部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)《假如生活欺騙了你》

十四歲的少年說(shuō)：我讀到了一首詩(shī)，第一次讀的時(shí)候我就知道，我不會(huì)忘了這首詩(shī)，它將成為我生活的一部分”。十八歲的青年人說(shuō)：我最喜歡開(kāi)頭兩句。每當(dāng)我心灰意冷沉不住氣時(shí)，它總能給我力量。有位中年人說(shuō)，“這一首詩(shī)已陪我度過(guò)許多難過(guò)的時(shí)刻，他就像我的老友，讓我受益?！崩夏耆苏f(shuō)“這是第一首吸引我的詩(shī)，年輕時(shí)我讀到它，很感動(dòng)。一輩子的路很長(zhǎng)，這首詩(shī)會(huì)一直陪伴著我們?！蹦敲矗烤故鞘裁礃拥囊皇自?shī)有這么神奇的力量呢？咱們今天來(lái)學(xué)習(xí)這首詩(shī)，談?wù)剬W(xué)習(xí)感受。假如生活欺騙了你（俄）普希金

你們知道普希金嗎？他是中國(guó)人最熟悉的外國(guó)詩(shī)人之一。過(guò)去有人做過(guò)一個(gè)心理測(cè)試，要求被測(cè)試者在聽(tīng)到問(wèn)題后不假思索，立即回答。其中有一個(gè)問(wèn)題是說(shuō)出一個(gè)外國(guó)詩(shī)人的名字，結(jié)果70％的人的答案都是普希金。①他是俄國(guó)詩(shī)人，他的創(chuàng)作對(duì)俄國(guó)文學(xué)和語(yǔ)言的發(fā)展影響很大。②他的一生創(chuàng)作了近800首優(yōu)秀的抒情詩(shī)篇。③他的詩(shī)歌，像太陽(yáng)一樣照耀著十九世紀(jì)的文壇，他被喻為“詩(shī)歌的太陽(yáng)”。④他的說(shuō)理詩(shī)《假如生活欺騙了你》，問(wèn)世后成為許多人激勵(lì)自己的座右銘。他就是詩(shī)人普希金。齊讀

亞歷山大·普希金（1799—1837）是俄國(guó)偉大的民族詩(shī)人、小說(shuō)家。他的創(chuàng)作對(duì)俄國(guó)文學(xué)和語(yǔ)言的發(fā)展影響很大，不僅是“俄羅斯文學(xué)之父”，而且在世界文學(xué)史上也享有盛譽(yù)。他一生熱衷于革命，與黑暗專制進(jìn)行著不屈不撓的斗爭(zhēng)。他的思想和詩(shī)作引起沙皇統(tǒng)治者極端的不滿和仇視，曾兩度被流放，最終在沙皇布置的陰謀決斗中遇害。他的詩(shī)作有《自由頌》、《致大?！?、《致恰達(dá)耶夫》等，代表作是長(zhǎng)篇小說(shuō)《上尉的女兒》和詩(shī)體小說(shuō)《葉甫蓋尼·奧涅金》。吟誦詩(shī)歌自由地吟誦吟誦不是念書(shū)，要有感情。

詩(shī)人給鄰居的一個(gè)小女孩的題詞，是詩(shī)人在流放期間的最艱苦的環(huán)境下給鄰居的小孩子寫的幾句話。那么這首詩(shī)可以用說(shuō)話的方式吟誦。因?yàn)樗钦f(shuō)理的，它就是在說(shuō)話。

當(dāng)你要?jiǎng)裎咳思业臅r(shí)候，你就得用說(shuō)話的方式來(lái)表達(dá)關(guān)切之情。比如說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”。大家試一下，用說(shuō)話的方式，互相講給對(duì)方聽(tīng)一下。

此時(shí)的詩(shī)人被流放，更需要人來(lái)安慰，更需要內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。

我們?cè)賮?lái)嘗試另外一種讀法。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，當(dāng)我們覺(jué)得自己的雙肩已經(jīng)扛擔(dān)不了生活的重?fù)?dān)的時(shí)候，我們往往會(huì)握緊拳頭鼓勵(lì)自己，這個(gè)時(shí)候有一種內(nèi)心的獨(dú)白，悄悄的，鼓勵(lì)自己。那么這種內(nèi)心獨(dú)白的方法，用于詩(shī)歌朗誦，適合自己聽(tīng)，鼓勵(lì)自己，勉勵(lì)自己。“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”。試一下，這種“沙沙”的讀書(shū)聲一定會(huì)激動(dòng)我們的心情。

那時(shí)俄國(guó)革命正如火如荼，詩(shī)人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下，詩(shī)人卻沒(méi)有喪失希望與斗志，他熱愛(ài)生活，執(zhí)著地追求理解，相信光明必來(lái)，正義必勝。

想一想你最難過(guò)的時(shí)候，被人冤枉，不被理解，老師批評(píng)，朋友誤解，父母責(zé)備，所有的努力都付諸東流……

沒(méi)有人關(guān)心理解你，沒(méi)有人安慰幫助你……你的眼里滿含淚水，但你的拳頭依然緊攥，你大聲地吟誦一首詩(shī)鼓勵(lì)自己……自由背誦背誦提示：“假如……，作者普希金……”“假如……”“不要……不要……”“憂郁的……”“相信吧……”“心兒……”“現(xiàn)在……”“一切……”“而那過(guò)去了的……懷戀”談?wù)劯惺芮那牡匕涯愕母惺苤v給同學(xué)聽(tīng)。公開(kāi)地交流，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，表達(dá)你的感受。經(jīng)歷了山重水復(fù)的痛苦，就會(huì)有柳暗花明的快樂(lè)。生活就是一片海，波瀾起伏，險(xiǎn)象環(huán)生，但惟有不懼波濤洶涌，方能顯示出你有大海般壯闊的胸懷。生活也是一條路，道路崎嶇，隨處有絆腳石，但請(qǐng)不要悲傷，不要心急，我們要鎮(zhèn)定下來(lái)，然后去面對(duì)這一切，然后勇敢地去克服它，去逾越它。

苦難是人生的必經(jīng)的一課。遇到困難的時(shí)候要鼓勵(lì)自己，要有一種希望，不要放棄這種希望。而且當(dāng)你成功的時(shí)候，如果再回憶這些苦難，就覺(jué)得成功更有滋味，更有意義。

艱辛能夠讓你領(lǐng)略到更美的人生風(fēng)光。詩(shī)意地回憶過(guò)去，溫馨地展望未來(lái)。我的心你不要憂郁，冬天從你這里奪去的，春天將會(huì)還給你。——海涅對(duì)待生活的態(tài)度：樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、積極面對(duì)。不拋棄不放棄。睢寧話朗誦假如生活鉆了你

作者：黑知道假如生活鉆了你，敗吱聲；敗扎乎；敗裝孫；敗