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第小學(xué)二年級國旗下講話稿三篇小學(xué)二年級國旗下講話稿大全一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二(6)班___。我今天國旗下講話的題目是:成功從第一步開始。
那天趙老師給我們講了一個故事,故事主要講了一只新裝好的小鐘在抱著試試的情況下,擺動了3200萬次。聽完這個故事,我想到了自己的經(jīng)歷。那是一個星期天的早上,我起床后看見鄰居家的小孩在騎自行車。看著她騎著自行車,臉上洋溢著歡快的笑容,我心里真羨慕。回到家,我心里悶悶不樂,媽媽看見了問我怎么了?我一五一十地告訴了媽媽。媽媽立刻讓我也去學(xué)騎自行車??晌倚睦锖芎ε?,害怕摔跤。媽媽在一旁鼓勵我說:“孩子,沒事的。只要你勇敢去嘗試,不怕困難,你會成功的?!甭犃藡寢尩囊环?,我鼓起勇氣,每天放學(xué)后學(xué)起了自行車。
功夫不負(fù)有心人,三個月后,我終于也學(xué)會了騎自行車,我的臉上露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。不管是這個故事,還是我的切身經(jīng)歷都告訴我們:每個人都有美好的夢想,只要敢于去嘗試,并堅(jiān)持到底終究會夢想成真。學(xué)生對待學(xué)習(xí),不也應(yīng)該具有這種精神嗎?只要你勇于付出行動,始終對自己充滿信心,成功就會與你結(jié)伴而行。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)二年級國旗下講話稿大全二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我講話的題目是好習(xí)慣好人生。
曾經(jīng)有一個著名的心理學(xué)家說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!比说囊簧?,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。習(xí)慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習(xí)慣;有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣;有不挑食,不浪費(fèi)糧食的生活習(xí)慣。
作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
我認(rèn)為:上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識進(jìn)行“總結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等,都是良好的習(xí)慣。
要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)二年級國旗下講話稿大全三
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好,我是二年級的__,今天我講話的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起》。
同學(xué)們,作為學(xué)生的我們,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或者輕視懈怠。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓梯靠右行呢?踏著夕陽,我們是否想過我們今天收獲了多少,有什么快樂嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的`務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。
同學(xué)們,讓我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;時時刻刻與文明交談,把文明放在心里一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從每個細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管
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