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六道河中學(xué)七年級語文1《鄧稼先》第二課時教學(xué)案編制人:張媛娣編制日期:2/4使用日期:審核簽字:學(xué)習(xí)目標1.通過分析文章的修辭和寫法,品味文章語言,深入體會鄧稼先的形象。2、學(xué)習(xí)鄧稼先將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高精神。重難點1.通過分析文章的修辭和寫法,品味文章語言,深入體會鄧稼先的形象。2、學(xué)習(xí)鄧稼先將個人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高精神。課標要求在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,概括主要內(nèi)容。理解并欣賞文章中的人物、語言、表達技巧。評價方式集分寶教具幻燈片課前兩分鐘誦讀大聲朗讀課文。一分鐘安全教育1、樓梯單對右側(cè)行走,不跑不跳,不爬窗臺。2、睡覺時,頭要沖欄桿一邊,以防墜床受傷。3、集體活動時站隊前往,不推搡。教學(xué)環(huán)節(jié)問題與活動規(guī)則與評價導(dǎo)鄧稼先,一位具有中國農(nóng)民樸實氣質(zhì)的人,一位鮮為人知的科學(xué)家,一位身先士卒不怕犧牲的英雄;他開拓了中華民族核武器事業(yè),讓中華民族擺脫了任人宰割的危機。升騰在空中蘑菇云,是他奉獻一生的回報,是他多少不眠之夜的成果。他是我國國防事業(yè)上一座不朽的豐碑!學(xué)作展點作、展、點:默讀第三部分。思考:為什么把鄧稼先與奧本海默對比著寫。---更加鮮明地突出鄧稼先的不引人注目、忠厚平時、真誠坦白、從不驕人和無私奉獻的精神。如何理解“鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子?!薄笆侵袊伯a(chǎn)黨的理想黨員?!边@兩句話的含義?---鄧稼先與鋒芒畢露的奧本海默截然不同,中國幾千年傳統(tǒng)文化是講究人與人之間關(guān)系和諧,和睦相處,講究為人忠厚、謙虛、真誠、樸實。鄧稼先汲取了中國傳統(tǒng)文化的精華部分,并把它們變成了自己的精神品格。---他沒有私心。中國共產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),就是團結(jié)廣大人民一起前進,鄧稼先就是把這些奉為自己的行動準則,因此他是理想的黨員。3、“如果稼先再次選擇他的人生的話,他仍會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)?!痹囌f說你對這兩句話的理解。---為中華民族的崛起,為廣大人民的利益,奉獻自己的一生,這是鄧稼先的人生。走這樣的人生道路,是鄧稼先的性格與品質(zhì)決定的。這是作者對鄧嫁先一生的高度評價。作者用《吊古戰(zhàn)場文》的目的是什么?---文中引用《吊古戰(zhàn)場文》,目的在于渲染一種荒涼、凄慘的氣氛,烘托出鄧稼先工作環(huán)境的艱苦、惡劣,突出了他的堅強意志和甘愿為國獻身的崇高精神。
標出文中的排比句,說說其表達作用?---運用排比句式,突出了鄧稼先具有物理的直覺、數(shù)學(xué)的見地、勇進的膽識和穩(wěn)健的判斷,突出了鄧稼先的大將風(fēng)度。表達了作者對鄧稼先的贊揚、佩服之情。6、結(jié)尾處用“五?四”時代的一首歌的作用?---這首歌是鄧稼先一生的寫照,是對鄧稼先的高度評價和歌頌,突出他對中華民族的貢獻之大。結(jié)構(gòu)上又與第一部分相呼應(yīng)。
寫法小結(jié):
一、運用對比、引用、排比等手法,更好地突出人物形象。二、本文的語言很有特色,句式多變。有時句式十分整齊,有時長句與短句交錯使用,句式的運用完全服從于表現(xiàn)感情的需要。本文主旨:本文用飽含感情的語言,運用對比、引用和排比等手法,介紹了一位卓越的科學(xué)家,一位對祖國、對民族的發(fā)展有巨大貢獻的愛國者——鄧稼先的事跡,歌頌了他忠厚謙虛、真誠樸實、德才兼?zhèn)?、身先士卒、不怕犧牲、勇于奉獻,鞠躬盡瘁、死而后已、實事求是、有強烈的民族自尊心等偉大精神?!翱缮暇盘鞌堅?,可下五洋捉鱉?!睆膩頉]有哪一個時代,能像今天這樣讓我們自信。從“神舟十號”飛船成功飛升,與天宮一號實現(xiàn)對接,到“蛟龍?zhí)枴毕聺?000米,再到北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)初步建成,每一個中國人都為之自豪,也從心底煥發(fā)出追夢的高昂熱情。國家的進步就是個人的進步,國家的富強就是個人的富強。國家與個人心相印,夢相連,情相系,一切都是如此的和諧統(tǒng)一。這樣的國家自信,應(yīng)當(dāng)凝聚成個人的自信;這樣的優(yōu)勢,應(yīng)當(dāng)成為每個人的優(yōu)勢,并一起沿著這個偉大的夢想而前進。堅定夢想不動搖,我們的中國夢一定會實現(xiàn)!“不要讓人家把我們落得太遠······”這句鄧稼先臨終前的遺言,今天依然回響在我們耳畔。鄧稼先,用他樸實的語言和滿腔的熱血,詮釋了一個大寫的中國人,讓我們感受到一顆熱血澎湃的中國心,鄧稼先用他忠厚純正的品質(zhì)和身先士卒、甘于奉獻的
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