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文檔簡介
第初中真好作文錦集八篇初中真好作文篇1
我感嘆過生命苦短,但是卻沒有辦法去讓時間停止,憤怒,抱怨將我的生活籠罩。沒人知道那種生活有多么難熬,每天可以說是度日如年。我不甘心,我不甘心我的生活被老天主宰,我的命運是命中注定的!但是這一切有用嗎?沒有,它好似成了定數(shù),我改不了它,或許只有聽天由命才是最好的選擇。
也是因為這個原因,我開始輕賤生命。那時我的心中:生命只是能決定你在人間的去與留,它只是決定了你的心臟是否在跳動。于是我看淡了世上的一切,金錢,權(quán)利,物質(zhì)所需這些,能換來長生不老的生命嗎?能嗎?回答肯定是不能。那人生干什么還要努力?在人間辛苦一生,最終了解你的還不是死。每天的生活重復做著一樣的事情,竟成了習慣。漸漸地發(fā)覺了,才發(fā)現(xiàn)自己活的多窩囊,多可悲。可是發(fā)現(xiàn)了又有什么作用?沒用,就這樣活著吧,窩囊的活一生。雖然也不是我的心告訴我的。
偶然的一次機會,看見了一篇文章:一個中學生為了救一個失足跌下河的孩子,不惜犧牲了自己的生命,被人們稱贊為英雄。當時看完心中便只有震驚,為什么會有人為了救一個不相關(guān)的人而甘愿失去生命,他真的好傻,難道他是跟我一樣看淡了生命?不會吧,就算是一個看淡生命的人也不會就一個不相關(guān)的人。他死了,卻成了英雄,這是生命的價值嗎?我的心告訴我,是。是為了別人可以甘愿犧牲自己的精神。
于是我遵循著我的心,去試著擁有這種精神,這種高尚無比的精神。才發(fā)現(xiàn),那時的你不是為自己而活著,是為所有人而活著,會有人需要你的幫助,需要你的安慰。那一刻,我深刻的體會到:我得到了生命的價值,就算你生命還有最后一天,那我也死而無憾。
其實生命,真的很短暫,但是生命的長短取決于你對國家,對社會,對人民做出的貢獻大不大,就像那個中學生一樣,他才十幾歲,但是他的身影卻永遠留在了人們的心中?,F(xiàn)在的我可以把助人為樂當做自己的責任,看到需要幫助的人,我都可以送上安慰,送上關(guān)心??粗麄兪潞竽敲髅牡男δ?,忽然發(fā)現(xiàn)自己好像抑制不住一般,也露出了笑容。
感謝上天,讓我可以懂得生的意義,讓我可以快樂的生活,學習,幫助別人。讓我覺得世界上的一切都是美好的。也讓我不得不說,活著,真好。
初中真好作文篇2
走過無數(shù)條路,拐過多少個拐角,重新歸于寧靜,驀然回首,感慨萬千,成長路上,有你,真好!
思緒飄回那天……
微風,雨過天晴。已是傍晚,夕陽西下,染紅了半邊天。風中夾雜著絲絲涼意,撫在臉上迎面而來的是清新的活力與勃勃生機。置身其中,心情也難免變得愉悅,身體也似乎舒展到說不出的大。
我如同一個仙女,騎著自行車,在鄉(xiāng)間小路上行駛。媽媽在后面尾隨著我,為我保駕護航。到了路口,該轉(zhuǎn)彎了,放慢速度,輕擺籠頭,便熟練地轉(zhuǎn)過,心中好不得意,有一種飄飄欲仙的感覺。發(fā)絲在風中翩翩起舞,衣服也在飛揚,路人也紛紛向我行注目禮,萬眾矚目的感覺真好。再拐過一個路口,騎一點路,就要到外婆家了。那一桌香噴噴的'飯菜正在呼喚我。不由得,速度加快。
又是轉(zhuǎn)彎口,我放慢速度,貼著路邊,籠頭輕擺,快了,外婆家快到了。忽然,輪胎碰到很多小石子,我驚慌失措,失去平衡,與地面來了個親密接觸,膝蓋磕到了石子上,頓時鮮紅一片。劇痛傳來,我呆呆的望著那鮮血一下子不知道該做什么。每動一下,就感覺膝蓋傳來撕裂的痛苦,火辣辣的疼。媽媽趕緊停好了車,上前看看我的情況。她蹲下身來,從袋子里拿出紙巾,為我擦著血,眼底滿是心疼,嘴里還念念有詞:“你怎么這么不小心,下次可不能這么急躁了。疼不疼啊?能站得起來嗎?”說著,扶著我慢慢起來。周圍的人開始小聲交談,我的臉紅得像個蘋果,窘迫的想找個洞躲進去。先前的威風全無,如同一個落敗將軍。我想甩開媽媽的手,自己起來?!皠e在意別人的目光,失敗是成功之母,不跌倒兩次,如何能夠成功,走得更遠,更高?”媽媽的話傳入耳中,很輕柔,我的靈魂卻被深深觸動。抬頭,對上媽媽那雙柔情似水的眼睛,一束陽光射入心房,帶我脫離了眾人的目光,眼淚無聲無息的落了下來。“傻孩子,怎么哭了?還疼嗎?媽媽幫你吹吹,疼痛就飛跑了?!蔽移铺闉樾?,媽媽這么一吹,不僅吹走了疼痛,還讓我有了勇氣,直視失敗。
感謝你的愛,有你,是我的幸福。
初中真好作文篇3
每當我陶醉在書的海洋中時,都會有一種奇妙的感覺充溢我的心房,我似乎聽到自己在心底由衷地發(fā)出感嘆:“讀書真好!”
很小的時候,爸爸就給我買了很多很多的書,那是一個充滿彩圖和拼音的世界。在書中我進行了一次又一次的旅行:長的又丑又嚇人的猿人竟然是人的祖先,嚇得我每天擔心自己會長出一張長毛的猿猴臉;恐龍就是又大又兇猛的怪獸,害得我每天都要開著燈睡覺,還要把頭捂在被子里;在很早很早以前人類都是用木頭鉆樹取火,這讓我也用枯樹枝在木頭上使勁鉆,不僅沒有火花,還弄得手生疼生疼的……現(xiàn)咱回想起來,都會仍不住想笑,雖然小時候是那樣幼稚,但是,我還是要感謝那一本本書,是這些書讓我知道原來這個世界是這么的奇妙,是這些書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,舉目望去,仿佛我能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川;看到埃及的尼羅河畔有許多工人正勤勞的修建金字塔;看到南極的企鵝正在浩瀚的海洋里自由自在的穿梭……直到我愛不釋手的合上書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好。
漸漸地,上五年級了,我告別娃娃書,進入了一個同樣精彩的世界,而不同的是,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)。我常常不由自主的陷入一個個故事中:當白雪公主遭到惡毒皇后的陷害時,我為她擔心;但當她逃脫了惡人的詭計后,我禁不住大聲叫好;當睡美人永遠的睡去,我竟傷心到落淚;當他獲得新生時,我卻快樂無比;當罪犯不承認自己所犯的罪行時,我憤憤不平;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心在漸漸地平靜……是的,讀書真好!也不知道又是從哪本書中看到過這樣一句話:讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面也凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到升華,這句話真對??!
歲月飛逝,現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了,但時間并沒有沖淡我對書的熱愛,反而愈演愈烈。我對書籍的渴望和需求,已經(jīng)不再止于兒少時的美好童話。高爾基的《童年》讓我知道這現(xiàn)實的殘酷,海倫凱勒的《假如給我三天光明》讓我明白只要你有恒心,夠勇敢,夠堅強,沒有什么困難不能戰(zhàn)勝……盡管初中生活非常緊張,我仍然不會壓縮讀書時間,他簡直成了我的精神支柱,沒有了書,我的生活會暗淡無光,我成長的腳步會又慢又沉。
不僅是我受到了書的感染,書推動著中華民族不斷前進,書滋養(yǎng)了一代又一代人,書籍是人類進步的階梯!
回憶起兒時到現(xiàn)在的點點滴滴,我從無知到懵懂再到成熟,書,這位無形的老師給了我莫大的啟發(fā),使我終身受益,讓我不由得在心中感嘆道:讀書真好!作文
初中真好作文篇4
昨天,已經(jīng)煙消云散;明天,還只是一個未知的xy;只有今天,才像這腳下的路一樣實實在在。打開人生篇章,無論你昨日的功績多么了不起,無論你明天的潛力有多大,你都只能在今天這一頁上珍重地書寫。
乳臭未干的孩子們,你們或許十分期待著自己長大,但你們大可不必羨慕那些成年人,你們也擁有自己的今天?!跋^臥剝蓮蓬”,你們天真可愛;“忙趁東風放紙鳶”,你們自得其樂;“意欲捕嗚蟬,忽然閉口立”,你們對一切都充滿了興趣?!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”,你們的這一切,都只在今天。或許明天,你就會為了生存而四處奔波,或許……孩子,今天的你們天真無邪,沒有明日的勾心斗角,你們擁有美好的今天。今天,真好!
普通平凡的中年人,你們也不必羨慕那些無憂無慮的孩童,更不必去嫉妒那些王侯將相們。你們,有你們的今天。你們可以在一天的勞累之后,與家人同享天倫之樂。而那些經(jīng)綸世務者,不得不出席各式各樣的酒會,說著虛情假意的話。而且高處不勝寒,那些覬覦他高位的人,隨時都有可能讓他身陷囹圄。只有作為普通人,才不會陷于重重危險之中。現(xiàn)代社會的普通人,衣食無憂,自然不會像蔣氏的鄉(xiāng)鄰“旦旦有是哉”,完全可以做到日出“熙熙而樂”,日落“弛然而臥”。上帝是公平的,這里給你少一點,那里就會多一些,不會偏袒任何一個人。朋友,不要再盲目與別人比較了。你們,擁有你們自己的今天。
華發(fā)重生的老人們,你們也大可不必去祭悼青春。昨日之日不可留,青春終已逝,懷念也無法讓時光倒流。你們也有自己的今天,或許這已臨近尾聲,但一部書的高潮往往就在結(jié)尾?!棒W微霜,又何妨”?君不見“廉頗老矣尚能飯”,君不見稼軒白發(fā)已生卻依舊“夢回吹角連營”?!袄象K伏櫪,志在千里”,縱使你做不到“烈士暮年,壯心不已”,也應有“休將白發(fā)唱黃雞”的情懷。夕陽無限好,近晚又何妨。就用你們最后的余光,照亮整個世界吧!
今天外面的天氣或許是霪雨霏霏,陰風怒號,也可能是春和景明,波瀾不驚。今天的你或許正去國懷鄉(xiāng),滿目蕭然,也抑或是心曠神怡,把酒臨風。但無論是好是壞,今天,永遠都是需要你去面對的。人生何其短暫,正如小沈陽所說,“眼睛一閉一睜,一天過去了,一閉不睜,一輩子就過去了”。所以,一句由衷的“今天真好”便是一種態(tài)度,是現(xiàn)實的態(tài)度,更是一種對生命的尊重!
初中真好作文篇5
耳畔是無聊的講課,筆下是枯燥的ABC,雙眼緊盯著興高采烈的老師,思緒早已飛走。
幻想,真好?。?/p>
教室變成了金碧輝煌的別墅,月薪幾萬的我,把衰老的父母領(lǐng)出來,攙扶進高檔的寶馬,載著他們到處游玩。父母笑了,我也笑了,大家都笑了,車內(nèi)的每一個著落,都充斥著溫馨,幸福的音符,譜成了一曲奇妙、美滿的旋律。窗外,一棵棵挺立的揚松眨眼而過,一陣陣鳥鳴傳進雙耳,停下車,找個湖,大家一起洗把臉,父母好像更年青了。
幻想,真好啊!
光芒萬丈,上帝賜給我一對寬大的翅膀,我扇動著這上帝的禮物,飛上了蔚藍的天空。云,從我身邊擦過,小鳥,嘰嘰喳喳地對我傾訴,而一陣陣的微風拂過我的臉頰,這一刻我感到無比愜意。低下頭去,一會兒就是巍峨挺拔的的高山,一會兒是郁郁蔥蔥的大森林,不久,還能看到一望無際的海洋了,前面是可望不可及的地平線,下方的景色卻飛快地往后退,美好歡樂,流逝得快,卻取之不盡,用之不竭,這種感覺,真美妙!
幻想,真好啊!
在那炎熱的日子,我化作一棵樹停留在那塊草地上,等待著什么,散文詩歌:幻想,真好。她來了,拖著油黑發(fā)亮的長發(fā),來到我的身旁。一面用扇子扇風,一面將眼鏡取了下來,理了理頭發(fā)。后來索性坐在我的身邊,靠著樹干睡著了。我癡望她,認出了她是我小時候的母親,心中不禁泛出絲絲的溫情。我把濃密樹枝向她那兒使勁靠了靠,她沒醒,睡得好香,好可愛,好迷人……
老師此時把我叫了起來,讓我陷落入了尷尬,但是……
……幻想,真好??!
我……無悔。
初中真好作文篇6
樹下的落葉早已被另一個季節(jié)帶走,細雨濛濛,層層薄霧是它的輕紗,讓人徘徊其中,捉摸不透。
秋日的公園早已顯得冷清,媽媽帶著兒時的我,來到一個“彩虹橋”前,橋上,只有零散的幾個踏板和扶手。我掖一掖圍巾,鼻子吐出的熱氣如同濃厚的煙。媽媽摟著我的肩膀說:“來,我們過去。”
彩虹橋是垂直的,看樣子只有踩著踏板過去了。橋下的水略顯混沌,散發(fā)出一股涼氣,仿佛一塊石頭掉下去,久久不聞落地的響聲,我膽怯了,站在橋的一邊遲疑著,它的黑暗似乎能把我?guī)ё?,是一扇可進不出的幽門。媽媽鼓勵我,我猶豫的踏上一只腳……
我把一只手握緊扶手,仿佛它就是我手上的救命稻草。我的手心開始出汗,心中的那個念頭驅(qū)使我不要往下看,但寒中帶瑟的秋風總是給我一擊致我顫抖的嚴寒,我無法想象第二步,第三步該如何?我的手在發(fā)彎,目光已接近呆涉無神,仿佛周圍的世界都存在分崩離析的危險,仿佛腳下的黑暗欲將把我吞噬,仿佛那踏板早在不知不覺間即將斷裂,然后光明離我越來越遠……
“加油,你行的!”她的呼喊刺過一陣寒風,達我耳中,我回過頭,她一直在等著我邁出新的一步!她鼓勵的話語將我拉出了無望的邊境,是真的嗎?她的頭發(fā)在空中飄舞,天上的雪花搖搖欲墜,我欲打出的噴嚏在那刻融為空氣,腳下的風也不再那么刺骨……
是的,我行的!
恐懼與孤獨瓦解了,仿佛腳下的我所踩的,是一塊又一塊穩(wěn)固的基石!是的,我走出來了,我走出了困境,走出了膽怯!
她笑了。我呼出那口沉重的氣,昂起頭來,手中的汗珠化解為前進的動力,我小心翼翼地邁出右腿,踩在下一個扶石上,確定了站穩(wěn),我伸出手抓穩(wěn)扶手,一半,還有五步、四步、三步,離終點越發(fā)接近,我的腳步也越發(fā)穩(wěn)健,原來自信與勇氣就是這樣的感覺啊!它們是一塊塊鋪路石,為我鋪開道路,那深邃的河潭早已無法讓我膽怯,轉(zhuǎn)而它已成為我前進的能量。我輕輕跳下扶石,咻!我長嘆一口氣如釋重負,又舉起雙手:自信,我來啦!
合上記憶的畫冊,只是10歲的我心里最寶貴的寫照。真的,你可以,我也可以!走出膽怯與恐懼,世界在我們眼前春暖花開!它,又是一個嶄新的自我!自信,我來了!走出了,真好!
初中真好作文篇7
一朵朵烏云飄了過來,不一會兒,豆大般的雨點砸在窗戶上。路上有撐起傘慢慢走著的人,還有沒傘匆匆走著的人。我靜靜地坐在書桌前,望著窗外的景象,不由得陷入了回憶。
小時候,剛起床就想快點上學,與好朋友一起玩。捉迷藏、跳格子,我都會。而現(xiàn)在一想到要上學,恨不得在床上躺一天,什么都不干?,F(xiàn)在上課時,進門考、課文、單詞、定義、試卷……壓得我都該喘不過氣了?;叵胍郧吧险n就是玩,沒有壓力,沒有責備,也沒有憂慮,多幸福呀!
小時候下課,我們都會飛似地跑下樓,玩會這個,玩會那個,高興極了。可現(xiàn)在呢?剛準備起身,老師的一句話,狠狠地把我們摁在了椅子上:“先別動,我再講兩分鐘!”我的天啊,一個一大早就早已精心設(shè)計好的課間,就這么輕描淡寫地泡湯了。
小時候上體育課之前,老師們總會讓我們排好隊,然后下樓玩耍??涩F(xiàn)在,體育課對我們來說,就是一個天上,一個地下,無論怎么蹦都摸不著,老師的意見:“看看你們的卷子,考成什么樣了?還想上體育課?”
小時候放學,總會和一群小伙伴玩游戲,總是玩到要吃飯了,才依依不舍的往家走??墒窃傧胂氍F(xiàn)在,每天很晚才回家??吹剿麄冊跇窍赂吲d地玩,我卻要回去寫作業(yè),唉,心里面那叫一個羨慕嫉妒恨!
小時候寒暑假,總是很快寫作業(yè),然后去哥哥家玩,一會兒玩這個,一會玩那個。一會打雪仗,一會兒滾雪球,一會堆雪人,忙的不亦樂乎??墒乾F(xiàn)在預科班、作
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