初中化學(xué)魯教版九年級下冊期末-“江南聯(lián)賽”一等獎

2019年甘肅省平?jīng)鍪兄锌蓟瘜W(xué)真題（解析版）可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1C：12O：16Na：23S：32C1：K：39一、選擇題（本題包括10個小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）1．絲綢之路將我國古代的方面與技術(shù)傳送到了國外。下列我國古代生產(chǎn)工藝中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A.燒制瓷器B.濕法煉銅C.高梁釀酒D.紡紗織布【答案】D【解析】A、燒制瓷器過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。B、濕法煉銅過程中有新物質(zhì)鐵生成，屬于化學(xué)變化。C、高粱釀酒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、紡紗織布過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。2.今年央視3·15晚會曝光辣條食品問題后，食品安全再次引起人們的高度關(guān)注。下列有關(guān)加工食品的做法合理的是A.霉變大米蒸煮后食用B.用純堿制作花卷C.用甲醛溶液浸泡海鮮產(chǎn)品）D..用亞硝酸鈉腌制蔬菜【答案】B【解析】A、霉變的大米中含有有毒的黃曲霉毒素，霉變大米蒸煮后也不能食用，故選項說法錯誤。B、純堿是碳酸鈉，在制作花卷過程中用來除去酵母菌所產(chǎn)生的酸，并使花卷蓬松；C、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變質(zhì)，故選項說法錯誤。D、亞硝酸鈉有毒，不能用工業(yè)用鹽亞硝酸鈉腌制蔬菜，故選項說法錯誤。棉82%聚酯纖維12%氨綸6%3.某牛仔褲標(biāo)簽如右圖所示。下列說法不正確的是棉82%聚酯纖維12%氨綸6%A.棉纖維透氣性較好B.聚酯纖維是合成纖維C.合成纖維耐磨性較差D.用灼燒的方法可區(qū)分棉纖維與聚酯纖維【答案】C【解析】A、棉纖維具有很好的吸水性、透氣性及柔軟等性能，正確。不符合題意；B、聚酯纖維是合成纖維，正確，不符合題意；C、合成纖維的強度高、彈性好、耐磨性好、耐腐蝕好，錯誤，符合題意；D、灼燒羊毛時能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛與聚酯纖維。正確，不符合題意；4.人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響健康。人體缺乏下列哪種元素易導(dǎo)致貧血癥A.鐵B.鈣C.鋅D.碘【答案】A【解析】A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故選項正確。B、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，故選項錯誤。C、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故選項錯誤。D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故選項錯誤。5.氧化物與X的關(guān)系可用右圖表示，則X是A.堿B.單質(zhì)C.化合物D.金屬氧化物【答案】C【解析】氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，所以氧化物應(yīng)屬于化合物，有的化合物不是氧化物所以；A、X是化合物，和堿在分類上是并列關(guān)系，故A錯誤；B、X是化合物，不能是單質(zhì)，故B錯誤。C、X是化合物，故C正確；D、金屬氧化物應(yīng)屬于氧化物，所以，X不是金屬氧化物，故D錯誤；6.蘭州第二水源地建設(shè)推進順利，將于2019年10月為蘭州市民供水。下列關(guān)于水的說法不正確的是A.活性炭可吸附水中的色素及異味B.水的硬度與人體健康沒有關(guān)系C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.可用肥皂水鑒別硬水與軟水【答案】B【解析】A.活性炭具有吸附性，可以吸附色素及有異味的物質(zhì)，故說法正確；不符合題意；B.如果水有一定硬度，通過飲水就可以補充一定量的鈣鎂離子。在水質(zhì)硬度較高地區(qū)心血管疾病發(fā)病率較低，而在水質(zhì)硬度較低的地區(qū)會存在缺乏鈣、鎂等微量元素等情況。所以水的硬度與人體健康有關(guān)系，說法錯誤，符合題意；C.硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水，煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀，析出，這是生活中最常用的最簡單的降低水硬度的方法；故說法正確；不符合題意；D.用肥皂水來檢驗硬水和軟水，把肥皂水滴在水里攪拌，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少或不產(chǎn)生泡沫的是硬水。故說法正確；不符合題意；7.下列實驗操作，符合規(guī)范要求的是【答案】D【解析】A.量筒內(nèi)液體讀數(shù)時.視線應(yīng)與凹液面的最低處相平，圖示錯誤；B．稀釋濃硫酸時，應(yīng)濃硫酸倒入水中，圖示錯誤；C．點燃酒精燈時禁止用一個酒精燈到另一個酒精燈內(nèi)去點火，以免流出酒精引起火災(zāi),圖示錯誤；D.檢查裝置氣密性的方法是把導(dǎo)管的一端放入盛有水的燒杯中，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，且松開手后，燒杯中的導(dǎo)管內(nèi)形成一段穩(wěn)定的液柱，則裝置不漏氣。圖示正確；8.宏觀、微觀、符號相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣，其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下：下列說法不正確的是A.物質(zhì)C是由碳、氧兩種元素組成的；B．該反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生變化C．該反應(yīng)前后各元素化合價都沒有變化D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2O高溫CO+H2【答案】C【解析】由圖可知，該反應(yīng)是碳與水在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2O高溫CO+H2；A.由圖可知，物質(zhì)C是一氧化碳，是由碳氧兩種元素組成；正確。不符合題意；B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類不變；正確，不符合題意；C.反應(yīng)前碳為單質(zhì)，化合價為0價；反應(yīng)后生成一氧化碳，化合價為+2，化合價升高；反應(yīng)前H2O中氫元素的化合價為+1價，反應(yīng)后生成氫氣，屬于單質(zhì)，化合價為0，化合價降低；錯誤，符合題意；D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2O高溫CO+H2；正確，不符合題意；9.下列選用試劑和實驗操作都正確的是（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)）選項物質(zhì)除雜試劑（足量）操作方法ACO2(CO)氧化銅氣體通過灼熱的氧化銅BK2CO3(KCl)稀鹽酸加入稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)品CFeSO4(CuSO4)鋅粉加入鋅粉，過濾DZn(Fe)稀硫酸稀硫酸，過濾【答案】A【解析】：A、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，除去二氧化碳中的一氧化碳可選用灼熱的氧化銅，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。B、K2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C、鋅粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和銅，除去了雜質(zhì)但引入新的雜質(zhì)硫酸鋅，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、Fe、Zn均能與稀硫酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。10..以空氣等為原料合成尿素[CO（NH2）2]的流程（部分產(chǎn)物略去），如下圖所示。下列說法不正確的是是N2B.分離空氣屬于物理變化C.尿素屬于氮肥D.煤與氧氣的反應(yīng)吸收熱量【答案】D【解析】A、空氣主要含氮氣和氧氣，所以X化學(xué)式為N2，正確，不符合題意；B.分離液態(tài)空氣屬于物理變化，正確，不符合題意；C.尿素含有氮元素，屬于氮肥，正確，不符合題意；D.煤與氧氣反應(yīng)是一個燃燒反應(yīng)，是放熱反應(yīng)，錯誤，符合題意；二、填空與簡答題（本題包括4小題，共23分）11.(5分）甘肅優(yōu)秀學(xué)子、華東師范大學(xué)姜雪峰教授被國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會遴選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如圖1所示，硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示：（1）硫元素的相對原子質(zhì)量是（2）圖2中x的數(shù)值是（3）硫元素和鈉元素可形成硫化鈉，其化學(xué)式為（4）用正確的化學(xué)用語表示下列加點部分的含義。①構(gòu)成某硫單質(zhì)的分子中含有8個硫原子②硫原子易得電子形成硫離子【答案】(1)（2）8（3）Na2S（4）①S8②S2-【解析】(1)硫原子的相對原子質(zhì)量是;（2）在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以2+x+6=16，則x=8；（3）硫元素最外層電子數(shù)是6，反應(yīng)中容易得到2個電子形成帶2個單位負電荷的硫離子，在化合物中的化合價是-2，鈉元素最外層電子數(shù)是1，反應(yīng)中容易失去1個電子形成帶1個單位正電荷的鈉離子，在化合物中的化合價是+1，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，硫元素和鈉元素形成的化合物的化學(xué)式是Na2S；（4）①表示分子中原子個數(shù)的數(shù)字標(biāo)在元素符號的右下角，故由8個硫原子構(gòu)成的硫分子可表示為：S8②非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，易得到電子，形成陰離子，硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子；而形成的硫離子的符號為：S2-12.（6分）鉻（Cr）是銀白色光澤的金屬，含鉻、鎳的鋼稱為不銹鋼，具有極強的抗腐蝕性。（1）純鐵與不銹鋼相比較，硬度較大的是鐵生銹的實質(zhì)是鐵與共同作用的結(jié)果。（2）已知鉻能與稀鹽酸反應(yīng)生成+2價的化合物，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式（3）請寫出一條保護金屬資源的有效措施【答案】(1)不銹鋼O2、H2O(2)Cr+2HCl=CrCl2+H2↑（3）防止金屬腐蝕；回收利用廢舊金屬；合理有效地開采礦物；尋找金屬代用品（任答一條）【解析】（1）不銹鋼是鐵的合金，比純鐵硬度更大；鐵生銹是鐵與O2、H2O共同作用的結(jié)果；(2)鉻能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鉻和氫氣；(3)保護金屬資源的有效措施有：防止金屬腐蝕；回收利用廢舊金屬；合理有效地開采礦物；尋找金屬代用品．13.（4分）右圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答下列問題。（1）在℃時，兩種物質(zhì)的溶解度相等。（2）A、B、C三種物質(zhì)，溶解度受溫度影響最小的是（3）要使A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用的方法是（填“升高”或“降低”）溫度。?）溫度為t℃時，三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系滿足“C<A<B”的條件，則t的取值范圍是?！敬鸢浮浚?）t1（2）B（3）降低溫度（4）t1℃<t<t2℃；【解析】（1）兩條溶解度曲線的交點表示該點所示的溫度下，兩物質(zhì)的溶解度是相同的；從圖中可以看出在溫度為t1℃時A和C的溶解度相等；（2）根據(jù)溶解度曲線越陡，溶解度受溫度變化影響越大，可以知道B的溶解度受溫度的影響變化最?。唬?）A的溶解度隨溫度的升高而增大，所以要使A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎媒档蜏囟鹊姆椒?；?）從圖中可以看出三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系滿足“C<A<B”的條件為：t1℃<t<t2℃；14.（8分）甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)。已知乙是紅棕色固體，丙是熟石灰，甲、丁是同類物質(zhì)，丁由兩種元素組成且其濃溶液敞口放置在空氣中，瓶口會形成白霧。其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。(1)甲的化學(xué)式為。（2）甲轉(zhuǎn)化為丁需要加入的物質(zhì)是（寫化學(xué)式），丁與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。（3）乙物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其單質(zhì)的化學(xué)方程式為。（4）請列舉甲物質(zhì)的一項用途【答案】（1）H2SO4；（2）BaCl22HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O復(fù)分解反應(yīng)(3)3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2（4）精煉石油（生產(chǎn)化肥、金屬除銹、氣體干燥劑）【解析】本題的題眼是：乙是紅棕色固體，是Fe2O3；丙是熟石灰（Ca(OH)2）；甲、丁是同類物質(zhì)，丁由兩種元素組成且其濃溶液敞口放置在空氣中，瓶口會形成白霧，丁是濃HCl，甲和丁都是酸，則甲是硫酸（H2SO4）；硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸，需要和氯化鋇溶液發(fā)生反應(yīng)，鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)；Fe2O3轉(zhuǎn)化為鐵單質(zhì)的方法是，F(xiàn)e2O3和一氧化碳（碳或氫氣）等有還原性的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；硫酸的用途有重要的化工原料，精煉石油、生產(chǎn)化肥、金屬除銹、氣體干燥劑；三、實驗與探究題（本題包括2小題，共19分）15.（11分）實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題。（1）寫出圖中標(biāo)有序號的儀器的名稱：①②(2）實驗室使用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，所選裝置的連接順序為：A→→（填裝置代號）。該實驗中還需對裝置A進行的改進是。若用C裝置收集O2，導(dǎo)管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，應(yīng)在時，開始收集氣體。（3）某興趣小組的同學(xué)在實驗室連接B、G裝置進行實驗。若實驗時G裝置中燃著的蠟燭熄滅，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。使用B裝置制取氣體的優(yōu)點是；【答案】（1）鐵架臺集氣瓶（2）2KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2↑FE需在試管口放一團棉花氣泡連續(xù)均勻冒出（3）2H2O22H2O+O2↑可以控制反應(yīng)的速率【解析】（1）鐵架臺是常用的加持儀器，集氣瓶是常用的收集氣體的儀器；（2）實驗室制取使用高錳酸鉀制取，高錳酸鉀加熱反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，據(jù)此書寫化學(xué)方程式；若要得到干燥的氧氣，氧氣可以用濃硫酸干燥，所選擇裝置的連接順序為：A→F→E；因為使用高錳酸鉀制取氧氣時，為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，需在試管口放一團棉花；用排水法收集氧氣，應(yīng)該在氣泡連續(xù)均勻冒出時再開始收集；（3）若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈則，B裝置中生成的是氧氣；使用固液不需加熱制取氧氣，所選用的藥品是過氧化氫；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；B裝置由于使用了分液漏斗，優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率；16.科學(xué)探究很奇妙！在一次實驗中，小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液中，發(fā)現(xiàn)立即有大量的氣泡產(chǎn)生。硫酸銅溶液中含有三種粒子（H2O、SO42-、Cu2+），小明想知道硫酸銅溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快。請你和小明一起通過下圖所示的三個實驗完成這次探究活動，并回答有關(guān)問題。（1）你認為最不可能的是哪一種粒子？理由是。（2）要證明另外兩種粒子能否加快雙氧水分解的速率，還需要進行實驗②和③：在實驗②中加入稀硫酸后，無明顯變化，證明不起催化作用；在實驗③中加入后，會觀察到大量的氣泡，證明起催化作用。（3）檢驗實驗產(chǎn)生的氣體的方法是。（4）小明如果要確定硫酸銅是催化劑，還須通過實驗確認它在化學(xué)反應(yīng)前后；【答案】(1）水分子；雙氧水是水溶液，總是含水，所以水不是催化劑；（2）SO42-或硫酸根離子；CuCl2（或氯化銅）或Cu（NO3）2（或硝酸銅）；Cu2+或銅離子；（3）用帶火星的木條伸入到試管中，木條復(fù)燃，證明是氧氣；（4）化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒有改變?！窘馕觥浚?）雙氧水是水溶液，一定含有水，本身分解速率慢，所以水分子不會是催化劑。（2）稀硫酸能電離出硫酸根離子，但在實驗②中加入稀硫酸后，無明顯變化，說明硫酸根離子不起催化作用；硫酸銅溶液中還有銅離子，可加入含有銅離子的其它物質(zhì)來看銅離子是否有催化作用，加入氯化銅或硝酸銅溶液后，觀察到大量的氣泡，證明起催化作用的是銅離子。（3）氧氣有助燃性，檢驗氧氣可用帶火星的小木條，木條復(fù)燃，證明是氧氣。（4）催化劑的特點是“一變，