廣東省潮州市潮安區(qū)中考生物模擬試卷

第35頁(yè)廣東省潮州市潮安區(qū)2023年中考生物模擬試卷〔解析版〕︱一、選擇題1．〔2分〕屬于生物根本特征的是〔〕A．生物都能思考 B．生物都能進(jìn)行光合作用C．生物都能運(yùn)動(dòng) D．生物都具有對(duì)刺激作出反響2．〔2分〕田地里的雜草和玉米、小麥爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分等，這種現(xiàn)象表達(dá)了生物與生物之間的〔〕A．捕食關(guān)系 B．合作關(guān)系 C．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D．互利關(guān)系3．〔2分〕“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)〞這句話(huà)描述的是何種非生物因素對(duì)生物生活的影響〔〕A．陽(yáng)光 B．溫度 C．水 D．空氣4．〔2分〕以下哪條食物鏈?zhǔn)钦_的〔〕A．陽(yáng)光→草→兔→狐 B．鼠→蛇→鷹C．鷹→蛇→鼠→草 D．草→鼠→蛇→鷹5．〔2分〕如圖，用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，要把視野里觀察到的圖形從甲轉(zhuǎn)為乙，第一步操作步驟是〔〕①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)裝片A．⑤ B．④ C．② D．①6．〔2分〕清洗青菜時(shí)，冷水沒(méi)有變成青菜湯，而把青菜放入沸水中煮一下，就變成了青菜湯，這是活細(xì)胞中某種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)外流，那么這種結(jié)構(gòu)是〔〕A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞壁 D．細(xì)胞質(zhì)7．〔2分〕一棵榕樹(shù)的根的細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要存在于〔〕A．液泡 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核8．〔2分〕如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程，以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．過(guò)程①表示細(xì)跑生長(zhǎng) B．過(guò)程②表示細(xì)胞分裂C．過(guò)程②染色體會(huì)減半 D．過(guò)程③表示細(xì)胞分化9．〔2分〕西瓜是夏季人們最喜歡的水果，以下關(guān)于西瓜的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是〔〕A．整個(gè)西瓜是由子房發(fā)育來(lái)的B．胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成種子的胚C．西瓜里的所有種子是由一個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的D．西瓜皮是由子房壁發(fā)育來(lái)的10．〔2分〕用以下液體培養(yǎng)植物，長(zhǎng)得最健壯、鮮綠的植物生長(zhǎng)在〔〕A．蒸餾水中 B．自來(lái)水中 C．土壤浸出液中 D．食鹽水中11．〔2分〕在條件適宜時(shí)，能同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用的細(xì)胞是〔〕A．花生種子的子葉細(xì)胞 B．綠豆根尖成熟區(qū)細(xì)胞C．楊樹(shù)莖中的導(dǎo)管細(xì)胞 D．天竺葵葉的葉肉細(xì)胞12．〔2分〕以下對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是〔〕A．在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用B．在光照和黑暗中都能進(jìn)行呼吸作用C．蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力能促進(jìn)植物長(zhǎng)高D．參與光合作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是線(xiàn)粒體13．〔2分〕植物通過(guò)光合作用為人類(lèi)提供〔〕A．有機(jī)養(yǎng)料和水分 B．氧氣和水分C．有機(jī)養(yǎng)料和氧氣 D．有機(jī)養(yǎng)料和二氧化碳14．〔2分〕以下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．合理密植﹣﹣提高光合作用的效率，提高產(chǎn)量B．幼苗帶土移裁﹣﹣保護(hù)幼根和根毛，提高成活率C．春季早播覆蓋地膜﹣﹣提高地表溫度，有利于種子萌發(fā)D．向蔬菜大棚中施氣肥﹣﹣促進(jìn)蔬菜的呼吸作用，提高產(chǎn)量15．〔2分〕從光合作用和呼吸作用的角度分析，我們到樹(shù)林中活動(dòng)的最正確時(shí)間是〔〕A．黃昏5：00 B．上午8：00 C．凌晨3：00 D．深夜11：0016．〔2分〕人的生命是從受精卵開(kāi)始的，受精的部位和胚胎發(fā)育的部位分別是〔〕A．卵巢、子宮 B．輸卵管、胎盤(pán)C．輸卵管、子宮 D．輸卵管、輸卵管和子宮17．〔2分〕人應(yīng)常吃“五谷雜糧〞，這樣才能身體健康，不會(huì)生?。饕蚴恰病矨．“五谷雜糧〞能治百病B．“五谷雜糧〞營(yíng)養(yǎng)豐富，能為人體提供全面的營(yíng)養(yǎng)C．“五谷雜糧〞容易消化、吸收D．“五谷雜糧〞的色、香、味俱佳，人的食欲強(qiáng)18．〔2分〕以下是人體消化系統(tǒng)的器官和功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，選項(xiàng)不正確的選項(xiàng)是：〔〕A．口腔﹣﹣初步消化淀粉B．小腸﹣﹣內(nèi)含膽汁、腸液、胰液等多種消化液C．胃﹣﹣初步吸收蛋白質(zhì)D．肝臟﹣﹣?zhàn)畲蟮南?，分泌膽汁，乳化脂?9．〔2分〕如圖表示某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn)，你認(rèn)為能表示呼氣過(guò)程中肺內(nèi)壓變化的是〔〕A．AC段 B．CE段 C．AB段和DE段 D．BD段20．〔2分〕動(dòng)脈血管的特點(diǎn)是〔〕A．管壁厚、彈性大、血流速度慢 B．管壁厚、彈性大、血流速度快C．管壁薄、彈性小、血流速度慢 D．管壁極薄、血流速度極慢21．〔2分〕輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原那么，但在危急且沒(méi)有同型血的情況下，可以少量輸入的血型是〔〕A．A型 B．B型 C．AB型 D．O型22．〔2分〕如圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化，如果橫坐標(biāo)上AB段為肺部毛細(xì)血管，CD段為組織處的毛細(xì)血管，請(qǐng)問(wèn)：圖中b曲線(xiàn)表示的物質(zhì)是〔〕A．氧氣 B．二氧化碳 C．葡萄糖 D．尿素23．〔2分〕小明到醫(yī)院化驗(yàn)?zāi)蛞?，發(fā)現(xiàn)化驗(yàn)單上蛋白質(zhì)這一項(xiàng)有“+++〞〔“+〞號(hào)表示尿液中含有蛋白質(zhì)〕，其病變部位最可能在〔〕A．腎小球 B．腎小管 C．膀胱 D．尿道24．〔2分〕當(dāng)前，全球性能源危機(jī)、溫室效應(yīng)使人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境日益惡化．為了保持人與自然的和諧和可持續(xù)開(kāi)展，我國(guó)政府提出了“節(jié)能減排〞的低碳經(jīng)濟(jì)開(kāi)展目標(biāo)．以下人類(lèi)活動(dòng)中，哪一項(xiàng)與此要求不符？〔〕A．各級(jí)機(jī)關(guān)倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公B．選擇坐公交車(chē)、騎自行車(chē)和步行等出行方式C．大力開(kāi)展火電廠(chǎng)，增加發(fā)電量，滿(mǎn)足用電需求D．大規(guī)模開(kāi)展植樹(shù)造林、退耕還林還草等工作25．〔2分〕患地方性甲狀腺腫的孕婦，生出的孩子易患〔〕A．呆小癥 B．侏儒癥 C．甲亢 D．大脖子病26．〔2分〕在豐富多彩的動(dòng)物世界中，以下動(dòng)物中種類(lèi)最多、分布最廣的類(lèi)群是〔〕A．哺乳動(dòng)物 B．爬行動(dòng)物 C．鳥(niǎo)類(lèi) D．節(jié)肢動(dòng)物27．〔2分〕以下關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)氣囊的作用的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．散熱降溫 B．輔助呼吸 C．產(chǎn)生熱量 D．減輕身體比重28．〔2分〕在學(xué)習(xí)哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)時(shí)，同學(xué)們畫(huà)出了如圖“骨骼肌附著骨的模式圖〞，其中正確的選項(xiàng)是〔〕A． B． C． D．29．〔2分〕以下屬于先天性行為的一組是〔〕A．貓捉老鼠、老馬識(shí)途 B．狗辨主客、鸚鵡學(xué)舌C．蝗蟲(chóng)遷飛、驚弓之鳥(niǎo) D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏30．〔2分〕細(xì)菌內(nèi)一定不在存在的結(jié)構(gòu)是〔〕A．成形的細(xì)胞核 B．鞭毛 C．細(xì)胞壁 D．細(xì)胞質(zhì)31．〔2分〕將饅頭放入冰箱中，可以延長(zhǎng)保存時(shí)間，主要原因是冰箱中〔〕A．沒(méi)有細(xì)菌和真菌B．溫度低，細(xì)菌和真菌全被凍死C．防止水分散失D．溫度低，抑制細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)繁殖速度32．〔2分〕在探究“洗手對(duì)細(xì)菌真菌數(shù)量的影響〞活動(dòng)中，有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓〞的步驟，這屬于細(xì)菌真菌培養(yǎng)過(guò)程中的〔〕A．制作培養(yǎng)基 B．消毒 C．接種 D．培養(yǎng)33．〔2分〕蘑菇、木耳不屬于植物的主要原因是細(xì)胞中沒(méi)有〔〕A．細(xì)胞壁 B．葉綠體 C．細(xì)胞核 D．液泡34．〔2分〕今年春天，我國(guó)不同地區(qū)又出現(xiàn)了禽流感病例．以下關(guān)于禽流感病毒的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．細(xì)胞微小結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B．只能寄生在活的細(xì)胞里C．能使人、禽致病D．能夠利用它來(lái)研制禽流感疫苗35．〔2分〕生物的分類(lèi)單位中，共同特征最多和最少的分別是〔〕A．界、種 B．種、界 C．屬、科 D．科、屬36．〔2分〕2023年5月12日四川汶川大地震，嚴(yán)重破壞了四川臥龍大熊貓基地．為保護(hù)大熊貓，最好的營(yíng)救措施是〔〕A．自然流放到森林中 B．轉(zhuǎn)移到農(nóng)家保護(hù)C．移入其它大熊貓基地 D．移入裸子植物園37．〔2分〕與植物的有性生殖相比，植物營(yíng)養(yǎng)繁殖的優(yōu)點(diǎn)是〔〕A．能保持親代的優(yōu)良性狀，提高后代的生存能力B．結(jié)合兩個(gè)親代的優(yōu)良性狀，提高后代的生存能力C．能保持親代的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度D．結(jié)合兩個(gè)親代的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度38．〔2分〕美麗的綢增由蠶絲制成，抽取蠶絲的蠶繭處于蠶的哪一發(fā)育時(shí)期〔〕A．卵 B．幼蟲(chóng) C．蛹 D．成蟲(chóng)39．〔2分〕以下動(dòng)物類(lèi)群與對(duì)應(yīng)特征正確的選項(xiàng)是〔〕A．扁形動(dòng)物﹣﹣身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng) B．環(huán)節(jié)動(dòng)物﹣﹣運(yùn)動(dòng)器官是剛毛C．軟體動(dòng)物﹣﹣呼吸器官是氣管 D．節(jié)肢動(dòng)物﹣﹣有骨骼40．〔2分〕馬的染色體數(shù)目是64條，它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中有DNA分子〔〕A．32個(gè) B．23個(gè) C．46個(gè) D．64個(gè)41．〔2分〕以下有關(guān)基因的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是〔〕A．具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段叫基因B．只有顯性基因控制的性狀才能表現(xiàn)出來(lái)C．在人的體細(xì)胞內(nèi)．基因是成對(duì)存在的D．在生物傳種接代過(guò)程中，傳下去的是控制性狀的基因而不是性狀42．〔2分〕“二孩〞計(jì)生政策已出臺(tái)，一對(duì)夫婦可以生育兩孩．假設(shè)一對(duì)夫婦已經(jīng)生了一個(gè)女孩，還想再要個(gè)男孩兒，如果再生一胎，是男孩的可能性為〔〕A．100% B．75% C．50% D．25%43．〔2分〕高莖豌豆〔DD〕與矮莖豌豆〔dd〕雜交，后代的基因組成是〔〕A．Dd B．dd C．DD或dd D．DD44．〔2分〕枯葉蝶形似枯葉，不易被天敵發(fā)現(xiàn)．用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析，這是的結(jié)果〔〕A．環(huán)境變化 B．人工選擇 C．自然選擇 D．生存競(jìng)爭(zhēng)45．〔2分〕有些哺乳動(dòng)物常用沾滿(mǎn)唾液的舌舔傷口，能使傷口好轉(zhuǎn)．其原因是唾液中含有〔〕A．抗體 B．消化酶 C．溶菌酶 D．抗原46．〔2分〕某同學(xué)體驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)體內(nèi)沒(méi)有乙肝抗體，遵照醫(yī)囑及時(shí)注射了乙肝疫苗預(yù)防乙肝，其注射的乙肝疫苗和采取的預(yù)防措施分別屬于〔〕A．抗原、控制傳染源 B．抗體、控制傳染源C．抗體、保護(hù)易感人群 D．抗原、保護(hù)易感人群47．〔2分〕養(yǎng)成勤洗手、勤換衣、不隨地吐痰等衛(wèi)生習(xí)慣，可有效預(yù)防傳染病，這些行為屬于〔〕A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護(hù)易感人群 D．殺死病原體48．〔2分〕以下不是傳染病的是〔〕A．流感 B．水痘 C．肺結(jié)核 D．近視49．〔2分〕藥物包裝盒上的“OTC〞標(biāo)志表示的是該藥物屬于〔〕A．口服藥 B．非處方藥 C．注射藥 D．外用藥50．〔2分〕當(dāng)我們受了委屈時(shí)，以下調(diào)節(jié)情緒的方式不對(duì)的是〔〕A．通過(guò)寫(xiě)日記釋放委屈 B．找別人的茬來(lái)撒氣C．向朋友傾訴原委 D．大哭一場(chǎng)2023年廣東省潮州市潮安區(qū)中考生物模擬試卷參考答案與試題解析一、選擇題1．〔2分〕屬于生物根本特征的是〔〕A．生物都能思考 B．生物都能進(jìn)行光合作用C．生物都能運(yùn)動(dòng) D．生物都具有對(duì)刺激作出反響【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征，解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征方面來(lái)切入．【解答】解：生物的特征是：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反響，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。A、生物都能思考不是生物的特征，如植物不能思考。該選項(xiàng)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的B、制造有機(jī)物不是生物的特征，是綠色植物所特有的。該選項(xiàng)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。C、能自由運(yùn)動(dòng)不是生物的特征，如植物不能移動(dòng)位置。該選項(xiàng)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。D、生物都具有對(duì)刺激作出反響是生物的特征，該選項(xiàng)的說(shuō)法是正確的。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．2．〔2分〕田地里的雜草和玉米、小麥爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分等，這種現(xiàn)象表達(dá)了生物與生物之間的〔〕A．捕食關(guān)系 B．合作關(guān)系 C．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D．互利關(guān)系【分析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．【解答】解：田地里的雜草和玉米、小麥爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分等，表達(dá)了生物與生物之間有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。應(yīng)選：C。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系．3．〔2分〕“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)〞這句話(huà)描述的是何種非生物因素對(duì)生物生活的影響〔〕A．陽(yáng)光 B．溫度 C．水 D．空氣【分析】此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響．環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．【解答】解：非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體?！叭f(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)〞這句話(huà)描述的是光照這種非生物因素對(duì)生物生活的影響。應(yīng)選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?．〔2分〕以下哪條食物鏈?zhǔn)钦_的〔〕A．陽(yáng)光→草→兔→狐 B．鼠→蛇→鷹C．鷹→蛇→鼠→草 D．草→鼠→蛇→鷹【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物局部．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．【解答】解：A、陽(yáng)光屬于非生物局部，而食物鏈不包括非生物局部，A不正確；B、鼠是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，B不正確；C、鷹是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，C不正確；D、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系，D正確。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．5．〔2分〕如圖，用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，要把視野里觀察到的圖形從甲轉(zhuǎn)為乙，第一步操作步驟是〔〕①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)裝片A．⑤ B．④ C．② D．①【分析】我們?cè)谑褂蔑@微鏡時(shí)要先用低倍鏡觀察后用高倍鏡觀察，在低倍鏡觀察到物像是如何換用高倍物鏡觀察呢，首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央，因?yàn)楦弑剁R的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話(huà)，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了。低倍鏡換高倍鏡是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)完成的。當(dāng)換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會(huì)變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈，或反光鏡使視野變得亮一些。換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊，一般轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰?！窘獯稹拷猓旱捅剁R觀察到物像如何換用高倍物鏡觀察呢，首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央，因?yàn)楦弑剁R的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話(huà)，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了。低倍鏡換高倍鏡是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)完成的。當(dāng)換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會(huì)變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些。換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊，一般轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰。所以從甲轉(zhuǎn)為乙，第一步操作步驟是移動(dòng)裝片。應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要。要想做好此類(lèi)題目，一定要多動(dòng)手，多思考，熟能生巧，有些看上去很復(fù)雜的問(wèn)題，如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話(huà)，就會(huì)變得十分容易了。6．〔2分〕清洗青菜時(shí)，冷水沒(méi)有變成青菜湯，而把青菜放入沸水中煮一下，就變成了青菜湯，這是活細(xì)胞中某種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)外流，那么這種結(jié)構(gòu)是〔〕A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞壁 D．細(xì)胞質(zhì)【分析】此題主要考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，據(jù)此解答。【解答】解：A、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，不符合題意。B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用。結(jié)合題意可知，清洗青菜時(shí)，冷水沒(méi)有變成青菜湯，而把青菜放入沸水中煮一下，就變成了青菜湯，這是因?yàn)榉兴茐牧饲嗖思?xì)胞的細(xì)胞膜，使其失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。符合題意。C、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用，不符合題意。D、活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。不符合題意。應(yīng)選：B?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn)：細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出。7．〔2分〕一棵榕樹(shù)的根的細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要存在于〔〕A．液泡 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核【分析】細(xì)胞中具有遺傳物質(zhì)的是細(xì)胞核，細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．【解答】解：細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核，細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要意義，染色體是細(xì)胞核內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì)，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對(duì)存在的。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查細(xì)胞核在生物遺傳中的作用，以及染色體的特點(diǎn)，注意理解．8．〔2分〕如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程，以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．過(guò)程①表示細(xì)跑生長(zhǎng) B．過(guò)程②表示細(xì)胞分裂C．過(guò)程②染色體會(huì)減半 D．過(guò)程③表示細(xì)胞分化【分析】由圖可知①的過(guò)程表示細(xì)胞的生長(zhǎng)，使細(xì)胞體積的增大，②過(guò)程表示細(xì)胞的分裂，使細(xì)胞數(shù)量的增加，③過(guò)程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化，表示細(xì)胞分化形成不同的組織．【解答】解：A、細(xì)胞生長(zhǎng)是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會(huì)由小變大。但是細(xì)胞不能無(wú)限制的長(zhǎng)大，一局部細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小，就會(huì)進(jìn)行分裂。圖中①的過(guò)程表示細(xì)胞的生長(zhǎng)。A正確；B、細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多，但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②過(guò)程表示細(xì)胞的分裂。B正確；C、在細(xì)胞的分裂過(guò)程中，染色體的變化最為明顯。在細(xì)胞分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制，細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說(shuō)，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。C錯(cuò)誤；D、在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織。圖中③過(guò)程表示細(xì)胞分化形成不同的組織。D正確；應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵一是具有一定的識(shí)圖作答能力，從圖中獲得解題信息；二是理解掌握細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化的生理過(guò)程．9．〔2分〕西瓜是夏季人們最喜歡的水果，以下關(guān)于西瓜的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是〔〕A．整個(gè)西瓜是由子房發(fā)育來(lái)的B．胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成種子的胚C．西瓜里的所有種子是由一個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的D．西瓜皮是由子房壁發(fā)育來(lái)的【分析】一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育成胚．【解答】解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：從圖中可知：A、子房發(fā)育成果實(shí)，因此，整個(gè)西瓜是由子房發(fā)育來(lái)的；B、受精卵發(fā)育成胚，因此，胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成種子的胚；C、一個(gè)胚珠只能發(fā)育成一粒種子，因此，西瓜里的種子是由多個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的，而不是“所有種子是由一個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的〞；D、子房壁發(fā)育成果皮，因此，西瓜皮是由子房壁發(fā)育來(lái)的。所以，關(guān)于西瓜的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是“西瓜里的所有種子是由一個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的〞。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)、種子的形成過(guò)程．10．〔2分〕用以下液體培養(yǎng)植物，長(zhǎng)得最健壯、鮮綠的植物生長(zhǎng)在〔〕A．蒸餾水中 B．自來(lái)水中 C．土壤浸出液中 D．食鹽水中【分析】由于根所吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽來(lái)自于土壤，而土壤顆粒只是對(duì)植物起著固定作用。所以植物可以采取無(wú)土栽培的方式進(jìn)行。配制營(yíng)養(yǎng)液時(shí)要注意無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)和數(shù)量?！窘獯稹拷猓河煞治隹芍?，植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽，土壤浸出液中含有各種無(wú)機(jī)鹽以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可以滿(mǎn)足植物生長(zhǎng)的需要，因此土壤浸出液中培養(yǎng)的生長(zhǎng)良好，而蒸餾水、自來(lái)水中不含無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此期內(nèi)的幼苗生長(zhǎng)不好，食鹽水中鹽的濃度過(guò)高，幼苗也生長(zhǎng)不好?？梢?jiàn)C正確。應(yīng)選：C。【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn)：土壤浸出液中含有各種無(wú)機(jī)鹽，植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽。11．〔2分〕在條件適宜時(shí)，能同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用的細(xì)胞是〔〕A．花生種子的子葉細(xì)胞 B．綠豆根尖成熟區(qū)細(xì)胞C．楊樹(shù)莖中的導(dǎo)管細(xì)胞 D．天竺葵葉的葉肉細(xì)胞【分析】呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行，活細(xì)胞吸入氧氣分解有機(jī)物為植物提供能量，植物所分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳、水通過(guò)葉孔排出。植物體的細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，沒(méi)有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用。【解答】解：A、花生種子的子葉細(xì)胞里面沒(méi)有葉綠體，有線(xiàn)粒體，故不能進(jìn)行光合作用而能進(jìn)呼吸作用。A不符合題意；B、綠豆根尖成熟區(qū)細(xì)胞里面沒(méi)有葉綠體，有線(xiàn)粒體，故不能進(jìn)行光合作用而能進(jìn)呼吸作用。B不符合題意；C、楊樹(shù)莖中的導(dǎo)管是死細(xì)胞，不能進(jìn)行呼吸作用和光合作用，C不符合題意；D、天竺葵葉片的葉肉細(xì)胞里面含有葉綠體，因此能進(jìn)行光合作用，同時(shí)也能進(jìn)呼吸作用，D符合題意。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】呼吸作用的場(chǎng)所是在細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體進(jìn)行的。葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。12．〔2分〕以下對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是〔〕A．在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用B．在光照和黑暗中都能進(jìn)行呼吸作用C．蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力能促進(jìn)植物長(zhǎng)高D．參與光合作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是線(xiàn)粒體【分析】光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體，表達(dá)式為：二氧化碳+水有機(jī)物〔儲(chǔ)存能量〕+氧氣；呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線(xiàn)粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程叫蒸騰作用，據(jù)此答題【解答】解：A、光合作用的條件是光照，場(chǎng)所是葉綠體，光合作用必須在光下進(jìn)行，除了能進(jìn)行光合作用外，還能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用，A錯(cuò)誤。B、呼吸作用和蒸騰作用有光無(wú)光都可進(jìn)行，呼吸作用在所有的活細(xì)胞每時(shí)每刻都能進(jìn)行，為生物的根本特征，B正確。C、植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程叫蒸騰作用，所以植物的蒸騰作用是一種“泵〞的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上運(yùn)輸，動(dòng)力都是來(lái)自于植物的蒸騰作用；使根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽不斷的向上運(yùn)輸，所以植物的蒸騰作用與植物長(zhǎng)高無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤。D、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用，D錯(cuò)誤。應(yīng)選：B?！军c(diǎn)評(píng)】知道植物進(jìn)行光合作用必須有光的條件下進(jìn)行，而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無(wú)光的條件下都能進(jìn)行。13．〔2分〕植物通過(guò)光合作用為人類(lèi)提供〔〕A．有機(jī)養(yǎng)料和水分 B．氧氣和水分C．有機(jī)養(yǎng)料和氧氣 D．有機(jī)養(yǎng)料和二氧化碳【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程，據(jù)此答題．【解答】解：綠色植物的光合作用有其重要的意義。一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化：把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，一局部用來(lái)構(gòu)建植物體自身，一局部為其它生物提供食物來(lái)源，同時(shí)放出氧氣供生物呼吸利用；二是完成了能量轉(zhuǎn)化：把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，是自然界中的能量源泉；三是綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，促進(jìn)了生物圈的碳氧平衡。應(yīng)選：C。【點(diǎn)評(píng)】只要熟練掌握了光合作用的意義就能正確解答此題．這局部知識(shí)是重點(diǎn)，要好好掌握．14．〔2分〕以下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．合理密植﹣﹣提高光合作用的效率，提高產(chǎn)量B．幼苗帶土移裁﹣﹣保護(hù)幼根和根毛，提高成活率C．春季早播覆蓋地膜﹣﹣提高地表溫度，有利于種子萌發(fā)D．向蔬菜大棚中施氣肥﹣﹣促進(jìn)蔬菜的呼吸作用，提高產(chǎn)量【分析】〔1〕光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程?！?〕呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程?！?〕植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程。〔4〕種子萌發(fā)必須同時(shí)滿(mǎn)足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充足。【解答】解：A、合理密植是使植株行間距和株距科學(xué)合理，使植物的葉片互不遮擋，通過(guò)植物的光合作用，充分有效利用這片土地上的光能，來(lái)提高產(chǎn)量，所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物產(chǎn)量的措施，A正確。B、植物吸水的主要部位根成熟區(qū)的根毛，帶土移栽幼苗能防止根毛受損，增強(qiáng)幼苗的吸水能力，因此提高成活率，B正確；C、早春播種往往因?yàn)闇囟鹊投绊懗雒纭榱私鉀Q這一難題，常用塑料薄膜覆蓋地面來(lái)提高地溫，促進(jìn)出苗早而齊。所以早春播種后，常用塑料薄膜覆蓋地面，能夠促進(jìn)早出苗，利于種子萌發(fā)，C正確；D、為提高植物光合作用的強(qiáng)度，有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥〞，“氣肥〞實(shí)質(zhì)上二氧化碳?xì)怏w，D錯(cuò)誤。應(yīng)選：D。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握根底知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。15．〔2分〕從光合作用和呼吸作用的角度分析，我們到樹(shù)林中活動(dòng)的最正確時(shí)間是〔〕A．黃昏5：00 B．上午8：00 C．凌晨3：00 D．深夜11：00【分析】光合作用的能夠吸收大氣中的二氧化碳，釋放產(chǎn)生氧氣，呼吸作用能夠消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳；植物在白天既能進(jìn)行光合作用也能進(jìn)行呼吸作用，白天光合作用的速率大于呼吸作用速率，故光合作用的表現(xiàn)的明顯；光合作用和光照的時(shí)間有關(guān)，在有光的條件下，光照時(shí)間越長(zhǎng)光合作用的產(chǎn)物越多，故一天中空氣最為新鮮的是落日后的樹(shù)林?！窘獯稹拷猓篈、黃昏5：00后的樹(shù)林中的空氣較為新鮮，是因?yàn)榫G色植物進(jìn)行了一天的光合作用，釋放了大量的氧氣，此時(shí)間段呼吸作用消耗的氧氣小于光合作用產(chǎn)生的氧氣，是到樹(shù)林中活動(dòng)的最正確時(shí)間。B、綠色植物在夜里不能進(jìn)行光合作用，但要進(jìn)行呼吸作用，經(jīng)過(guò)一晝夜的呼吸作用的分解有機(jī)物要消耗大量的氧氣；而早晨，綠色植物光合作用的時(shí)間較短，產(chǎn)生的氧氣的量不多，此時(shí)的空氣不夠新鮮C、D夜里的樹(shù)林中，不能進(jìn)行光合作用，而呼吸作用一直進(jìn)行，此時(shí)間段呼吸作用消耗大量的氧氣，空氣不新鮮。應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了氧氣是光合作用的產(chǎn)物以及光合作用和呼吸作用的關(guān)系，明確了光合作用和呼吸作用的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。16．〔2分〕人的生命是從受精卵開(kāi)始的，受精的部位和胚胎發(fā)育的部位分別是〔〕A．卵巢、子宮 B．輸卵管、胎盤(pán)C．輸卵管、子宮 D．輸卵管、輸卵管和子宮【分析】受精的部位是輸卵管、胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮．【解答】解：受精的過(guò)程：精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。此后受精卵不斷運(yùn)動(dòng)和分裂，最終植入子宮內(nèi)壁上，懷孕開(kāi)始。懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育，其中的細(xì)胞開(kāi)始分化成各種組織，由組織再形成各種器官、系統(tǒng)。逐漸發(fā)育成胚胎。胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過(guò)40周發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫分娩，分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生?？梢?jiàn)胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)。胚胎〔胎兒〕〔母體懷孕第8周﹣﹣第40周〕發(fā)育的場(chǎng)所主要是子宮。應(yīng)選：D。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記受精過(guò)程、胚胎發(fā)育過(guò)程．17．〔2分〕人應(yīng)常吃“五谷雜糧〞，這樣才能身體健康，不會(huì)生病．主要原因是〔〕A．“五谷雜糧〞能治百病B．“五谷雜糧〞營(yíng)養(yǎng)豐富，能為人體提供全面的營(yíng)養(yǎng)C．“五谷雜糧〞容易消化、吸收D．“五谷雜糧〞的色、香、味俱佳，人的食欲強(qiáng)【分析】我們所吃的食物能為人體提供糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等，據(jù)此解答．【解答】解：A、不同的食物所含的營(yíng)養(yǎng)成分的量不同，如小麥、玉米等含豐富的淀粉，大豆、花生等含較多的脂肪、蛋白質(zhì)等，“能治百病〞的說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意。B、我們常吃“五谷雜糧’，主要以此為食，我們所吃的這些食物能為人體提供糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等，營(yíng)養(yǎng)較為全面，有利于身體健康。符合題意。C、所吃的這些食物能為人體提供糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等，其中糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)不容易吸收，需要消化之后才能被人體吸收和利用，不符合題意。D、常食“五谷雜糧〞有利于身體健康，與喜歡不喜歡無(wú)直接關(guān)系，與食欲沒(méi)有直接關(guān)系，不符合題意。應(yīng)選：B?！军c(diǎn)評(píng)】掌握人體需要的主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，結(jié)合題意，靈活答題．18．〔2分〕以下是人體消化系統(tǒng)的器官和功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，選項(xiàng)不正確的選項(xiàng)是：〔〕A．口腔﹣﹣初步消化淀粉B．小腸﹣﹣內(nèi)含膽汁、腸液、胰液等多種消化液C．胃﹣﹣初步吸收蛋白質(zhì)D．肝臟﹣﹣?zhàn)畲蟮南?，分泌膽汁，乳化脂肪【分析】食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。【解答】解：A、口腔中具有唾液腺分泌的唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能夠?qū)Φ矸圻M(jìn)行初步消化，A正確；B、小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。內(nèi)含膽汁、腸液、胰液等多種消化液，B正確；C、胃能夠初步消化蛋白質(zhì)，胃可以吸收水和無(wú)機(jī)鹽，不能吸收蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤。D、肝臟是人體最大的消化腺，分泌膽汁，可以乳化脂肪，D正確。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】消化道各段的功能，各不相同，有的只有消化功能，有的只有吸收功能，有的既無(wú)消化又無(wú)吸收功能，有的既有消化又有吸收功能。所以，對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的掌握一定要熟練、準(zhǔn)確，否那么很容易出錯(cuò)。19．〔2分〕如圖表示某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn)，你認(rèn)為能表示呼氣過(guò)程中肺內(nèi)壓變化的是〔〕A．AC段 B．CE段 C．AB段和DE段 D．BD段【分析】圖示中表示的是一次呼吸過(guò)程，曲線(xiàn)AC段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時(shí)，肺內(nèi)氣體排出；曲線(xiàn)CE段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)．【解答】解：呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。曲線(xiàn)圖中，CE段說(shuō)明肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈的面積縮小，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過(guò)程。曲線(xiàn)圖中，AC段說(shuō)明肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化，當(dāng)肋間肌舒張時(shí)，肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都變小，同時(shí)膈肌舒張，膈的面積增大，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小，這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出體外，完成呼氣。因此表示呼氣過(guò)程中肺內(nèi)壓變化的是AC段。應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)本局部?jī)?nèi)容的考查常以曲線(xiàn)圖的形式出現(xiàn)，涉及到的考查角度有：〔1〕吸氣、呼氣時(shí)肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；〔2〕呼吸運(yùn)動(dòng)中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應(yīng)變化．吸氣和呼氣的進(jìn)行是由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的．20．〔2分〕動(dòng)脈血管的特點(diǎn)是〔〕A．管壁厚、彈性大、血流速度慢 B．管壁厚、彈性大、血流速度快C．管壁薄、彈性小、血流速度慢 D．管壁極薄、血流速度極慢【分析】血管是血液流經(jīng)的管道，包括動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管三種類(lèi)型．【解答】解：人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類(lèi)型。其中動(dòng)脈血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去；靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去；毛細(xì)血管管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)，血流速度極慢，數(shù)量最多，其功能為物質(zhì)交換的場(chǎng)所。應(yīng)選：B。【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于一些血管的判斷，可根據(jù)血管的特點(diǎn)進(jìn)行掌握．21．〔2分〕輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原那么，但在危急且沒(méi)有同型血的情況下，可以少量輸入的血型是〔〕A．A型 B．B型 C．AB型 D．O型【分析】一般來(lái)說(shuō)，輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原那么．【解答】解：因?yàn)槿绻罅枯斞脑?huà)，有時(shí)輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋?zhuān)部赡芤鹉错?。因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原那么。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用，一般來(lái)說(shuō)，輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原那么。在緊急情況下，如果找不到同型血，O型血作為輸血者和任何血型都不會(huì)發(fā)生凝集反響，是萬(wàn)能輸血者，可以少量的輸給其他三種血型的病人。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】O型血是萬(wàn)能輸血者，而AB型血的人是萬(wàn)能受血者，可以接受任何血型的血都不會(huì)發(fā)生凝集反響．22．〔2分〕如圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化，如果橫坐標(biāo)上AB段為肺部毛細(xì)血管，CD段為組織處的毛細(xì)血管，請(qǐng)問(wèn)：圖中b曲線(xiàn)表示的物質(zhì)是〔〕A．氧氣 B．二氧化碳 C．葡萄糖 D．尿素【分析】依題意可知，圖中橫軸中的AB段為肺部處毛細(xì)血管，某物質(zhì)含量逐漸減少；CD段為組織處的毛細(xì)血管，某物質(zhì)含量逐漸增加．可結(jié)合體循環(huán)、肺循環(huán)的功能進(jìn)行解答．【解答】解：在體循環(huán)中，血液流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，血液與組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換，將運(yùn)輸?shù)难鹾蜖I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)細(xì)胞利用，同時(shí)將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。在物質(zhì)交換過(guò)程中，血液由含氧多、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變?yōu)楹趿可?、顏色暗紅的靜脈血；在肺循環(huán)中，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換，肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡。經(jīng)過(guò)肺部毛細(xì)血管的氣體交換，含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹醵?、顏色鮮紅的動(dòng)脈血。A、血液流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，血液與組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換，將運(yùn)輸?shù)难鹾蜖I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)細(xì)胞利用，同時(shí)將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。在物質(zhì)交換過(guò)程中，血液由含氧多、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變?yōu)楹趿可佟㈩伾导t的靜脈血；血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換，肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡。經(jīng)過(guò)肺部毛細(xì)血管的氣體交換，含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹醵?、顏色鮮紅的動(dòng)脈血。因此該曲線(xiàn)表示的不是氧氣的變化情況。A錯(cuò)誤；B、血液流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，血液與組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換，將運(yùn)輸?shù)难鹾蜖I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)細(xì)胞利用，同時(shí)將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。在物質(zhì)交換過(guò)程中，血液由含氧多、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變?yōu)楹趿可?、顏色暗紅的靜脈血；血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，血液與肺泡內(nèi)的氣體發(fā)生交換，肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡。經(jīng)過(guò)肺部毛細(xì)血管的氣體交換，含氧少、顏色暗紅的靜脈血變?yōu)楹醵?、顏色鮮紅的動(dòng)脈血。因此該曲線(xiàn)表示的是二氧化碳的變化情況。B正確；C、細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)要消耗能量，分解葡萄糖產(chǎn)生能量，因此不管是在組織處還是在肺部的細(xì)胞，葡萄糖的量應(yīng)減少，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)要產(chǎn)生二氧化碳、尿素等廢物，因此不管是在組織處還是在肺部的細(xì)胞，尿素的量應(yīng)增加，D錯(cuò)誤。應(yīng)選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是體循環(huán)和肺循環(huán)的功能，是考查的重點(diǎn)，需要對(duì)血液循環(huán)的途徑理解掌握．23．〔2分〕小明到醫(yī)院化驗(yàn)?zāi)蛞海l(fā)現(xiàn)化驗(yàn)單上蛋白質(zhì)這一項(xiàng)有“+++〞〔“+〞號(hào)表示尿液中含有蛋白質(zhì)〕，其病變部位最可能在〔〕A．腎小球 B．腎小管 C．膀胱 D．尿道【分析】〔1〕腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．〔2〕尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程．【解答】解：正常情況下腎小球不能過(guò)濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，假設(shè)腎小球病變，腎小球的通透性增大。原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以“小明去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)尿液中有蛋白質(zhì)〞，可能是他泌尿系統(tǒng)的“腎小球〞發(fā)生病變。應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解尿液的形成過(guò)程．24．〔2分〕當(dāng)前，全球性能源危機(jī)、溫室效應(yīng)使人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境日益惡化．為了保持人與自然的和諧和可持續(xù)開(kāi)展，我國(guó)政府提出了“節(jié)能減排〞的低碳經(jīng)濟(jì)開(kāi)展目標(biāo)．以下人類(lèi)活動(dòng)中，哪一項(xiàng)與此要求不符？〔〕A．各級(jí)機(jī)關(guān)倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公B．選擇坐公交車(chē)、騎自行車(chē)和步行等出行方式C．大力開(kāi)展火電廠(chǎng)，增加發(fā)電量，滿(mǎn)足用電需求D．大規(guī)模開(kāi)展植樹(shù)造林、退耕還林還草等工作【分析】全球性能源危機(jī)、溫室效應(yīng)的原因．能源需求增大，二氧化碳的增多會(huì)造成溫室效應(yīng)，我們要盡量控制大氣中二氧化碳含量的增加，降低能源需求．分析答題．【解答】解：A、紙張大多數(shù)是用木材或植物加工制造的。各級(jí)機(jī)關(guān)倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公，可以節(jié)約紙張，從而減少木材的消耗，而植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，因此無(wú)紙化辦公可以降低碳排放。故不符合題意；B、選擇坐公交車(chē)、騎自行車(chē)和步行等出行方式，可以減少私家車(chē)的使用，減少汽車(chē)尾氣的排放，提高能源的利用效率，節(jié)省燃油，從而減少二氧化碳的排放。故不符合題意；C、大力開(kāi)展火電廠(chǎng)，火電廠(chǎng)消耗大量的煤炭，發(fā)電效率較低，有排放了大量的二氧化碳，不符合“節(jié)能減排〞的低碳經(jīng)濟(jì)開(kāi)展目標(biāo)。因此要大力開(kāi)展新型能源如太陽(yáng)能、風(fēng)能等。故符合題意；D、植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，大規(guī)模開(kāi)展植樹(shù)造林、退耕還林還草等工作，可以有效的大量減少大氣中的二氧化碳，是解決溫室效應(yīng)的最有效的途徑。故不符合題意；應(yīng)選：C。【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn)：污染源主要是燃煤，自然就能想到換用新型能源，而不是大力開(kāi)展火電廠(chǎng)．25．〔2分〕患地方性甲狀腺腫的孕婦，生出的孩子易患〔〕A．呆小癥 B．侏儒癥 C．甲亢 D．大脖子病【分析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的．它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．【解答】解：如果甲狀腺功能缺乏，甲狀腺激素分泌過(guò)少，成年患者新陳代謝緩慢，會(huì)出現(xiàn)怕冷、心跳較慢、皮膚枯燥、水腫、智力減退等病癥，幼年時(shí)就會(huì)患呆小癥，患者長(zhǎng)大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育受阻滯等病癥；如果甲狀腺功能亢進(jìn)，甲狀腺激素就分泌過(guò)多，會(huì)引起甲狀腺功能亢進(jìn)癥，即甲亢；如果土壤、飲水、和食物中缺碘，而碘是合成甲狀腺激素的主要原料，會(huì)使得體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少、造成甲狀腺代償性增生腫大而患大脖子??；如果幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌缺乏，那么生長(zhǎng)緩慢，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥?；嫉胤叫约谞钕倌[的孕婦體內(nèi)甲狀腺激素的合成量少，必然會(huì)導(dǎo)致胎兒體內(nèi)缺乏甲狀腺激素而使胎兒患上呆小癥。應(yīng)選：A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了甲狀腺激素的作用．26．〔2分〕在豐富多彩的動(dòng)物世界中，以下動(dòng)物中種類(lèi)最多、分布最廣的類(lèi)群是〔〕A．哺乳動(dòng)物 B．爬行動(dòng)物 C．鳥(niǎo)類(lèi) D．節(jié)肢動(dòng)物【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的分類(lèi)，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓涸诂F(xiàn)道的生物，大約有150多萬(wàn)種，其中的節(jié)肢動(dòng)物大約有100多萬(wàn)種，節(jié)肢動(dòng)物是生物界中動(dòng)物類(lèi)群中，種類(lèi)最多、分布最廣的動(dòng)物類(lèi)群。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)生物分類(lèi)及其分類(lèi)單位知識(shí)點(diǎn)的理解。屬于新課標(biāo)的重要內(nèi)容。27．〔2分〕以下關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)氣囊的作用的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．散熱降溫 B．輔助呼吸 C．產(chǎn)生熱量 D．減輕身體比重【分析】鳥(niǎo)類(lèi)有氣囊，與肺相通，位于內(nèi)臟器官之間以及長(zhǎng)骨的縫隙中，有重要的作用，據(jù)此答題。【解答】解：鳥(niǎo)類(lèi)有氣囊，與肺相通，位于內(nèi)臟器官之間以及長(zhǎng)骨的縫隙中，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，即使吸入的空氣兩次通過(guò)肺，保證肺充分地進(jìn)行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣。同時(shí)氣囊還有減輕身體比重和散散熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用。鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所是肺，氣囊只起到暫存氣體的作用。應(yīng)選：C。【點(diǎn)評(píng)】知道鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所是肺，氣囊只起到暫存氣體的作用。28．〔2分〕在學(xué)習(xí)哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)時(shí)，同學(xué)們畫(huà)出了如圖“骨骼肌附著骨的模式圖〞，其中正確的選項(xiàng)是〔〕A． B． C． D．【分析】骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi)，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的．【解答】解：哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。骨骼是由多塊骨連接而成，骨骼肌由肌腱和肌腹兩局部組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上?？梢?jiàn)B正確。應(yīng)選：B?！军c(diǎn)評(píng)】在運(yùn)動(dòng)中，骨骼肌起動(dòng)力作用，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用．29．〔2分〕以下屬于先天性行為的一組是〔〕A．貓捉老鼠、老馬識(shí)途 B．狗辨主客、鸚鵡學(xué)舌C．蝗蟲(chóng)遷飛、驚弓之鳥(niǎo) D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏【分析】動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)〞逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的根底上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱(chēng)為后天性行為．【解答】解：A、貓捉老鼠、老馬識(shí)途為學(xué)習(xí)行為，為錯(cuò)誤項(xiàng)，不符合題意。B、狗辨主客、鸚鵡學(xué)舌為學(xué)習(xí)行為，為錯(cuò)誤項(xiàng)，不符合題意。C、蝗蟲(chóng)遷飛屬于先天性行為，驚弓之鳥(niǎo)是學(xué)習(xí)行為，為錯(cuò)誤項(xiàng)，不符合題意。D、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏都是動(dòng)物的一種本能，為先天性行為，為正確項(xiàng)。應(yīng)選：D。【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵先天性行為是動(dòng)物的一種本能，而是在先天性行為的根底上建立的一種新的行為活動(dòng)為后天性行為．30．〔2分〕細(xì)菌內(nèi)一定不在存在的結(jié)構(gòu)是〔〕A．成形的細(xì)胞核 B．鞭毛 C．細(xì)胞壁 D．細(xì)胞質(zhì)【分析】所有的細(xì)菌都具有根本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核；有些細(xì)菌還具有特殊結(jié)構(gòu)：鞭毛和莢膜．【解答】解：所有的細(xì)菌都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，有些細(xì)菌還具有鞭毛和莢膜，但所有的細(xì)菌都沒(méi)有成形的細(xì)胞核。應(yīng)選：A。【點(diǎn)評(píng)】細(xì)菌屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核，只有遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域．31．〔2分〕將饅頭放入冰箱中，可以延長(zhǎng)保存時(shí)間，主要原因是冰箱中〔〕A．沒(méi)有細(xì)菌和真菌B．溫度低，細(xì)菌和真菌全被凍死C．防止水分散失D．溫度低，抑制細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)繁殖速度【分析】防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖，冰箱中溫度低，能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長(zhǎng)和繁殖，使其繁殖速度慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，到達(dá)保鮮的目的．【解答】解：將饅頭放入冰箱中能夠保存一段時(shí)間不腐敗，主要是因?yàn)楸鋬?nèi)溫度低抑制了細(xì)菌和真菌繁殖生長(zhǎng)速度，不是低溫把細(xì)菌都凍死了。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】掌握食品防腐的原理，了解冰箱中保存食品的原理是低溫抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖．32．〔2分〕在探究“洗手對(duì)細(xì)菌真菌數(shù)量的影響〞活動(dòng)中，有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓〞的步驟，這屬于細(xì)菌真菌培養(yǎng)過(guò)程中的〔〕A．制作培養(yǎng)基 B．消毒 C．接種 D．培養(yǎng)【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法．解答時(shí)可以從培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的方法步驟方面來(lái)切入．【解答】解：細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。因此首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌，以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌，要等冷卻后，在進(jìn)行接種，接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。注意：定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。在探究“洗手對(duì)細(xì)菌真菌數(shù)量的影響〞活動(dòng)中，有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓〞的步驟，這屬于細(xì)菌真菌培養(yǎng)過(guò)程中的接種。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)方法．33．〔2分〕蘑菇、木耳不屬于植物的主要原因是細(xì)胞中沒(méi)有〔〕A．細(xì)胞壁 B．葉綠體 C．細(xì)胞核 D．液泡【分析】真菌的根本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體．【解答】解：蘑菇、木耳屬于真菌，真菌的根本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、和葉綠體。因此蘑菇、木耳不屬于植物的主要原因是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體。應(yīng)選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知真菌、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．34．〔2分〕今年春天，我國(guó)不同地區(qū)又出現(xiàn)了禽流感病例．以下關(guān)于禽流感病毒的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．細(xì)胞微小結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B．只能寄生在活的細(xì)胞里C．能使人、禽致病D．能夠利用它來(lái)研制禽流感疫苗【分析】根據(jù)禽流感病毒屬于病毒，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，寄生，能使人、禽致病，可制成流感疫苗進(jìn)行解答．【解答】解：A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的，故A錯(cuò)誤；B、病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，故B正確；C、禽流感病毒會(huì)使人、禽致病，故C正確；D、可以利用禽流感病毒制成疫苗，防治禽流感，故D正確；應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了病毒的結(jié)構(gòu)、生活方式、與人類(lèi)的關(guān)系等，考查全面，注重根底．35．〔2分〕生物的分類(lèi)單位中，共同特征最多和最少的分別是〔〕A．界、種 B．種、界 C．屬、科 D．科、屬【分析】生物分類(lèi)的等級(jí)從高到低依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。最大的等級(jí)是界，最小的等級(jí)是種?！窘獯稹拷猓荷飳W(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類(lèi)單位從大到小依次以界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，生物所屬的等級(jí)越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少；生物所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近。界是最大的單位，種是最根本的分類(lèi)單位，同種的生物親緣關(guān)系是最密切的，共同特征最多。界的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)，共同特征最少。應(yīng)選：B?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn)：種是最小的單位，同種的生物親緣關(guān)系比擬近，共同特征最多。36．〔2分〕2023年5月12日四川汶川大地震，嚴(yán)重破壞了四川臥龍大熊貓基地．為保護(hù)大熊貓，最好的營(yíng)救措施是〔〕A．自然流放到森林中 B．轉(zhuǎn)移到農(nóng)家保護(hù)C．移入其它大熊貓基地 D．移入裸子植物園【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的保護(hù)．解答時(shí)可以從生物多樣性的保護(hù)的保護(hù)措施方面來(lái)切入．【解答】解：保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，大多是建自然保護(hù)區(qū)，比方四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等；二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園，比方，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策；四是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。因四川臥龍大熊貓基地被嚴(yán)重破壞，最好的營(yíng)救措施移入其它大熊貓基地。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解保護(hù)生物棲息環(huán)境的意義．37．〔2分〕與植物的有性生殖相比，植物營(yíng)養(yǎng)繁殖的優(yōu)點(diǎn)是〔〕A．能保持親代的優(yōu)良性狀，提高后代的生存能力B．結(jié)合兩個(gè)親代的優(yōu)良性狀，提高后代的生存能力C．能保持親代的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度D．結(jié)合兩個(gè)親代的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度【分析】無(wú)性生殖是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成的新個(gè)體，植物依靠營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的無(wú)性生殖能夠保持植物親本的性狀，加快植物繁殖的速度．【解答】解：由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞〔例如精子和卵細(xì)胞〕的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖，子代的遺傳物質(zhì)來(lái)自父本和母本雙方，因此，有性生殖子代有更強(qiáng)的生活力，且變異性強(qiáng)，能產(chǎn)生個(gè)體間有差異的子代，有利于生物的進(jìn)化。無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式，沒(méi)有出現(xiàn)兩性生殖細(xì)胞，后代不容易發(fā)生變異，有利于保持母本的優(yōu)良性狀，加快繁殖的速度。解：A、無(wú)性生殖能使后代保持親本得優(yōu)良性狀，但與提高后代的生存能力無(wú)直接關(guān)系，A錯(cuò)誤；B、無(wú)性生殖保持的是母本的優(yōu)良性狀，與提高后代的生存能力無(wú)直接關(guān)系，B錯(cuò)誤；C、與有性生殖相比，無(wú)性生殖具有的優(yōu)點(diǎn)是后代保持親本性狀，加快繁殖速度，C正確；D、無(wú)性生殖保持的是母本的優(yōu)良性狀，D錯(cuò)誤。應(yīng)選：C。【點(diǎn)評(píng)】理解植物的無(wú)性生殖、有性生殖的優(yōu)缺點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．38．〔2分〕美麗的綢增由蠶絲制成，抽取蠶絲的蠶繭處于蠶的哪一發(fā)育時(shí)期〔〕A．卵 B．幼蟲(chóng) C．蛹 D．成蟲(chóng)【分析】蠶的發(fā)育過(guò)程包括：受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)過(guò)程，為完全變態(tài)發(fā)育?！窘獯稹拷猓盒Q的發(fā)育過(guò)程是：受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)，春蠶由卵孵化成幼蟲(chóng)后，取食桑葉，每隔5、6天就蛻一次皮，經(jīng)過(guò)4次蛻皮后，停止取食吐絲，將身體圍繞起來(lái)結(jié)繭化蛹。春蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來(lái)了，無(wú)法吐絲了，所以蠶繭處于蠶蛹期。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】昆蟲(chóng)的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育。39．〔2分〕以下動(dòng)物類(lèi)群與對(duì)應(yīng)特征正確的選項(xiàng)是〔〕A．扁形動(dòng)物﹣﹣身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng) B．環(huán)節(jié)動(dòng)物﹣﹣運(yùn)動(dòng)器官是剛毛C．軟體動(dòng)物﹣﹣呼吸器官是氣管 D．節(jié)肢動(dòng)物﹣﹣有骨骼【分析】自然界中的動(dòng)物多種多樣，我們要對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)，思考解答?！窘獯稹拷猓篈、扁形動(dòng)物的身體呈兩側(cè)〔左右〕對(duì)稱(chēng)，有口無(wú)肛門(mén)。故正確。B、環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，剛毛輔助運(yùn)動(dòng)，無(wú)專(zhuān)門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官。故錯(cuò)誤。C、軟體動(dòng)物的身體柔軟，有外套膜，貝殼退化，用鰓呼吸。故錯(cuò)誤。D、節(jié)肢動(dòng)物，身體由體節(jié)構(gòu)成，有外骨骼，但沒(méi)有骨骼，故錯(cuò)誤。應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握動(dòng)物各類(lèi)群的主要特征，即可正確解答。40．〔2分〕馬的染色體數(shù)目是64條，它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中有DNA分子〔〕A．32個(gè) B．23個(gè) C．46個(gè) D．64個(gè)【分析】此題可以從染色體的概念和在親子代間的傳遞方面來(lái)分析解答．【解答】解：生物體的細(xì)胞內(nèi)有一些被堿性染料染成深色的物質(zhì)，叫做染色體。染色體在生物體的傳宗接代中，具有重要的作用。在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，染色體彼此徹底別離，分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞，結(jié)果使生殖細(xì)胞中的染色體的數(shù)量減少一半。因此在體細(xì)胞中染色體成對(duì)，在生殖細(xì)胞中染色體成單，精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，因此受精卵內(nèi)的染色體又恢復(fù)到和親代體細(xì)胞相同點(diǎn)水平。如馬的染色體數(shù)目是64條，那么它的生殖細(xì)胞〔精子或是卵細(xì)胞〕內(nèi)染色體的數(shù)目就是32條。應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】染色體、基因在親子代之間的傳遞是考查的重點(diǎn)，可總結(jié)規(guī)律：體細(xì)胞：生殖細(xì)胞：受精卵═2n：n：2n．41．〔2分〕以下有關(guān)基因的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是〔〕A．具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段叫基因B．只有顯性基因控制的性狀才能表現(xiàn)出來(lái)C．在人的體細(xì)胞內(nèi)．基因是成對(duì)存在的D．在生物傳種接代過(guò)程中，傳下去的是控制性狀的基因而不是性狀【分析】每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA分子呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，DNA分子上的某一片段決定著生物的一定性狀，這些片段叫做基因．【解答】解：A、基因是遺傳的物質(zhì)根底，是DNA分子上具有遺傳信息的特定片段；即染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，叫做基因，基因控制生物的性狀。故不符合題意；B、生物的性狀是由基因控制的，生物的性狀有顯隱之分，控制生物性狀的基因也有顯性與隱性之分。當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí)，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí)，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。故符合題意；C、基因位于染色體上，染色體在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的，因此在人的體細(xì)胞內(nèi)基因也是成對(duì)存在的，故不符合題意。D、生物的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。故不符合題意。應(yīng)選：B。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了基因的概念：基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．42．〔2分〕“二孩〞計(jì)生政策已出臺(tái)，一對(duì)夫婦可以生育兩孩．假設(shè)一對(duì)夫婦已經(jīng)生了一個(gè)女孩，還想再要個(gè)男孩兒，如果再生一胎，是男孩的可能性為〔〕A．100% B．75% C．50% D．25%【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．【解答】解：人的性別遺傳過(guò)程如圖：從性別遺傳圖解看出，人類(lèi)生男生女的時(shí)機(jī)均等各是50%，因此如果再生一胎，是男孩的可能性為50%。應(yīng)選：C。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過(guò)程以及會(huì)借助人類(lèi)的性別遺傳圖解分析解答此類(lèi)問(wèn)題．43．〔2分〕高莖豌豆〔DD〕與矮莖豌豆〔dd〕雜交，后代的基因組成是〔〕A．Dd B．dd C．DD或dd D．DD【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．【解答】解：“高莖豌豆〔DD〕與矮莖豌豆〔dd〕雜交〞，遺傳圖解如圖：從遺傳圖解看出，后代的基因組成是Dd。應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題．44．〔2分〕枯葉蝶形似枯葉，不易被天敵發(fā)現(xiàn)．用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析，這是的結(jié)果〔〕A．環(huán)境變化 B．人工選擇 C．自然選擇 D．生存競(jìng)爭(zhēng)【分析】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)〔也叫生存競(jìng)爭(zhēng)〕，遺傳和變異，適者生存．【解答】解：達(dá)爾文認(rèn)為，生物的繁殖過(guò)度引起生存斗爭(zhēng)，生存斗爭(zhēng)包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng)，生物種內(nèi)的斗爭(zhēng)，如為食物、配偶和棲息地等的斗爭(zhēng)，以及生物種間的斗爭(zhēng)；在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個(gè)體，那么容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡；枯葉蝶形似枯葉，不易被天敵發(fā)現(xiàn)。用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析，這是環(huán)境對(duì)動(dòng)物進(jìn)行長(zhǎng)期的選擇的結(jié)果。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，動(dòng)物保護(hù)色、