植物媽媽有辦法1

旅行蒲公英降落傘娃娃乘著紛紛蒼耳帶刺鎧甲低洼豌豆豆莢啪炸開蹦著觀察知識第1頁/共26頁第一頁，共27頁。植物媽媽：指已經(jīng)成熟的植物植物娃娃：指種子

媽媽、娃娃文中把植物稱作什么？第2頁/共26頁第二頁，共27頁。

課文講了（）、

（

）、（

）3種植物傳播種子的方法。

蒲公英蒼耳

豌豆第3頁/共26頁第三頁，共27頁。孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物靠的啥辦法？第4頁/共26頁第四頁，共27頁。植物靠的啥辦法？第5頁/共26頁第五頁，共27頁。一、 閱讀提示完成下表：植物媽媽 使孩子四海為家的辦法 蒲公英 蒼耳 石榴 豌豆 植物媽媽使孩子四海為家的辦法蒲公英蒼耳石榴豌豆第6頁/共26頁第六頁，共27頁。蒲公英媽媽蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要微風輕輕一吹，孩子們就紛紛出發(fā)。第7頁/共26頁第七頁，共27頁。第8頁/共26頁第八頁，共27頁。一、 閱讀提示完成下表：植物媽媽 使孩子四海為家的辦法 蒲公英 蒼耳 石榴 豌豆 植物媽媽使孩子四海為家的辦法蒲公英蒼耳石榴豌豆降落傘風第9頁/共26頁第九頁，共27頁。蒼耳媽媽蒼耳媽媽給孩子全身武裝，穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，就能走到田野、山洼。第10頁/共26頁第十頁，共27頁。第11頁/共26頁第十一頁，共27頁。一、 閱讀提示完成下表：植物媽媽 使孩子四海為家的辦法 蒲公英 蒼耳 石榴 豌豆 植物媽媽使孩子四海為家的辦法蒲公英蒼耳石榴豌豆降落傘風鎧甲動物的皮毛第12頁/共26頁第十二頁，共27頁。一、 閱讀提示完成下表：植物媽媽 使孩子四海為家的辦法 蒲公英 蒼耳 石榴 豌豆 植物媽媽使孩子四海為家的辦法蒲公英蒼耳豌豆降落傘風鎧甲動物的皮毛第13頁/共26頁第十三頁，共27頁。豌豆媽媽

豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦跳著離開媽媽。第14頁/共26頁第十四頁，共27頁。第15頁/共26頁第十五頁，共27頁。一、 閱讀提示完成下表：植物媽媽 使孩子四海為家的辦法 蒲公英 蒼耳 石榴 豌豆 植物媽媽使孩子四海為家的辦法蒲公英蒼耳豌豆降落傘風鎧甲動物的皮毛太陽豆莢第16頁/共26頁第十六頁，共27頁。

（

）借助風的幫助；（

）借助動物的幫助；（

）借助太陽的幫助。

蒲公英蒼耳

豌豆第17頁/共26頁第十七頁，共27頁。植物媽媽的辦法/很多/很多，不信你就仔仔細細地觀察，那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。——的小朋友能得到它。第18頁/共26頁第十八頁，共27頁。植物媽媽的辦法/很多/很多，不信你就仔細觀察，那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。———的小朋友能得到它。細心20第19頁/共26頁第十九頁，共27頁。你知道植物還有哪些傳播種子的方法嗎？葡萄鳳仙花荷花椰樹第20頁/共26頁第二十頁，共27頁。

椰樹的傳播依靠流水，所以椰樹一般長在江河海洋的沿岸。11第21頁/共26頁第二十一頁，共27頁。

有一些植物的果實非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鳥或動物吃了以后，種子會隨動物的糞便傳到各處。fènbiàn11第22頁/共26頁第二十二頁，共27頁。已（）（）甲（）（）豆（）（）識（）（）紛（）（）經(jīng)（）（）如（）（）好（）（）娃（）（）洼（）（）第23頁/共26頁第二十三頁，共27頁。已（已經(jīng)）（已知）甲（甲魚）（甲方）豆（紅豆）（豆芽）識（認識）（識字）紛（紛飛）（紛紛）經(jīng)（經(jīng)手）（經(jīng)過）如（如果）（比如）好（好人）（美好）娃（女娃）（娃娃）洼（水洼）（洼地）第24頁/共26頁第二十四頁，共27頁。

利用雙休日到大自然中去觀察，收集植物的種子，了解它們的傳播方法。每人準備一種，仿照課文的表達方式說一說。擴展練習：第25頁/共26頁第二十五頁，共27頁。感謝您的觀看！第26頁/共26頁第二十六頁，共27頁。內(nèi)容總結(jié)旅行蒲公英降落傘娃娃。旅行蒲公英降落傘娃娃。乘著紛紛蒼耳帶刺。鎧甲低洼