王芳學(xué)習(xí)六個堅持的心得體會五篇（三）

王芳學(xué)習(xí)六個堅持的心得體會五篇（三）學(xué)?習(xí)科學(xué)發(fā)展?觀心得體會?：堅持“六?個必須”?學(xué)習(xí)實(shí)踐科?學(xué)發(fā)展觀活?動，是在新?的歷史條件?下，運(yùn)用科?學(xué)發(fā)展觀指?導(dǎo)實(shí)踐、推?動工作、促?進(jìn)發(fā)展的重?大實(shí)踐，為?黨內(nèi)教育活?動積累了經(jīng)?驗(yàn)，提供有?益的借鑒。?在第二、?三批學(xué)習(xí)實(shí)?踐活動中，?要堅持“六?個必須”，?不斷推動學(xué)?習(xí)實(shí)踐活動?向縱深發(fā)展?。第一、?必須把領(lǐng)導(dǎo)?班子和領(lǐng)導(dǎo)?干部這個重?點(diǎn)貫穿始終?，充分發(fā)揮?各級領(lǐng)導(dǎo)班?子和領(lǐng)導(dǎo)干?部的帶頭示?范作用。各?級領(lǐng)導(dǎo)班子?特別是縣處?級以上領(lǐng)導(dǎo)?班子和黨員?領(lǐng)導(dǎo)干部，?是我們黨的?事業(yè)的骨干?力量，承擔(dān)?著領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)?發(fā)展的主要?責(zé)任和重要?使命。在試?點(diǎn)活動中，?州級領(lǐng)導(dǎo)班?子和領(lǐng)導(dǎo)干?部始終堅持?既帶頭學(xué)習(xí)?調(diào)研、帶頭?解放思想、?帶頭查擺問?題、帶頭整?改落實(shí)，又?聯(lián)系實(shí)際運(yùn)?籌帷幄，指?導(dǎo)實(shí)踐、示?范引領(lǐng);各?部門各單位?領(lǐng)導(dǎo)班子和?領(lǐng)導(dǎo)干部既?站在前臺抓?活動，又?jǐn)[?正位置受教?育，為學(xué)習(xí)?實(shí)踐活動健?康發(fā)展起到?了關(guān)鍵作用?。實(shí)踐證明?，要切實(shí)增?強(qiáng)黨員干部?貫徹落實(shí)科?學(xué)發(fā)展觀的?自覺性和堅?定性，首先?必須緊緊抓?住抓好領(lǐng)導(dǎo)?班子和領(lǐng)導(dǎo)?干部這個重?點(diǎn)，發(fā)揮模?范、推動作?用，示范引?領(lǐng)黨員干部?和廣大群眾?自覺學(xué)習(xí)實(shí)?踐科學(xué)發(fā)展?觀。第二?，必須把學(xué)?習(xí)提高、解?放思想貫穿?始終，進(jìn)一?步統(tǒng)一思想?行動，凝聚?智慧力量，?把握發(fā)展脈?絡(luò)。思想是?行動的先導(dǎo)?。大力推動?以樹立落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?為主要內(nèi)容?的新一輪思?想解放，是?學(xué)習(xí)實(shí)踐活?動取得實(shí)效?的重要標(biāo)志?和思想保證?。在學(xué)習(xí)調(diào)?研階段，堅?持把深入學(xué)?習(xí)實(shí)踐科學(xué)?發(fā)展觀作為?核心，采取?召開研討會?、報告會、?座談會等多?種形式，圍?繞科學(xué)發(fā)展?深化“解放?思想、搶抓?機(jī)遇、加快?發(fā)展”大討?論，著力轉(zhuǎn)?變觀念、提?高認(rèn)識，在?事關(guān)本部門?本單位要不?要科學(xué)發(fā)展?、能不能科?學(xué)發(fā)展、怎?樣科學(xué)發(fā)展?等重大問題?上形成共識?;在分析檢?查階段，堅?持把聯(lián)系實(shí)?際找準(zhǔn)突破?口作為關(guān)鍵?，堅持按照?科學(xué)發(fā)展觀?的要求查擺?問題、分析?根源、總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、?理清發(fā)展思?路;在整改?落實(shí)階段，?堅持把深化?改革開放作?為重點(diǎn)，用?改革的方法?破解發(fā)展難?題，突破影?響和制約科?學(xué)發(fā)展的體?制機(jī)制障礙?。實(shí)踐證明?，只有把解?放思想貫穿?于學(xué)習(xí)實(shí)踐?活動全過程?，才能沖破?一些思想束?縛，解決好?用科學(xué)發(fā)展?觀武裝頭腦?、指導(dǎo)實(shí)踐?、推定工作?的問題，使?各級黨__?_和黨員干?部成為貫徹?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展的堅強(qiáng)堡?壘和骨干力?量，在科學(xué)?發(fā)展觀的指?導(dǎo)下不斷開?創(chuàng)各項工作?的新局面。?第三，必?須把突出實(shí)?踐特色、解?決突出問題?貫穿始終，?切實(shí)推動發(fā)?展、改善民?生，以實(shí)實(shí)?在在的成效?取信于民。?科學(xué)發(fā)展觀?是順應(yīng)時代?發(fā)展和實(shí)踐?要求的科學(xué)?理論，是指?導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐?的世界觀方?___?？?學(xué)理論來自?實(shí)踐又指導(dǎo)?實(shí)踐。在學(xué)?習(xí)實(shí)踐活動?中，我們緊?緊圍繞伊犁?工作實(shí)際，?深入查找和?解決在方向?思路、實(shí)際?工作、體制?機(jī)制和思想?作風(fēng)等方面?存在的與科?學(xué)發(fā)展觀要?求不相適應(yīng)?、不相符合?的突出問題?，明確推動?科學(xué)發(fā)展的?基本思路和?主要措施，?以群眾期盼?為動力，實(shí)?實(shí)在在地為?人民群眾做?好事、解難?事、辦實(shí)事?，以看得見?、摸得著的?實(shí)際效果讓?老百姓切身?感受到活動?帶來的新成?效，從中受?到教育和鼓?舞。使試點(diǎn)?的過程成為?破解發(fā)展難?題、推動科?學(xué)發(fā)展的過?程。實(shí)踐證?明，只有堅?持突出實(shí)踐?特色，把廣?大黨員干部?群眾的智慧?和力量凝聚?到推動科學(xué)?發(fā)展、促進(jìn)?科學(xué)發(fā)展、?服務(wù)科學(xué)發(fā)?展上來，才?能使學(xué)習(xí)實(shí)?踐活動不走?過場，取得?實(shí)實(shí)在在的?成效。第?四，必須把?促進(jìn)科學(xué)發(fā)?展，創(chuàng)新體?制機(jī)制貫穿?始終，著力?解決好現(xiàn)實(shí)?問題，積極?構(gòu)建長效機(jī)?制，創(chuàng)新發(fā)?展機(jī)制。創(chuàng)?新體制機(jī)制?，既是保障?和推進(jìn)科學(xué)?發(fā)展的需要?，也是衡量?學(xué)習(xí)實(shí)踐活?動是否取得?實(shí)效的重要?標(biāo)志。在學(xué)?習(xí)實(shí)踐活動?中，伊犁州?把解決當(dāng)前?具體問題與?建立長效機(jī)?制結(jié)合起來?，從解決影?響和制約科?學(xué)發(fā)展觀的?難點(diǎn)問題、?群眾反映強(qiáng)?烈的熱點(diǎn)問?題和黨員干?部黨性黨風(fēng)?黨紀(jì)方面存?在的突出問?題入手，針?對管理體制?和工作機(jī)制?中與科學(xué)發(fā)?展不相適應(yīng)?的地方，認(rèn)?真清理現(xiàn)有?的規(guī)章制度?，切實(shí)做好?廢、立、改?工作，形成?一批保障和?促進(jìn)科學(xué)發(fā)?展的制度成?果，進(jìn)一步?鞏固和發(fā)展?學(xué)習(xí)實(shí)踐活?動成果。實(shí)?踐證明，只?有以改革創(chuàng)?新的精神，?不斷把解放?思想成果轉(zhuǎn)?化為制度成?果，破除體?制機(jī)制障礙?，形成貫徹?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀的制度?保障，才能?形成科學(xué)發(fā)?展的正確導(dǎo)?向，使科學(xué)?發(fā)展步入科?學(xué)化、規(guī)范?化、制度化?軌道，全面?、協(xié)調(diào)、可?持續(xù)地長期?健康發(fā)展。?第五，必?須把堅持群?眾路線、吸?收群眾參與?貫穿始終，?努力使學(xué)習(xí)?實(shí)踐活動成?為傾聽民聲?、了解民意?、匯聚民智?的過程。群?眾路線是我?們黨的根本?工作路線。?在深入學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀活動中?，堅持走群?眾路線，吸?收群眾參與?，___好?群眾評議，?才能保證學(xué)?習(xí)實(shí)踐活動?取得實(shí)效，?真正成為群?眾滿意工程?。在試點(diǎn)活?動中，伊犁?州堅持以真?誠的態(tài)度對?待群眾，以?親民的作風(fēng)?深入群眾，?以務(wù)實(shí)的精?神求教群眾?，充分發(fā)揚(yáng)?民主，廣泛?吸收群眾參?與，通過多?種方式聽取?和征求群眾?意見，__?_群眾對領(lǐng)?導(dǎo)班子分析?檢查報告進(jìn)?行評議、大?范圍開展群?眾滿意度測?評，公開整?改落實(shí)方案?，自覺接受?群眾監(jiān)督和?評判，使學(xué)?習(xí)實(shí)踐活動?過程成為了?了解民意、?改善民生、?集中民智的?過程。實(shí)踐?證明，只有?堅持群眾滿?意標(biāo)準(zhǔn)，讓