高中物理人教版本冊(cè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 公開課獎(jiǎng)

北大附中河南分校自主招生陪優(yōu)物理檢測(cè)三一、在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得4分，選不全的得2分，有選錯(cuò)或不選的得0分．共60分1.下列關(guān)于平均速度和瞬時(shí)速度的說法中正確的是（）A．做變速運(yùn)動(dòng)的物體在相同時(shí)間間隔里的平均速度是相同的B．瞬時(shí)速度就是運(yùn)動(dòng)的物體在一段較短的時(shí)間內(nèi)的平均速度C．平均速度就是初、末時(shí)刻瞬時(shí)速度的平均值D．某物體在某段時(shí)間內(nèi)的瞬時(shí)速度都為零，則該物體在這段時(shí)間內(nèi)靜止圖1-1圖1-1A．A物體先做勻速直線運(yùn)動(dòng)，t1后處于靜止?fàn)顟B(tài)B．B物體做的是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)C．t2時(shí)，A、B兩物體相遇D．t2時(shí)，A、B速度相等，A在B前面，仍未被B追上，但此后總要被追上的3．沿直線做勻變速運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)在第一個(gè)內(nèi)的平均速度比它在第一個(gè)內(nèi)的平均速度大2.45m/s，以質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颍瑒t質(zhì)點(diǎn)的加速度為（）A.2.45m/s2B.-2.45mC.4.90m/s2D.-4.90m/s24．一物體自空中的A點(diǎn)以一定的初速度豎直向上拋出，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2，1s后物體的速率變?yōu)?0m/s，則該物體此時(shí)（ ）（A）位置一定在A點(diǎn)上方，速度方向向上（B）位置一定在A點(diǎn)上方，速度方向向下（C）位置一定在A點(diǎn)上方，速度方向可能向上也可能向下（D）位置一定在A點(diǎn)下方，速度方向可能向上也可能向下5．為了測(cè)量蹦床運(yùn)動(dòng)員躍起的高度，可在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器，利用傳感器記錄運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)過程中對(duì)彈性網(wǎng)的壓力，并由計(jì)算機(jī)作出壓力一時(shí)間（F一t）圖象，如圖所示。運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)可視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，則可求得運(yùn)動(dòng)員在0～時(shí)間內(nèi)躍起的最大高度為（g=10m/s2） （A）1.5m （B）．l.（C）5.0m（D）6．一只氣球以10m/s的速度勻速上升，某時(shí)刻在氣球正下方距氣球6m處有一小石子以20m/s的初速度豎直上拋，若g取10m/s2，不計(jì)空氣阻力，則以下說法正確的是A.石子一定能追上氣球B.石子一定追不上氣球C.若氣球上升速度等于9m/s，其余條件不變，則石子在拋出后1s末追上氣球D.若氣球上升速度等于7m/s;其余條件不變，則右子在到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)追上氣球7．一車隊(duì)從同一地點(diǎn)先后開出n輛汽車在平直公路上排成直線行駛，各車均由靜止出發(fā)先做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，達(dá)到同一速度v后改做勻速直線運(yùn)動(dòng)，欲使n輛車都勻速行駛時(shí)彼此距離均為x，則各輛車依次啟動(dòng)的時(shí)間間隔為（不計(jì)汽車的大?。〢．eq\f(2υ,a)B．eq\f(υ,2a)C．eq\f(x,2υ)D．eq\f(x,υ)8.在圖中，可以表示兩個(gè)作自由落體運(yùn)動(dòng)的物體同時(shí)落地的v-t圖像是（）tt(A)v120t(B)v120(C)v120tt(D)v1209．一個(gè)物體受共面的三個(gè)共點(diǎn)力作用，這三個(gè)力大小相等，互成120°．則下列說法正確的是A．物體所受合力一定為零B．物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．物體所受合力可能不為零D．物體可能做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)圖2-110．圖2-1是一種測(cè)定風(fēng)力的儀器的原理圖，質(zhì)量為m的金圖2-1屬球，固定在一細(xì)長的輕金屬絲下端，能繞懸掛點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，無風(fēng)時(shí)金屬絲自然下垂，有風(fēng)時(shí)金屬絲將偏離豎直方向一定角度θ，角θ的大小與風(fēng)力大小有關(guān)，下列關(guān)于風(fēng)力F與θ的關(guān)系式正確的是（）A．F=mgsinθB．F=mgtanθC．F=mgcosθD．mg/cosθ11．在機(jī)場(chǎng)和海港，常用輸送帶運(yùn)送旅客和行李、圖2-2貨物．如圖2-2所示，a為水平輸送帶，b為圖2-2傾斜輸送帶．當(dāng)行李箱隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列幾種判斷中正確的是（）A．a(chǎn)、b兩種情形中的行李箱都受到兩個(gè)力作用B．a(chǎn)、b兩種情形中的行李箱都受到三個(gè)力作用C．情形a中的行李箱受到兩個(gè)力作用，情形b中的行李箱受到三個(gè)力作用D．情形a中的行李箱受到三個(gè)力作用，情形b中的行李箱受到四個(gè)力作用12．如圖所示，繩子一端系一物體，另一端跨過光滑小滑輪用力F拉，使物體沿水平面勻速向右運(yùn)動(dòng)，在此過程中（）（A）拉力F一定逐漸增大（B）拉力F一定逐漸減?。–）拉力F的功率一定逐漸增大（D）拉力F的功率一定逐漸減小13．高血壓是危害人體健康的一種常見病，現(xiàn)已查明，血管內(nèi)徑變細(xì)是其誘因之一．我們可以在簡(jiǎn)化假設(shè)下研究這個(gè)問題：設(shè)液體通過一根一定長度的管子時(shí)受到的阻力F與流速v成正比，即F=kv（為簡(jiǎn)便，設(shè)k與管子粗細(xì)無關(guān)）；為維持液體勻速流過，在這段管子兩端需有一定的壓強(qiáng)差（以使壓力差平衡阻力而使液體勻速流動(dòng)）．設(shè)血管截面積為S時(shí)兩端壓強(qiáng)差為p，若血管截面積減小10%時(shí)，為了維持在相同時(shí)間內(nèi)流過同樣多的液體，壓強(qiáng)差必須變?yōu)椋ǎ〢．pB．100pC．pD．10p14．如圖所示，AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿，質(zhì)量不計(jì)的輕桿AB一端通過鉸鏈固定在A點(diǎn)，另一端B懸掛一重為G的物體，且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪C，用力F拉繩，開始時(shí)∠BAC＞90°，現(xiàn)使∠BAC緩慢變小，直到桿AB接近豎直桿AC。此過程中，輕桿B端所受的力和力F的大小變化情況分別是（）（A）逐漸減小、大小不變 （B）逐漸增大、大小不變 （C）大小不變、逐漸減小 （D）大小不變、先減小后增大ABOF15．用長度相同的兩根細(xì)線把A、B兩小球懸掛在水平天花板上的同一點(diǎn)O，并用長度相同的細(xì)線連接A、B兩小球，然后用力F作用在小球A上，如圖所示，此時(shí)三根細(xì)線均處于直線狀態(tài)，且OBABOF(A)水平向右 (B)豎直向上 (C)沿O→A方向 (D)沿B→A方向二、本題共3小題，共18分．把答案填在答題卷相應(yīng)的橫線上或按題目要求做答．圖1-216．某同學(xué)在研究小車運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，獲得一條點(diǎn)跡清晰的紙帶．每隔打一個(gè)點(diǎn)，該同學(xué)選擇A、B、C、D四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)量數(shù)據(jù)如圖1-2所示，單位是cm．圖1-2(1)小車在B點(diǎn)的速度是＿＿m/s;(2)小車的加速度是＿＿＿m/s2．17．已知O、A、B、C為同一直線上的四點(diǎn)，A、B間的距離為，B、C間的距離為，一物體自O(shè)點(diǎn)由靜止出發(fā)，沿此直線做勻加速運(yùn)動(dòng)，依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)，已知物體通過AB段與BC段所用的時(shí)間相等，則物體通過A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí)的速度之比為_，O、A間的距離為_____m。（OA距離保留兩位有效數(shù)字）18、某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中，利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問題：一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛于某一深度為h＝30.0cm且開口向下的小筒中(沒有外力作用時(shí)彈簧的下端位于筒內(nèi)，用測(cè)力計(jì)可以同彈簧的下端接觸)，如圖所示，若本實(shí)驗(yàn)的長度測(cè)量工具只能測(cè)量露出筒外彈簧的長度L，現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數(shù)，該同學(xué)通過改變L而測(cè)出對(duì)應(yīng)的彈力F，作出F－L圖象如圖所示，則彈簧的勁度系數(shù)為k＝________N/m，彈簧的原長l0＝_________.三．本題共3個(gè)小題，共32分．解答應(yīng)寫出必要的文字說明、原始方程式和重要演算步驟．只寫最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．19．天空有近似等高的濃云層。為了測(cè)量云層的高度，在水平地面上與觀測(cè)者的距離為d=處進(jìn)行一次爆炸，觀測(cè)者聽到由空氣直接傳來的爆炸聲和由云層反射來的爆炸聲時(shí)間上相差Δt＝。試估算云層下表面的高度。已知空氣中的聲速v=eq\f(1,3)km/s。20、如圖所示，一半球支撐面頂部有一小孔．質(zhì)量分別為m1和m2的兩只小球(視為質(zhì)點(diǎn))，通過一根穿過半球頂部小孔的細(xì)線相連，不計(jì)所有摩擦．(1)小球m2靜止在球面上時(shí)，其平衡位置與半球面的球心連線跟水平方向的夾角為θ，則m1、m2、θ之間應(yīng)滿足什么關(guān)系；(2)若將小球m2從原來靜止的位置沿球面稍向下移動(dòng)一些，則釋放后m2能否回到原來的位置？并簡(jiǎn)述理由。21、舉重運(yùn)動(dòng)是力量和技巧充分結(jié)合的體育項(xiàng)目，就“抓”舉而言，其技術(shù)動(dòng)作可分為預(yù)備、提杠發(fā)力、下蹲支撐、起立、放下杠鈴等動(dòng)作，如圖所示表示了其中的幾個(gè)狀態(tài)。在“提杠發(fā)力”階段，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴施加恒力作用，使杠鈴豎直向上加速運(yùn)動(dòng)；“下蹲支撐”階段，運(yùn)動(dòng)員不再用力，杠鈴繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員處于“下蹲支撐”處時(shí)，杠鈴的速度恰好為零。（1）為了研究方便，可將“提杠發(fā)力”、“下蹲支撐”兩個(gè)動(dòng)作簡(jiǎn)化為較為簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)過程來處理，請(qǐng)定性畫出相應(yīng)的速度—時(shí)間圖像。（2）已知運(yùn)動(dòng)員從開始“提杠發(fā)力”到“下蹲支撐”處的整個(gè)過程歷時(shí)，杠鈴總共升高，求杠鈴獲得的最大速度。tv0（3）若杠鈴的質(zhì)量為15tv0參考答案：1．D2．BD3．D4．A5．C6．BC7．D8．D9．A10．B11．C12．D13．A14．C15．ABD16．(1)(2)17．1：3取兩位有效數(shù)字18、20020【解析】根據(jù)胡克定律F與l的關(guān)系式為：F＝k(l＋h－l0)＝kl＋k(h－l0)，從圖象中得到直線的斜率為2N/cm，截距為20N，故彈簧的勁度系數(shù)為k＝2N/cm＝200N/cm，由k(h－l0)＝20N，于是l0＝20cm.hdOA19、（10分）如圖所示，A表示爆炸處，O表示觀測(cè)者所在處，h表示云層下表面的高度。用t1表示爆炸聲直接傳到O處所經(jīng)時(shí)間，則有d=vthdOA用t2表示爆炸聲經(jīng)云層反射到達(dá)O處所經(jīng)歷時(shí)間，因?yàn)槿肷浣堑扔诜瓷浣牵视?eq\r((\f(d,2))2+h2)=vt2②已知t2－t1＝Δt③聯(lián)立①②③式，可得:h=eq\f(1,2)eq\r((vΔt)2+2dvΔt)代入數(shù)值得h=×103m20、解析(1)根據(jù)平衡條件得：m1g＝m2gcosθ，所以m1＝m2(2)將m2向下移動(dòng)一些后，設(shè)此時(shí)m2與球心連線跟水平方向的夾角為θ′，則θ＞θ′，因此，m2gcosθ′＞m2gcosθ＝m1g，故m2tv0答案(1)（5分）m1＝m2cosθ(2)tv021、（1）(4分)如圖所示（2）（4分）設(shè)杠鈴的最大速度為vm，加速階段上升的