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第25頁共25頁2023土木測量實____結(jié)土木工程測量作為專業(yè)的一項根本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。在大一學(xué)習(xí)即將完畢的時候,我們在學(xué)院的組織下,在校內(nèi)開展了為期10天的土木測量工程測量實習(xí)。土木工程測量這門課,是需要理論與實際結(jié)合的。實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的表達說明往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、結(jié)實的掌握相關(guān)的知識點。更重要的,實習(xí)能使我們在能更加純熟、精準(zhǔn)的操作根底上,更貼近實際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)時機。這實習(xí)怎么比軍訓(xùn)還辛苦啊?,當(dāng)幾天之后,我們習(xí)慣了早上5點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的準(zhǔn)確度和測量的時間進度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上家伙到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工了!當(dāng)學(xué)院其他專業(yè)同學(xué)八點走向教學(xué)樓進展理論周學(xué)習(xí)的時候,也就是我們早上工作完畢收工的時候。早上回到宿舍,我們并不能清閑下來,一張張本來的空白數(shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ嬎?、校驗。要是?shù)據(jù)滿足條件還好,假設(shè)像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差,只好準(zhǔn)備第二天更好起床,重新測量本來屬于第一天的工作。在下午短暫的補充睡眠之后,當(dāng)其他專業(yè)同學(xué)下午下課,準(zhǔn)備享受豐富晚餐之時,我們再次扛著儀器,在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的黃昏,每當(dāng)太陽下山,天色暗下之時,已是晚上7點多了。放回儀器,學(xué)校食堂已不可能再有飯吃,走出校門來到小店,抬頭一看,簡直就是班級聚會的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。本來以為晚上的可以放松下來休息了,可事實并不是這樣,我們還需對一整天的工作進展一番,并制定好第二天的,進步小組工作效率,確保進度的完成理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論總能發(fā)現(xiàn)許多問題,在這次測量實習(xí)中也同樣存在。首先,我認(rèn)為,最大的問題在于我們對儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識都比擬抽象,到了真正理論中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到理論中。其次,在制圖的時候,我們對復(fù)雜的地形圖的繪制非常陌生,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個也需要教師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),促進我們程度的進步。這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立考慮、工作才能的一次時機,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才可以確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)歷,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的時機。通過本次的測量實習(xí),我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,而實際確不能很好弄懂在今后理論中的操作。測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的根底。也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并要加強理論與理論相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上進步自己的專業(yè)程度。這次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,仍然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,漸漸地體會到團結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進展的,昨天測程度角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證??偟膩碚f,希望土木工程測量實習(xí)這一課以后要堅持下去,理論結(jié)合實際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)理解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習(xí)的時機。為期兩周的測量實習(xí)就這們完畢了,我從中領(lǐng)悟了到:在本質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要結(jié)實得多。土木測量實習(xí)報告范文土木工程測量作為專業(yè)的一項根本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。在大一學(xué)習(xí)即將完畢的時候,我們在學(xué)院的組織下,在校內(nèi)開展了為期10天的土木測量工程測量實習(xí)。土木工程測量這門課,是需要理論與實際結(jié)合的。實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的表達說明往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、結(jié)實的掌握相關(guān)的知識點。更重要的,實習(xí)能使我們在能更加純熟、精準(zhǔn)的操作根底上,更貼近實際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)時機。這實習(xí)怎么比軍訓(xùn)還辛苦啊?”,當(dāng)幾天之后,我們習(xí)慣了早上5點起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的準(zhǔn)確度和測量的時間進度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工了!當(dāng)學(xué)院其他專業(yè)同學(xué)八點走向教學(xué)樓進展理論周學(xué)習(xí)的時候,也就是我們早上工作完畢收工的時候。早上回到宿舍,我們并不能清閑下來,一張張本來的空白數(shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ嬎恪⑿r灐R菙?shù)據(jù)滿足條件還好,假設(shè)像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差,只好準(zhǔn)備第二天更好起床,重新測量本來屬于第一天的工作。在下午短暫的補充睡眠之后,當(dāng)其他專業(yè)同學(xué)下午下課,準(zhǔn)備享受豐富晚餐之時,我們再次扛著儀器,在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的黃昏,每當(dāng)太陽下山,天色暗下之時,已是晚上7點多了。放回儀器,學(xué)校食堂已不可能再有飯吃,走出校門來到小店,抬頭一看,簡直就是班級聚會的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。本來以為晚上的可以放松下來休息了,可事實并不是這樣,我們還需對一整天的工作進展一番總結(jié),并制定好第二天的工作方案,進步小組工作效率,確保進度的完成理論是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。理論總能發(fā)現(xiàn)許多問題,在這次測量實習(xí)中也同樣存在。首先,我認(rèn)為,的問題在于我們對儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識都比擬抽象,到了真正理論中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到理論中。其次,在制圖的時候,我們對復(fù)雜的地形圖的繪制非常陌生,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪制中。這個也需要教師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),促進我們程度的進步。這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立考慮、工作才能的一次時機,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才可以確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)歷,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的時機。通過本次的測量實習(xí),我覺得的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現(xiàn)實的測量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,而實際確不能很好弄懂在今后理論中的操作。測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的根底。也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并要加強理論與理論相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上進步自己的專業(yè)程度。這次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,仍然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,漸漸地體會到團結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進展的,昨天測程度角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證??偟膩碚f,希望土木工程測量實習(xí)這一課以后要堅持下去,理論結(jié)合實際是的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)理解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習(xí)的時機。為期兩周的測量實習(xí)就這們完畢了,我從中領(lǐng)悟了到:在本質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要結(jié)實得多。土木工程測量實習(xí)報告總結(jié)土木工程測量【1】實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的才能:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到理論中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不理論很多問題都考慮不到,理論后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的理論經(jīng)歷,像剛剛走出校門的實習(xí)生理論經(jīng)歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。實習(xí)的內(nèi)容:一開場到這工地理解施工圖紙,自己漸漸一邊走一邊看.還是看不出什么問題出來.只看見框架柱和根底面.木工棚.鋼筋棚等.隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的根底,對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的理解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上理論了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。這個工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高.有時候還幫別人在搞土方測量,測標(biāo)高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的.還要完成測量任務(wù),這是一個對于我剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個表達我適應(yīng)才能的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要漸漸適應(yīng)工地生活。二個月的時間過去了,二個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在漸漸經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我會更努力去奮斗。實習(xí)的經(jīng)歷及收獲:本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖才能都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到達能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求,到達設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的理論才能。實習(xí)二個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的實習(xí),通過理論,使我學(xué)到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近間隔的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要根底的知識。大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般分開長者們搭建好的巢穴,單獨一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。實習(xí)本質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。土木工程測量實習(xí)報告總結(jié)【2】20xx年x月xx日到x月x日,我們土木工程系xx級的全體同學(xué)在開發(fā)區(qū)校區(qū)進展了測量實習(xí),雖然時間不長,可這次實習(xí)給我們帶來的比想象中要多很多很多。首先,實習(xí)的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在學(xué)期初的小實驗中我們已經(jīng)能根本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理方法,但畢竟時間短、節(jié)奏松,大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)。如今看來,這些錯誤非常低級可笑,但在實習(xí)之初這樣的情況確實存在。隨著實習(xí)程序的推進,我們的操作越來越純熟,與此同時,我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深化的理解認(rèn)識。在實習(xí)完畢的時候看到我們的成果大家都非常沖動,也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。本次實習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實就是抑制困難。從實習(xí)伊始,我們就不得不面對各種各樣的困難。最開場對測量步驟的不明確,對測量儀器的不熟悉,由于道路導(dǎo)致的無法觀測,校園里來來往往的同學(xué)以及到處停泊的車輛,無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題方法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習(xí)鼓勵自己迎難而上。不止一個教師對我們不止一次的說過,搞土木的一定要嚴(yán)謹(jǐn),來不得半點馬虎。我想,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用全站儀的時候,我們在民院賓館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大,反復(fù)幾次都是一樣,可是在大家劇烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數(shù)字,可對于工程而言將是不可估量的損失。除此之外我們還收獲了一顆叫做合作的果實。相信不只是我們,所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習(xí)要完好的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點不曉得爭論了多少次,甚至也因為喊話聽不清楚導(dǎo)致的誤會生氣吵架,但是我們的目的是一致的,誤會解釋清楚大家仍然是好伙伴。而對我個人而言,通過這次測量實習(xí),我掌握了很多在理論課上印象不深化,或是沒有系統(tǒng)認(rèn)識的知識。而實際操作更是大大進步了我的動手才能,并且給了我考慮問題,尋找解決方法的時機。實習(xí)的過程非常辛苦,天氣陰晴不定,但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當(dāng)空,讓人喘不過氣,但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。每天晚上躺倒在床上的時候都會想,自己是不是間隔夢想又近了一步,是不是身上的土木味又多了一點,是不是鋼筋混凝土精神又強了一點。也會在洗臉的抱怨臉好似又黑了一點,在穿衣鏡前觀察自己是不是好似瘦了一點。不過,不管這些一點實現(xiàn)與否,學(xué)會了實際操作的知識卻是實實在在的,這才是這次實習(xí)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過程中,我也進一步懂得了如何與人交往。相信這次實習(xí)教給我的,在以后走出校園走上社會的過程中,都將成為我最最珍貴的財富。土木測量實習(xí)報告總結(jié)和格式范文實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的才能:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到理論中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不理論很多問題都考慮不到,理論后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的理論經(jīng)歷,像剛剛走出校門的實習(xí)生理論經(jīng)歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。一、實習(xí)的內(nèi)容:一開場到這工地理解施工圖紙,自己漸漸一邊走一邊看,還是看不出什么問題出來,只看見框架柱和根底面、木工棚、鋼筋棚等.隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的根底,對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的理解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上理論了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。這個工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高.有時候還幫別人在搞土方測量、測標(biāo)高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的.還要完成測量任務(wù),這是一個對于我剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個表達我適應(yīng)才能的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要漸漸適應(yīng)工地生活。二個月的時間過去了,二個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在漸漸經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我會更努力去奮斗。二、實習(xí)的經(jīng)歷及收獲:本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。2023土木工程測量實習(xí)日記大全實習(xí)日記〔一〕實習(xí)時間:20xx年7月12日實習(xí)地點:黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實習(xí)天氣:晴土木工程測量實習(xí)終于開場了,我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬闊的地方,從來沒想過要經(jīng)自己收測繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程,采用先整體后部分的原那么,先踏勘選點,我主要負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù),描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數(shù)據(jù)記下來又要標(biāo)的明白,要有空間立體思維,在實際中指定一個點就要在圖上標(biāo)出來,一開場我有些手忙腳亂。有時候轉(zhuǎn)動方向,在圖上就反響很長時間才標(biāo)識出來,有時也影響到了小組的測量進度,感覺很郁悶,后來經(jīng)過同學(xué)的幫助與討論,我純熟了許多,還好并沒記錯數(shù)據(jù)。其實今天的測量工作進展的很不容易,因為今天早上兩點半是世界杯決賽,同學(xué)們看完就出來測量了,大家都很疲憊,而且一開場還摸不清頭緒,所以,今天主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。2023級農(nóng)業(yè)資與環(huán)境第一組實習(xí)日記〔二〕實習(xí)時間:20xx年7月13日實習(xí)地點:黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實習(xí)天氣:多云今天五點就集合了,因為今天注定是繁忙的一天,為了防止日曬,我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其別人員測角。測邊也需要一定的技巧,比方遠間隔的用水準(zhǔn)儀測,短間隔的用鋼卷尺測。由于生物館周圍地勢上下起伏,地面不是很平整,所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費了很長時間。在測量當(dāng)中沒有什么通訊工具的時候125m、250m真的很遠很遠,有的時候指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后挪動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場,由于上早課來往的人很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開場量各個草坪邊長,還有草坪與各個建筑物之間的間隔。在測量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的間隔、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目的明確,所以測量工作順利完成了。雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油?。?!2023級農(nóng)業(yè)資與環(huán)境第一組實習(xí)日記〔三〕實習(xí)時間:20xx年7月14日實習(xí)地點:黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實習(xí)天氣:晴雖然前兩天測了很多,以為很純熟了,想的也很周全,但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過昨晚教師的講解與指點,我們小組發(fā)現(xiàn)了一個忽略之處,由于我們的外圍是一個大的正方形〔在圖紙上〕,要標(biāo)坐標(biāo),去忘記測量坐標(biāo)方位角了。今天早上組長由給我們開了一個小會,然后布置最后一天的測量工作。一開場我跟著測量方位角了,后來就去測草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長時間,因為一直不太明白。由于草坪內(nèi)有樹,而且圖也比擬疏松,不好選點與架立儀器。兩點之間間隔太近了,就已花費很長時間,工作效率不高;兩點之間間隔太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論,后來我們按照教師規(guī)定的間隔測的。當(dāng)時等高線不知道詳細(xì)怎么畫。雖然教師在上課時講了,但是我們都沒太在意,沒想到會畫。所以懊悔莫及,今天又查的資料,又問的同學(xué),還好弄明白了。今天是最后一天外業(yè)工作了,所以晚上回來又整理了一下三天來的資料,以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣,還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計算工作,因為不用起大早了。2023級農(nóng)業(yè)資與環(huán)境第一組實習(xí)日記〔四〕實習(xí)時間:20xx年7月15日實習(xí)地點:黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實習(xí)天氣:晴今天就室內(nèi)作業(yè)了,今天又兩個任務(wù),一個是計算、畫表。另一個是整理草圖。我負(fù)責(zé)計算畫表。由于表比擬多,而且計算要求準(zhǔn)確,所以,一個表至少得兩個人算兩遍。我一共算了三個表,有間隔測量表、程度角測量表、還有導(dǎo)線測量表。由于導(dǎo)線測量表是考試涉及到的題,記得那時候都沒算對。所以這次我算的非常認(rèn)真,最后我們兩個人算得數(shù)據(jù)一致,很開心。在計算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個粗差數(shù)據(jù),可能是由于當(dāng)時測量人員讀數(shù)錯誤或者是數(shù)據(jù)記錯了,所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過屢次檢核,依依排除。通過算表,我挺有感觸的。有的時候?qū)τ谝粋€數(shù)據(jù)出錯就要害的幾個人算幾遍,才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測量時真需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。以免出現(xiàn)不必要的費事。今天由于工作量比擬大,所以還剩了幾個表,打算明天由男生算,明天主要任務(wù)是畫最后的大圖,堅持吧!??!2023級農(nóng)業(yè)資與環(huán)境第一組實習(xí)日記〔五〕實習(xí)時間:20xx年7月16日實習(xí)地點:黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實習(xí)天氣:晴今天一大早起來我們就開場分工畫大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個艱巨的任務(wù)了。由于我們沒學(xué)過畫圖,對一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么表達在圖上,所以一開場工作進展的很慢。但是還好,我們認(rèn)識園林專業(yè)的同學(xué),向她們請教了一翻。我們畫的地形圖比例尺采用1/500的,實地量距只需取到5cm,一位假設(shè)量的在精細(xì),在圖上也無法表示出來。比起畫大圖,對我來說地物、地貌符號和表示更有學(xué)問。既要簡單明了,又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn),所以我又仔細(xì)的看了幾遍書,再加上與同學(xué)討論才明白。終于我們經(jīng)過了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈如今我們面前,很有成就感。這五天的實習(xí)讓我學(xué)到了很多,就像教師說的,一開場你可能什么都不懂,但你親自去測量、計算、去理論了,你就會發(fā)現(xiàn)許多問題。當(dāng)問題一個個的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。這個實習(xí)時我懂得一個道理,沒有不會做的工作,只有遇不到的問題。很開心,實習(xí)順利完成了,明天就可以回家了。土木工程專業(yè)測量實習(xí)報告2023利用假期時間按照學(xué)校安排我們到**測量公司進展為期半個月的測量實習(xí),主要是為了穩(wěn)固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的根本理論的理解,可以用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)理論,做到理論與理論相統(tǒng)一,進步分析^p問題、解決問題的才能,從而對控制測量學(xué)的根本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進一步穩(wěn)固、深化。下面就是這次實習(xí)報告。通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際才能,更有面對困難的忍受力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的才能。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用處,純熟了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)程度而造成,屬于主觀誤差來)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來)。理解了如何防止測量結(jié)果錯

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