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文檔簡介
第雪寫景作文合集八篇雪寫景作文篇1
入冬以來我最期待的就是能下一場鵝毛大雪,因?yàn)橄胍蜒┤?。堆雪人就要有足夠的雪。大雪還能讓我做雪披薩、雪沙拉……直到有一天我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
早上,我剛從床上爬了起來,睡眼朦朧地往窗外看了一眼,“哇”我尖叫一聲。窗外玉樹銀花,潔白刺眼,白雪覆蓋了整棟房子,到處都是白色的,白得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。我匆匆忙忙洗漱完后,飛快跑到雪地上,躺下來。躺在這種松軟的雪地里真是一種享受,我隨手拿了一團(tuán)雪放入嘴里,那種入口即化的感覺比棉花糖還好吃,涼涼的,軟軟的。隨即我爬起來開始堆雪人咯!我先把地上的雪滾了一個(gè)大雪球,把它立在一邊,再滾了一個(gè)小雪球,然后將小雪球輕放在大雪球上面,再接著給它帶上了我的圍巾和耳套,最后又幫雪人安上了樹葉做的眼睛和胡蘿卜做的鼻子和桂圓做的衣服扣子。“耶”雪人就完成了,看著我的雪人我開心地笑了,為了我的雪人不挨餓,我還做了雪披薩、雪沙拉。。。。。。
“哇”!冬天真是一個(gè)美麗的季節(jié)??!
戴老師的話:盒子的第一篇作文突出了過年的喜慶氣氛,特別是結(jié)尾起到了總結(jié)全文的作用,但不足的是過年的內(nèi)容他都寫了,可惜沒有什么很精彩突出的描寫;而盒子的第二篇作文除了寫堆雪人的過程外,還注意寫了雪帶給他的感受,如果題目改為《冬日雪趣》的話,可能更能突出雪帶給大家的快樂!兩篇文章相比,我更喜歡第二篇。
雪寫景作文篇2
昨天,天氣驟降。一時(shí)間,樹上的葉子就全掉光了,風(fēng)肆虐地吹著,在咆哮著、翻滾著,似乎還在怒吼著:溫暖的天氣不會(huì)來了。
在星期三的晚上,20某某年的第一場雪悄然而至!我正在做作業(yè),只聽見媽媽在樓頂花園里大聲地叫我,說:“史書,快來看呀,下雪了!”我一聽,連忙沖上樓。剛開始,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒兒隨風(fēng)飄落。不一會(huì)兒,大片大片的雪花,便從天空中簌簌落落地飄下來。美麗的雪花在空中飄飛著、狂舞著。近處,花園里樹葉上蓋滿了一層毛茸茸軟綿綿的雪末兒,花臺(tái)上一下就鋪滿白色的雪。遠(yuǎn)處,而那些四季常青的樹木上,鋪滿了一粒粒猶如鉆石般的雪針兒。一棵棵樹木,在潔白的雪花襯托下,好像一位位亭亭玉立的少女,突然讓我感覺置身在潔白的童話世界了。
早上,來到學(xué)校。程老師帶著全班同學(xué)去觀雪景。先在走廊上極目遠(yuǎn)眺,房頂上面蓋了一層厚厚的白雪,像一張潔白的被子,太陽從東方升起,紅紅的光投照在雪上,映照出五彩繽紛的色彩,雪變得晶瑩透明。再看樹葉上也有星星點(diǎn)點(diǎn)般的積雪,真有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的景象??!然后,我們又來到操場,我小心翼翼拿起落在樹葉上的雪,用小手輕輕地?fù)崦?,好冷好冰,感覺毛絨絨的,一捏,就在我的手中融化了。這時(shí),只聽見乒乓球臺(tái)那邊炸開了鍋,一場打雪仗的游戲開始了,同學(xué)們你追我趕著,歡聲笑語傳到每個(gè)人的心里。的確,我們成都這邊的孩子很少見到雪,對(duì)雪有一種渴望和期盼。雪是潔白的,它的純潔能凈化我們的心靈;雪是歡樂的,它能帶給我們希望和力量??粗栆呀?jīng)照射大地,雪就會(huì)慢慢融化……
“瑞雪兆豐年”,20某某年的第一場雪帶給我們無盡的快樂,這個(gè)冬天必定是歡樂豐收的。
雪寫景作文篇3
冬天的雪,是一位著名的舞蹈家。它邁著輕盈的步伐,跳著優(yōu)美的舞蹈,輕輕地,輕輕地趁人們不在意時(shí),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞著從天而降,在天地間上演了一幕動(dòng)人的天鵝湖。
冬天的雪,是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。它披著潔白的斗篷,揮著美麗的聚寶盆,悄悄地,悄悄地趁世界萬物不備,一眨眼,給所有的景物都穿上了精致的銀裝。
冬天的雪,是一床暖和的棉被。它帶著溫暖和柔情,輕輕地,輕輕地趁麥苗沒留神時(shí),給這些在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的嫩苗,蓋上了厚厚的冬被。
冬天的雪,是一首浪漫的詩。它深情款款,內(nèi)涵豐富,輕輕地,輕輕地將你的思緒牽引,融入到它那冰清玉潔的世界之中,品讀它的風(fēng)情萬種,體味它的詩情畫意。
冬天的雪,是一處動(dòng)人的風(fēng)景。它美倫美奐,引人入勝,輕輕地,輕輕地勾起你欣賞的……渴望著踏雪尋景,進(jìn)入晶瑩的冰雪天地,賞求臘梅的芳姿,一睹雪域的風(fēng)采。
冬天的雪,是一塊松軟的地毯。它平平整整,蓬蓬松松,慢慢地,慢慢地引領(lǐng)著人們踩上去,靜靜地走著,軟綿綿的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印。
冬天的雪,是一個(gè)快樂的游戲園。它充滿了誘惑,布滿了快樂,迅速地,迅速地激起小朋友們的興趣,他們在雪地上盡情地奔跑追逐,打雪仗滾雪球,一不小心跌到雪窩里,瞬間變成了一個(gè)個(gè)鮮活的雪人,留下了一陣陣開心的笑聲。
冬天的雪總是這樣千變?nèi)f化,魅力無窮,使人著魔,為卿癡狂;冬天的雪,總是這樣迷人,讓人遐思萬千,激發(fā)人們的豐富想象力,創(chuàng)作出篇篇精彩的佳作;冬天的雪,總是這樣甜蜜,勾住人的腳步,控制人的思維,令神為之牽,意為之連!
愛你,冬天的雪!愛你,冬天的雪!
雪寫景作文篇4
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,落在手中,融化,照出你的影。------題記
今年的第二場雪,美麗,只是想起你,顯得凄美。
走出溫暖的房間,與雪共舞,繽紛,繽紛著曾經(jīng)的快樂,在這茫茫寒冬,溫暖心扉;雪飄飄的下,一片片的,在天空中。。
任時(shí)光匆匆,歲月悠悠;而這,我是多么希望回到從前,能在這紛飛的雪中,找到那個(gè)分離很久的你。
“姐姐,一起打雪仗吧!”我笑了笑,向她走過去,她的小臉凍得通紅,手上戴著一副非??蓯鄣氖痔祝龍F(tuán)著雪球,那---不是你的影子嗎?很久沒有團(tuán)過雪球了,觸到雪的那一刻,你慢慢在我的心里散開,就像一滴水落入平靜的水面蕩起一圈圈微波;“啪”,一朵梨花綻放在我的身上,我起身追趕著她。:為什么?你總是出現(xiàn)在我的心中:如今這場雪景,只是換了一個(gè)主人公吧!我多么希望那個(gè)女孩就是你。
還是幾年前,我們也是這樣無憂無慮的玩著,幾年后的今天你還會(huì)和我玩著一樣的游戲嗎?你會(huì)對(duì)我們的友誼還有絲絲眷戀嗎?一幕幕,一幅幅畫卷展現(xiàn)在眼前;我們追趕過蝴蝶;一起在小區(qū)里做作業(yè),做著做著就聊了起來,回家的時(shí)候突然就發(fā)現(xiàn)一張?jiān)嚲碚也徽伊恕ぁぁぁぁ?/p>
這些是我生命里紛飛的蝴蝶,這些如夢的落花隨水流,這些蔚藍(lán)的天空中落滿枝頭的記憶我想再回憶一次,只是學(xué)業(yè)的繁重使我沒有心情去享受,想想試卷上那鮮紅的叉號(hào),也只有你能來讓我釋放,也只有你能讓我感到些許的快樂。
已經(jīng)有好幾個(gè)寒冬不是在一種莫名的孤單中度過的嗎?而這飄雪中不是有你的影嗎?仿佛點(diǎn)燃了我心中的火花,飄墜著那些友情,一種燈火般的溫暖油然而生。
懷念那些還是“小不點(diǎn)”的好,懷念剛剛成長的沖動(dòng),因?yàn)閼涯?,我痛著,因?yàn)閼涯睿谶@銀裝素裹的世界里,我忘不了你的存在,因?yàn)閼涯?,在這紛飛的雪中,終于還是忍不住哭了-----。
雪中有你的影,只是雪中沒有我們的笑聲,我在雪中只是演了一場獨(dú)角戲罷了。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪中,因?yàn)橛心愕挠?,青春從此不寂寞?/p>
雪寫景作文篇5
天徐徐亮了,我起了床,當(dāng)我走出家門時(shí),“??!好大的雪呀!”我站在門口看著那飄飄零蕩的雪花落下。清新的空氣劈面撲來,涼涼的,好清新!
這是今年——20某某年的第一場雪,也是我見過的最大的一場雪,雪花落呀落呀,落在屋頂上,像是給衡宇戴上了一頂大大的白帽子;落到了大樹上,像為大樹披上了雪白色的大衣......
空中上覆蓋了一層層的雪,一腳踏下往,小腿被雪淹沒了,好深好深。雪越下越大,飄飄零揚(yáng)的落到了我的臉上,涼絲絲的,雪花像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子,用他那涼冰冰的小手撫摩著我的臉頰,我伸手往摸,又有雪花落到了我的手上和衣服上,一片,兩片......我發(fā)明每一片雪花的外形都分歧,這片是六角形的,那片是四角形的,有的花瓣向外展著,有的花瓣向內(nèi)抱著,多種多樣。雪花的斑紋也各個(gè)分歧,有的是棱角狀的有的是圓狀體的,另有的是尖尖的,雅觀極了!小時(shí)候,看到書上,電視上說每片雪花都是不適時(shí),沒有哪兩片是相通的,我不相信,可現(xiàn)在我看到了,正本雪花真的是每片都分歧啊。
雪花,我喜好你,你的到來,使我們高興,讓我們快樂,因?yàn)橛心?,我們才可以堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑雪......你把大地變成童話般的游樂場,讓我們恣意游玩,使空氣更加清新。
徐徐地,雪停了,都會(huì)變成了雪的世界,到處都是白茫茫的一片。雪花,你悄但是來,又無聲拜別,你綻放的長久,卻給人留下了深深的影象!
雪寫景作文篇6
輕輕地,悄悄地,這個(gè)冬天終于迎來了盼望已久的第一場雪。
她是美麗的。起初天空中零零星星地飄起幾顆雪子,不一會(huì)兒,一群婀娜多姿的舞者緩慢地飄落。她們舞動(dòng)著各種姿勢:有的盤旋著,有的飛翔著,有的快速墜落,鋪在房頂上、馬路上、草坪上、汽車上……剎那間,路上,山坡上,田野里全被白雪蓋上了一層厚厚的棉被。你瞧!樹上掛滿了亮晶晶的雪;馬路上的汽車都戴上了一頂頂雪白的帽子;人行道上那白茫茫的“被子”上早已留下了一串串腳印……
她是純潔的。她純粹潔白、無味、晶瑩剔透,有著六片小花瓣,她是冬天的小精靈。我來到陽臺(tái)上,抬頭仰望著漫天飛舞的雪花,只見千萬支“銀箭”急馳而下,打在我的頭上,衣服上,臉上……我伸出手接住那些小精靈,軟軟的,涼涼的,可是轉(zhuǎn)眼間就融化了,她們好像很害羞。她們的生命雖然很短暫,但給大家?guī)砹藷o窮的'快樂。
她是快樂的。下課了,同學(xué)們迫不及待地奔向操場打雪仗,堆雪人。打著打著,我靈機(jī)一動(dòng),把操場邊上的松樹葉摘了下來,混進(jìn)雪球里,這樣就變成了“松針炮彈”,然后奮力一丟,射中了目標(biāo)。那個(gè)同學(xué)的身上滿是雪和松針,我哈哈大笑。之后,我把這個(gè)方法告訴了我們隊(duì)的同學(xué),向?qū)Ψ桨l(fā)起了一番猛攻,時(shí)不時(shí)地聽到對(duì)方的慘叫聲……
終于,雪漸漸地停了,我倚在窗邊,心里惦記著打雪仗。輕輕地,悄悄地,那千萬個(gè)頑皮的小精靈再次爭先恐后地涌向大地……
雪寫景作文篇7
似乎就是那么一瞬間的事,天地間溢滿了圣潔的純色。門前的雪蓬松而有致地細(xì)密地鋪滿了一地,把腳輕輕放在上面,立即現(xiàn)出了一個(gè)弧線勾勒的鞋底印記。鼻息游走出來遇到零下溫度驀然轉(zhuǎn)變成微細(xì)的小液滴然后彼此粘結(jié)在一起形成了一片朦朧色的白霧,欲破曉的目光只能游離其中。于是記起初二物理課上帥氣的教導(dǎo)主任反復(fù)強(qiáng)調(diào),“……這種現(xiàn)象叫液化……”
處在北國,每個(gè)春冬交界處我總是無法準(zhǔn)確地將它們劃分開來。它們猶如兩個(gè)鬧脾氣的雙子座性格小孩,記憶中本該一個(gè)如陽一個(gè)似月卻總在眼簾浮現(xiàn)出一個(gè)暖冬一個(gè)冽春。它們可以手牽手肩并肩呢喃唇邊不忍分離,它們又會(huì)堵著氣背過頭邁步相馳。我知曉立春的第二天,毫無征兆的大雪就飄飄揚(yáng)揚(yáng)地酣暢落下:首先落在肅蕭的土地上,繼而落在頭有塑布的草坪上,緊接著一層層堆積,最后雪落在雪上。它是如此恣意,以至讓我心生羨慕而又有些醋意。它可以不顧消融時(shí)死神的掠過,它可以不顧下落時(shí)風(fēng)吹的刺骨,它亦可以不顧環(huán)境地隨心所欲地落在它想落的時(shí)間、它想落的地方。雪像一個(gè)詞性猶如“people”的集體名詞,因?yàn)椴粫?huì)單獨(dú)個(gè)體地存在,故而不會(huì)有三單的形式。它像無數(shù)個(gè)篤性靈魂的聚凝體,把無數(shù)個(gè)微乎其微的細(xì)小分子凝聚成巨大的有規(guī)則狀的運(yùn)動(dòng),再輕輕滑入屬己的軌道。
柔者克剛,不戰(zhàn)矣,戰(zhàn)必勝。用一種無形的精神力催化外界的沖撞力,這就是雪的處世之道。
有很長一段時(shí)間里我對(duì)雪心存芥蒂。它貪戀世間的美好不舍消融而去,它甘將自己置身車輪和人行的痕印下,變得平實(shí)且光滑。匆匆奔波于學(xué)業(yè)道路的我無暇顧及彼時(shí)的它,它將我的步子扭轉(zhuǎn)了方向繼而使我一個(gè)踉蹌地重重跌倒。它將我一次次地捉弄,看盡我無法站起卻為此付出的種種齷齪的模樣。它同行人般臉上掛著無關(guān)自己的表情,我憤恨地看著自己潔白的手套在一個(gè)個(gè)滿是黑幘的腳印里沾盡了污穢。那么一刻我感覺雪演繹盡了人性的悲涼,我難以言喻地心生厭惡并發(fā)誓此后對(duì)雪絕口不提。可我還是低頭了,低在了自己的無知下,“它用你對(duì)它的不解詮釋了完美有暇,它亦告訴你可信者除了自己便只剩自己。它將骯臟攜走,用笑眼面對(duì)使它消亡的暖陽。它是雪,以血的代價(jià)教你學(xué),你眼中它的戲謔,不過它流離塵世的踅來踅去?!碧柦o雪秀氣的臉上點(diǎn)妝了稍許獯色,落霞那邊孤鶩羽翅上零落著雪的冰晶體,有五瓣花狀的、有六瓣花狀的,也有不規(guī)則狀的。
曾讀過一篇散文,《別踩疼了雪》。女孩的出生使冬天展出了美麗的花朵也使世間多了一處凋謝。母親對(duì)她道,“春如煦陽,夏如燦花,秋如落葉,冬如飄雪。”她告訴女兒走后的自己便幻作這四個(gè)季象與女兒相伴,于是八歲的女兒央求父親帶她走出南國,去看一看晶體玉瑩的雪,去帶一捧放在母親的墳前。整篇文章以一個(gè)父親的視角娓娓而來,女孩那句,“爸爸,順著我的腳印走,別踩疼了雪?!币渤闪似溟g最美的點(diǎn)綴。
這邊的氣候便決定了臘梅這類作木是栽種不得的,可我們自有別具一格的游戲。時(shí)令仲春,大地漸已擺脫了冬肅殺的糾纏,不覺中泛出星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃色綠意。這時(shí)總有一群孩子嬉笑著、吵鬧著奔跑在蓊郁的麥田里牽引著一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線。在落雪彌漫的麥田里頭也不回地跑著,風(fēng)箏傳遞的熱量早已融化了料峭的嚴(yán)寒和它的孩子,雪。
魯迅說雪是死掉的雨,是雨的精魂,是一切堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)核。我想,雪更應(yīng)該是雨的進(jìn)化者,以一種無聲而磅礴的力量滌洗世間的骯臟。
視線洇散在大雪彌漫的遠(yuǎn)處,所有的事物仿佛在世上不復(fù)存在,它們?nèi)綦[若現(xiàn)的影子勾起了我的錯(cuò)覺,眼前一道七彩極光正以神化的速度飛速擴(kuò)散。
雪寫景作文篇8
今天是姥姥的生日,上午我和媽媽去商場給姥姥買禮物。禮物買完了,我和媽媽走出商場,正當(dāng)我要拉車門時(shí),媽媽驚奇地說:“兒子,是不是下雪了?我好像看到了一顆小
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