一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進(jìn)行時_第1頁
一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進(jìn)行時_第2頁
一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進(jìn)行時_第3頁
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文檔簡介

創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1.Who_________(sing)overthere?2.Who_________

(sing)bestinourclass?我們存在的問題:在具體做題的時候不會判斷使用什么時態(tài)。不知道動詞使用什么形式。不會使用be動詞和助動詞。第1頁/共18頁第一頁,共19頁。出示學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握動詞時態(tài)中一般現(xiàn)在時態(tài)的用法。II.掌握動詞時態(tài)中現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的用法.III.掌握二者的區(qū)別運(yùn)用.

(重難點(diǎn))第2頁/共18頁第二頁,共19頁。一般現(xiàn)在時:一、定義:一般現(xiàn)在時表示主語經(jīng)常性和習(xí)慣性的動作或存在的狀態(tài),也表示說話者的喜好、能力及自然現(xiàn)象。二、分類理解:1.表示現(xiàn)在的狀態(tài):

e.g.He’stwelve.She’satwork.2.表喜好、具備的性格和能力等:

e.g.Shelikesnoodles.TheyspeakFrench.3.

表經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動作:e.g.Igetupat6:30everyday.HereadsEnglisheverymorning.4.表示不受時間限制的普遍真理和自然規(guī)律:e.g.Twoandfourissix.Themoongoesaroundtheearth.自主學(xué)習(xí),合作探究第3頁/共18頁第三頁,共19頁。5.表示“預(yù)定”或是“安排好”要發(fā)生的,不會輕易改變的未來動作,事情。常用于此類用法的動詞有come,go,move,stop,leave,arrive,be,finish,start,begin等。①

Theplainarrivesat8o’clock.飛機(jī)八點(diǎn)到。②SchoolbeginsonMarch5.

三月五日開學(xué)。自主學(xué)習(xí),合作探究第4頁/共18頁第四頁,共19頁。四、結(jié)構(gòu):1.含有be動詞的一般現(xiàn)在時:當(dāng)主語是第一人稱單數(shù)時,謂語動詞使用am;當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,謂語動詞使用is;當(dāng)主語是其他人稱時,謂語動詞使用are.2.行為動詞的一般現(xiàn)在時:當(dāng)主語是第一人稱單復(fù)數(shù)、第二人稱單復(fù)數(shù)和第三人稱復(fù)數(shù)時,謂語動詞使用動詞原形;當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,謂語動詞使用動詞的第三人稱單數(shù)形式。三、類型:be動詞的一般現(xiàn)在時行為動詞的一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)和動詞的第三人稱單數(shù)形式自主學(xué)習(xí),合作探究第5頁/共18頁第五頁,共19頁。一、人稱代詞he,she,it是第三人稱單數(shù)。第三人稱單數(shù):二、單個人名、地名或稱呼是第三人稱單數(shù)。例如:HanMei,Beijing,UncleWang

三、不可數(shù)名詞,“this/that/a/an/the+單數(shù)可數(shù)名詞”作主語時,是第三人稱單數(shù)。例如:water,apanda

,thisbook,thatcar,thecat

自主學(xué)習(xí),合作探究第6頁/共18頁第六頁,共19頁。1、大多數(shù)動詞在詞尾直接加s,如read→reads

look→looksplay→plays2、以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,要先將y變?yōu)閕,再加es如:fly→fliescarry→carriesstudy→studies3、以“s,x,ch,sh”結(jié)尾的,在詞尾加“es”,發(fā)音為[iz]

如:

teach-teaches[iz];watch-watches[iz]box---boxes4、以“o”結(jié)尾的動詞,加“es”,讀[z]

如:

go-goes[z]do-does[z]動詞的第三人稱單數(shù)形式自主學(xué)習(xí),合作探究第7頁/共18頁第七頁,共19頁。五、時態(tài)標(biāo)志牌:1、every系列:everyday/week/month/year/morning2、頻率副詞:always,usually,often,sometimes,seldom,never3、次數(shù):一周兩次twiceaweek每周四次fourtimesaweek每周六onSaturdays每周日onSundays在周末

atweekend在工作日

onweekdays自主學(xué)習(xí),合作探究第8頁/共18頁第八頁,共19頁。1.Sheoften__________(sing)there.2.

________yourbrother__________(speak)Chinese?3.Where__________you__________(have)luncheveryday?4.Thegirl_____________(notlike)wearingaskirt.5.We______(have)

PEthreetimesaweek.6.There______(be)twelvemonthsayear.自主學(xué)習(xí),合作探究singsDoesspeakdohavedoesn’tlikehaveare第9頁/共18頁第九頁,共19頁。II.現(xiàn)在進(jìn)行時:現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作.句型結(jié)構(gòu):由be(am/is/are)+動詞-ing形式構(gòu)成的。時態(tài)標(biāo)志牌:句中出現(xiàn)now,atthemoment,rightnow,look,listen等詞時,上下文提示時,如:It’s+時間,Don’t引導(dǎo)的祈使句,Where’s……等,就用現(xiàn)在進(jìn)行時,如:We’re

listeningtotheteachernow.Listen!Sheiscallinghermother.Look!Theboyisswimming.WhereisXiaoming?Heisreadingthere.現(xiàn)在分詞構(gòu)成

V-ing1.直接在詞尾加ing.2.以不發(fā)音字母e結(jié)尾的,去掉字母e,然后再加ing3.重讀閉音節(jié)的,雙寫這個單詞最后一個輔音字母然后再加-ing。4.特殊變化特殊記自主學(xué)習(xí),合作探究第10頁/共18頁第十頁,共19頁。1.----WhereisLily?----She_________(talk)tohersister,Lucy.2.Listen!Oneofthestudents__________(sing)anEnglishsong.3.----What________you________(do)?----I__________(wait)forthenextbus.4.Look,She___________(notwalk)ontheGreatWall.She________(lie)inthesun.5.Bequiet.Thebaby_________(sleep)6.Xiaomingis________(read)intheclassroomistalkingissingingamwaitingaredoingisn’twalkingislyingissleepingreading自主學(xué)習(xí),合作探究第11頁/共18頁第十一頁,共19頁。一般現(xiàn)在時表示主語經(jīng)常性和習(xí)慣性的動作或存在的狀態(tài),也表示說話者的能力及自然現(xiàn)象。現(xiàn)在進(jìn)行時表示說話時(瞬間)正在進(jìn)行的動作,也表示目前或現(xiàn)階段一直進(jìn)行的動作。Sheoftendoesherhomeworkintheevening.一、自主學(xué)習(xí),合作探究她經(jīng)常在晚上做作業(yè)。現(xiàn)在她正在做作業(yè)。Sheisdoingherhomeworknow.第12頁/共18頁第十二頁,共19頁。一般現(xiàn)在時中謂語動詞的構(gòu)成有以下兩種情況:①be動詞的一般現(xiàn)在時形式:am,is,are.②其他行為動詞的一般現(xiàn)在時形式有動詞原形或第三人稱單數(shù)形式。現(xiàn)在進(jìn)行時中謂語動詞的構(gòu)成是:am/is/are+動詞的-ing形式(現(xiàn)在分詞)。二、自主學(xué)習(xí),合作探究第13頁/共18頁第十三頁,共19頁。一般現(xiàn)在時的時間狀語主要有:always,usually,often,sometimes,never,everyday,onSundays,inthemorning/afternoon/evening等;現(xiàn)在進(jìn)行時的時間狀語主要有:now,thesedays,thisweek,atthemoment,rightnow等,有時句首有“Look!”、“Listen!”或“It’s+時刻”等詞、句存在。Weplayfootballintheafternoon.我們在下午踢足球。(一般現(xiàn)在時)Mymotherisreadinganewspapernow.我媽媽正在看報紙。(現(xiàn)在進(jìn)行時)三、自主學(xué)習(xí),合作探究第14頁/共18頁第十四頁,共19頁。

1.Who_________(sing)overthere?

A.singing

B.aresingC.issinging

D.sing3.Listen!Thebaby_____inthenextroom.

A.cryingB.criedC.iscryingD.cries2.MrsRead_____thewindowseveryday.A.iscleaningB.cleanC.cleans4.We_____musicandoften_____tomusic.

A.like/listenB.likes/listensC.like/arelistening5.Thetwinsusually_____milkandbreadforbreakfast,butJim_____somecoffeeforit.A.have/have

B.have/has

C.has/have鞏固練習(xí),當(dāng)堂反饋CCCAB第15頁/共18頁第十五頁,共19頁。8.She_____upatsixinthemorning.A.getB.getsC.getting9.OnSundayhesometimes_____hisclothesandsometimes_____someshopping.A.wash/doB.iswashing/isdoing

C.washes/does7.Don’ttalkhere.Grandparents_____.A.issleepingB.aresleepingC.sleepingD.sleep6.It’seighto’clock.Thestudents_____anEnglishclass.A.haveB.having

C.ishavingD.arehaving10.Look!Thetwins_____newsweaters.A.arewearingB.wearingC.arewearD.iswearing鞏固練習(xí),當(dāng)堂反饋DBBAC第16頁/共1

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