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文檔簡介

第2023歡慶六一主題班會教案5篇世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶?;顒?。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節(jié)。下面是小編為大家整理的2023歡慶六一主題班會教案5篇,希望大家能有所收獲!

2023歡慶六一主題班會教案1

活動目標(biāo):

通過開展慶?!傲弧被顒樱浞终故竞⒆觽兊牟潘?,并使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。

活動過程:

一、主持人宣布“歡樂的‘六一’”活動開始。

二、活動步驟:

1、詩歌朗誦《歡樂的“六一”》。

2、我知道,我來講:六一兒童節(jié)的由來。

3、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條,學(xué)生搶答,答對者將獲得一份小禮物。

5、小合唱《快樂的節(jié)日》。

6、表彰優(yōu)秀少先隊員。

7、游藝活動。

搶椅子

規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以(音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。

一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

水中夾珠

規(guī)則:在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起15顆得獎。

打保齡球

游戲規(guī)則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準(zhǔn)備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。

智慧果園

游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。

2023歡慶六一主題班會教案2

活動準(zhǔn)備:詩歌朗誦、童謠、故事、校園禮儀三句半、系紅領(lǐng)巾比賽

活動過程:

1、各小隊長向中隊長匯報人數(shù);中隊長向輔導(dǎo)員匯報人數(shù),輔導(dǎo)員預(yù)祝本次隊會圓滿成功。

2、中隊長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂

禮畢,唱隊歌

宣布五(2)班__中隊“吹響文明禮儀號角”主題隊會活動開始。

3、活動開始:

主持甲、乙:文明新風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,文明之花開在我們心中,老師們,同學(xué)們,大家好!

甲:燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日,從東方緩緩升起

乙:光輝燦爛的日光灑滿大地

甲:我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽

乙:泱泱古國擁有五千年悠久歷史,中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲:看來文明禮儀對我們來說真是十分重要啊。讓文明一起在《新三字經(jīng)》中去學(xué)習(xí)古人的一些優(yōu)良品質(zhì)。

(八位隊員表演誦讀《新三字經(jīng)》選段)

乙:古老的華夏給我們留下了悠久的歷史,而正是這段歷史又給我們帶來了深遠(yuǎn)的影響。

甲:隊員們,你們知道哪些關(guān)于文明禮儀的故事嗎(隨機提問)看來大家對此都知道不少,那么就請邵昱煒同學(xué)給文明講一講《程門立雪》的故事吧。

乙:隊員們,聽完這個故事你們有什么想說的嗎(隨機選擇舉手的隊員發(fā)言)

甲:千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范,一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現(xiàn)代的我們又怎能落后呢讓我們一起從校園禮儀開始吧!

(校園禮儀“三句半”)

乙:隊員們以上的校園禮儀我們能做到嗎

甲:文明需要我們大家的參與,可是就在我們的身邊,卻時常會出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面,請看小品《我的一天》。

(表演小品《我的一天》)

乙:隊員們,在剛才的小品中你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為你有什么想告訴大家的嗎(指名舉手隊員發(fā)言)

甲:隊員們說的都很好,相信你們都會從這個小品中收獲一些。

乙:我們大家都有一個光榮的名稱——“少先隊員”,鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,也是我們的驕傲,我們每天都要佩戴好它。現(xiàn)在就讓我們五個小隊各派出一位隊員,讓我們來賽一賽看誰能吧紅領(lǐng)巾系的又快又好。

(系紅領(lǐng)巾比賽,裁判評判)

甲:通過剛才的比賽,不難看出同學(xué)們在日常系紅領(lǐng)巾的過程中都練就了一雙靈巧的手。

乙:在我們金色的童年中,歡快的童謠是不可或缺的,它記載著我們童年的夢,承載著我們純真的情。

甲:親愛的隊員們,讓我們唱起快樂的童謠吧!

(拍手歌)

甲:我們是祖國的小雛鷹,做個文明的使者,讓文明之花在心中盛開

乙:我們是新世紀(jì)的主人,從小就要做文明人,讓我們用真心搭建禮儀之橋

合:讓我們在這陽光明媚的春天,吹響文明禮儀的號角,共同插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向我們美好的未來。

甲:三(1)中隊“吹響文明禮儀號角”主題隊會到此結(jié)束。

乙:下面請輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!

輔導(dǎo)員總結(jié):親愛的隊員們,你們的隊會開得很成功,我相信通過今天的主題隊會,你們一定會對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識,希望全體隊員能從小事做起,做文明人。

中隊長:請全體起立跟隨輔導(dǎo)員呼號

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

呼號:(隊員)時刻準(zhǔn)備著!

中隊長:退旗,奏樂!

中隊長宣布隊會結(jié)束。

2023歡慶六一主題班會教案3

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放六一

3、活動準(zhǔn)備:

1)布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2)以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3)由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、六一兒童節(jié)活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:2023年5月26日至2023年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、小演員。

A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

B、舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。

C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

B、作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

2023歡慶六一主題班會教案4

教學(xué)目標(biāo):

1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。

2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對不幸兒童的關(guān)愛之情。

教學(xué)重點和難點:

1、通過調(diào)查、了解,能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關(guān)心。

2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。

課前準(zhǔn)備:

1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。

2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

今天,老師為大家?guī)砹艘恍┱掌?學(xué)校過“六一”時的照片資料)

大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日今年的“六一”又快到了,想不想過“六一”今天我們就來學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課快樂的六一

(板書課題)齊讀課題。

二、回憶快樂

1、了解兒童節(jié)的來歷。

同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎那請看:課件出示兒童節(jié)的來歷。

2、師角色扮演采訪。

師:同學(xué)們,你們喜歡過六一嗎為什么那你們以前是怎樣過六一的當(dāng)時有什么感受呢老師想知道,你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊,你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家準(zhǔn)備過快樂的“六一”,就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)

師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎我們編輯部有個任務(wù),要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說

生可答:(獲獎、演節(jié)目、小制作得獎等)

從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。

好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們再見!

三、環(huán)球大旅行

送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去

課件示:同學(xué)們,我們要登機了。點擊坐上飛機飛上藍(lán)天的場景。

讓我們先從我國的其他城市出發(fā),請同學(xué)們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁,看看那里的小朋友怎樣過“六一”的指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎為什么那誰在關(guān)心著他們(父母、老師、身邊的人)

去年的5月12日,我們的祖國發(fā)生了一場震驚世界的大災(zāi)難,那就是--(

)許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢點擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會各界關(guān)心。

教師小結(jié):生活在祖國藍(lán)天下的兒童,身邊有親人、老師、社會和無數(shù)人的關(guān)心、愛護(hù),你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎板書:關(guān)愛

我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里,是多么的幸福啊!

2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。

全班交流、互相欣賞圖片

3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎教師點擊收集的圖片。

4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請大家打開書本p46頁。(指導(dǎo)看圖)

還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢?(課件示圖片)

老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻,看到這里,你們想說些什么指名說,想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們打開書p47,完成心愿。

4、交流、展示、相機板書“和平”

小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!

四:重返校園

這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會過得別有意義。

旅行結(jié)束了,讓我們回到學(xué)校吧!

今年的六一快來到了,你們準(zhǔn)備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢

五、總結(jié)

在這里,老師代表所有關(guān)愛你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結(jié)束課堂。

2023歡慶六一主題班會教案5

活動背景:為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富學(xué)生們的校園生活,活躍孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂,感受到小學(xué)生活的快樂。同時,通過各種活動,培養(yǎng)孩子們細(xì)心、膽大、從容、鎮(zhèn)靜等品質(zhì)。

活動目的:

1、讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。

2、培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力。

活動準(zhǔn)備:

1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

2.每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

活動過程:

活動一:表彰優(yōu)秀

主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光

主持人2:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

主持人1:六月,是童年的搖籃;

主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

主持人1:六月,有童年的沃土;

主持人2:六月,有童年的太陽

主持人1:三年六班慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導(dǎo)員宣布優(yōu)秀少先隊員名單。

活動二:我們是光榮的少先隊員

主持人2:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

主持人1:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想

(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

活動三:才藝大比拼

主持

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