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文檔簡(jiǎn)介

Word-3-2022年數(shù)學(xué)組個(gè)人工作計(jì)劃新學(xué)期已經(jīng)開頭,在小學(xué)工作總體思路的指導(dǎo)下,現(xiàn)將本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作舉行規(guī)劃、設(shè)想,力爭(zhēng)使本學(xué)期的工作扎實(shí)有效,為小學(xué)的進(jìn)展做出新的貢獻(xiàn)。

指導(dǎo)思想

以小學(xué)工作總體思路為指導(dǎo),深化學(xué)習(xí)和貫徹新課程理念,以教導(dǎo)教學(xué)工作為重點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)過程,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合數(shù)學(xué)組工作實(shí)際,樂觀開展教導(dǎo)教學(xué)討論活動(dòng),增進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展,同學(xué)各項(xiàng)素養(yǎng)的提升,提升數(shù)學(xué)組教研工作水平。

工作任務(wù)

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)工作,優(yōu)化教學(xué)過程,切實(shí)提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、強(qiáng)化校本教研,樂觀開展教學(xué)討論活動(dòng),鼓舞老師按照教學(xué)實(shí)際開展教學(xué)討論,利用撰寫教學(xué)反思類文章等增進(jìn)老師的專業(yè)化進(jìn)展。

3、掌控現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù),樂觀開展網(wǎng)絡(luò)教研,拓展教研的深度與廣度。

4、組織好同學(xué)的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),以調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性,豐盛同學(xué)課余生活,增進(jìn)其全面進(jìn)展。

主要工作

1、備課做好教學(xué)預(yù)備是上好課的前提,本學(xué)期要求每位老師做好教案、教學(xué)用具、作業(yè)本等預(yù)備,以良好的精神狀態(tài)進(jìn)入課堂。

備課是上好課的基礎(chǔ),本學(xué)期數(shù)學(xué)組仍采納班級(jí)組集體備課形式,要求教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全,反思詳細(xì),有價(jià)值。集體備課時(shí),全部老師必需做好預(yù)備,每個(gè)單元負(fù)責(zé)老師要提前安

排好內(nèi)容及備課方式,對(duì)于教案中修改或補(bǔ)充的內(nèi)容要準(zhǔn)時(shí)地在旁邊批注,電子教案的可在旁邊用紅色批注(發(fā)布校內(nèi)網(wǎng)數(shù)學(xué)組板塊內(nèi)),使集體備課不流于形式,每節(jié)課前都要做到課前的“復(fù)備”。每一位老師在個(gè)人討論和集體備課的基礎(chǔ)上形成適合自己、有用有效的教案,更好的為課堂教學(xué)服務(wù)。各班級(jí)組每月提供單元備課活動(dòng)記錄,在規(guī)定的集體備課時(shí)光,老師無特別緣由不得缺席。教案檢查分日常抽查和定期檢查兩種形式,“推門課”后老師要準(zhǔn)時(shí)提供本節(jié)課的教案,每月26號(hào)為組內(nèi)統(tǒng)一檢查教案時(shí)光,每月檢查結(jié)果將公布在校內(nèi)網(wǎng)數(shù)學(xué)組板塊中的留言板中。

2、課堂教學(xué)課堂是教學(xué)的主陣地。老師不但要上好藏匿課,更要上好天天的“常規(guī)課”。遵守小學(xué)教學(xué)常規(guī)中對(duì)課堂教學(xué)的要求。課堂上要樂觀的創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境,要

重視學(xué)習(xí)辦法、思量辦法的滲透與指導(dǎo),重視數(shù)學(xué)學(xué)問的應(yīng)用性。小學(xué)將繼續(xù)利用聽“推門課”增進(jìn)課堂教學(xué)水平的提升,發(fā)覺教學(xué)新秀。藏匿課力求有特征,能側(cè)重一個(gè)教知識(shí)題,增進(jìn)組內(nèi)老師的研討。一學(xué)期做到每

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