初中數(shù)學(xué)青島版七年級下冊第9章平行線9．2平行線和它的畫法 優(yōu)秀

阿城中學(xué)教案科目：數(shù)學(xué)年級：七年級主備人：韓瑞忠授課人：第13課時備課時間授課時間個性化修改課題平行線和它的畫法教學(xué)目標(biāo)1.了解平面內(nèi)兩條直線平行的定義和表示方法。2.結(jié)合生活實際，直觀認(rèn)識平行線，揭示平行線的本質(zhì)特征，能用數(shù)學(xué)工具畫平行線。3.了解“經(jīng)過直線外一點能且只能畫一條直線與已知直線平行”的結(jié)論。教學(xué)重點：1、平行線的定義，畫法。2、“經(jīng)過直線外一點能且只能畫一條直線與已知直線平行”的結(jié)論。教學(xué)難點：1、平行線的定義，畫法。2、“經(jīng)過直線外一點能且只能畫一條直線與已知直線平行”的結(jié)論。課型：新授課教具三角板，多媒體目標(biāo)導(dǎo)學(xué)：（學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容、要求）任務(wù)一、閱讀課本第28頁，并完成以下問題：1、在

，叫做平行線。2、你能回答課本導(dǎo)航中提出的問題嗎？任務(wù)二、1、借助一幅三角尺，你能在下圖中畫出一條直線與直線AB平行嗎？試一試并與同學(xué)交流

。

A

B2、借助一幅三角尺，你能在下圖中經(jīng)過直線AB外一點P畫出一條直線與直線AB平行嗎？試一試并與同學(xué)交流。

.P

AB3經(jīng)過直線外一點，能

。學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組討論（提問問題、導(dǎo)學(xué)探究討論內(nèi)容、方式等）DADACB（1）在同一平面內(nèi)，的兩條直線叫平行線。（2）如圖，直線AB與直線CD平行，記作，讀作。A（3）經(jīng)過，能且只能畫一條直線與已知直線平行。A2、如圖：過點P畫三角形ABC三邊的平行線?！·PBC交流展示（內(nèi)容、方式、過程等）（一） 展示交流。（二） 反思拓展。1、觀察右圖：在立方體ABCDA.B，C，D，（1）你能找出一對互相平行的棱嗎？（2）你能找出一對互相垂直的棱嗎？·POB·POBA2、過角AOB內(nèi)一點P畫OA、OB的平行線。歸納總結(jié)（教師總結(jié)、釋難解疑及師生互動探究）通過本課時的學(xué)習(xí)，需要我們掌握：1.同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的概念2.平行線的概念；3.平行線的表示方法4.平行線的畫法;5.平行公理我不懂的地方__________________練習(xí)反饋：1、下列語句中正確的是（）A、兩條直線不相交就平行B、在同一平面內(nèi)，兩條直線沒有公共點，這兩條直線平行C、有公共端點的兩條直線也是平行線D、直的鐵路軌道線是不平行的2、a，b，c是三條直線，如果a∥b，b∥c，那么（）A、a∥bB、a∥cC、a＝cD、以上全不對3、在同一平面內(nèi)有三條直線，如果要使其中兩條且只有兩條平行，則它們（）A、沒有交點B、只有一個交點C、有兩個交點D、有三個交點4、如圖，請用一副三角尺畫圖：