專題八 非連續(xù)性文本的閱讀策略及其閱讀題的答題要領(lǐng)_第1頁
專題八 非連續(xù)性文本的閱讀策略及其閱讀題的答題要領(lǐng)_第2頁
專題八 非連續(xù)性文本的閱讀策略及其閱讀題的答題要領(lǐng)_第3頁
專題八 非連續(xù)性文本的閱讀策略及其閱讀題的答題要領(lǐng)_第4頁
專題八 非連續(xù)性文本的閱讀策略及其閱讀題的答題要領(lǐng)_第5頁
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專題八非連續(xù)性文本的閱讀策略及其閱讀題的答題要領(lǐng)(見學生用書P61)突破一非連續(xù)性文本的閱讀策略1.分文本篩選主要信息,概括主要內(nèi)容。①采用“誰——干什么”或“什么——怎么樣”的模式,迅速篩選并概括出每一個片段文本的主要內(nèi)容,明確片段文本的內(nèi)容要點和表達方式。②通過比較、分析、綜合,了解各片段文本的闡述重點,找準片段文本所展示的話題,探究片段文本之間的聯(lián)系,明確不同點。③將從文本中篩選出的內(nèi)容要點(側(cè)重點、原因、效果等)再進行組合,特別要關(guān)注“上升、趨緩、略有下降”等關(guān)鍵詞及分角度表述中利用數(shù)字暗示的信息,組合之后讀一下,檢查是否通順。從命題的規(guī)律看,可分為針對某一片段文本命題,針對其中幾個片段文本綜合命題,針對其中幾個片段文本的共同點、不同點命題。2.根據(jù)非連續(xù)性文本的主要表達方式篩選出文本內(nèi)容的側(cè)重點。文本的主要表達方式可分為敘述類、議論類、說明類、描寫類等,應(yīng)根據(jù)不同類別去篩選文本內(nèi)容的側(cè)重點。文本表達方式不同,信息特點就不同,篩選形式也不同。(1)敘述類材料主要信息包括敘述的主體,主體的經(jīng)歷、特征,敘述的意義、目的。次要信息包括詳細情節(jié)、背景材料等。篩選壓縮的方式:①刪減枝葉式。刪除文本的次要信息(枝葉),保留其最主要的信息。②概括濃縮式。在限定的字數(shù)內(nèi)概括濃縮文本的信息。③評價式。壓縮的結(jié)果不是文本內(nèi)容本身,而是文本的敘述反映了什么,說明了什么。(2)議論類材料主要信息包括中心句、觀點句、結(jié)論等。次要信息包括論據(jù)、論證等。篩選壓縮的方式:①提取或歸納論點式??忌砂盐谋究闯捎米髡摀?jù)的材料,從這些材料中提煉出來的論點就是壓縮的結(jié)果。②概括濃縮式??忌鷮ξ谋具M行重新組織、概括濃縮,而不是通過文本的支撐材料提煉出觀點。(3)說明類材料主要信息是非連續(xù)性文本的主要形式,包括事件發(fā)生的時間、范圍、對象、特征、作用、目的等。次要信息包括舉例、描寫、修辭等。篩選壓縮的方式:①提取或歸納中心句。單一文本有一個中心句,在辨明句間關(guān)系的前提下,只要把它找出來即可。②概括濃縮式。沒有明確的中心句,需要運用恰當?shù)恼Z言進行濃縮概括。在非連續(xù)性文本中,常常會有圖表。圖表像文本一樣,是為閱讀提供信息的材料。圖表一般有一個標題,表明圖表涉及的話題或中心,圖表內(nèi)用圖形或數(shù)字對話題或中心進行解說??忌鷳?yīng)細心解讀這些圖形或數(shù)字,從中進行信息篩選和提取,從而歸納總結(jié)出有用的信息,并據(jù)此答題。3.比較各文本內(nèi)容的共同點與不同點,做好答題準備。①比較出同類或不同類文本內(nèi)容中的共同點和不同點。在篩選出文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,考生要比較出同類或不同類文本內(nèi)容在敘述、說明、評論過程中有什么共同點和不同點。一般來說,作者在敘述、說明事實的過程中,往往要根據(jù)自身特點、需要等對事實有所選擇,有所側(cè)重,因而對同一事實的報道有所不同。②在找出各文本之間的異同點后,再依據(jù)題干的顯性要求進行組合,題干的顯性要求是指對答題的指令性指向和硬性要求。各文本之間進行比較,如果先分析單一文本的內(nèi)容、側(cè)重點,再綜合分析各文本之間的共同點,結(jié)合文本體例的結(jié)構(gòu)特點就能迅速把握作者的觀點、文本的意義和價值,答題就能得心應(yīng)手了。突破二非連續(xù)性文本閱讀題的答題要領(lǐng)非連續(xù)性文本閱讀題的解題思路應(yīng)堅持由單一文本到多個文本;由篩選文本內(nèi)容、手法、角度各自的側(cè)重點,到綜合比較文本與文本之間在內(nèi)容、手法、角度上的異同點;由文本特點到命題要求的指向性去篩選、歸納文本中的有效信息。最后,考生組織語言規(guī)范答題。一、非連續(xù)性文本選擇題的答題要領(lǐng)1.圖表材料答題要領(lǐng)——3步比對法這種方法適用于判斷非連續(xù)性文本中圖表類材料選擇題的選項的正誤。其解題的具體步驟為:第一步:讀題,把握選項特點。弄清選項是陳述了圖表材料的哪一點(陳述的對象)、做了怎樣的分析或結(jié)論(陳述的信息)、使用了什么陳述方法等。第二步:讀圖,把握圖表信息。新聞類文本中的圖表大多是以分析數(shù)據(jù)為主的圖表(柱狀圖、餅狀圖、表格、曲線圖等),讀這類圖表就要緊緊抓住“數(shù)據(jù)”這個核心,區(qū)分數(shù)據(jù)統(tǒng)計的對象,認識數(shù)據(jù)的大小變化,分析數(shù)據(jù)間的比值。具體來說,讀柱狀圖要著重分析條柱的高低所顯示的數(shù)據(jù)大小,讀餅狀圖要著重分析各項目所占圖形比例的多少,讀表格要著重分析橫向、豎向數(shù)據(jù)的差別,讀曲線圖要著重分析曲線的發(fā)展趨勢和曲線的交叉節(jié)點。第三步:比對,判斷選項正誤。將選項內(nèi)容與圖表相應(yīng)內(nèi)容進行比對,看選項的陳述對象和得出的結(jié)論是否與圖表信息符合,由此判斷正誤。2.文字材料答題要領(lǐng)——切片比對法除圖表類材料選擇題外,其余選擇題的解答皆可使用此方法。因為客觀選擇題的選項類型不同,所以其比對的側(cè)重點稍有不同。其解題的具體步驟為:第一步:選項切分,標關(guān)鍵詞。①選項切分是將選項分為若干單位(一般以一個逗號為一個單位)。②標關(guān)鍵詞是將切分后的各個內(nèi)容中的主干詞或重要的修飾詞、限制詞標出。第二步:回歸原文,找對應(yīng)點。要根據(jù)選項中的關(guān)鍵詞,先在文本中找到對應(yīng)的區(qū)域,再找出具體的對應(yīng)詞語或語句。第三步:視情況比對,確定正誤。選項類型不同,比對的側(cè)重點也有不同:①概括轉(zhuǎn)述性強的選項要側(cè)重比對信息的“有無”或內(nèi)容要點整合提煉是否一致。②判斷推斷性強的選項要側(cè)重比對對原文思想觀點、事件性質(zhì)等的評價是否恰當,或者根據(jù)原文比對選項前后間的推理是否合理。③“內(nèi)容+特色”類的選項既要注意比對內(nèi)容概括是否準確,又要注意比對選項對藝術(shù)手法的分析是否恰當(有無此手法、對手法作用的分析是否準確等)。二、非連續(xù)性文本主觀題的答題要領(lǐng)1.概括理解題答題三步驟第一步:審題,明方向。要特別注意題干中限定范圍、空間、時間等方面的詞句,以明確信息區(qū)間。第二步:讀文,巧篩選。根據(jù)試題要求,回讀原文,圈點勾畫相關(guān)內(nèi)容,尤其要注意勾畫關(guān)鍵詞句,以此篩選出重要信息。第三步:整合,求規(guī)范。在篩選相關(guān)信息后,要組織出規(guī)范的答案,還需要遵循以下原則:①信息要點不能交叉重復(fù),要注意合并同類項;②信息要點表述角度應(yīng)符合題干要求,并且角度、方式一致;③答案在表述時應(yīng)盡量使用文中關(guān)鍵詞句,但不可直接摘抄,要注意提煉轉(zhuǎn)換;④根據(jù)題目的分值合理分條作答,比如分值為4分,一般答案要點有2個或4個。2.比較分析題答題三類型對于以下三種比較分析題題型,應(yīng)把握其不同的答題要領(lǐng):①文本信息異同比較題。首先,篩選單一文本的內(nèi)容要點,確定文本內(nèi)容的不同點。其次,在文本主體內(nèi)容中分點比較。②文本側(cè)重點、不同點比較題。除要通覽全文外,考生應(yīng)關(guān)注文本的主體部分,它是對事實的展開,最能反映文本的重點,還應(yīng)注意文本體例的不同。體例不同,手法就不同,體現(xiàn)側(cè)重點的方式也不同。③材料綜合分析題。它主要是從多則材料中篩選出一些背景材料及其他輔助性材料,然后進行整合,從而得出結(jié)論。因此,它與平時做單則材料的信息篩選整合題沒有多大區(qū)別,只是篩選的范圍在多則材料中而已。(見學生用書P62)一、(2020·全國Ⅰ卷)閱讀下面的文字,完成后面的題目。材料一:習近平總書記在浙江考察時強調(diào),要抓住產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化賦予的機遇,加快5G網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年的《政府工作報告》提出,擴大有效投資的重點之一為加強新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。何為“新基建”?日前,國家發(fā)改委明確范圍,新基建是以新發(fā)展理念為引領(lǐng),以技術(shù)創(chuàng)新為驅(qū)動,以信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),面向高質(zhì)量發(fā)展需要,提供數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級、融合創(chuàng)新等服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系,具體包括信息基礎(chǔ)設(shè)施、融合基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施等三個方面。(摘自韓鑫《新基建如何加速落地》,《人民日報》2020年6月7日)材料二:近年來,我國一直致力抓住新一輪科技革命機遇,大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟,推動產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。新基建的謀劃布局早已展開,為何要選擇此時按下“快進鍵”?這一決策既是應(yīng)對經(jīng)濟下行壓力的客觀需要,更是在深刻洞察和把握世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷大趨勢基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略抉擇。面對經(jīng)濟下行壓力加大、傳統(tǒng)基建投資邊際效益下降和產(chǎn)業(yè)滲透率下降的挑戰(zhàn),推進新型數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是我國對沖疫情影響、優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)、刺激經(jīng)濟增長的有效方法。疫情期間線上需求的集中爆發(fā),展現(xiàn)了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等新興技術(shù)帶動社會經(jīng)濟整體發(fā)展的潛力,客觀上也打開了新基建的窗口期。隨著中國經(jīng)濟從高速增長轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展,原有基礎(chǔ)設(shè)施體系的不適應(yīng)問題更加凸顯,基于新時代新使命,基礎(chǔ)設(shè)施體系也必然要進行戰(zhàn)略性調(diào)整。加速推動新基建,價值不僅在眼前。5G、數(shù)據(jù)中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域具有一定超前性,投資新基建,實際上是投資未來,服務(wù)長遠。新基建是圍繞科技這一經(jīng)濟新硬核掀起的基礎(chǔ)建設(shè)浪潮,是為中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級注入強大“數(shù)字動力”,為高質(zhì)量發(fā)展蓄能。(摘編自吳月輝等《為新基建注入強動力》,《人民日報》2020年6月8日)材料三:中國出臺經(jīng)濟扶持計劃,以幫助國家擺脫疫情引發(fā)的危機。今年的政府工作報告表示,中央預(yù)算內(nèi)投資安排6000億元,重點支持既促消費惠民生又調(diào)結(jié)構(gòu)增后勁的“兩新一重”建設(shè)。這一金額看上去是天文數(shù)字,但以中國的標準而言不足為奇,這表現(xiàn)出的更多是審慎??紤]到至少最近一年經(jīng)濟形勢和疫情的不確定性,中國政府沒有匆忙將資金注入經(jīng)濟。他們從2008年到2009年的全球經(jīng)濟危機中吸取了這一教訓。在一攬子應(yīng)對危機的措施中,很大一部分將用于扶持提供了超過70%城市就業(yè)的中小企業(yè)。為此中央政府將向稅收優(yōu)惠、貸款利率和自然壟斷產(chǎn)業(yè)關(guān)稅補貼投入資金。今年的政府工作報告中,中國沒有宣布國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的增長目標。大部分投資不會用于道路和橋梁,而是用于被中國理解為“新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”的新一代信息網(wǎng)絡(luò)、5G應(yīng)用、數(shù)據(jù)中心、充電樁、換電站等設(shè)施。中國將力求借助這一機會,建成向“工業(yè)革命4.0”過渡的基礎(chǔ)設(shè)施。(摘編自《俄媒關(guān)注:中國“新基建”阻力“工業(yè)革命4.0”》,《參考消息》2020年6月6日)1.下列對新基建相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()。(3分)A.新基建指新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),具體包括信息基礎(chǔ)設(shè)施、融合基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施等三個方面,是2020年中央預(yù)算內(nèi)投資的重點之一。B.5G、數(shù)據(jù)中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等屬于新基建中具有一定超前性的領(lǐng)域,在這些領(lǐng)域投資,其實不利于建設(shè)提供融合創(chuàng)新服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系。C.新基建意味著對基礎(chǔ)設(shè)施體系進行戰(zhàn)略性調(diào)整,將有利于解決中國經(jīng)濟發(fā)展模式轉(zhuǎn)變過程中所凸顯的原有基礎(chǔ)設(shè)施體系的不適應(yīng)問題。D.中國將借助新基建帶來的機會,有效地應(yīng)對傳統(tǒng)基建投資邊際效益下降和產(chǎn)業(yè)滲透率下降的挑戰(zhàn),為中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級注入“數(shù)字動力”。答案B解析“其實不利于建設(shè)提供融合創(chuàng)新服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系”錯。根據(jù)材料二“5G、數(shù)據(jù)中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域具有一定超前性,投資新基建,實際上是投資未來,服務(wù)長遠。新基建是圍繞科技這一經(jīng)濟新硬核掀起的基礎(chǔ)建設(shè)浪潮,是為中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級注入強大‘數(shù)字動力’,為高質(zhì)量發(fā)展蓄能”可知,文中并未提及“不利于建設(shè)提供融合創(chuàng)新服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系”。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()。(3分)A.以新發(fā)展理念為引領(lǐng),抓住產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化賦予的機遇,既能在客觀上應(yīng)對經(jīng)濟下行的壓力,也能改變世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷的大趨勢。B.抓住新一輪科技革命的機遇,將有助于推動產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,加速中國經(jīng)濟從高速增長轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展,早日實現(xiàn)中國經(jīng)濟發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型升級。C.在俄羅斯媒體看來,我國今年所以采取審慎的經(jīng)濟措施,不再匆忙將資金注入經(jīng)濟,是因為從2008年到2009年的全球經(jīng)濟危機中吸取了教訓。D.2020年我國一攬子應(yīng)對危機的措施,很大一部分將用于扶持提供了超過70%城市就業(yè)的中小企業(yè),目的是保障城市就業(yè)率,切實解決民生問題。答案A解析“也能改變世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷的大趨勢”錯。根據(jù)材料二“這一決策既是應(yīng)對經(jīng)濟下行壓力的客觀需要,更是在深刻洞察和把握世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷大趨勢基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略抉擇”可知,是在深刻洞察和把握世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷大趨勢基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略抉擇,并非改變世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷的大趨勢。3.我國重點投資支持新基建與抗擊疫情有什么關(guān)系?請結(jié)合材料簡要分析。(6分)答:

答案①推進新型數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是我國對沖疫情影響的有效方法;②疫情期間線上需求的集中爆發(fā),客觀上打開了我國新基建的窗口期;③我國重點投資支持新基建,是針對最近一年經(jīng)濟形勢和疫情不確定性的審慎選擇。解析從材料二“推進新型數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是我國對沖疫情影響、優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)、刺激經(jīng)濟增長的有效方法”可概括出,“推進新型數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是我國對沖疫情影響的有效方法”;從材料二“疫情期間線上需求的集中爆發(fā),展現(xiàn)了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等新興技術(shù)帶動社會經(jīng)濟整體發(fā)展的潛力,客觀上也打開了新基建的窗口期”可概括出,“疫情期間線上需求的集中爆發(fā),客觀上打開了我國新基建的窗口期”;從材料三“這一金額看上去是天文數(shù)字,但以中國的標準而言不足為奇,這表現(xiàn)出的更多是審慎??紤]到至少最近一年經(jīng)濟形勢和疫情的不確定性,中國政府沒有匆忙將資金注入經(jīng)濟”可概括出,“我國重點投資支持新基建,是針對最近一年經(jīng)濟形勢和疫情不確定性的審慎選擇”。二、(2020·全國Ⅱ卷)閱讀下面的文字,完成后面的題目。材料一:現(xiàn)在,中國在扶貧攻堅工作中采取的重要舉措,就是實施精準扶貧方略,找到“貧根”,對癥下藥,靶向治療。我們堅持中國制度的優(yōu)勢,構(gòu)建省市縣鄉(xiāng)村五級一起抓扶貧,層層落實責任制的治理格局。我們注重抓六個精準,即扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準,確保各項政策好處落到扶貧對象身上。(摘自習近平《攜手消除貧困促進共同發(fā)展——在2015減貧與發(fā)展高層論壇的主旨演講》)材料二:貧困是一個世界性難題,反貧困是國際社會和各個國家或地區(qū)面臨的共同責任,隨著對貧困問題認識的不斷深入和反貧困實踐的有效推進,貧困概念和反貧困的理論不斷發(fā)展。精準扶貧是對世界反貧困理論的發(fā)展和創(chuàng)新,體現(xiàn)了以人為本、賦權(quán)提能、參與合作的反貧困思想,并將該思想具體化、可操作化,初步形成了具有中國特色、體現(xiàn)社會主義優(yōu)越性的精準扶貧理論體系。(摘編自王介勇等《我國精準扶貧政策及其創(chuàng)新路徑研究》)材料三:貴州省江口縣通過發(fā)掘本地資源與特色文化,尋求經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展和生態(tài)環(huán)境高水平保護,探索了一條利于形成脫貧長效機制的新路。江口縣以“天下名岳之宗”的世界自然遺產(chǎn)梵凈山申遺為契機,創(chuàng)建區(qū)域品牌,打造民族民俗非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和梵凈山地理標識。梵凈山周邊的自然村落風景優(yōu)美,少數(shù)民族居多,這里保留了豐富的人文和自然資源,因此江口縣引進多家旅游企業(yè),創(chuàng)建景區(qū)、中國傳統(tǒng)古村落和鄉(xiāng)村旅游示范點,形成了旅游產(chǎn)業(yè)群。另一方面,江口縣發(fā)展規(guī)?;鷳B(tài)農(nóng)業(yè),重點扶持生態(tài)茶和冷水魚等項目。江口縣引進了專業(yè)的企業(yè),由企業(yè)負責研發(fā)、技術(shù)指導(dǎo)、標準認證、茶葉深加工和市場開拓,同時在景區(qū)周邊山區(qū)開發(fā)茶園,實現(xiàn)“茶旅”互動,促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展良性循環(huán)。(摘編自謝玉梅《脫貧攻堅背景下的設(shè)計參與扶貧——基于江口的考察》,《光明日報》2019年5月8日)材料四:與緬甸、老撾、越南接壤的云南是國際公認的世界茶樹原產(chǎn)地之一。發(fā)源于青海唐古拉山脈的瀾滄江在云南省境內(nèi)有1200多公里,這條大河流經(jīng)云南兩岸的山區(qū)正是云南茶葉的主產(chǎn)區(qū),這里擁有成片的古茶園,其中不乏樹齡在數(shù)百年至上千年的古茶樹。居住在這一流域的布朗族、傣族、基諾族、拉祜族、佤族等少數(shù)民族世代以茶為生,創(chuàng)造出了燦爛豐富的民族茶文化。近年來,云南省把茶產(chǎn)業(yè)作為重點產(chǎn)業(yè)來抓,對以普洱茶為代表的茶產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)扶持,將其視為促進農(nóng)村脫貧攻堅、茶農(nóng)增收的重要途徑。在政策扶持方面,重點茶產(chǎn)區(qū)各級政府對茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予政策傾斜,各級財政加大對茶產(chǎn)業(yè)的投入扶持力度,重點打造區(qū)域品牌,做大做強普洱茶、滇紅茶、滇綠茶三個品牌。與此同時,為解決云南茶葉銷路不暢、困擾茶農(nóng)與消費者的賣難買難問題,云南從省里到市、縣都在努力搭建多種銷售平臺,通過走出去、請進來,助力茶產(chǎn)業(yè)成長壯大。(摘編自《茶產(chǎn)業(yè)托起云南民族地區(qū)脫貧致富夢》,《光明日報》2020年2月21日)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()。(3分)A.精準扶貧方略是我國目前扶貧攻堅工作中的重要舉措,它通過對貧困對象的精準幫扶,爭取拔除“貧根”,實現(xiàn)脫貧致富。B.貴州省江口縣把產(chǎn)品研發(fā)、標準認證等工作交給專業(yè)的企業(yè)進行運作,這種做法推進了產(chǎn)業(yè)規(guī)?;?促進了產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展。C.近年來,云南省充分發(fā)揮其生態(tài)資源、地理資源、勞動力資源和交通資源的優(yōu)勢,把茶產(chǎn)業(yè)作為當?shù)刂攸c產(chǎn)業(yè)來抓。D.云南省古茶園區(qū)域擁有獨特的少數(shù)民族文化資源和自然資源,結(jié)合這兩種資源可以設(shè)計出更為精準的扶貧方案。答案C解析“近年來,云南省充分發(fā)揮其生態(tài)資源、地理資源、勞動力資源和交通資源的優(yōu)勢,把茶產(chǎn)業(yè)作為當?shù)刂攸c產(chǎn)業(yè)來抓”說法錯誤。結(jié)合材料四“與緬甸、老撾、越南接壤的云南是國際公認的世界茶樹原產(chǎn)地之一。發(fā)源于青海唐古拉山脈的瀾滄江在云南省境內(nèi)有1200多公里,這條大河流經(jīng)云南兩岸的山區(qū)正是云南茶葉的主產(chǎn)區(qū)”分析可知,材料只介紹了云南的生態(tài)資源、地理資源的優(yōu)勢,并未涉及“勞動力資源和交通資源”的表述。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()。(3分)A.材料一和材料二介紹了精準扶貧的具體內(nèi)容、作用和價值,據(jù)此可知落實精準扶貧政策是解決我國當前貧困問題的有效途徑。B.材料三中,貴州省江口縣通過打造民族民俗非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和梵凈山地理標識兩項舉措,探索出了一條利于形成脫貧長效機制的新路。C.材料四中,為進一步做大做強茶產(chǎn)業(yè)、推進精準扶貧、帶動茶農(nóng)增收,云南省各級財政加大了對茶產(chǎn)業(yè)的投入扶持力度。D.通過材料三、四的對比可以發(fā)現(xiàn),云南古茶園如果發(fā)揮自身優(yōu)勢,做好“茶旅”互動的文章,可能會進一步促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。答案B解析“材料三中,貴州省江口縣通過打造民族民俗非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和梵凈山地理標識兩項舉措,探索出了一條利于形成脫貧長效機制的新路”說法錯誤。結(jié)合材料三“貴州省江口縣通過發(fā)掘本地資源與特色文化,尋求經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展和生態(tài)環(huán)境高水平保護,探索了一條利于形成脫貧長效機制的新路”分析可知,選項縮小了范圍。3.貴州省江口縣與云南省民族地區(qū)的精準扶貧工作內(nèi)容有哪些共通之處?請結(jié)合材料概括說明。(6分)答:

答案①兼顧人與自然的和諧關(guān)系,實施綠色扶貧的戰(zhàn)略;②利用當?shù)刭Y源打造區(qū)域品牌,然后以區(qū)域品牌推動重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶貧。解析解答本題要注意題干的限制條件“精準扶貧工作”“共通之處”。結(jié)合材料三、四中的“梵凈山周邊的自然村落風景優(yōu)美,少數(shù)民族居多,……同時在景區(qū)周邊山區(qū)開發(fā)茶園,實現(xiàn)‘茶旅’互動,促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展良性循環(huán)”“云南省把茶產(chǎn)業(yè)作為重點產(chǎn)業(yè)來抓,對以普洱茶為代表的茶產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)扶持,將其視為促進農(nóng)村脫貧攻堅、茶農(nóng)增收的重要途徑”等信息分析可知,兩個省都以“茶”為主要產(chǎn)業(yè),都兼顧人與自然的和諧關(guān)系,實施綠色扶貧的戰(zhàn)略。結(jié)合材料三、四中的江口縣“以‘天下名岳之宗’的世界自然遺產(chǎn)梵凈山申遺為契機,創(chuàng)建區(qū)域品牌,打造民族民俗非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和梵凈山地理標識”,云南“在政策扶持方面,重點茶產(chǎn)區(qū)各級政府對茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予政策傾斜,各級財政加大對茶產(chǎn)業(yè)的投入扶持力度,重點打造區(qū)域品牌,做大做強普洱茶、滇紅茶、滇綠茶三個品牌”;江口縣“引進了專業(yè)的企業(yè),由企業(yè)負責研發(fā)、技術(shù)指導(dǎo)、標準認證、茶葉深加工和市場開拓,同時在景區(qū)周邊山區(qū)開發(fā)茶園,實現(xiàn)‘茶旅’互動,促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展良性循環(huán)”,云南“從省里到市、縣都在努力搭建多種銷售平臺,通過走出去、請進來,助力茶產(chǎn)業(yè)成長壯大”等信息分析可知,兩個省都利用當?shù)刭Y源打造區(qū)域品牌,然后以區(qū)域品牌推動重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶貧。三、(2020·浙江卷)閱讀下面的文字,完成后面的題目。材料一:一般來說,閱讀是和文字相關(guān)聯(lián)的。當然,人們有時也會把欣賞一幅好畫說成“讀畫”。用在這里的“讀”,強調(diào)的是欣賞的深度了,就此也微妙地點出了看畫與讀畫間的差異。但是,在網(wǎng)絡(luò)時代,在網(wǎng)頁擠占書頁、讀“屏”多于讀書、紙和筆遜位于光和電、機器的規(guī)則代替著漢字的規(guī)范、數(shù)字的操作顛覆了鉛字的權(quán)威、“輸入”代替著書寫的潮流中,在“拇指文化”無限深入人群的今天,在消費的欲望熱烈擁抱大眾的背景下,“讀”和“看”的界限似乎日漸模糊起來。入“網(wǎng)”者眾,正如一位著名詩人的著名短詩:“生活——網(wǎng)?!奔夹g(shù)的戰(zhàn)車把新媒介——數(shù)碼技術(shù)送進人間,使昔日“紙面”凝聚的諸多藝術(shù)的神圣性不斷被“界面”的感覺顛覆和碾軋??磮D被稱為“讀圖”,而這里的“讀”已不再意味著欣賞的深度。眼睛在網(wǎng)上快速、便捷的“暴走”替代著以往細嚼慢咽似的傳統(tǒng)閱讀,這應(yīng)該說是一種閱讀的革命。(摘編自鐵凝《閱讀的重量》)材料二:與文字閱讀不同的是,人們在閱讀圖像出版物時既不需要在“既有的軌道”中理解文本的意義,也不需要遵守傳統(tǒng)邏輯的同一律、矛盾律與排中律。久而久之,人類便形成了一種“讀圖的邏輯”:整體觀看。事實上,閱讀文字與閱讀圖像的視線投射方式是截然不同的。當人們在閱讀文字時,習慣于將視線聚焦到每一個字詞上,然后按照從左到右或由上至下的順序移動視線,在字與字、句與句的聯(lián)結(jié)中獲取信息,這就是我們所說的“逐字逐句地讀”。但是,當人類面對圖像時,其視線往往不會聚焦到某一個點,而是整體性地投射至全部視覺元素,在各個視覺元素的結(jié)合、互動與交融中領(lǐng)會圖像意義。倘若說文字閱讀是字與字“相加”,那么圖像閱讀便是元素與元素的“相乘”。視覺形象遠遠不止于對感性材料的機械復(fù)制,而是針對現(xiàn)實賦予觀者一種創(chuàng)造性的領(lǐng)悟,這種領(lǐng)悟蘊藏著豐富的形象力、創(chuàng)新力。正是由于閱讀邏輯的轉(zhuǎn)化,圖像在人類思維活動中的比重才得以提升,視覺思維也在讀圖的實踐中慢慢壯大,促進了讀者的靈感閃現(xiàn)和意義頓悟。(摘編自劉曉荷、董小玉《讀圖時代的閱讀嬗變與出版調(diào)適》)材料三:語言是線性的、抽象的和思考性的,語言的閱讀不但給讀者以反思的可能性,而且為讀者自己的想象提供了更多空間。相比之下,影視圖像的傳遞是單向的,是從影視作品到觀眾,它培育了觀眾的被動型接受;另外,影像的動感超越了文字的靜態(tài)特性,提供了感性直觀的當下體驗,同時也取消了觀眾掩卷沉思的契機。顯然,文字性的靜觀體驗被影像動態(tài)的感性直觀所取代。視覺文化時代的法則是:人們愛看圖像更勝于文字。道理很簡單,看圖是直覺的、快感的和當下的;與文字相比,圖像顯然更具誘惑力。我們似乎正在冷落那種獨自沉思的閱讀狀態(tài),失去對文字閱讀的熱愛!這便使得圖像的狂歡成為新的文化儀式!(摘編自周憲《重建閱讀文化》)1.下列對材料中“文字閱讀”的相關(guān)理解,不正確的一項是()。A.文字閱讀習慣于將視線聚焦于文字,按照文字排列的先后順序,移動視線。B.文字閱讀是字與字“相加”,從字詞與字詞、句子與句子的關(guān)系中獲取信息。C.語言是線性的、抽象的,可引人深思,文字閱讀給讀者以想象空間和反思的可能。D.文字閱讀是單向的,需要遵循傳統(tǒng)邏輯、安安靜靜地體驗、細嚼慢咽、掩卷沉思。答案D解析“文字閱讀是單向的”錯。材料三是說“語言是線性的、抽象的和思考性的,語言的閱讀不但給讀者以反思的可能性,而且為讀者自己的想象提供了更多空間。相比之下,影視圖像的傳遞是單向的,是從影視作品到觀眾,它培育了觀眾的被動型接受”,選項曲解文意,正確的理解應(yīng)該是“文字閱讀是雙向的”“影視圖像的傳遞是單向的”。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()。A.網(wǎng)絡(luò)時代,讀“屏”多于讀書,“輸入”代替書寫,圖像閱讀和文字閱讀變得越來越相似,“讀”和“看”的界限似乎日漸模糊起來。B.有一位著名詩人早就預(yù)見了網(wǎng)絡(luò)時代的到來,他寫了一首著名短詩,“生活——網(wǎng)”,明確告訴我們上網(wǎng)的人越來越多,生活已然網(wǎng)絡(luò)化。C.技術(shù)的戰(zhàn)車把新媒介送進人間,不斷顛覆和碾軋印刷媒介;印刷媒介長期積累起來的權(quán)威性和神圣性,正在逐步被網(wǎng)絡(luò)媒介所消解。D.視覺文化時代,人們愛看圖像更勝于文字,正在失去對文字閱讀的熱愛,而轉(zhuǎn)向?qū)D像閱讀的狂歡,甚至要為此舉行一種新的文化儀式。答案C解析A“圖像閱讀和文字閱讀變得越來越相似”錯。根據(jù)材料“我們似乎正在冷落那種獨自沉思的閱讀狀態(tài),失去對文字閱讀的熱愛”“正是由于閱讀邏輯的轉(zhuǎn)化,圖像在人類思維活動中的比重才得以提升,視覺思維也在讀圖的實踐中慢慢壯大”“在網(wǎng)絡(luò)時代……讀‘屏’多于讀書”可知,二者并非變得越來越相似。B“有一位著名詩人早就預(yù)見了網(wǎng)絡(luò)時代的到來……明確告訴我們……”錯。根據(jù)材料一“正如一位著名詩人的著名短詩:‘生活——網(wǎng)。’”可知,“預(yù)見了網(wǎng)絡(luò)時代的到來”于文無據(jù);另外寥寥三字具有言簡義豐、委婉含蓄的特點,不能說“明確告訴”。D“正在失去對文字閱讀的熱愛,……甚至要為此舉行一種新的文化儀式”錯。根據(jù)材料三“我們似乎正在冷落那種獨自沉思的閱讀狀態(tài),失去對文字閱讀的熱愛!這便使得圖像的狂歡成為新的文化儀式!”可知,選項遺漏了“似乎”,把推斷、揣測說成絕對、肯定;與文化儀式相關(guān)的表述也背離文意。3.概括材料二和材料三有關(guān)圖像閱讀的不同特點。(1)材料二:

(2)材料三:

答案(1)材料二說明圖像閱讀的特點:①整體性(“互動與交融”或“元素與元素的‘相乘’”),②有一種創(chuàng)造性的領(lǐng)悟。(2)材料三突出影視圖像閱讀的特點:①被動接受,②感性直觀的當下體驗(或“直覺的、快感的和當下的”)。解析解答本題,需要根據(jù)題干要求對材料二和材料三分別進行歸納概括。材料二關(guān)于圖像閱讀最重要的信息是“久而久之,人類便形成了一種‘讀圖的邏輯’:整體觀看”“視覺形象遠遠不止于對感性材料的機械復(fù)制,而是針對現(xiàn)實賦予觀者一種創(chuàng)造性的領(lǐng)悟,這種領(lǐng)悟蘊藏著豐富的形象力、創(chuàng)新力”。材料三中有一個提示性詞語“另外”為答題提供了線索,由此詞語可知,“影視圖像的傳遞是單向的,是從影視作品到觀眾,它培育了觀眾的被動型接受”“影像的動感超越了文字的靜態(tài)特性,提供了感性直觀的當下體驗,同時也取消了觀眾掩卷沉思的契機”是答題的關(guān)鍵信息。四、(2019·全國Ⅰ卷)閱讀下面的文字,完成后面的題目。材料一:可移動文化遺產(chǎn)的保護是指運用各種方法延長可移動文化遺產(chǎn)壽命的專業(yè)性活動。保護技術(shù)推進的核心是找到與遺產(chǎn)變化狀況相適應(yīng)的保護方法,以便及時對藏品進行預(yù)警、干預(yù),使藏品保持健康的狀態(tài)。在此過程中,預(yù)防、治理、修復(fù)三個方面的技術(shù)運用起著至關(guān)重要的作用。預(yù)防是所有的減緩文化遺產(chǎn)惡化和損毀的行為的總稱,它涉及光照度、環(huán)境條件、安全、防火和突發(fā)事件的準備等方面。治理是通過外界的干預(yù)直接作用于可移動文化遺產(chǎn)的保護行為,是為了消除正在損毀遺產(chǎn)的外界因素,從而使遺產(chǎn)恢復(fù)到健康的狀態(tài)。根據(jù)可移動文化遺產(chǎn)遭受“病痛”情形的差異,治理技術(shù)可以分為殺蟲、去酸、脫水和清潔等類型。修復(fù)是對已經(jīng)發(fā)生變形或變性的遺產(chǎn)進行處理,使之恢復(fù)到原有的形態(tài)或性質(zhì)。修復(fù)的內(nèi)容大致分為兩個方面:一是清除文物和標本上的一切附著物;二是修補文物和標本的殘缺部分。(摘編自周耀林《可移動文化遺產(chǎn)保護策略研究》)材料二:以溫度25℃、相對濕度50%為標準壽命(設(shè)其指數(shù)為1.00),計算在溫度15℃、35℃和濕度10%、30%、70%條件下,紙張的壽命和標準壽命的倍數(shù)關(guān)系,結(jié)果見下表:濕度(%)壽命倍數(shù)溫度(℃)一年平均濕度(%)705030103525150.140.742.740.191.005.810.301.569.050.683.5720.70(摘編自李景仁等《圖書檔案保護技術(shù)手冊》)材料三:毛里求斯是非洲一個島國,位于赤道南部的西印度洋上,氣候濕熱多雨。毛里求斯擬修復(fù)的檔案文件,形成于18世紀,文件紙張為破布漿機制紙,字跡材料為酸性煙黑墨水,雙面手寫。以手感鑒別,柔韌性極差,幾乎一觸即碎。通過測試數(shù)據(jù)可知,文件紙張嚴重酸化。應(yīng)毛里求斯大使館的要求和委托,國家圖書館圖書保護組和圖書修整組的技術(shù)人員,對部分檔案文件進行了實驗性去酸和修復(fù)。方案如下:(1)去酸方案酸是紙張纖維發(fā)生化學降解的催化劑,能加快紙張纖維的水解反應(yīng),使紙張脆化變黃、機械強度下降,直至脆裂粉碎,不能使用。為避免酸性對文獻紙張的損害,人們研究了各種去除紙張酸性的方法。根據(jù)毛里求斯檔案文件的損壞程度和特點,技術(shù)人員認為采用氫氧化鈣溶液去酸法比較好,以氫氧化鈣溶液去酸,可根據(jù)紙張酸化的程度調(diào)節(jié)去酸溶液的濃度和去酸時間,去酸徹底,可操作性強,在操作處理過程中也不會使文件出現(xiàn)新的損壞。(2)修復(fù)方案紙漿補書機與邊緣、局部裱相結(jié)合的修復(fù)法。用紙漿補書機修補書頁,既不遮擋字跡又能增強紙張強度。但紙漿補書機法也有其不足,如對書頁的邊緣殘缺處和書口的斷裂處補后的強度不夠,主要原因是書口的斷裂處及書頁上的裂口縫隙過小,使得紙漿難以通過,邊緣殘缺處的紙漿與書頁的連接方式屬單側(cè)直線連接,不夠牢固。為了彌補這一缺陷,紙漿補書機與邊緣、局部裱相結(jié)合顯然是必要的。檔案文件修復(fù)后,紙張的強度和柔韌性有了很大程度的提高,原來一觸即碎的文件紙張,現(xiàn)在不但可以正常翻閱,甚至可以拿起抖動。對于文件修復(fù)前后的變化,毛里求斯大使館人員表示驚訝,稱之為“魔術(shù)般的變化”。(摘編自周崇潤等《關(guān)于毛里求斯檔案文件的去酸與修復(fù)》)1.下列不屬于可移動文化遺產(chǎn)“修復(fù)”工作的一項是()。A.使用真空干燥法對受潮的古代文獻進行處理。B.使用鹽酸、硝酸等化學試劑給青銅器除銹。C.使用紙漿補書機對破損的古籍進行修補。D.使用樹脂黏合劑粘接破碎的古代瓷器。答案A解析A為治理工作中的脫水,不屬于修復(fù)工作。B為“清除文物和標本上的一切附著物”,屬于修復(fù)工作。C為“修補文物和標本的殘缺部分”,屬于修復(fù)工作。D“破碎的古代瓷器”是“已經(jīng)發(fā)生變形或變性的遺產(chǎn)”,“粘接”屬于修復(fù)工作。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()。A.預(yù)防是為了減緩可移動文化遺產(chǎn)遭受損害而采取的必要措施和行動,其側(cè)重點主要在于可移動文化遺產(chǎn)的外部環(huán)境。B.如果將溫度25℃、相對濕度50%下紙張的壽命定為標準壽命,當濕度不變、溫度降低10℃時,紙張的壽命倍數(shù)就會達到5.81。C.紙漿補書機修補法對于修復(fù)紙張的酸性特別理想,這種方法既可以增強紙張的強度,又不會影響字跡的清晰度。D.國家圖書館的技術(shù)人員對毛里求斯形成于18世紀的檔案文件的修復(fù)工作是可移動文化遺產(chǎn)保護的成功案例。答案C解析“紙漿補書機修補法對于修復(fù)紙張的酸性特別理想”錯。據(jù)材料三可知,紙漿補書機修補法是修補書頁。3.請結(jié)合材料,分析毛里求斯想要修復(fù)的檔案文件的受損原因。答:

答案①檔案文件形成的年代久遠;②檔案文件的紙張嚴重酸化;③毛里求斯的氣候濕熱多雨,不利于檔案文件的保存。解析從材料三第1段可以看出,這些檔案文件形成于18世紀,年代已經(jīng)比較久遠;從質(zhì)地來看,文件紙張為破布漿機制紙,且紙張已經(jīng)嚴重酸化;根據(jù)毛里求斯的氣候條件,聯(lián)系材料二中提到的溫度和濕度對紙張壽命的影響,可知濕熱多雨的氣候也是檔案文件受損的重要原因。五、(2019·全國Ⅱ卷)閱讀下面的文字,完成后面的題目。材料一:武漢長江大橋的興建,開辟了我國橋梁建設(shè)事業(yè)的新歷史。中國工程人員數(shù)十年來在橋梁建設(shè)工程中做過許多努力,有過很多成績,錢塘江鐵橋就是中國工程人員自己設(shè)計的??墒?我們從來沒有完全用自己的力量建設(shè)過一座規(guī)模巨大的鐵路橋梁。五十年前的黃河鐵橋是由比利時包工的,其后的錢塘江鐵橋的主要結(jié)構(gòu)部分也是由德國、英國、丹麥三個“洋行”分別承包的。這就不可能使我們系統(tǒng)地積累自己的橋梁建設(shè)經(jīng)驗,沒有能組成自己的橋梁建設(shè)隊伍,中國的橋梁建設(shè)事業(yè)也就長期停滯不前。武漢長江大橋的修建將改變我國橋梁建設(shè)事業(yè)的面貌。三年來,主持武漢長江大橋勘測設(shè)計工作的工程人員和地質(zhì)人員,在人力、物力、財力上得到國家的大力支持,又得到蘇聯(lián)專家的無私援助,既考慮了最經(jīng)濟地建設(shè)橋梁,又考慮了航運等有關(guān)部門對利用長江的要求,選擇了最合理的線路和橋式,完成了這個偉大工程的初步設(shè)計。同時武漢長江大橋的全部工程還將用自己的材料由我國自己的人力來建設(shè)。因此,這個工程也將是我國一座最好的橋梁建設(shè)學校,將為我國培養(yǎng)出一批橋梁建設(shè)人才。(摘自社論《努力修好武漢長江大橋》,《人民日報》1954年2月6日)材料二:港珠澳大橋被英國《衛(wèi)報》譽為“新世界七大奇跡”之一。對于這座目前世界上綜合難度最大的跨海大橋而言,每項榮譽的背后,都是一組組沉甸甸數(shù)據(jù)的支撐。全長55公里,世界總體跨度最長的跨海大橋;海底隧道長5.6公里,世界上最長的海底公路沉管隧道;海底隧道最深處距海平面46米,世界上埋進海床最深的沉管隧道;對接海底隧道的每個沉管重約8萬噸,世界最重的沉管;世界首創(chuàng)深插式鋼圓筒快速成島技術(shù)。截至通車前夕,港珠澳大橋共完成項目創(chuàng)新工法31項、創(chuàng)新軟件13項、創(chuàng)新裝備31項、創(chuàng)新產(chǎn)品3項,申請專利454項,7項創(chuàng)世界之最,整體設(shè)計和關(guān)鍵技術(shù)全部自主研發(fā)。在這一大國重器的背后,不光有千千萬萬建設(shè)者的汗水,更有不少為其提供強有力科技支撐的團隊。如今,中國的橋梁和高鐵一樣,已經(jīng)成為中國走向世界的一張名片。而隨著這張名片一同遞出的,是我們身為國人的自信心。(摘編自王忠耀等《港珠澳大橋背后的科技支撐》,《光明日報》2018年10月24日)材料三:港珠澳大橋島隧工程智能建造以信息化為基礎(chǔ),運用大數(shù)據(jù)、云計算及物聯(lián)網(wǎng)等先進技術(shù),創(chuàng)造具有感知儲存能力、學習判斷能力的智能設(shè)備、智能控制系統(tǒng)等,擴展、延伸工程建設(shè)者的感知能力、預(yù)測能力、控制能力及作業(yè)能力,將機器智能與人類智慧緊密結(jié)合,形成人機一體化智能建造系統(tǒng),使工程建設(shè)更為安全。智能建造平臺由感知層、網(wǎng)絡(luò)層、數(shù)據(jù)層、應(yīng)用支撐層及應(yīng)用層組成。感知層是基礎(chǔ),借助衛(wèi)星等多種技術(shù)手段,采集各類數(shù)據(jù)信息,類似人的眼睛等感官;網(wǎng)絡(luò)層利用光纖通信網(wǎng)等技術(shù),將感知層采集的各類數(shù)據(jù)信息傳輸至數(shù)據(jù)層,類似人體神經(jīng)系統(tǒng);數(shù)據(jù)層中存儲著大量的數(shù)據(jù)信息資源,借助數(shù)據(jù)庫、云存儲等智能存儲手段,實現(xiàn)信息資源的有效存儲和共享;應(yīng)用支撐層是運算中心,類似于大腦,實現(xiàn)數(shù)據(jù)融合,最終在應(yīng)用層形成各種智能控制系統(tǒng),輔助工程建設(shè)者進行決策。(摘編自林鳴等《港珠澳大橋島隧工程智能建造探索與實踐》)1.下列對材料三相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項是()。A.島隧工程智能建造智能設(shè)備和智能控制系統(tǒng)等工程建設(shè)者的感知等能力B.機器智能與人類

智慧緊密結(jié)合人機一體化

智能建造系統(tǒng)工程建設(shè)的

安全C.感知層采集的數(shù)據(jù)信息網(wǎng)絡(luò)層數(shù)據(jù)層D.數(shù)據(jù)層數(shù)據(jù)庫等智能存儲手段數(shù)據(jù)融合答案D解析張冠李戴。原文說數(shù)據(jù)層“實現(xiàn)信息資源的有效存儲和共享”,又根據(jù)原文“應(yīng)用支撐層是運算中心,類似于大腦,實現(xiàn)數(shù)據(jù)融合”可知,應(yīng)用支撐層才能實現(xiàn)數(shù)據(jù)融合。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()。A.材料一的社論沉雄莊重,激發(fā)讀者奮發(fā)向上的愛國熱情;材料二的報道用確鑿事實和翔實數(shù)據(jù)凸顯我國科技實力,喚起讀者強烈的自豪感。B.武漢長江大橋的建設(shè)雖然有蘇聯(lián)專家援助,但在建橋伊始就計劃全部工程使用我國自己的材料和人力,從而培養(yǎng)鍛煉新中國自己的橋梁建設(shè)隊伍。C.港珠澳大橋擁有世界上最長的總體跨度和海底隧道、進海最深的沉管隧道、最重的隧道對接沉管,以及首創(chuàng)的智能建造平臺和深插式鋼圓筒快速成島技術(shù)。D.綜合三個材料可以看出,中國大型橋梁工程建設(shè)擺脫了以往的落后面貌,數(shù)十年來的中國橋梁建設(shè)史,也反映了新中國綜合國力的提升。答案C解析偷換概念?!案壑榘拇髽驌碛惺澜缟献铋L的總體跨度和海底隧道”錯,原文為港珠澳大橋擁有“世界上最長的海底公路沉管隧道”。另外,選項說港珠澳大橋擁有“首創(chuàng)的智能建造平臺”于文無據(jù)。3.為什么說今天的中國橋梁已經(jīng)成為體現(xiàn)國人自信心的一張名片?請結(jié)合材料簡要分析。答:

答案①港珠澳大橋取得了舉世矚目的成就,被外媒譽為“新世界七大奇跡”之一;②港珠澳大橋證明當今中國橋梁建設(shè)水平已處于世界領(lǐng)先地位;③從武漢長江大橋到港珠澳大橋,體現(xiàn)了我國科技實力的增強和不斷創(chuàng)新的精神。解析解答時,應(yīng)通讀全文,結(jié)合文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),進行信息的提取和整合。題干要求概括“中國橋梁已經(jīng)成為體現(xiàn)國人自信心的一張名片”的原因,這句話是材料二的最后一句,所以界定答題區(qū)間為材料二,對材料二進行概括即可。由材料二可知,第一句話主要引述外國媒體對中國橋梁的高度評價;第二、三句話列舉一系列“世界之最”,主要是為了證明我國橋梁技術(shù)處于世界領(lǐng)先地位;第四句話通過列舉數(shù)字,體現(xiàn)了我國的自主研發(fā)和科技創(chuàng)新能力。這些都是自武漢長江大橋建設(shè)以來我國橋梁建設(shè)的突破。據(jù)此組織答案即可。六、(2019·全國Ⅲ卷)閱讀下面的文字,完成后面的題目。材料一:2008北京奧運會、殘奧會將中國志愿服務(wù)活動推向一個新的發(fā)展階段。這批被譽為“鳥巢一代”的奧運志愿者通過積極參與和真誠奉獻,在奧運會的平臺上展現(xiàn)、鍛煉和成就了自己。奧運會服務(wù)經(jīng)歷給“鳥巢一代”志愿者烙下了深深的印記,可以發(fā)現(xiàn),奧運志愿服務(wù)的實踐產(chǎn)生了一種共同的精神素養(yǎng),志愿者分享的回憶背后所蘊含的價值取向與我國倡導(dǎo)的“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”等社會主義核心價值觀有著較高的契合。他們積極投身奧運這一全球性的體育文化盛典,充滿對國家的熱愛和認同,展現(xiàn)出這代人的社會擔當和國際視野。因此,奧運志愿服務(wù)集體記憶可以作為潛在的精神遺產(chǎn)和志愿遺產(chǎn),集體記憶的建構(gòu)將對北京2022冬奧會有所助益。(摘編自王艷等《“鳥巢一代”奧運志愿服務(wù)集體記憶與奧運遺產(chǎn)》)材料二:國務(wù)院印發(fā)的《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2016~2025年)》強調(diào)提升青年志愿服務(wù)水平、促進青少年的社會融入和社會參與,中國體育志愿服務(wù)事業(yè)在冬奧背景下的健全與發(fā)展將為青少年社會參與提供實現(xiàn)路徑。志愿服務(wù)是一種利他行為,是以不求物質(zhì)回報為前提地為他人、社會團體或某項事業(yè),乃至為整個社會提供援助。近年來學者們逐漸構(gòu)建了以討論志愿者行為動機為主的解釋范式,比如人們可能因表達個人價值、增強自身意義、增長職業(yè)技能和強化人際關(guān)系等方面來進行志愿服務(wù)。志愿者的參與動機之所以重要,就在于志愿服務(wù)不能簡單地局限在無私奉獻的框架內(nèi),志愿服務(wù)對于志愿者的自我成長和公民參與社會建設(shè)也有重要意義。志愿服務(wù)的最終目的是在全體社會成員的心中內(nèi)化志愿精神,形成一種面對社會、面向人生的個體態(tài)度和公民意識,在這種層面上,志愿服務(wù)所謂“推動人類發(fā)展和促進社會進步”的價值才得以彰顯。(摘編自李佳寶等《論冬奧背景下體育志愿服務(wù)與青少年社會參與》)材料三:近兩年,共享單車成為市民出行的新寵。然而,在共享單車發(fā)展正盛的同時,違規(guī)停車、私自上鎖、丟棄及破壞單車的現(xiàn)象也屢見不鮮。為了規(guī)范使用,共享單車公司也嘗試采取一些措施,除了運營人員加強維護之外,公司官方平臺也會以信用分獎懲的方式來鼓勵使用者對違規(guī)行為進行舉報,以此規(guī)范共享單車的使用。隨著舉報反饋機制的建立,在城市中涌現(xiàn)出一群單車獵人。他們是共享單車的使用者,在業(yè)余時間他們也會尋找并拍照舉報那些破壞共享單車正常使用秩序的行為,并將違規(guī)使用的單車搬到公共區(qū)域停放以維護共享秩序,他們將此稱為“打獵”。在自發(fā)參與共享單車秩序維護的過程中,單車獵人的這一行為也逐漸體現(xiàn)出在消費社會中使用者自下而上地參與社會治理的特點。作為消費者的單車獵人也逐漸體現(xiàn)出一定的公民意識,他們參與治理并形成網(wǎng)絡(luò)時代促進共享單車健康發(fā)展的新力量。(摘編自許金鳳等《卷入的消費者——以摩族獵人為例》)1.下列對“志愿服務(wù)”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()。A.集體記憶的建構(gòu)幫助“鳥巢一代”志愿者提升了志愿服務(wù)的水平,讓他們能夠更好地融入奧運會,最終成就自己。B.2008年北京奧運會志愿服務(wù)的經(jīng)歷對“鳥巢一代”志愿者產(chǎn)生了巨大的影響,他們將這段經(jīng)歷內(nèi)化為一種志愿精神。C.志愿服務(wù)不能單純理解為志愿者只有奉獻,沒有獲得,其實志愿服務(wù)對于志愿者提升個人價值、增長職業(yè)技能等會有所幫助。D.北京2022年冬奧會的志愿服務(wù)可以滿足一些青少年作為社會成員參與社會建設(shè)的愿望,為他們提供實踐的平臺。答案A解析“最終成就自己”無中生有。材料一原文說“集體記憶的建構(gòu)將對北京2022冬奧會有所助益”,但沒有說最終成就自己;再根據(jù)材料二“志愿服務(wù)所謂‘推動人類發(fā)展和促進社會進步’的價值才得以彰顯”等內(nèi)容可知,奧運志愿服務(wù)集體記憶本質(zhì)上是奉獻的,強調(diào)社會意義。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()。A.“鳥巢一代”參加奧運志愿服務(wù)形成了集體記憶,其中蘊含的價值取向與社會主義核心價值觀的契合度較高。B.共享單車公司除了讓運營人員加強維護外,還嘗試通過信用分獎懲的方式來幫助解決破壞單車等多種問題。C.為了推動共享秩序的建立,單車獵人開始尋找并拍照舉報違規(guī)停放、私自上鎖和丟棄單車等不文明的行為。D.單車獵人的群體性行為有助于規(guī)范共享單車的使用,構(gòu)建在共享單車公司之外的民間力量參與治理的新格局。答案C解析“為了推動共享秩序的建立”錯。原文說“在自發(fā)參與共享單車秩序維護的過程中……”,單車獵人的行為客觀上維護了共享秩序,這是結(jié)果,而不是他們的目的。原文也說“隨著舉報反饋機制的建立”,單車獵人開始出現(xiàn)。3.單車獵人可以看作“新型”的志愿者,請結(jié)合材料分析這一說法的根據(jù)。答:

答案①單車獵人和志愿者的行為都是一種不求物質(zhì)回報的利他行為,彰顯了“推動人類發(fā)展和促進社會進步”的價值;②二者的行為均屬于社會參與,體現(xiàn)了一種公民意識;③“新型”體現(xiàn)在:單車獵人屬于單車的消費者,他們是網(wǎng)絡(luò)時代的促進共享單車健康發(fā)展的新力量,“打獵”的行為實際上是幫助公司進行運營的維護。解析先審清題干,題干中有“‘新型’的志愿者”的提示,并且明確了要求,要求“分析這一說法的根據(jù)”。因此答題時,先要弄清志愿者的特征,再將單車獵人的行為與志愿者的行為進行對照,還要分析其“新型”的特點。內(nèi)容涉及材料二、材料三。單車獵人的行為是一種自發(fā)行為,不求物質(zhì)回報,有利他人,屬于社會參與,因此與志愿者行為一致?!靶滦汀敝饕撬麄冏约阂彩枪蚕韱诬嚨南M者,是網(wǎng)絡(luò)時代的新生力量,幫助共享單車公司進行運營的維護,與傳統(tǒng)的志愿者行為有所區(qū)別。(見學生用書P68)一、閱讀下面的文字,完成后面的題目。(12分)材料一:“云教育”是指基于云計算應(yīng)用的教育平臺服務(wù),集教學、管理、學習等于一體。它搭建了一個可供教育主管部門、學校、教師、學生及家長分工協(xié)作的在線平臺,從而共同完成教學目標和育人任務(wù)。近年來,“云教育”受到了國內(nèi)外眾多教育界人士的關(guān)注,此次疫情的發(fā)生讓“云教育”在我國得以大面積推廣。有關(guān)“云教育”的諸多嘗試都是一次次的“破冰”之旅,正在逐漸改變當下的教育生態(tài)。不可否認,在實踐過程中,“云教育”在新技術(shù)的運用、教學內(nèi)容的設(shè)計、教育質(zhì)量的保證等方面還存在一些問題。同時,“云教育”不可能完全代替線下教育,傳統(tǒng)課堂仍具有無可取代的重要作用。當正常的教育教學秩序逐漸恢復(fù)后,相信有關(guān)“云教育”的探索不會也不應(yīng)停滯。如何促進線上、線下教育更好地融合,如何讓“云教育”繼續(xù)發(fā)揮應(yīng)有的作用,扮演好恰當?shù)慕巧?給大中小學各學段的教育注入新活力,助力教育教學質(zhì)量全面提升,是下一階段需要繼續(xù)探索的課題。隨著教育改革創(chuàng)新的不斷深入,“云教育”帶給我們的有關(guān)未來教育的諸多絢麗的想象,有望逐步成為更加鮮活的現(xiàn)實。(摘編自楊國營《“云教育”拓展未來教育想象空間》)材料二:教育部會同工信部開通了國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺,能滿足5000萬學生同時在線學習。自2月17日開通以來,該平臺已開設(shè)119門學科課程。截至3月24日,共播出小學、初中、普通高中課程1917節(jié),瀏覽量累計達到了9.94億次,通過平臺進行在線學習的學生累計超過了1.95億人次。據(jù)統(tǒng)計,目前全國教學點數(shù)字教育資源全覆蓋項目惠及邊遠貧困地區(qū)400多萬名學生,國家數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系基本建立,超過60%的教師和近50%的學生開通了網(wǎng)絡(luò)學習空間,逐步實現(xiàn)“校校用平臺、班班用資源、人人用空間”。中國教育部部長陳寶生說:“新一代信息技術(shù)的發(fā)展為中國教育帶來了新的發(fā)展契機?!?摘編自《工信部:國家中小學網(wǎng)絡(luò)平臺能滿足5000萬學生同時在線學習》《智能時代中國教育探索前行》)材料三:(摘編自《數(shù)說疫情下的“云生活”模式》)材料四:在線教育要穩(wěn)健發(fā)展有賴于內(nèi)容與技術(shù)的融合創(chuàng)新。目前我國在線教育的盲點是定位不清晰,痛點是資源不對路,堵點是產(chǎn)品不賦能,具體體現(xiàn)有三點。一、市場上大部分在線課堂以補習知識為主旨,以刷題為評價手段,通過過度訓練、超綱挖掘、提前授課等策略,實現(xiàn)“提分”目標。二、在線教育最大的特點是以課程資源與學生的互動為主線,但我國沒有統(tǒng)一建立中小學教學專業(yè)資源庫,缺少體系完備且具有創(chuàng)新價值的在線教學資源。沒有專業(yè)、適需的資源支撐,技術(shù)再翻新也只是空殼。這已成為在線教育不能給師生賦能的關(guān)鍵原因所在。這些都與21世紀的教育理念和框架不符,影響著青少年高階認知能力和思維的發(fā)展,所以我國在線教育需要顛覆性重建。具體做法:一、建立與全球21世紀的學習目標框架相配套的內(nèi)容體系;二、搭建與區(qū)域發(fā)展基礎(chǔ)及實際需求相適應(yīng)的供給服務(wù)體系;三、構(gòu)建教育與企業(yè)多元共建實施體制及在線教育準入機制、評級機制等??傊?要通過政策、資本、技術(shù)等多種手段,提升全國在線教育的整體能力。(摘編自呂文清《疫情催生在線教育2.0變革》)1.下列對“云教育”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()。(3分)A.“云教育”是基于云計算應(yīng)用,搭建的一個集教學、管理、學習等于一體,供教育方和受教育方等分工協(xié)作的在線平臺。B.“云教育”在我國已經(jīng)得到了大面積的推廣,正在逐漸改變當下的教育生態(tài),讓我們對未來教育產(chǎn)生了許多絢麗的想象。C.據(jù)統(tǒng)計,自2月17日至3月24日,已經(jīng)有近2億人次在國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺在線完成了百余門學科課程的學習。D.2020年春節(jié)后我國教育學習app行業(yè)人均單日使用時長較春節(jié)時期增加7.5分鐘,在這近一個月內(nèi),我國教育學習app行業(yè)人均單日使用時長呈上升趨勢。答案C解析“完成了百余門學科課程的學習”曲解文意。材料二原文為“該平臺已開設(shè)119門學科課程”。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()。(3分)A.云教育所搭建的平臺能助力教育教學質(zhì)量提升,可以共同完成教學目標和實現(xiàn)育人任務(wù),但是不管在哪個時代,它都不能取代線下教育。B.數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系的基本建立,是我國在線教育的一次“破冰”之旅,但在線教育在定位、資源、產(chǎn)品等方面的不足阻礙了自身發(fā)展。C.建立與21世紀的學習目標框架相配套的內(nèi)容體系,提供體系完備且有創(chuàng)新價值的在線教學資源,這是在線教育能夠給師生賦能的關(guān)鍵所在。D.綜合以上材料可見,新一代信息技術(shù)的發(fā)展為中國教育帶來了新的發(fā)展契機,目前我們須多措并舉,提升在線教育的整體能力。答案A解析“但是不管在哪個時代,它都不能取代線下教育”說法絕對。材料一原文是“‘云教育’不可能完全代替線下教育”。3.請結(jié)合材料簡要分析我國“云教育”的發(fā)展趨勢。(6分)答:

答案①線上、線下教育的充分融合將使“云教育”成為線下教育的重要補充,助力教育教學質(zhì)量的提升。②教育行政管理部門的重視與推動將促進“云教育”繼續(xù)發(fā)展。③隨著內(nèi)容與技術(shù)的融合創(chuàng)新,“云教育”的整體能力將逐步提升。解析材料一說“如何促進線上、線下教育更好地融合”“如何讓‘云教育’繼續(xù)發(fā)揮其應(yīng)有的作用,扮演好恰當?shù)慕巧?給大中小學各學段的教育注入新活力,助力教育教學質(zhì)量全面提升,是下一階段需要繼續(xù)探索的課題”,可見“促進線上、線下教育更好地融合”是一個發(fā)展趨勢。材料二主要介紹國家有關(guān)部門為推動國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺所做的努力,可見有關(guān)部門的重視與推動將促進“云教育”繼續(xù)發(fā)展,這是一種發(fā)展趨勢。材料四說“在線教育要穩(wěn)健發(fā)展有賴于內(nèi)容與技術(shù)的融合創(chuàng)新”,這說明“內(nèi)容與技術(shù)的融合創(chuàng)新”也是“云教育”的一種發(fā)展趨勢。二、閱讀下面的文字,完成后面的題目。(12分)材料一:2019年8月1日出版的《自然》雜志封面上,一項中國科學研究成果成為絕對主角。這顆畫著大腦、充滿科技感的芯片,叫“天機芯”,是世界首款異構(gòu)融合類腦芯片,也是世界上第一個既可支持脈沖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)又可支持人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的人工智能芯片。研發(fā)出“天機芯”的,是清華大學施路平團隊。該團隊在本期雜志上發(fā)表的論文,更是實現(xiàn)了中國在芯片和人工智能兩大領(lǐng)域《自然》論文零的突破。(摘編自《天機芯帶您從零崛起》,搜狐網(wǎng)2019年8月2日)材料二:目前,傳統(tǒng)計算機芯片主要基于馮諾依曼架構(gòu),處理單元和存儲單元分開,通過數(shù)據(jù)傳輸總線相連。芯片總信息處理能力受總線容量的限制,構(gòu)成所謂“馮諾依曼瓶頸”。而且傳統(tǒng)計算機的處理單元一直處于工作狀態(tài),導(dǎo)致能耗巨大。同時,由于需要精確的預(yù)編程,傳統(tǒng)計算機無法應(yīng)對編程以外的情況和數(shù)據(jù)。而大腦結(jié)構(gòu)則完全不同:神經(jīng)元(處理單元)和突觸(存儲單元)位于一體,不需要高能耗的總線連接,突觸是神經(jīng)元之間的連接,具有可塑性,能夠隨所傳遞的神經(jīng)元信號強弱和極性調(diào)整傳遞效率,并在信號消失后保持傳遞效率。突觸的這種性質(zhì),使大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)動態(tài)可塑,能夠隨外部數(shù)據(jù)的變化而適應(yīng)調(diào)整;腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)包含1000億神經(jīng)元和100萬億個神經(jīng)突觸,它們相互連接組成一個龐大而復(fù)雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),使人腦信息處理能力超強,而神經(jīng)元只在工作時消耗能量,大腦的功耗極低;可大規(guī)模并行處理多個信號;具備學習能力,在海量數(shù)據(jù)處理方面具有巨大優(yōu)勢。類腦計算芯片可模擬人類大腦處理信息的方式,能以極低的功耗對信息進行異步、并行、低速和分布式處理,并具備自主感知、識別和學習等多種能力。同傳統(tǒng)計算芯片相比,類腦計算芯片將實現(xiàn)兩個突破:一是突破傳統(tǒng)“執(zhí)行程序”計算范式的局限,有望形成“自主認知”的新范式;二是突破傳統(tǒng)計算機體系結(jié)構(gòu)的局限,實現(xiàn)數(shù)據(jù)并行傳送、分布式處理,能夠以極低功耗實時處理海量數(shù)據(jù)。(摘編自唐旖濃《美國類腦芯片發(fā)展歷程》)材料三:預(yù)測2020年中國人工智能芯片市場規(guī)模及增長情況材料四:今天類腦芯片的發(fā)展最根本的優(yōu)勢在于,類腦計算可以繞開比特編程和摩爾定律。在算力極限面前,類腦計算跟量子計算一樣都是人類的主要“救生船”。但是類腦芯片在今天還有極大的不確定性,尤其是有一些基礎(chǔ)問題無從解答。比如類腦芯片的任務(wù)性處理能力差、算力水平過低。雖然經(jīng)過幾年的發(fā)展,類腦計算可以處理的任務(wù)越來越多,但是要看到這些任務(wù)都有嚴苛的先決條件。對于絕大部分計算目標,類腦芯片都帶不動。另一方面,用電子電路模擬人造突觸,是極其不劃算的一件事。它要花費極高的工藝與技術(shù)成本,來實現(xiàn)效率并不高的神經(jīng)元模擬。所以面向未來,更多人認為一定要找到可以代替晶體管的、屬于類腦計算的新材料——但是這個材料是什么,如何才能做到像硅晶片一樣便宜,至今都是未知數(shù)。還有,適配類腦計算的架構(gòu)、算法、編程方案等也處在廣泛的空白期。尤其在我們身邊,還要特別警惕一件事,那就是類腦芯片虛假繁榮帶來的危險。AI火了之后,更未來、更AI的技術(shù)成為投融資與政府扶持熱點,是一件很自然的事。但類腦計算和類腦芯片,事實上還有非常長的路要走。今天在產(chǎn)業(yè)中討論它,很多時候都是漫無邊際的非理性暢想。(摘編自《類腦芯片簡史:2019或成類腦芯片爆發(fā)元年》,電子工程世界網(wǎng)2019年11月6日)1.下列關(guān)于類腦芯片的表述,不正確的一項是()。(3分)A.“天機芯”是世界上第一個既可支持脈沖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)又可支持人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的異構(gòu)融合人工智能芯片。B.類腦芯片架構(gòu)就是模擬人腦神經(jīng)元和突觸傳遞結(jié)構(gòu),在處理數(shù)據(jù)上優(yōu)勢明顯,功耗比傳統(tǒng)芯片更低。C.相較于傳統(tǒng)計算機芯片而言,類腦芯片的特點主要表現(xiàn)在:運行效率高、架構(gòu)設(shè)計優(yōu)、學習能力強。D.類腦芯片不受處理任務(wù)限制,是因為它能繞開比特編程和摩爾定律,在算力極限面前等同于量子計算。答案D解析“類腦芯片不受處理任務(wù)限制”和“在算力極限面前等同于量子計算”表述都不準確。材料四說“類腦芯片的任務(wù)性處理能力差、算力水平過低”,可見“類腦芯片不受處理任務(wù)限制”無中生有。材料四說“在算力極限面前,類腦計算跟量子計算一樣都是人類的主要‘救生船’”,強調(diào)的是兩者對于人類來說,地位同等重要。另外,“是因為”這一邏輯關(guān)系也不嚴密。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()。(3分)A.清華大學施路平團隊發(fā)表在2019年8月1日《自然》雜志上的論文,實現(xiàn)了中國在芯片和人工智能兩大領(lǐng)域《自然》論文零的突破。B.傳統(tǒng)計算機芯片主要基于馮諾依曼架構(gòu),芯片總信息處理能力受總線容量的限制,處理、存儲單元分開,而處理單元能耗巨大。C.根據(jù)材料三可知,2017年較2016年中國人工智能芯片市場規(guī)模同比增長了75%,2020年較2019年同比增長了33.9%。D.類腦計算芯片在將來有望形成“自主認知”的新范式,實現(xiàn)數(shù)據(jù)并行傳送、分布式處理,能夠以極低功耗實時處理海量數(shù)據(jù)。答案C解析“同比增長”這一表述錯誤,從材料三的圖表看,應(yīng)為環(huán)比。同比是指跟以往同一時期相比,多指跟上一年同一時期相比,環(huán)比是指現(xiàn)在的統(tǒng)計周期與上一個統(tǒng)計周期相比,分為日環(huán)比、周環(huán)比、月環(huán)比、年環(huán)比等。3.根據(jù)材料,請簡要概括促進類腦芯片發(fā)展應(yīng)從哪些方面做出努力。(6分)答:

答案①努力實現(xiàn)類腦芯片的兩個突破,即突破傳統(tǒng)“執(zhí)行程序”計算范式的局限,形成“自主認知”的新范式和突破傳統(tǒng)計算機體系結(jié)構(gòu)的局限,實現(xiàn)數(shù)據(jù)并行傳送、分布式處理,能夠以極低功耗實時處理海量數(shù)據(jù)。②提高類腦芯片的任務(wù)性處理能力和算力水平。③降低神經(jīng)元模擬的工藝與技術(shù)成本,找到可以代替晶體管的、屬于類腦計算的新材料。④研究好適配類腦計算的架構(gòu)、算法、編程方案等。⑤警惕類腦芯片虛假繁榮帶來的危險。解析材料既展示了類腦芯片的發(fā)展前景,也指出了類腦芯片目前存在的問題,要促進類腦芯片的發(fā)展,必然要解決問題,實現(xiàn)愿景。材料二提到“類腦計算芯片將實現(xiàn)兩個突破”,這是努力的方向,材料四提到“類腦芯片的任務(wù)性處理能力差、算力水平過低”“用電子電路模擬人造突觸,是極其不劃算的一件事”“適配類腦計算的架構(gòu)、算法、編程方案等也處在廣泛的空白期”等都是需要解決的問題,考生可由此進行歸納概括。三、閱讀下面的文字,完成后面的題目。(12分)材料一:數(shù)字經(jīng)濟是指以使用數(shù)字化的知識和信息為關(guān)鍵生產(chǎn)要素、以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)為重要載體、以信息通信技術(shù)的有效使用為效率提升和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要推動力的一系列經(jīng)濟活動。其內(nèi)涵包括兩大部分:一是信息通信產(chǎn)業(yè)部分,包括電子信息制造業(yè)、電信業(yè)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等;二是數(shù)字經(jīng)濟融合部分,即傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)由于應(yīng)用數(shù)字技術(shù)所帶來的生產(chǎn)數(shù)量、質(zhì)量和效率提升,其新增產(chǎn)出構(gòu)成數(shù)字經(jīng)濟的重要組成部分。和世界其他國家相比,中國數(shù)字經(jīng)濟特色鮮明。首先,中國的數(shù)字經(jīng)濟覆蓋面更加廣泛,囊括制造業(yè)、服務(wù)業(yè)和農(nóng)業(yè)等多個領(lǐng)域。其次,中國數(shù)字經(jīng)濟獨有的政府支持和企業(yè)創(chuàng)新雙驅(qū)動模式效果顯著,推動中國數(shù)字經(jīng)濟蓬勃發(fā)展。此外,中國數(shù)字經(jīng)濟的市場應(yīng)用較為廣泛,民眾接受度高于世界其他國家。最后,不同于其他國家只有大企業(yè)參與數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新,中國不僅有大企業(yè)引領(lǐng)創(chuàng)新,各中小企業(yè)的創(chuàng)新參與度也很高,表現(xiàn)活躍。(摘編自張莉《中國數(shù)字經(jīng)濟須正視挑戰(zhàn)》)材料二:當下,我國數(shù)字經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,不斷實現(xiàn)歷史性突破,已經(jīng)成為世界公認的數(shù)字經(jīng)濟大國。同時,我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展規(guī)模已位居世界前列,聯(lián)合國《2019年數(shù)字經(jīng)濟報告》顯示,中美兩國是全球數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)跑國家。據(jù)有關(guān)研究機構(gòu)測算,2018年,我國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模已達31.3萬億元,占GDP比重為34.8%。產(chǎn)業(yè)數(shù)字化效能也在不斷提升,2018年,我國產(chǎn)業(yè)數(shù)字化規(guī)模為24.9萬億元,占GDP比重為27.6%。一批工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺加速崛起,網(wǎng)絡(luò)零售額、移動支付交易規(guī)模均位居全球首位。突如其來的新冠肺炎疫情改變了人們的正常工作與生活軌跡。在抗擊疫情的過程中,數(shù)字經(jīng)濟依托5G、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等新一代信息技術(shù)和大型互聯(lián)網(wǎng)平臺優(yōu)勢,不僅為疫情聯(lián)防聯(lián)控和企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)做出貢獻,更成為對沖疫情影響、提振經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,讓行業(yè)、企業(yè)、政府、學術(shù)界甚至是個人都越來越意識到數(shù)字經(jīng)濟的重要性。(摘編自高曉雨《數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展推動制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》)材料三:隨著新一代信息技術(shù)與實體經(jīng)濟的深度融合,我國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)利用數(shù)字技術(shù)的廣度、深度不斷擴展,新模式新業(yè)態(tài)持續(xù)涌現(xiàn),產(chǎn)業(yè)組織形態(tài)和實體經(jīng)濟形態(tài)不斷重塑,數(shù)字經(jīng)濟已經(jīng)成為我國實施供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵力量。但同時,數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展中面臨的一些問題也逐漸顯現(xiàn)。首先是發(fā)展不平衡現(xiàn)象突出。當前,數(shù)字經(jīng)濟在第三產(chǎn)業(yè)中發(fā)展較為超前,在第一、二產(chǎn)業(yè)中發(fā)展相對滯后;在東南沿海發(fā)達省市數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展較好,而西部省區(qū)市在規(guī)模和增速上都普遍落后;在消費領(lǐng)域數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展較快,而在生產(chǎn)領(lǐng)域技術(shù)和資源投入仍然不足,創(chuàng)新、設(shè)計、生產(chǎn)制造等核心環(huán)節(jié)的實質(zhì)性變革與發(fā)達國家還有差距。其次是融合發(fā)展基礎(chǔ)仍然薄弱。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)利用數(shù)字技術(shù)的能力不足,信息化投入的試錯成本和試錯風險超出企業(yè)承受能力。新興產(chǎn)業(yè)雖然發(fā)展快,但是體量尚小,平臺經(jīng)濟、分享經(jīng)濟等新模式新業(yè)態(tài)對經(jīng)濟增長的支撐作用有限。最后是治理能力和制度建設(shè)滯后。數(shù)字技術(shù)與實體經(jīng)濟深度融合,線下、線上問題聚合交錯,市場運行更加復(fù)雜,線下不規(guī)范問題在線上被快速復(fù)制放大,一些新型經(jīng)營不規(guī)范問題持續(xù)涌現(xiàn)?,F(xiàn)有的監(jiān)管框架條塊化與屬地化分割,而數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展跨領(lǐng)域與跨地區(qū)特點突出,傳統(tǒng)監(jiān)管已不能適應(yīng)跨界融合發(fā)展需要。還有些新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域存在制度空白,給行業(yè)發(fā)展帶來較大的不確定性。(摘編自洪慧民《夯實數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展基礎(chǔ)》)1.下列關(guān)于“數(shù)字經(jīng)濟”的理解和分析,正確的一項是()。(3分)A.數(shù)字經(jīng)濟關(guān)鍵生產(chǎn)要素是使用數(shù)字化的知識和信息,其重要載體是現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)。B.數(shù)字經(jīng)濟用以提升效率和優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的重要推動力是信息通信技術(shù)的有效使用。C.數(shù)字經(jīng)濟在中國呈現(xiàn)出覆蓋面更廣、驅(qū)動模式獨特、市場應(yīng)用較廣泛等鮮明特色。

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