優(yōu)秀學(xué)生主要事跡精選5篇

第優(yōu)秀學(xué)生主要事跡精選5篇優(yōu)秀學(xué)生主要事跡篇一

同學(xué)是初三（1）班團(tuán)支部書記。被評為“—年度市優(yōu)秀共青團(tuán)員”。在工作上身兼班長和團(tuán)支書一職的她，平時工作認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心為班集體服務(wù)，積極開展各種有益于同學(xué)們身心健康的活動，協(xié)助老師管理好班上的日常管理工作。在思想方面，嚴(yán)格遵守團(tuán)員的章程，履行團(tuán)員的義務(wù)，并用優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，平時關(guān)心時事，努力提高自己的思想認(rèn)識。在學(xué)習(xí)方面，課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不僅及時完成老師所布置的作業(yè)而且還進(jìn)行拓展練習(xí)，并講究學(xué)習(xí)方法，在班上一直保持優(yōu)秀的成績。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡篇二

她叫某某，她是青海省互助縣克麻小學(xué)二年級的一名學(xué)生。在教師眼里，她不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部，還是一個樂于助人的好同學(xué)。教師有什么事，第一個想到的必須是她。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了她，她的出現(xiàn)總是會給各項(xiàng)活動增添不少色彩。作為教師信任的小助手，她會盡她最大的本事去協(xié)助教師做好每件事。她是一名班級干部。她從入學(xué)以來一向品學(xué)兼優(yōu)、本事突出，曾當(dāng)過衛(wèi)生委員，一年班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。

在學(xué)校的關(guān)懷和教師的幫忙下，在父母的疼愛和自身的努力下，她一向都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展，嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，激勵自我向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗?，F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下：

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異，專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求解疑惑問題，并從中獲益非淺。堅(jiān)持用知識充實(shí)自我，喜歡廣泛地閱讀書籍，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

二、熱情樂觀、尊敬師長，深受教師和同學(xué)的好評。以善待人，幫忙同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、進(jìn)取認(rèn)真，工作出色。所在班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等

各方面評比均名列前茅；另一方面她進(jìn)取出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動，鍛煉本事，奉獻(xiàn)社會。學(xué)校工作方面，她進(jìn)取參與各項(xiàng)活動，為校禮貌班級評選活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四、她敬愛父母，從不比吃比穿，不虛榮，自立自強(qiáng)，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

五、她平時經(jīng)常協(xié)助教師做一些工作，在自習(xí)課的時候，教師不在，我會主動來管理班級的紀(jì)律或者領(lǐng)讀課文，讓大家的時間不被浪費(fèi)。當(dāng)同學(xué)有困難時她會毫不猶豫地去幫忙他們，利用課余時間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題，努力給班級營造一個團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，并盡自我所能帶動一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活，她也盡力去幫忙別人，奉獻(xiàn)自我的愛心。無論在學(xué)校還是路上，她都會隨時撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化學(xué)校，美化城市做些貢獻(xiàn)。

六、在二年的學(xué)習(xí)里，難免會遇到各種各樣的困難，應(yīng)對這些困難時，她一次又一次的說服自我要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下去，所以到了今日，她已能坦然應(yīng)對各種困難，盡自我最大的力量去解決它們。在平時我進(jìn)取樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，她始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自我的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足此刻的成就，我要使自我的下一刻比此刻做的更好。

二年來，她一向腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情，力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一名新時代的優(yōu)秀學(xué)生。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡篇三

平時生活中，他思想提高，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn)，孝敬父母，尊敬師長，愛好廣泛，全面發(fā)展，是一個性格開朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使他從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。教師們良好的感染和熏陶，使他擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫忙，班里有活動他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。自上五年級后，一向擔(dān)任班級的副班長，他深知自我身上的職責(zé)重大，處處嚴(yán)格要求自我，不僅僅自我刻苦努力，練就了自身不服輸?shù)木?，并且他還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心團(tuán)體、關(guān)心同學(xué)。他用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。

一、勤奮好學(xué)，成績突出

他同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績十分突出。他上課認(rèn)真聽講，善于動腦，進(jìn)取舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服；英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。他善于思考，對問題都有自我獨(dú)到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中，他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自我。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把教師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)本事，在學(xué)校的各級考試中，他的成績始終名列前茅，被評為班級“優(yōu)秀三好學(xué)生”。

二、工作進(jìn)取，樂于助人

該同學(xué)擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級事務(wù)上是教師的得力助手，不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作，并且能主動幫忙教師管理班級，在工作中，講求方法，不僅僅帶動了全體同學(xué)，并且得到教師的信任，同學(xué)的喜愛。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時，他還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部，他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，所以，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和他一齊探討、向他請教。生活中，他一向很簡樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，他都慷慨解囊、捐得最多。

三、興趣廣泛，多才多藝。

蔣菁菁同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，并且它的興趣很廣泛，能夠說是多才多藝。在班級聯(lián)歡會上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩歌朗誦等。在平時生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、圍棋等。同時他還異常喜歡打乒乓球、溜旱冰，打籃球，踢足球一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著蔣菁菁同學(xué)辛勤的汗水。

四、禮貌禮貌，懂得感恩。

蔣菁菁同學(xué)講禮貌，懂禮貌，不管是在學(xué)校還是在家里都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受教師、同學(xué)和家長的好評。在家里，他經(jīng)常幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，他禮貌禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自我動手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。他關(guān)心體諒父母的辛勞，在學(xué)習(xí)及生活中從不讓父母替自我擔(dān)心。對教師，他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，牢記教師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)。他說是教師給予了他知識，幫忙他成長；是家長的殷切期望讓他歡樂成長，沒有教師和家長的辛勤付出，就沒有他所取得的成績，所以回報教師和家長是他奮進(jìn)的動力。而他也總以一次又一次優(yōu)異成績報答教師和家長的精心培育之恩。

五、全面發(fā)展，品德高尚。

蔣菁菁同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情景下，對班級學(xué)校組織的各種活動總能進(jìn)取的參加。他品行端正，能嚴(yán)格按照“中學(xué)生日常行為規(guī)范”來要求自我。不斷提高自身素質(zhì)，注重個人全面發(fā)展。在他自我不斷的努力下，他已取得了讓人滿意的成績，為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺?？傊Y菁菁同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，勤奮上進(jìn)，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀(jì)的禮貌少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德必須會使他鍛造成祖國的有用之才。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡篇四

某某，男，現(xiàn)年十一歲，沿河小學(xué)五年級學(xué)生。他性格開朗、活潑陽光，是教師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、愛運(yùn)動、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代，某某同學(xué)清楚地明白，僅有把自我打造成一個高知識、高本事的人，才能更加適應(yīng)這個社會，才能回報社會。所以他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，經(jīng)常主動與教師同學(xué)交流，從一年級到此刻，各科成績一向在班級名列前茅，曾連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生。他堅(jiān)持用知識充實(shí)自我，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的迅速提高，培養(yǎng)了他樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他的作文多次作為范文在班級與學(xué)生中進(jìn)行交流。經(jīng)過自我辛勤的努力，他獲得了不少的獎?wù)拢喝ツ暝趯W(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎，詩歌朗誦比賽榮獲二等獎，學(xué)生演講比賽榮獲二等獎，縣里組織的“郵政杯”書信征文比賽獲一等獎。

二、心地善良，禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。提起某某，鄰居們無不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依锸莻€孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。

平時他堅(jiān)持自我的事情自我做，今日的事情今日做。在每一天的日程計(jì)劃里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活；等家人吃好飯，他爭著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常陪老人散步聊天，給奶奶洗頭，為爺爺捶背，用自我省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心。打掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。因?yàn)樗依锍錆M歡笑和諧?！鞍偕菩橄取?，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、傳遞愛心，助人為樂

身為中隊(duì)長的某某同學(xué)，在學(xué)校這個大團(tuán)體里他倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)愛，在班級這個小團(tuán)體里他倍感光榮和任重。

某某同學(xué)心地善良。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個讓所有教師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。他主動要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時，他就耐心開導(dǎo)，沒想到，沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了提高、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。教師同學(xué)們都覺得奇怪。之后他說出了一句讓大家都佩服的話：“我一向把同桌當(dāng)作好伙伴，僅有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去。此刻我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然有提高了”。沒想到，他小小的心靈里不僅僅裝滿真、善、美，并且充滿智慧。

某某同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同提高的職責(zé)心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，他不僅僅事事爭先，事事以身作則，并且，心系班團(tuán)體，心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織團(tuán)體活動，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，他就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班團(tuán)體，為了班級的每一個同學(xué)！”

某某同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。他親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，他總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學(xué)在教室外等著，很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們再也沒有在教室外邊等過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動，他總是進(jìn)取響應(yīng)，熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自我的特長，為班級贏得多項(xiàng)榮譽(yù)?！傲弧眱和?jié)匯演，我們班組織的`3個節(jié)目，都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚(yáng)，為班級爭得了榮譽(yù)。他所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)教師夸獎他時，他總會說：“我?guī)兔e人就是歡樂自我！”

四、天天向上，興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，某某同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一向在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。他尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、教師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)學(xué)校不久，經(jīng)過學(xué)習(xí)，當(dāng)他明白了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時每刻就把自我置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自我，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、英語和體育。

五好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一向以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識自我，提高自我，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實(shí)踐中磨練意志！

五、懂得感恩深受敬佩

某某同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，回報社會，他一向在行動中不斷踐行著自我的標(biāo)準(zhǔn)，深受教師和同學(xué)的好評。

對待教師，某某同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識，幫忙他成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，所以回報教師是他奮斗的一個重要動力。

對待同學(xué)，他從來都是盡心幫忙，幫忙同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)，期末考試作文寫“你最尊敬的一個人”，班里居然有二十多名同學(xué)寫他。

六、主動熱情，陽光自信

幾年來，某某同學(xué)一向是班級的優(yōu)秀小組長，他是教師的得力助手，不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作，并且能主動幫忙教師管理班級，在工作中，講求方法，率先垂范。他帶領(lǐng)的小組幾乎全都被評為”優(yōu)秀小組“，他個人多次被評為“優(yōu)秀小組長”，“優(yōu)秀展示之星”，“優(yōu)秀質(zhì)疑之星”，“體育之星”，“管理之星”，“最美學(xué)生”等光榮稱號。

某某同學(xué)不但學(xué)習(xí)上名列前茅，并且體育上也是佼佼者，今年全縣舉行的第二屆中小學(xué)生乒乓球團(tuán)體賽中，他代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)參賽選手捧回了“第一名”的獎?wù)?。為此，他也成為港口中學(xué)全校師生無人不知的“名人”了！

總之，某某同學(xué)開朗自信、熱情陽光、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，激勵自我，不懈努力，他堅(jiān)信僅有把自我打造成一個高知識、高本事的人，才能更加適應(yīng)這個社會，才能回報社會。

某某同學(xué)在自我不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績，并為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。

陽光總在風(fēng)雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自我的夢想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡篇五

某某同學(xué)是蒲河九年制學(xué)校的一名一年級學(xué)生，自入學(xué)以來一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出，被評為三好學(xué)生，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，朗誦“學(xué)校之星”。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下，在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自我，激勵自我，一向以來都在不斷地提高，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀

某某同學(xué)是一個學(xué)習(xí)刻苦，踏實(shí)認(rèn)真的好學(xué)生。自進(jìn)校以來沒有遲到、早退、曠課，一向堅(jiān)持不請假。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步養(yǎng)成。課堂上，她聽講認(rèn)真、思維活躍，有著良好的語言表達(dá)本事，她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。作業(yè)認(rèn)真，每次無論課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都能按時、獨(dú)立完成，并確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)秀，一向被評為班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵，今年還被推薦為縣級“三好學(xué)生”。她平時善于思考，經(jīng)常會對生活中的一些現(xiàn)象提出問題，并且喜歡刨根問底。

二、工作負(fù)責(zé)，本事突出

她擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員，是教師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是進(jìn)取認(rèn)真地去完成。每次無論是收繳作業(yè)還是檢查過關(guān)，她寧肯自我不吃飯、不休息也要認(rèn)真做好自我的工作，并會盡力幫忙那些難以完成任務(wù)的學(xué)生。因?yàn)樗晕蚁矚g閱讀，所以，班級圖書管理也由她來管理，圖書管理是一份很瑣碎的的工作，她能每一天做好同學(xué)的借閱登記工作，做到有條不紊。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣