北師大版2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末科學(xué)試卷(I)卷

北師大版2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末科學(xué)試卷（I）卷一、選擇題（本題共15小題，每小題只有一個(gè)正確答案。每小題2分，(共15題；共30分)1.（2分）下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是（）A.靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能B.0℃以下的物體沒(méi)有內(nèi)能C.內(nèi)能和機(jī)械能是同一種形式的能量D.內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)2.（2分）關(guān)于人和綠色植物呼吸作用的描述，正確的是（）A.都要吸入二氧化碳B.人吸入氧氣，綠色植物吸入二氧化碳C.都要吸入氧氣D.人吸入二氧化碳，綠色植物吸入氧氣3.（2分）在pH=1的無(wú)色溶液中能大量共存的離子組是（）A.NH4+、Mg2+、Cl﹣、Zn2+B.K+、Ba2+、OH﹣、NO3﹣C.Mg2+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣D.Na+、Cl﹣、Ba2+、SO42﹣4.（2分）（2016?杭州）在臺(tái)球比賽中，選手推動(dòng)球桿撞擊白球，白球發(fā)生運(yùn)動(dòng)后碰撞其它球，以下說(shuō)法正確的是（）A.在水平桌面滾動(dòng)的球受到了重力，重力對(duì)它做了功B.手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí)，手對(duì)球桿做了功C.桌面對(duì)球的支持力做了功D.白球撞擊黑球后沒(méi)有靜止，是因?yàn)槿说氖诌€在對(duì)白球做功5.（2分）下列物質(zhì)不能與BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的是（）A.CuSO4B.AgNO3C.CaCl2D.Na2CO36.（2分）在測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，秀秀同學(xué)通過(guò)正確實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表．分析數(shù)據(jù)得到的下列結(jié)論，正確的是（）電壓U/V電流I/A1.50.2520.292.50.3230.35A.燈絲的電阻隨電壓增大而減小B.小燈泡的額定功率為0.8WC.小燈泡的額定功率為四次功率的平均值D.通過(guò)小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比7.（2分）工業(yè)制水煤氣的反應(yīng)為C+H2OCO+H2反應(yīng)中碳是（）A.氧化劑B.還原劑C.催化劑D.干燥劑8.（2分）心臟四個(gè)腔的關(guān)系中，不正常的是（）A.左心房與右心房不相通B.左心室與右心室不相通C.同側(cè)的心房與心室相通D.不同側(cè)的心房與心室相通9.（2分）某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)滑輪組l23甲乙甲鉤碼重力G/N446繩端拉力F/N1.81.42.4機(jī)械效率下列說(shuō)法不正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)勻速向上拉彈簧測(cè)力計(jì)B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中運(yùn)用了控制變量法C.分析數(shù)據(jù)可得：使用同一滑輪組，提起的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越高D.分析數(shù)據(jù)可得：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越高10.（2分）下列各組物質(zhì)用稀硫酸不能完全區(qū)分開(kāi)的是（）A.鎂粉、氧化銅粉、木炭粉B.NaOH溶液、Ba（OH）2溶液、KOH溶液C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D.鋁片、鐵片、銀片11.（2分）作為我國(guó)首批公交都市創(chuàng)建城市之一，哈爾濱市今年啟動(dòng)了以公交車(chē)輛更新和公交車(chē)站建設(shè)為主要內(nèi)容的公交基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程，總投資達(dá)到25億元．截至目前，更新600臺(tái)大容量新型公交車(chē)，已陸續(xù)上線運(yùn)營(yíng)．新建、改造、分設(shè)200座站臺(tái)，正隨著道路改造逐步推進(jìn)．下列說(shuō)法不正確的是（）A.許多公交車(chē)身用油漆噴上了各種圖案，其主要目的是為了美觀和防銹B.優(yōu)先發(fā)展公共交通，解決人民群眾出行問(wèn)題，促進(jìn)城市發(fā)展C.在修建公交站點(diǎn)時(shí)用到了許多金屬材料有合金但主要都是純金屬D.許多汽車(chē)使用了乙醇?xì)庥涂梢詼p少空氣的污染12.（2分）畫(huà)流程圖有利于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納．以下幾幅流程圖正確的是（）A.人的生長(zhǎng)過(guò)程：嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期B.視覺(jué)形成：物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺(jué)中樞C.尿液的形成：血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液D.食物通過(guò)消化道的順序：食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門(mén)13.（2分）如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下的情景，下列說(shuō)法中正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)員加速下滑過(guò)程中動(dòng)能增大B.運(yùn)動(dòng)員下滑過(guò)程中，若一切外力都消失，他將處于靜止?fàn)顟B(tài)C.運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，而增大了摩擦力D.運(yùn)動(dòng)員弓著腰，是通過(guò)降低重心來(lái)增大重力的15.（2分）向用鹽酸酸化的MgSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量m與加入的體積V之間的關(guān)系，關(guān)于下圖曲線的推測(cè)正確的是（）A.ab產(chǎn)生的沉淀為硫酸鋇B.ab產(chǎn)生的沉淀為氫氧化鎂C.bc產(chǎn)生的沉淀為氫氧化鎂D.bc產(chǎn)生的沉淀為硫酸鋇和氫氧化鎂二、填空題（本題共8小題，每空1分，共22分）(共8題；共36分)16.（3分）如圖表示人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）若[1]是腎小管壁，表示重吸收的是________過(guò)程（選填“A”或“B”）。（2）若[1]是肺泡壁，A、B為兩種氣體。那么煤氣中毒嚴(yán)重時(shí)窒息而死，原因是一氧化碳影響了________與B結(jié)合，使細(xì)胞無(wú)法獲得B，從而導(dǎo)致死亡。（3）若[4]是神經(jīng)細(xì)胞，則C→D血液成分的變化之一是________增多。17.（7分）又到六月荔枝成熟的季節(jié)，九年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴到彬彬家去摘荔枝和進(jìn)行野炊活動(dòng)．（1）小美吃了一顆荔枝，贊不絕口：“真甜！”荔枝“甜”，是因?yàn)槔笾χ懈缓琠_______（填基本營(yíng)養(yǎng)素名稱(chēng)）．（2）東東上網(wǎng)查閱了有關(guān)荔枝中營(yíng)養(yǎng)成分的信息（如圖），其中“鐵、硒”是人體必需的________（填“常量”或“微量”）元素．（3）靈靈被蚊蟲(chóng)叮咬了，又痛又癢，蚊蟲(chóng)分泌的蟻酸呈酸性，她應(yīng)該涂抹的是________（填“食酸”或“牙膏”）．（4）小美利用________檢驗(yàn)處彬彬家的井水是硬水，在日常生活中，將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是________．（5）野炊結(jié)束后，同學(xué)們用洗潔精來(lái)洗碗，是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有________（填“乳化”或“溶解”）主要．（6）他們還發(fā)現(xiàn)荔枝園旁邊的水稻葉子發(fā)黃，并倒下了一片，都認(rèn)為應(yīng)該向稻田施用的復(fù)合肥是________．A．CO（NH2）2B．KClC．Ca3（PO4）2D．KNO3．18.（6分）如圖所示，透明塑料盒的底部開(kāi)有小孔，電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地從孔中塞進(jìn)。打開(kāi)塑料盒蓋，向盒中滴入數(shù)滴酒精，再將盒蓋蓋緊，摁動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，塑料盒蓋立即被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地彈出。（1）電子式火花發(fā)生器產(chǎn)生的熱量以熱傳遞的方式增大酒精氣體的________能，氣體的溫度________(選填“升高”或“降低”)，達(dá)到燃點(diǎn)。（2）酒精氣體燃燒后，燃?xì)獾腳_______能以做功的方式傳給盒蓋，轉(zhuǎn)化為盒蓋的________能。（3）根據(jù)此原理制造出的將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器有________和________。19.（3分）________是自然界存在的最硬物質(zhì)，________是最軟的礦物之一。下圖是金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)示意圖。它們的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是________不同。20.（4分）一個(gè)人因大量出血而危及生命的時(shí)候，必須通過(guò)輸血進(jìn)行搶救，應(yīng)以輸入________為原則。任何血型的人都可以輸入少量的________型血；AB血型的人，除可輸入O型血外，也可以輸入少量的________型或________型血。21.（4分）小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：（1）冰屬于________（選填“晶體”或“非晶體”）．（2）在BC階段物質(zhì)處于________狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）．（3）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了________J的熱量（c冰=2.1×103J/（kg?℃），c水=4.2×103J/（kg?℃）．（4）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問(wèn)題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是________．22.（6分）A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“－”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件)，其中只有兩種物質(zhì)是氧化物，E是含有三種元素的物質(zhì)。（1）若D為水時(shí)，且A、B兩物質(zhì)能發(fā)生化合物反應(yīng)，請(qǐng)回答：①寫(xiě)出A、E物質(zhì)的化學(xué)式：A________、E________；②A與B發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)_______。（2）若D為二氧化碳時(shí)，請(qǐng)回答：①寫(xiě)出A、C物質(zhì)的化學(xué)式：A________、C________；②按照?qǐng)D示所標(biāo)明的物質(zhì)關(guān)系，寫(xiě)出能生成空氣污染物的化學(xué)反應(yīng)方程式________。23.（3分）如圖所示，物體A的質(zhì)量m=20kg，在30N的水平拉力F的作用下，物體A以0.4m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，忽略滑輪與繩子的摩擦力以及滑輪、彈簧測(cè)力計(jì)和繩子所受的重力，并且繩子足夠長(zhǎng)。（1）物體A與水平面間摩擦力為_(kāi)_______N；（2）拉力F做功的功率________W；（3）如果將水平拉力F增加到60N，使物體A向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體A與水平面間摩擦力為_(kāi)_______N三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共4小題，每空2分，共22分）(共4題；共25分)24.（6分）保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個(gè)方面．為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三組學(xué)生各自做了探究實(shí)驗(yàn)．如圖是他們所做實(shí)驗(yàn)的部分情境示意圖（實(shí)驗(yàn)材料是均勻剖開(kāi)的胡蘿卜）．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）你認(rèn)為上述三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，其中探究方法正確的有________小組，而________小組因________，將無(wú)法探究蒸發(fā)與哪個(gè)因素有關(guān)．（2）本探究實(shí)驗(yàn)中，有________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中丙小組實(shí)驗(yàn)所控制的變量是________．（3）甲小組通過(guò)比較________內(nèi)外的胡蘿卜水分散失快慢來(lái)探究蒸發(fā)與空氣流動(dòng)快慢的關(guān)系．25.（5分）某興趣小組的同學(xué)從“葡萄、花生仁、核桃仁、小西紅柿”中選取“花生仁、核桃仁”，按如下實(shí)驗(yàn)裝置探究食物中儲(chǔ)存的能量，重復(fù)三次，記錄并計(jì)算，數(shù)據(jù)如表。請(qǐng)回答：實(shí)驗(yàn)次數(shù)1克花生仁燃燒放出的能量（單1克核桃仁燃燒放出的能量（單位：位：千焦）9.58千焦）12.3913.8613.861239.859.76（1）選用“花生仁、核桃仁”實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)樗鼈兏菀譥_______，有利于實(shí)驗(yàn)操作。（2）在對(duì)表中數(shù)據(jù)處理時(shí)，應(yīng)取________值，減少誤差。（3）同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)：1克花生仁儲(chǔ)存的能量是25千焦、1克核桃仁儲(chǔ)存的能量是32千焦。排除操作不當(dāng)?shù)挠绊懀?qǐng)你幫忙分析他們測(cè)得數(shù)據(jù)偏低的原因：________（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。（4）由上述實(shí)驗(yàn)可知，花生仁、核桃仁儲(chǔ)存有一定的能量，人食用后，它們?cè)谌梭w內(nèi)被消化和吸收的主要部位是________，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量通過(guò)細(xì)胞的________作用釋放出來(lái)，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。26.（5分）我國(guó)第四套人民幣硬幣中使用到鎳（Ni）、銅、鐵等金屬．某興趣小組決定探究Ni、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性順序．（1）實(shí)驗(yàn)一：分別進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲中沒(méi)有現(xiàn)象，乙和丙中產(chǎn)生氣泡，且乙中產(chǎn)生氣泡比丙中的快．①寫(xiě)出鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________．②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，________（填“能”或“不能”）比較出Ni、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．（2）實(shí)驗(yàn)二：（所用金屬片均已用砂紙打磨）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)現(xiàn)結(jié)論鐵片表面有固體析出，三種金屬活動(dòng)性銅片表面________．由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篲_______．（3）遷移應(yīng)用：用鎳片、硫酸亞鐵溶液和________溶液，通過(guò)實(shí)驗(yàn)也能證明Fe、Ni、Cu的金屬活動(dòng)性順序．27.（9分）如圖所示，甲圖是滑動(dòng)變阻器的實(shí)物圖，乙圖是其結(jié)構(gòu)圖，丙圖是其電路符號(hào)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）將丙圖中1、3接入電路，應(yīng)是實(shí)物圖和結(jié)構(gòu)圖中________的________或________連入電路，連入電路的有效電阻是________段?；琍滑至________點(diǎn)時(shí)，接入電路中的電阻最大。（2）將丙圖中的2、3接人電路，應(yīng)是實(shí)物圖和結(jié)構(gòu)圖中的________或________連入電路，連入電路的有效電阻是________段，滑片P滑至________點(diǎn)時(shí)，接人電路中的電阻最小。四、解答題（本題有3小題，28小題4分，29小題10分，30小題(共3題；共29分)28.（5分）生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。如圖為人體部分生理過(guò)程示意圖，其中e～J表示生理過(guò)程，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）進(jìn)行e、i生理過(guò)程的原理是________。（2）E系統(tǒng)內(nèi)的________（器官）作為“泵送血液”的動(dòng)力裝置。（3）C系統(tǒng)具有有下列結(jié)構(gòu)：①膀胱②出球小動(dòng)脈③腎小管④入球小動(dòng)脈⑤腎小囊⑥輸尿管⑦腎小球；當(dāng)血液流經(jīng)C系統(tǒng)時(shí)，血液中的尿素排出體外所經(jīng)過(guò)的路徑依次是：血液（含尿素）→腎動(dòng)脈→________→尿道→體外（選擇以上序號(hào)和箭頭表示）。（4）圖中人體排出體內(nèi)水分的生理過(guò)程有________（字母表示）。（5）人體的生命活動(dòng)不僅受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，還需要直接分泌至血液的________進(jìn)行調(diào)節(jié)。29.（12分）為測(cè)定CuCl2和FeCl2組成的混合溶液中FeCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液，經(jīng)過(guò)濾洗滌、干燥、稱(chēng)量得到143.5gAgCl固體；②另取原混合溶液各200g與含有雜質(zhì)的廢鐵屑反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng))，共做了五組實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)組別一2006二2009三20012m四2001516五2001816混合溶液質(zhì)量/g鐵屑質(zhì)量/g析出銅的質(zhì)量/g6.49.6請(qǐng)分析計(jì)算：（1）表中第三組實(shí)驗(yàn)的m值為_(kāi)_______。（2）第________組實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng)。（3）鐵屑中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)（4）原混合溶液中FeCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)30.（12分）高壓起重氣墊是一種適合于地震救災(zāi)的起重工具,它由如圖甲所示的高壓氣瓶、氣管、閥