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文檔簡介
保護(hù)環(huán)境的倡議書模板合集七篇同學(xué)們、教師們:
幾億年前,地球給了人類和動(dòng)物們一片綠色,一片藍(lán)天。千百年前,人類與自然和諧相處,衣豐食足。幾百年前,人類認(rèn)為各種資源取之不盡,開頭了貪欲地開采,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?,F(xiàn)在,地球像一個(gè)無腦嬰兒,眾神為它悲嘆。
由此,我嚴(yán)肅地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想制服可怕的大自然,就必需敬重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改進(jìn),才能掌握自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)進(jìn)展,決不能重蹈西方興旺國家“先污染,后治理”的覆轍。
其次,要從我做起,首先選擇有利于愛護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美妙的生活環(huán)境。
讓我們一起努力吧,千萬要記住,愛護(hù)母親河,也就是在愛護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
建議人:
時(shí)間:xx年x月x日
愛護(hù)環(huán)境的建議書篇2
號(hào)稱萬物之靈的人類:
如今經(jīng)濟(jì)興旺的地球,從外表上看,雖然高樓林立,環(huán)境美麗,但是卻有著非常巨大的隱患,地球大約每天倒下五億棵樹,你知道讓地球傷痕累累的是誰嗎?是人類,讓可再生資源變成了不行再生資源。
你們居住的地球已傷痕累累,不堪一擊了,你們聽到地球母親的哭聲了嗎?其實(shí)只要我們?nèi)祟悙圩o(hù)環(huán)境,不破壞一棵樹就行,因此,我嚴(yán)肅地向你們這些號(hào)稱萬物之靈的人類提出建議:
1、節(jié)省用水,削減對(duì)水的污染,隨時(shí)不讓水龍頭哭泣,防止滴漏;
2、到外面吃飯時(shí)不能用一次性餐具;
3、不要亂扔果皮紙屑,不能亂吐痰;
4、不要亂伐樹木。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)環(huán)境的建議書篇3
尊敬的校長:
您好!我是五年二班的一名學(xué)生,感謝您和教師們?cè)谶@五年來,把一個(gè)不懂事的我,教育成一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點(diǎn)建議。
第一,我們的學(xué)校有一個(gè)圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長學(xué)問,不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學(xué)進(jìn)展閱讀。圖書室的圖書可以是學(xué)校買的,不夠的話,還可以號(hào)召全校同學(xué)一起動(dòng)手,讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書,本數(shù)不限。圖書要分類,可以分成科學(xué)類、動(dòng)物類、……還可以以年級(jí)分類,如:比擬簡潔的書分為低年級(jí);像短篇小說的書,分為中年級(jí)的一類;像中篇小說的書,分為高年級(jí)的`一類。圖書室要有人治理,可以安排各個(gè)班級(jí)的教師做治理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學(xué)??梢远ㄆ陂_展“我”為校園添書香,舉辦溝通讀書心得的活動(dòng),引導(dǎo)大家好讀書,讀好書。
其次,我們校園里很少開運(yùn)動(dòng)會(huì),由于我們成天幾乎都在學(xué)習(xí)之中,六年級(jí)的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對(duì)身體有所影響,俗話說:“生命在于運(yùn)動(dòng)?!睕]有運(yùn)動(dòng),人可能會(huì)有疾玻每一個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。
以上兩點(diǎn)建議供參考,盼望我的建議能讓您接受。
此致
敬禮
愛護(hù)環(huán)境的建議書篇4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
小鳥照舊啼叫,花朵照舊綻放,地球母親帶給我們一個(gè)漂亮的世界,她是那么的慈愛和寬容,面對(duì)母親無私的慈愛與寬容,我們?nèi)祟?,地球母親的寵兒,卻損害她最深。
生氣盎然的森林,傾刻間被肆意的砍伐了;清亮甜爽的泉水,早已變得烏黑惡臭;肆無忌憚的開采,抽取地球母親的血液……
小鳥的啼叫嘶啞了,花朵的顏色黯淡了,曾經(jīng)慈愛、寬容的地球母親,最終忍耐不住,要懲處我們這些地球的寵兒--人類。
于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛;惡臭的污水,刺激著我們的鼻孔;突如其來的疾病,更是讓貪欲的人類措手不及;山體的滑坡,奪去了無辜者的生命;還有廢舊電池的污染始終被我們忽視;朋友們,你們知道嗎?一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬升水嗎?60萬升水啊!這可是一個(gè)人一生的用水量,而我國每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節(jié)五號(hào)電池可以污染一立方米的土地,一立方米的土地可以使7個(gè)人遭到重金屬中毒,危害如此大,而中國每年要用各類電池近百億節(jié),可回收率缺乏1%。
我們可以想象有多少電池被我們隨便丟棄在大自然中,它們可以污染多少水和土壤啊?
朋友們,我們?nèi)祟愑谰檬亲盥敾鄣?,我們已?jīng)覺悟,我們已開頭制止我們的破壞行為,例如:歐美各國在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置綠色壁壘,抵抗一切不合理的以破壞環(huán)境來獵取利益的產(chǎn)品,從而使一些國家制止連續(xù)破壞環(huán)境的行為,這無疑是一種積極的行為,可是在我們中國,多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄,泱泱大中國,浩浩禮儀之邦,怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?
為了愛護(hù)我們的家園,我們建議:
1、大家行動(dòng)起來,勇于同破壞環(huán)境,破壞生態(tài)的行為作斗爭!
2、少用甚至不用一次性飯盒、便利袋,不用一次性筷子等。
3、節(jié)省每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來,再處理。
重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動(dòng)起來吧!你我力量有限,但你我的心無限。
xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)環(huán)境的建議書篇5
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋順手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里漫步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,愛護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:
1、組織同學(xué)參與一些和愛護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)熟悉到愛護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過教師的敘述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境愛護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參與愛護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過播送、雜志、貼畫等方式進(jìn)展宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
盼望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
此致
敬禮
建議人:xxx
年月日
愛護(hù)環(huán)境的建議書篇6
同學(xué)們:
最近,我發(fā)覺了在我們班桌子上常常發(fā)覺有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是苦惱。干化的米飯晶瑩剔透,但是令人感到心中不暢。我快樂地回到課室,觀察粘在課桌上的飯粒,突然心情一沉。我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心。這種若被校外的人看到,他會(huì)怎樣想呢這種行為不但鋪張了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺得這個(gè)人潔凈嗎
因此,我據(jù)以上狀況提出解決方法:
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題。,
進(jìn)展衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講禮貌,講衛(wèi)生。
一旦發(fā)覺,促使其即使改正不良行為。
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,清掃學(xué)校。
期望我們的校園更加漂亮!
建議人:
xx年x月x日
愛護(hù)環(huán)境的建議書篇7
上栗是我們共同的家園,創(chuàng)立干凈、有序、美麗的人居環(huán)境是我們共同的心愿,環(huán)境衛(wèi)生直接關(guān)系著居民的日常生活,直接表達(dá)著上栗人民的自治力量和文明程度,為更好地制造良好的居住環(huán)境,我們向居民和商家發(fā)出如下建議:
一、自覺維護(hù)衛(wèi)生的干凈,不亂倒垃圾,污染、不高空拋物;
二、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物;
三、臨街商家不占道經(jīng)營,保持門前衛(wèi)生干凈,常常清掃,垃圾按規(guī)定放入垃圾箱,不亂堆亂放商品和雜物;
四、愛惜一草一木,不在綠化帶內(nèi)種菜,不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物;
五、街道兩邊車輛按規(guī)定停靠整齊,維護(hù)良好秩序;
六、愛惜公務(wù),不損壞公共設(shè)施,積極主動(dòng)對(duì)不衛(wèi)生不文明行為進(jìn)展勸導(dǎo)和監(jiān)視。
廣闊居民、商家們!讓我們一起從現(xiàn)在做起,從自己做起,愛
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