，導(dǎo)致ATP增多。〔3〕相比成熟葉片，幼嫩的葉是合成生長(zhǎng)素的主要局部之一；葉綠素分布在葉綠體中基粒的類囊體薄膜上，從表格中可推知，由于總?cè)~綠素含量增長(zhǎng)，因此D的葉肉細(xì)胞的葉綠體中，基粒明顯增多?！?〕細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，葉片面積增多；細(xì)胞分化的根本原因是基因的選性表達(dá)。【試題點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生從表格中提取信息的能力，涉及光合作用和呼吸作用的過(guò)程及影響因素等內(nèi)容，難度中等偏上，綜合性強(qiáng)。8.以下關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)B.線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所C.由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)D.高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所【答案】D【解析】蛋白質(zhì)的合成在核糖體上，而不是高爾基體，D錯(cuò)誤；細(xì)胞器有不同的功能，它們的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)的，A正確；線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，B正確；核糖體是合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器，它具有特定的空間結(jié)構(gòu)，C正確【試題點(diǎn)評(píng)】此題考查細(xì)胞器的知識(shí)，涉及線粒體、核糖體等細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。屬于了解層次。9.為探究低濃度NaHS03溶液對(duì)水稻光合速率的影響，某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并答復(fù)以下問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

①材料用具：乳熟期的溫室盆栽水稻，1

mmol/L

NaHS03溶液，蒸餾水，噴壺，光合分析測(cè)定儀等。②實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：選取假設(shè)干的水稻植株隨機(jī)平均分成甲、乙兩組，甲組為對(duì)照組，乙組為實(shí)驗(yàn)組。第二步：每天黃昏分別將等量的、噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上，次日上午測(cè)定光合速率。③結(jié)果與分析：實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖l，經(jīng)分析可以得出的結(jié)論是。(2)研究發(fā)現(xiàn)NaHSO3增加了葉片內(nèi)葉綠體形成ATP的能力，推測(cè)其作用部位是葉綠體的，進(jìn)而加快對(duì)圖2中〔填字母A-D〕物質(zhì)的利用。(3)研究小組利用上述條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明了0.2μmol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mmol/LNaHS03效應(yīng)相同，兩者共同處理既不存在累加效應(yīng)，也無(wú)抑制效應(yīng)。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的指定位置用柱形圖繪制出實(shí)驗(yàn)結(jié)果〔實(shí)驗(yàn)光照強(qiáng)度為1000μmol·m-2·s-l〕?！敬鸢浮俊补?分〕〔1〕②株型、長(zhǎng)勢(shì)、葉片均一蒸餾水1mmol/LNaHSO3溶液③不同光照強(qiáng)度下低濃度的NaHSO3溶液均可提高水稻的光合作用速率〔2〕類囊體ABD〔3〕見(jiàn)以下圖【解析】〔1〕該實(shí)驗(yàn)中自變量為是否噴施NaHSO3溶液，因變量是水稻光合速率，其它為無(wú)關(guān)變量，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，所用實(shí)驗(yàn)材料的株型、長(zhǎng)勢(shì)等條件要根本相同；實(shí)驗(yàn)操作分對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，對(duì)照組噴灑一定量的蒸餾水，實(shí)驗(yàn)組噴灑1mmol/LNaHSO3溶液；③根據(jù)圖1，在不同光照強(qiáng)度下，噴灑NaHSO3溶液的植株光合速率均高于噴灑蒸餾水的對(duì)照組，說(shuō)明NaHSO3溶液在不同光照強(qiáng)度下均能提高水稻植株的光合速率。〔〕〔2〕光合作用的光反響階段可以產(chǎn)生ATP，場(chǎng)所在葉綠體的類囊體薄膜上；圖2中A表示二氧化碳，B表示C3，C表示光合作用產(chǎn)物糖類，D表示C5，光反響增強(qiáng)，ATP和[H]增多，可促進(jìn)暗反響過(guò)程中C3的復(fù)原進(jìn)而促進(jìn)二氧化碳的固定和C5的利用?！?〕根據(jù)題中信息，0.2μmol/L的硫酸甲酯吩嗪和1mmol/L的NaHSO3溶液效應(yīng)相同，可促進(jìn)水稻光合作用效率，但二者無(wú)累加效應(yīng)和抑制效應(yīng)，即二者混合使用效果和分別使用的效果