2023年11月網(wǎng)絡技術專業(yè)大學畢業(yè)生實習報告_第1頁
2023年11月網(wǎng)絡技術專業(yè)大學畢業(yè)生實習報告_第2頁
2023年11月網(wǎng)絡技術專業(yè)大學畢業(yè)生實習報告_第3頁
2023年11月網(wǎng)絡技術專業(yè)大學畢業(yè)生實習報告_第4頁
2023年11月網(wǎng)絡技術專業(yè)大學畢業(yè)生實習報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第16頁共16頁2023年11月網(wǎng)絡技術專業(yè)大學畢業(yè)生實習報告2023年11月網(wǎng)絡技術專業(yè)大學畢業(yè)生實習報告。我實習的單位是******學院,這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探究、理論德國“雙元制”職業(yè)教育形式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機可以正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用開展的目光看問題,得不斷進步思想認識,完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到效勞器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得第一是要真誠:你可以假裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡中心實習,心里不可防止的有些疑惑:不知師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“教師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心,也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和教師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟教師有很好的溝通,加深彼此的理解,剛到網(wǎng)絡中心,教師并不理解你的工作學習才能,不清楚你會做那些工作,不清楚你想理解的知識,所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解,教師我我有了大體理解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以教師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心效勞機房的效勞器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,穩(wěn)固了舊知識,掌握了新知識,甚至在理論中****了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正表達了知識的真正價值,學以致用?!疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】精選實習報告閱讀2023網(wǎng)絡技術專業(yè)大學畢業(yè)生實習報告我實習的單位是******學院,這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探究、理論德國“雙元制”職業(yè)教育形式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機是否正常互聯(lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機可以正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用開展的目光看問題,得不斷進步思想認識,完善自己。作為一名IT從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到效勞器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:第一是要真誠:你可以假裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡中心實習,心里不可防止的有些疑惑:不知師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“教師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心,也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和教師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟教師有很好的溝通,加深彼此的理解,剛到網(wǎng)絡中心,教師并不理解你的工作學習才能,不清楚你會做那些工作,不清楚你想理解的知識,所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解,教師我我有了大體理解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以教師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心效勞機房的效勞器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,穩(wěn)固了舊知識,掌握了新知識,甚至在理論中****了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正表達了知識的真正價值,學以致用。8月網(wǎng)絡技術專業(yè)大學畢業(yè)生實習報告范文我實習的單位是******學院,這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探究、理論德國雙元制職業(yè)教育形式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機可以正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用開展的目光看問題,得不斷進步思想認識,完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到效勞器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得第一是要真誠:你可以假裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡中心實習,心里不可防止的有些疑惑:不知師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:教師早,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心,也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和教師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟教師有很好的溝通,加深彼此的理解,剛到網(wǎng)絡中心,教師并不理解你的工作學習才能,不清楚你會做那些工作,不清楚你想理解的知識,所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解,教師我我有了大體理解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以教師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心效勞機房的效勞器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,穩(wěn)固了舊知識,掌握了新知識,甚至在理論中****了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正表達了知識的真正價值,學以致用。___年網(wǎng)絡技術專業(yè)大學畢業(yè)生實習報告范文我實習的單位是******學院,這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探究、理論德國“雙元制”職業(yè)教育形式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機是否正常互聯(lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機可以正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用開展的目光看問題,得不斷進步思想認識,完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到效勞器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:第一是要真誠:你可以假裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡中心實習,心里不可防止的有些疑惑:不知師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“教師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心,也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和教師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟教師有很好的溝通,加深彼此的理解,剛到網(wǎng)絡中心,教師并不理解你的工作學習才能,不清楚你會做那些工作,不清楚你想理解的知識,所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解,教師我我有了大體理解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以教師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心效勞機房的效勞器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,穩(wěn)固了舊知識,掌握了新知識,甚至在理論中****了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正表達了知識的真正價值,學以致用。2023網(wǎng)絡技術畢業(yè)生實習報告范文我實習的單位是******學院,這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探究、理論德國雙元制職業(yè)教育形式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機可以正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用開展的目光看問題,得不斷進步思想認識,完善自己。作為一名IT從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到效勞器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:第一是要真誠:你可以假裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡中心實習,心里不可防止的有些疑惑:不知師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:教師早,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心,也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和教師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟教師有很好的溝通,加深彼此的理解,剛到網(wǎng)絡中心,教師并不理解你的工作學習才能,不清楚你會做那些工作,不清楚你想理解的知識,所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解,教師我我有了大體理解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以教師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心效勞機房的效勞器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,穩(wěn)固了舊知識,掌握了新知識,甚至在理論中****了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正表達了知識的真正價值,學以致用。2023網(wǎng)絡技術畢業(yè)生實習報告我實習的單位是******學院,這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探究、理論德國“雙元制”職業(yè)教育形式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機是否正常互聯(lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機可以正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用開展的目光看問題,得不斷進步思想認識,完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到效勞器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:第一是要真誠:你可以假裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡中心實習,心里不可防止的有些疑惑:不知師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“教師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心,也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和教師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟教師有很好的溝通,加深彼此的理解,剛到網(wǎng)絡中心,教師并不理解你的工作學習才能,不清楚你會做那些工作,不清楚你想理解的知識,所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解,教師我我有了大體理解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以教師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心效勞機房的效勞器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,穩(wěn)固了舊知識,掌握了新知識,甚至在理論中****了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正表達了知識的真正價值,學以致用。網(wǎng)絡技術專業(yè)大學畢業(yè)生實習報告我實習的單位是******學院,這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探究、理論德國“雙元制”職業(yè)教育形式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機可以正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用開展的目光看問題,得不斷進步思想認識,完善自己。作為一名IT從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論