2023會計實習計劃范文

第89頁共89頁2023會計實習方案范文原那么上自主聯(lián)絡實習單位，分散進展實習，在實習單位會計人員詳細指導下，以運用電子計算機處理睬計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯(lián)絡到實習單位的學生，必須在20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導老師、聯(lián)絡，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從指導老師的工作安排和指導。特別注意平安消費制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人平安。經(jīng)多方努力確實聯(lián)絡不到實習單位的學生，必須于20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交懇求安排模擬實習的書面申請，由系上統(tǒng)一安排進展模擬實習。四、實習時間09年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共天09年5月4日(周一)返校報到五、實習報告學生畢業(yè)實習完畢，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習報告”畢業(yè)實習報告以寫實為主，根本內(nèi)容為：1、實習單位名稱及詳細地址2、實習指導老師姓名、職務、職稱3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)4、實習崗位與實習的詳細內(nèi)容5、收獲與體會6、對學校教學工作的意見與建議撰寫畢業(yè)實習報告的要求：2、實事求是，如實反映實習情況3、35005000字4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導老師審稿。5、經(jīng)指導老師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。六、實習鑒定和評語校外實習完畢的學生，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。校內(nèi)模擬實習完畢的學生，由指導老師寫出評語。鑒定和評語，均是完成實習向?qū)W校報到注冊的根據(jù)，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計系。七、實習成績畢業(yè)實習成績，由會計系制定統(tǒng)一的評審標準，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能獲得8學分。八、特別說明的事項有補考科目學生，要按學校統(tǒng)一安排，按時參加補考。有重修科目的學生，應按學校規(guī)定的時間、程序，自行申請和參加重修.【以下為贈送相關(guān)文檔】精選實習報告閱讀會計實習方案范文：2023會計實習方案范文會計實習方案范文：20xx會計實習方案范文實習方式原那么上自主聯(lián)絡實習單位，分散進展實習，在實習單位會計人員詳細指導下，以運用電子計算機處理睬計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯(lián)絡到實習單位的學生，必須在20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導老師、聯(lián)絡，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從指導老師的工作安排和指導。特別注意平安消費制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人平安。經(jīng)多方努力確實聯(lián)絡不到實習單位的學生，必須于20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交懇求安排模擬實習的書面申請，由系上統(tǒng)一安排進展模擬實習。四、實習時間09年1月20日〔周二〕至4月30日〔周四〕，共天09年5月4日〔周一〕返校報到五、實習報告學生畢業(yè)實習完畢，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習報告”畢業(yè)實習報告以寫實為主，根本內(nèi)容為：1、實習單位名稱及詳細地址2、實習指導老師姓名、職務、職稱3、實習起止時間〔按不同實習崗位分段填寫〕4、實習崗位與實習的詳細內(nèi)容5、收獲與體會6、對學校教學工作的意見與建議撰寫畢業(yè)實習報告的要求：1、畢業(yè)實習報告的六項根本內(nèi)容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。2、實事求是，如實反映實習情況3、35005000字4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導老師審稿。5、經(jīng)指導老師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。六、實習鑒定和評語校外實習完畢的學生，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。校內(nèi)模擬實習完畢的學生，由指導老師寫出評語。鑒定和評語，均是完成實習向?qū)W校報到注冊的根據(jù)，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計系。七、實習成績畢業(yè)實習成績，由會計系制定統(tǒng)一的評審標準，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能獲得8學分。八、特別說明的事項有補考科目學生，要按學校統(tǒng)一安排，按時參加補考。有重修科目的學生，應按學校規(guī)定的時間、程序，自行申請和參加重修會計實習方案范文：會計實習方案的范文會計實習方案范文：最新會計實習方案的范文大四那年我進入了廣州正大中信，開場了我的實習生生活。在廣州正大中信的日子也是我大學里生活很充實的日子，每天擠公交車到北京路，吃早餐開場進公司上班，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學會了怎么分析^p社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。實習的心態(tài)實習本來就是大學里邊必須經(jīng)歷一個階段，但是在實習期間我們以什么心態(tài)對待確實很重要，首先我們要面對的真實的社會，工作是辛苦的，其次是我們的工資很低，且在不同事務所待遇不同，盡管做了同樣的工作甚至更累，但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學習的心態(tài)，公司賺錢，我們學東西。再加上社會本來就那樣，勞動與報酬并不一定是平等公平的，只有認識到這點，才能以正確的心態(tài)去對待我們的實習,才能積極主動、有責任的去完成任務。實習的人際關(guān)系在實習期間，懂得與人相處，是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語言等方面可以獲得別人的信任，贏得別人的好關(guān)系。首先一個誠信，誠信是一個永久的主題，當一個人在公司失去別人的信任的時候，他做什么事都難，公司的注冊會計師不會給他安排事做也不會教他什么，更多的是在那里無聊，甚至被人辭掉。其次就是語言，人與人之間更多的需要溝通，只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如，當你想問注冊會計師一個問題，“我覺得問題的應該這樣，你怎么覺得？”和“這個問題我想得很不清楚，請問你能給解釋下么？”效果是不同的，因為注冊會計師很多覺得他們很，所以你實習生更多應該以請教的態(tài)度去和他溝通。不過話說回來，在外邊做事，太客氣了反而會讓人覺得很生疏，最主要是要把握一個度。同時，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學一點，他學一點，在休息時間你說一句，他說一句，我說一句，大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調(diào)一點就是，千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開場，就和公司的某些人搞得很好，象哥們似的，由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事，這時候千萬注意，不要把自己往里邊攙和。實習的內(nèi)容簡述在實習期間，我很幸運，跟了一個從業(yè)有10多年經(jīng)歷的注冊會計師，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實習中，接觸了將近100個大小的公司，有國有的，合伙的，私營的，以及外資企業(yè)，根本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期，所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當然由于企業(yè)的各種不同需要，譬如工商年檢，增資減資，或者其他目的，我們會做報表審計和驗資、破產(chǎn)清算之類的專項審計。同時，由于我們還做代理記帳，當然做帳到出報表，我們都能接觸到。首先，談談所得稅匯算清繳。由于所得稅涉及的面很廣，審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確，本錢費用是否多記。有幾個值得關(guān)注的是，工資福利費、社保、工費、職工教育經(jīng)費、業(yè)務招待費、廣告費、業(yè)務宣傳費、公司的個人費〔經(jīng)理和部長級之別〕、以及固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷和各種資產(chǎn)的準備。同時，在做這些審計的底稿時，稅金〔包括流轉(zhuǎn)稅和其他各種地方稅等〕計算是否正確，是否有異地交稅的情況。至于詳細怎么審計，我覺得我們還是認真的查找各個科目及工程之間的鉤稽關(guān)系，還有原始憑證為主。例如，應付工資審計，我們要看計提的工資和進費用的工資是否一樣，是否有工資單，還有支付工資和計提是否一樣，假設不同，為什么，一步一步的查；稅金中城建稅和教育費附加時候2023會計實____結(jié)范文不同的專業(yè)，其實習報告寫作方法也有所不同。那么，會計專業(yè)的實習生，應如何寫實習報告呢？為方便大家，以下整理了一那么XX年會計實習報告范文，僅供各位參考，希望大家從中掌握實習報告怎么寫。為期一個半月的實習完畢了，我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺。以下是我的畢業(yè)實習報告總結(jié)，敬請各位提供珍貴意見。對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的效勞。因此，可以認為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的是企業(yè)會計的根本目的。帶著這個目的，我開場了在我所在的實習企業(yè)進展了有目的實習。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政公布的《企業(yè)會計準那么》、《企業(yè)財務通那么》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度，因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參加了該企業(yè)月末的財務核算，認真學習了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的理解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員，核實會計事實。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務〔對公業(yè)務〕，其他一般理解的有購貨業(yè)務、票據(jù)業(yè)務、貸款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算〔主要指票據(jù)業(yè)務〕主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過大學驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假設有背書，那么背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金〔出納與收款人口頭對帳后〕。通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的理解：一、關(guān)于會計報告：會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經(jīng)營成果及其，以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)根本會計準那么》體系所報告的會計信息已不能適應知識經(jīng)濟時代對信息的要求，〔1〕現(xiàn)行會計報告的形式單一，通過表格數(shù)字化反映，文字說明的內(nèi)容較少；〔2〕現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和將來價值反映缺乏；〔3〕現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史本錢和權(quán)責發(fā)生制原那么為根底，反映歷史的和如今的信息，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容，而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分；〔4〕現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主，未能充分提醒外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度；〔5〕現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提，定期報告，時效性較差。二、會計實務工作的改革考慮：會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟開展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的降臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析^p、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息〔計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務〕，而是將信息控制、將來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務管理、經(jīng)營方案制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織構(gòu)造將出現(xiàn)較大的變革；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業(yè)越來越重視人力資和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè)；企業(yè)的精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)絡更為嚴密，經(jīng)濟運行的觸角也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。3、不斷普及與深化信息技術(shù)的應用。在知識經(jīng)濟時代，財務信息的搜集、分析^p和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進展，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)〔inter〕、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)〔intra〕成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應用的不斷普及與深化，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)開展和會計人員知識構(gòu)造的要求。三、會計教育的改革考慮：知識經(jīng)濟時代將以知識型、智慧型人才為主體，而人才的培養(yǎng)自于教育，教育是知識經(jīng)濟開展的關(guān)鍵，它能不斷地進展高素質(zhì)人才的消費和再消費，為經(jīng)濟開展和科技進步培養(yǎng)不斷的后備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟開展需要。1、21世紀的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時代，會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的通才，老師不僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氣氛，本著能構(gòu)建完善的知識構(gòu)造和才能構(gòu)造，拓寬知識背景和才能根底的原那么，讓學生學會做人、做事、做學問。2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時代，學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目的，一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，活到老、學到老正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟時代，知識將不斷創(chuàng)新，不創(chuàng)新，就____，就會計教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的才能、分析^p和解決問題的才能、自我認識和評價的才能等；另一方面，它要求會計教育不斷進展課程設置、教學內(nèi)容、教學方法和師資隊伍建立等方面的改革。畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的理論環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè)，進一步理解企業(yè)實際，全面深化地認識企業(yè)會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，特別是企業(yè)市場營銷工作的根本規(guī)律；理解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，進步分析^p和解決企業(yè)市場營銷問題的才能，并為撰寫畢業(yè)〔設計〕論文做好準備。在一個月半的實習時間里，我在我的實習單位，理解和研究了企業(yè)主要的一些根本會計情況和問題，現(xiàn)作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在理論中我的知識得到了穩(wěn)固，教學才能也得到了鍛煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對如今的企業(yè)會計，工作生活有所理解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多朋友、師兄，我們在一起互相交流，互相促進。因為我知道只有和他們深化接觸你才會更加理解會計工作的本質(zhì)、經(jīng)歷、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。以上就是我的畢業(yè)實習報告書。在這次的社會理論中，我明白了很多事情，也改掉了很多缺點。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的進步自己，在理論中鍛煉自己，使自己在劇烈的競爭中立于不敗之地！2023會計實習報告范文一、實習目的會計學是一門理論性很強的學科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計根底知識的前提下，為了進一步穩(wěn)固理論知識，將理論與理論有機地結(jié)合起來，按照學校的方案要求，本人于XX年2月27日至3月25日在無錫市凱隆物資進展了一個月的實習。實習是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，是理論性教學的主要方式。這一個月的時間里，經(jīng)過我個人的理論和努力學習，在同事們的指導和幫助下，對公司的概況和財務機構(gòu)有了一定的理解，對公司的財務管理及內(nèi)部制度有了初步的認識，對公司財務本錢核算業(yè)務到達了純熟的程度，財務科實習中，在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經(jīng)歷和知識。通過這次理論，使我對會計實務有了理解，也為我今后的順利工作打下了良好的根底。二、實習地點：無錫市三、實習時間：20xx年2月27日至3月25日三、實習公司該公司位于風景秀麗，氣候宜人的太湖之濱，地理位置優(yōu)越，水陸交通便利，能直接連接到滬寧高速公路、京杭大運河、312國道、京滬鐵路等主要交通干道。該公司是以經(jīng)營化工原料、電鍍材料、化學試劑，有色金屬，膠粘劑,五金建材等系列產(chǎn)品為主的專業(yè)銷售公司。公司創(chuàng)立于一九九七年，本著質(zhì)量第一，顧客至上，真誠合作，共創(chuàng)將來的捷盛宗旨，憑公司全體同仁人無我有，人有我優(yōu)的創(chuàng)業(yè)精神，以及全國各地客戶和朋友的鼎力支持，得以逐步成長開展，成為目前無錫較有知名度的化工類產(chǎn)品供給商。公司在經(jīng)營上，一貫遵循可靠的質(zhì)量是凱隆開展之本，優(yōu)質(zhì)的效勞是凱隆壯大之的工作守那么，竭誠為客戶提供質(zhì)優(yōu)價廉，品種齊全的化工產(chǎn)品和提供可靠的專業(yè)技術(shù)性咨詢效勞;同時秉承團結(jié)、拼搏、務實、創(chuàng)新的作風，不斷涉足高新領(lǐng)域，拓展國內(nèi)外市場，務求新的開展。四、實習內(nèi)容公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務主管，一名出納。此次負責我實習的是公司財務主管，姓王。王主任根據(jù)我實習的時間，負責安排我在凱隆物資公司的詳細時間工作。實習伊始我深化理解了凱隆公司的內(nèi)部控制制度。(一).內(nèi)部制度(會計系統(tǒng))無錫市凱隆物資會計部門的詳細內(nèi)部控制有以下幾點原那么：1、明確規(guī)定處理各種經(jīng)濟業(yè)務的職責分工和程序方法。在一般情況下處理每項經(jīng)濟業(yè)務的全過程，或者在全過程的某幾個重要環(huán)節(jié)都規(guī)定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責，從而起到互相控制的作用。如匯出一筆采購貨款，規(guī)定要由采購經(jīng)辦人填寫請款單，供給方案員(或供給部門負責人)審查請款數(shù)額、內(nèi)容及收款單位是否符合合同和方案，會計員審核請款單的內(nèi)容并核對采購預算后編制付款憑證，最后由出納員憑手續(xù)完好的付款憑證辦理匯款結(jié)算(出納員開出匯款結(jié)算憑證，還要通過會計員審核)，前后須經(jīng)四人分工負責處理。而采購匯款的報賬業(yè)務，那么規(guī)定要經(jīng)過采購經(jīng)辦人填寫報賬單，貨物提運人員提貨，倉庫保管員驗收數(shù)量，檢查員驗收質(zhì)量，以及會計員審核發(fā)票、賬單及驗收憑證，編制轉(zhuǎn)賬憑證報銷。2、明確資產(chǎn)記錄與保管的分工。規(guī)定管錢、管物、管賬人員的互相制約關(guān)系，旨在保護資產(chǎn)的平安完好。如出納員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權(quán)債務賬目的登記工作;銀行票據(jù)的簽發(fā)印鑒，必須有兩人分別掌管;倉庫材料明細賬要設專人稽核或另設記賬員記賬等。另外，現(xiàn)金收付的復核制，物資收發(fā)的復秤制、復點制等，也都是防錯防弊的內(nèi)部控制制度。3、明確規(guī)定保證會計憑證和會計記錄的完好性和正確性要求。要求有關(guān)的經(jīng)辦人員必須在憑證上簽名或蓋章，以便作為交易執(zhí)行和明確責任的根據(jù)，對各種自制原始憑證，在格式、份數(shù)、編號、傳遞程序、各聯(lián)的用處、有關(guān)領(lǐng)導和經(jīng)辦人簽章等方面做出規(guī)定。4、明確規(guī)定建立財產(chǎn)清查盤點制度。為了保證財產(chǎn)物資的平安和完好，除規(guī)定物資保管員對每項物資進展收付外，一般要實行永續(xù)盤存方法核對庫存賬實，還要規(guī)定財產(chǎn)物資的部分清查和全面清查制度，以保證賬卡物相符或及時處理發(fā)生的過失。又如現(xiàn)金出納員除規(guī)定每日下班前要結(jié)賬清點庫存現(xiàn)金，遇有過失要及時報告外，會計主管人員還要經(jīng)常檢查出納員工作，定期或不定期檢查庫存現(xiàn)金及金庫管理情況。5、明確規(guī)定計算機財務管理系統(tǒng)操作權(quán)限和控制方法。主要是嚴格按會計電算化系統(tǒng)的設計要求配置人員，健全數(shù)據(jù)輸入、修改、審核互相分立的內(nèi)部控制制度，保障系統(tǒng)設計的處理流程不走樣變型。設多級平安保密措施，通過用戶密碼口令的檢查，來識別操作者的權(quán)限，防止用戶查詢該用戶不應理解的數(shù)據(jù)。操作權(quán)限(密級)的分配，應由財務負責人統(tǒng)一管理，以到達互相控制，明確各自的責任。(二)詳細理論工作實習期間，我主要是理解公司正在使用的財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金盛財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地理解了公司會計工作的全部過程，掌握了金盛財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。除了做好王主任所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。而且，出納的業(yè)務比擬繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以需要非常細心，對于比擬粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。(三)實習期間發(fā)現(xiàn)存在的存貨計價問題存貨的計價是存貨管理的重要內(nèi)容，存貨計價方法的選擇也是制訂企業(yè)會計政策的一項重要根據(jù)。選擇不同的存貨計價方法將會導致不同的報告利潤和存貨估價，并對企業(yè)的稅收負擔、現(xiàn)金流量產(chǎn)生影響。2023會計實習報告實習內(nèi)容范文光陰如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼之間大學三年的光陰都已從指間流走，我們躲在象牙塔里只是單純學習的日子也似乎已經(jīng)完畢了!可是對于自己能否適應這個復雜多變的社會的需要，平時在課本上學習的理論知識能否跟實際工作很好的結(jié)合，心里始終存在疑慮。帶著這樣復雜的心情，我開場了自己在的實習之旅。其實實習也是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了學識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，還是我們走向工作崗位的第一步。一、實習目的(重要性)會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析^p、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)視，旨在進步經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，進步經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。會計工作在進步經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其開展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)____對人類社會的開展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深化變化。二、實習單位情況公司注重人才的培養(yǎng)，為人才搭建展示和創(chuàng)業(yè)的平臺，公司本身也為員工增加了更多晉升及施展才能的時機。公司實行人性化管理，注重企業(yè)文化的宣傳和個人素質(zhì)的提升!三、實習過程實習是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。實習也是挑戰(zhàn)更是機遇，只有很好的把握，才可以表達它的意義。通過這段的實習，我懂得了會計的一些流程：1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。(1)、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始根據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的根本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的根本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購置商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章。(2)、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接根據(jù)，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完好性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。2、根據(jù)會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇日記帳標記，即說明該科目要登記日記帳。3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進展明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機那么自動登記明細帳。4、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品本錢。根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的本錢。5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表?？颇繀R總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期那么計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總帳。7、對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進展核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進展平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經(jīng)常進展對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進展。8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負債表和利潤表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據(jù)資產(chǎn)=負債所有者權(quán)益的會計方程式，說明企業(yè)的財務狀況。利潤表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權(quán)責發(fā)生制原那么和配比原那么把一個會計期間的收入與本錢、費用進展配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)詳細要____作計算機得出本月的負債表和損益表。其實課本上學的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?實習也就是學習，只有不斷的學習，才能更好的適應社會!四、實習感悟?qū)嵙晫τ跁媽I(yè)的我們來說應該是學習整合會計知識的理論!但我的實習中會計的學習似乎處于次要地位，我學到的更多的似乎是如何真正的生活!老板曾對我說，人生有四大境界：一是給人打工被人管，二是混到管理階層，可以管到人，三是自己創(chuàng)業(yè)自己作主，四是真正的把事業(yè)做大，作別人的主!是呀，我們?nèi)缃裉幱诘谝浑A層，我們必須從如今開場努力才能漸漸爬到第二階層，進而繼續(xù)爬到第三階層甚至是第四階層。沒有什么是不可以的，沒有什么是做不到的，只要你努力，就會有成果!這是我在實習最大的感悟!要有感恩之心，不僅是對父母，師長也要對同事，領(lǐng)導，公司以及其它與自己有關(guān)系的人懷有感恩之心!以前在學校經(jīng)常說：以學校為家，今天我以學校為榮，明天學校以我為榮!如今在公司，也要以公司為家，只有真正的投身到公司的建立中才是真正的工作!年輕人就要有責任心有沖勁!這一段時間的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的珍貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關(guān)系有時真的比工作才能還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。實習的日子不長，但它為我踏入社會上了很重要的一課，是我人生當中非常重要的一次經(jīng)歷，我會把這次經(jīng)歷中學到的當成人生的財富，并且好好的運用這筆財富，創(chuàng)造人生更大的財富。實習方案范文：會計實習方案實習方案范文：會計實習方案篇一：會計崗位專業(yè)實習方案一、實習目的職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習作為重要的理論性教學環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習一是使學生進一步理解社會，增強對社會現(xiàn)代化建立的責任感、使命感;二是使學生專業(yè)理論與理論有機結(jié)合，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題才能;三是為推進會計專業(yè)的教學改革，探究教學改革的新形式、新方法。二、實習內(nèi)容為了到達本次實習的目的，特將本次實習內(nèi)容概括如下，供廣闊同學在實習中參考：1、調(diào)查理解實習單位概況。如消費規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務狀況等2、調(diào)查理解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應用等。3、調(diào)查理解實習單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。本錢預測、決策的內(nèi)容及方法;本錢費用方案的編制、本錢費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細運用等。5、調(diào)查理解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構(gòu)設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。6、調(diào)查理解實習單位內(nèi)部審計開展情況。三、實習時間本次實習時間為第三學年第二學期。四、實習方式根據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導老師將對實習工作進展定期檢查和指導。五、實習要求(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習完畢后提交實習報告。(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習單位領(lǐng)導和同事。(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自分開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，假設有違紀行為，按學校規(guī)定嚴肅處理。(四)實習期間，應講究文明禮貌，保護公物，與實習單位搞好團結(jié)。(五)實習期間，務必與各指導老師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)絡，在確定實習單位后要及時告知指導老師及輔導員。六、實習成績考核實習完畢后，指導老師應會同實習單位反響意見及學生實習調(diào)查報告完成情況，對學生進展成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實習考核分兩部分進展：(一)實習小結(jié)和實習表現(xiàn)考核。要求學生每日記載實習情況，包括實習內(nèi)容、實習體會等，并進展階段性實習小結(jié)，實習完畢后請所在實習單位的主管領(lǐng)導對實習期間的實際表現(xiàn)進展鑒定，由主管部門簽章。(二)實習調(diào)查報告的考核。實習調(diào)查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析^p報告或論文。七、實習調(diào)查報告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原那么，報告題目字數(shù)限20字內(nèi)，題目自選。實習調(diào)查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中詳細某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運用所學過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進展分析^p、闡述。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實習調(diào)查報告的構(gòu)造合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。4、實習調(diào)查報告字數(shù)要求不少于3000字。報告內(nèi)容應包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容，一般應該有以下幾部分：(1)標題：可以是公文式標題，即《關(guān)于……的理論報告》;也可以是觀點式標題，例如《小會計大理財》。(2)前言：寫出實習理論活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，考慮后的理性認識，對組織實習活動的評價。(4)結(jié)語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款：署名并標注完成實習調(diào)查報告的時間。篇二：20xx會計實習方案范文原那么上自主聯(lián)絡實習單位，分散進展實習，在實習單位會計人員詳細指導下，以運用電子計算機處理睬計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯(lián)絡到實習單位的學生，必須在20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導老師、聯(lián)絡，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從指導老師的工作安排和指導。特別注意平安消費制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人平安。經(jīng)多方努力確實聯(lián)絡不到實習單位的學生，必須于20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交懇求安排模擬實習的書面申請，由系上統(tǒng)一安排進展模擬實習。四、實習時間09年1月20日〔周二〕至4月30日〔周四〕，共天09年5月4日〔周一〕返校報到五、實習報告學生畢業(yè)實習完畢，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習報告”畢業(yè)實習報告以寫實為主，根本內(nèi)容為：1、實習單位名稱及詳細地址2、實習指導老師姓名、職務、職稱3、實習起止時間〔按不同實習崗位分段填寫〕4、實習崗位與實習的詳細內(nèi)容5、收獲與體會6、對學校教學工作的意見與建議撰寫畢業(yè)實習報告的要求：1、畢業(yè)實習報告的六項根本內(nèi)容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。2、實事求是，如實反映實習情況3、35005000字4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導老師審稿。5、經(jīng)指導老師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。六、實習鑒定和評語校外實習完畢的學生，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。校內(nèi)模擬實習完畢的學生，由指導老師寫出評語。鑒定和評語，均是完成實習向?qū)W校報到注冊的根據(jù)，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計系。七、實習成績畢業(yè)實習成績，由會計系制定統(tǒng)一的評審標準，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能獲得8學分。八、特別說明的事項有補考科目學生，要按學校統(tǒng)一安排，按時參加補考。有重修科目的學生，應按學校規(guī)定的時間、程序，自行申請和參加重修篇三：會計實習工作方案一,指導思想和工作重點(一)指導思想以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院2023年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的根底上,抓好專業(yè)建立,師資隊伍建立和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強理論教學,突出課程建立工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目的.(二)工作重點1,教學管理工作2,專業(yè)建立特別是課程建立工作3,加強各項規(guī)章制度建立4,師資隊伍建立工作5,畢業(yè)生就業(yè)工作6,學生管理工作二,加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目的的重要保證.我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持方案,規(guī)劃的標準性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,催促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.1,要求各任課老師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作.2,汲取迎評工作中的經(jīng)歷教訓,建立,健全相關(guān)教學文件,加強檔案建立與檔案管理工作.齊全,完好,高質(zhì)量的教學文件是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵.我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)修改紀錄等;理論教學涉及到的根本教學文件如理論教學大綱,理論教學任務書,方案書,審批表,總結(jié),實習/實訓報告(含報告修改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核工程.3,各任課老師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原那么的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目的積極探究高職高專的教學形式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結(jié)合,杜絕照本宣科.三,加強專業(yè)建立,突出課程建立1,辦學形式的探究財務會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經(jīng)歷,力爭在2023年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學形式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學形式,我們應在此領(lǐng)域抓緊探究,盡早探究出一套可行的適應地方經(jīng)濟開展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計電算化專業(yè)也進展了有益的嘗試和探究,積累了一些經(jīng)歷,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建立,爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目的定位,素質(zhì)才能構(gòu)造和教學方案等進展調(diào)整與修訂.3,課程建立課程建立是專業(yè)建立的根底,是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目的的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建立,帶動其他課程的建立,進而推動專業(yè)建立的步伐.在2023年,我系各專業(yè)課程建立的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目的,加強教學方案和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和理論課程(教學)體系.4,加強教學方法改革先進的教學方法可以進步教學質(zhì)量,促進學生理論程度與理論技能的進步.在新的一年,我們鼓勵老師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立考慮問題,分析^p問題和解決問題的才能.使學生在討論,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在理論實訓環(huán)節(jié)教學中,探利用多媒體教學方法和現(xiàn)場教學方法等,進步學生的動手操作才能.篇四：財務會計模擬實習方案一、課程性質(zhì)和任務：1、性質(zhì)：《財務會計模擬實習》是在開設了各門會計根底理論課程和進展了《根底會計實驗》的根底上，為培養(yǎng)、訓練學生分析^p問題才能、解決問題才能、創(chuàng)新才能等，進步學生的綜合素質(zhì)而開設的綜合性實驗課程。2、任務：通過對模擬企業(yè)某一個月全部經(jīng)濟業(yè)務的實訓，認識會計各要素的構(gòu)成及核算的內(nèi)容，按會計的一般原那么、詳細會計準那么及企業(yè)會計制度，處理各項經(jīng)濟業(yè)務，完成憑證、帳簿和報表的編制工作，并對模擬企業(yè)進展全面的財務分析^p。從而進一步鍛煉和進步學生的根本會計技能，培養(yǎng)學生的分析^p問題才能、解決問題才能和創(chuàng)新才能。并體驗會計工作，進步職業(yè)道德。二、教學內(nèi)容及教學要求：實訓一、建立賬簿目的：練習企業(yè)賬簿的設置方法要求：理解：賬簿的開啟和設置掌握：明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法理解：不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細賬頁內(nèi)容：開設帳簿建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿建立總分類帳簿建立各項明細帳簿實訓二、期初過賬目的：練習不同類型的賬簿的期初過賬方法要求：純熟掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法內(nèi)容：期初數(shù)核查進展不同類型賬簿的期初過賬進展試算平衡實訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證目的：練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法要求：掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法內(nèi)容：填制、審核各種原始憑證、記賬憑證實訓四、登記日記賬目的：掌握日記賬的登賬方法，并從日記賬的登記過程中體會科目的性質(zhì)，及賬頁的特征要求：掌握日記賬的登記規(guī)那么掌握日記賬的登記方法掌握錯賬的更正方法內(nèi)容：登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬實訓五、登記明細賬目的：掌握各種不同性質(zhì)、種類的明細賬的登賬方法，并從明細賬的登記過程中體會各個會計科目的性質(zhì)，及各種賬頁的特征要求：掌握各種明細分類賬的登記規(guī)那么掌握錯賬的更正方法內(nèi)容：登記明細分類賬實訓六、編制科目匯總表目的：練習科目匯總表的編制方法要求：掌握科目匯總的根本程序進一步理解各種不同賬戶的性質(zhì)，明確借貸方登記的內(nèi)容加強計算才能的鍛煉內(nèi)容：劃出“T”字型帳戶登記科目匯總表對科目匯總表進展試算平衡實訓七、登記總分類賬目的：練____分類賬的登記要求：掌握總分類帳的登記方法進一步理解各種帳戶的性質(zhì)，明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容理解總帳和明細分類帳平行登記的概念內(nèi)容：根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總帳實訓八、結(jié)賬目的：掌握日記賬、各明細分類賬和總賬的結(jié)賬規(guī)那么要求：掌握各種不同性質(zhì)的帳戶的結(jié)帳方法進一步理解各種帳戶的性質(zhì)，明確不同類型的帳戶的余額方向內(nèi)容：結(jié)賬實訓九、對賬目的：掌握試算平衡的方法掌握對賬的方法要求：純熟掌握不同的對帳方法內(nèi)容：對賬實訓十編制會計報表目的：熟悉各種報表格式的詳細內(nèi)容和構(gòu)造純熟掌握每種報表的填制方法從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式，以及各種帳戶之間的關(guān)系理解實際工作中的其他報表要求：掌握資產(chǎn)負債表的編制方法掌握利潤表的編制方法內(nèi)容：資產(chǎn)負債表的編制損益表的編制其他報表的編制實訓十一、會計檔案的裝訂和保管目的：掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。理解會計資料裝訂保管的重要性。標準整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。要求：掌握會計檔案的裝訂方法掌握會計檔案的保管要求內(nèi)容：進展裝訂前的準備裝訂保管實訓十二、實訓報告目的：對整個會計模擬實訓的過程有一個完好的記載和思路整理要求：掌握實訓日志的填寫方法掌握實訓報告的撰寫方法內(nèi)容：實訓日志和實訓報告的撰寫三、實習材料1．明細賬〔三欄式明細賬、多欄式明細賬、數(shù)量金額式明細賬〕各61本2．日記賬〔現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬〕、總分類賬各61本2。收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證各61本3．科目匯總表30本會計實習方案：實習方案范文會計實習方案：實習方案范文一、實習目的職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習作為重要的理論性教學環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習一是使學生進一步理解社會，增強對社會現(xiàn)代化建立的責任感、使命感;二是使學生專業(yè)理論與理論有機結(jié)合，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題才能;三是為推進會計專業(yè)的教學改革，探究教學改革的新形式、新方法。二、實習內(nèi)容為了到達本次實習的目的，特將本次實習內(nèi)容概括如下，供廣闊同學在實習中參考：1、調(diào)查理解實習單位概況。如消費規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務狀況等2、調(diào)查理解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應用等。3、調(diào)查理解實習單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。本錢預測、決策的內(nèi)容及方法;本錢費用方案的編制、本錢費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細運用等。5、調(diào)查理解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構(gòu)設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。6、調(diào)查理解實習單位內(nèi)部審計開展情況。三、實習時間本次實習時間為第三學年第二學期。四、實習方式根據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導老師將對實習工作進展定期檢查和指導。五、實習要求(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習完畢后提交實習報告。(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習單位領(lǐng)導和同事。(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自分開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，假設有違紀行為，按學校規(guī)定嚴肅處理。(四)實習期間，應講究文明禮貌，保護公物，與實習單位搞好團結(jié)。(五)實習期間，務必與各指導老師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)絡，在確定實習單位后要及時告知指導老師及輔導員。六、實習成績考核實習完畢后，指導老師應會同實習單位反響意見及學生實習調(diào)查報告完成情況，對學生進展成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實習考核分兩部分進展：(一)實習小結(jié)和實習表現(xiàn)考核。要求學生每日記載實習情況，包括實習內(nèi)容、實習體會等，并進展階段性實習小結(jié)，實習完畢后請所在實習單位的主管領(lǐng)導對實習期間的實際表現(xiàn)進展鑒定，由主管部門簽章。(二)實習調(diào)查報告的考核。實習調(diào)查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析^p報告或論文。七、實習調(diào)查報告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原那么，報告題目字數(shù)限20字內(nèi)，題目自選。實習調(diào)查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中詳細某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運用所學過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進展分析^p、闡述。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實習調(diào)查報告的構(gòu)造合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。4、實習調(diào)查報告字數(shù)要求不少于3000字。報告內(nèi)容應包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容，一般應該有以下幾部分：(1)標題：可以是公文式標題，即《關(guān)于……的理論報告》;也可以是觀點式標題，例如《小會計大理財》。(2)前言：寫出實習理論活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，考慮后的理性認識，對組織實習活動的評價。(4)結(jié)語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款：署名并標注完成實習調(diào)查報告的時間。篇二：20xx會計實習方案范文原那么上自主聯(lián)絡實習單位，分散進展實習，在實習單位會計人員詳細指導下，以運用電子計算機處理睬計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯(lián)絡到實習單位的學生，必須在20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導老師、聯(lián)絡，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從指導老師的工作安排和指導。特別注意平安消費制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人平安。經(jīng)多方努力確實聯(lián)絡不到實習單位的學生，必須于20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交懇求安排模擬實習的書面申請，由系上統(tǒng)一安排進展模擬實習。四、實習時間09年1月20日〔周二〕至4月30日〔周四〕，共天09年5月4日〔周一〕返校報到五、實習報告學生畢業(yè)實習完畢，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習報告”畢業(yè)實習報告以寫實為主，根本內(nèi)容為：1、實習單位名稱及詳細地址2、實習指導老師姓名、職務、職稱3、實習起止時間〔按不同實習崗位分段填寫〕4、實習崗位與實習的詳細內(nèi)容5、收獲與體會6、對學校教學工作的意見與建議撰寫畢業(yè)實習報告的要求：1、畢業(yè)實習報告的六項根本內(nèi)容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。2、實事求是，如實反映實習情況3、35005000字4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導老師審稿。5、經(jīng)指導老師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。六、實習鑒定和評語校外實習完畢的學生，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。校內(nèi)模擬實習完畢的學生，由指導老師寫出評語。鑒定和評語，均是完成實習向?qū)W校報到注冊的根據(jù)，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計系。七、實習成績畢業(yè)實習成績，由會計系制定統(tǒng)一的評審標準，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能獲得8學分。八、特別說明的事項有補考科目學生，要按學校統(tǒng)一安排，按時參加補考。有重修科目的學生，應按學校規(guī)定的時間、程序，自行申請和參加重修篇三：會計實習工作方案一,指導思想和工作重點(一)指導思想以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院2023年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的根底上,抓好專業(yè)建立,師資隊伍建立和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強理論教學,突出課程建立工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目的.(二)工作重點1,教學管理工作2,專業(yè)建立特別是課程建立工作3,加強各項規(guī)章制度建立4,師資隊伍建立工作5,畢業(yè)生就業(yè)工作6,學生管理工作二,加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目的的重要保證.我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持方案,規(guī)劃的標準性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,催促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.1,要求各任課老師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作.2,汲取迎評工作中的經(jīng)歷教訓,建立,健全相關(guān)教學文件,加強檔案建立與檔案管理工作.齊全,完好,高質(zhì)量的教學文件是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵.我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)修改紀錄等;理論教學涉及到的根本教學文件如理論教學大綱,理論教學任務書,方案書,審批表,總結(jié),實習/實訓報告(含報告修改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核工程.3,各任課老師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原那么的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目的積極探究高職高專的教學形式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結(jié)合,杜絕照本宣科.三,加強專業(yè)建立,突出課程建立1,辦學形式的探究財務會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經(jīng)歷,力爭在2023年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學形式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學形式,我們應在此領(lǐng)域抓緊探究,盡早探究出一套可行的適應地方經(jīng)濟開展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計電算化專業(yè)也進展了有益的嘗試和探究,積累了一些經(jīng)歷,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建立,爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目的定位,素質(zhì)才能構(gòu)造和教學方案等進展調(diào)整與修訂.3,課程建立課程建立是專業(yè)建立的根底,是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目的的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建立,帶動其他課程的建立,進而推動專業(yè)建立的步伐.在2023年,我系各專業(yè)課程建立的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目的,加強教學方案和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和理論課程(教學)體系.4,加強教學方法改革先進的教學方法可以進步教學質(zhì)量,促進學生理論程度與理論技能的進步.在新的一年,我們鼓勵老師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立考慮問題,分析^p問題和解決問題的才能.使學生在討論,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在理論實訓環(huán)節(jié)教學中,探利用多媒體教學方法和現(xiàn)場教學方法等,進步學生的動手操作才能.篇四：財務會計模擬實習方案一、課程性質(zhì)和任務：1、性質(zhì)：《財務會計模擬實習》是在開設了各門會計根底理論課程和進展了《根底會計實驗》的根底上，為培養(yǎng)、訓練學生分析^p問題才能、解決問題才能、創(chuàng)新才能等，進步學生的綜合素質(zhì)而開設的綜合性實驗課程。2、任務：通過對模擬企業(yè)某一個月全部經(jīng)濟業(yè)務的實訓，認識會計各要素的構(gòu)成及核算的內(nèi)容，按會計的一般原那么、詳細會計準那么及企業(yè)會計制度，處理各項經(jīng)濟業(yè)務，完成憑證、帳簿和報表的編制工作，并對模擬企業(yè)進展全面的財務分析^p。從而進一步鍛煉和進步學生的根本會計技能，培養(yǎng)學生的分析^p問題才能、解決問題才能和創(chuàng)新才能。并體驗會計工作，進步職業(yè)道德。二、教學內(nèi)容及教學要求：實訓一、建立賬簿目的：練習企業(yè)賬簿的設置方法要求：理解：賬簿的開啟和設置掌握：明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法理解：不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細賬頁內(nèi)容：開設帳簿建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿建立總分類帳簿建立各項明細帳簿實訓二、期初過賬目的：練習不同類型的賬簿的期初過賬方法要求：純熟掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法內(nèi)容：期初數(shù)核查進展不同類型賬簿的期初過賬進展試算平衡實訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證目的：練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法要求：掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法內(nèi)容：填制、審核各種原始憑證、記賬憑證實訓四、登記日記賬目的：掌握日記賬的登賬方法，并從日記賬的登記過程中體會科目的性質(zhì)，及賬頁的特征要求：掌握日記賬的登記規(guī)那么掌握日記賬的登記方法掌握錯賬的更正方法內(nèi)容：登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬實訓五、登記明細賬目的：掌握各種不同性質(zhì)、種類的明細賬的登賬方法，并從明細賬的登記過程中體會各個會計科目的性質(zhì)，及各種賬頁的特征要求：掌握各種明細分類賬的登記規(guī)那么掌握錯賬的更正方法內(nèi)容：登記明細分類賬實訓六、編制科目匯總表目的：練習科目匯總表的編制方法要求：掌握科目匯總的根本程序進一步理解各種不同賬戶的性質(zhì)，明確借貸方登記的內(nèi)容加強計算才能的鍛煉內(nèi)容：劃出“T”字型帳戶登記科目匯總表對科目匯總表進展試算平衡實訓七、登記總分類賬目的：練____分類賬的登記要求：掌握總分類帳的登記方法進一步理解各種帳戶的性質(zhì)，明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容理解總帳和明細分類帳平行登記的概念內(nèi)容：根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總帳實訓八、結(jié)賬目的：掌握日記賬、各明細分類賬和總賬的結(jié)賬規(guī)那么要求：掌握各種不同性質(zhì)的帳戶的結(jié)帳方法進一步理解各種帳戶的性質(zhì)，明確不同類型的帳戶的余額方向內(nèi)容：結(jié)賬實訓九、對賬目的：掌握試算平衡的方法掌握對賬的方法要求：純熟掌握不同的對帳方法內(nèi)容：對賬實訓十編制會計報表目的：熟悉各種報表格式的詳細內(nèi)容和構(gòu)造純熟掌握每種報表的填制方法從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式，以及各種帳戶之間的關(guān)系理解實際工作中的其他報表要求：掌握資產(chǎn)負債表的編制方法掌握利潤表的編制方法內(nèi)容：資產(chǎn)負債表的編制損益表的編制其他報表的編制實訓十一、會計檔案的裝訂和保管目的：掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。理解會計資料裝訂保管的重要性。標準整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。要求：掌握會計檔案的裝訂方法掌握會計檔案的保管要求內(nèi)容：進展裝訂前的準備裝訂保管實訓十二、實訓報告目的：對整個會計模擬實訓的過程有一個完好的記載和思路整理要求：掌握實訓日志的填寫方法掌握實訓報告的撰寫方法內(nèi)容：實訓日志和實訓報告的撰寫三、實習材料1．明細賬〔三欄式明細賬、多欄式明細賬、數(shù)量金額式明細賬〕各61本2．日記賬〔現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬〕、總分類賬各61本2。收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證各61本3．科目匯總表30本實習方案范文：會計實習方案范文實習方案范文：會計實習方案范文會計崗位專業(yè)實習方案一、實習目的職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習作為重要的理論性教學環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習一是使學生進一步理解社會，增強對社會現(xiàn)代化建立的責任感、使命感;二是使學生專業(yè)理論與理論有機結(jié)合，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題才能;三是為推進會計專業(yè)的教學改革，探究教學改革的新形式、新方法。二、實習內(nèi)容為了到達本次實習的目的，特將本次實習內(nèi)容概括如下，供廣闊同學在實習中參考：1、調(diào)查理解實習單位概況。如消費規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務狀況等2、調(diào)查理解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應用等。3、調(diào)查理解實習單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。本錢預測、決策的內(nèi)容及方法;本錢費用方案的編制、本錢費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細運用等。5、調(diào)查理解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構(gòu)設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。6、調(diào)查理解實習單位內(nèi)部審計開展情況。三、實習時間本次實習時間為第三學年第二學期。四、實習方式根據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導老師將對實習工作進展定期檢查和指導。五、實習要求(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習完畢后提交實習報告。(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習單位領(lǐng)導和同事。(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自分開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，假設有違紀行為，按學校規(guī)定嚴肅處理。(四)實習期間，應講究文明禮貌，保護公物，與實習單位搞好團結(jié)。(五)實習期間，務必與各指導老師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)絡，在確定實習單位后要及時告知指導老師及輔導員。六、實習成績考核實習完畢后，指導老師應會同實習單位反響意見及學生實習調(diào)查報告完成情況，對學生進展成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實習考核分兩部分進展：(一)實習小結(jié)和實習表現(xiàn)考核。要求學生每日記載實習情況，包括實習內(nèi)容、實習體會等，并進展階段性實習小結(jié)，實習完畢后請所在實習單位的主管領(lǐng)導對實習期間的實際表現(xiàn)進展鑒定，由主管部門簽章。(二)實習調(diào)查報告的考核。實習調(diào)查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析^p報告或論文。七、實習調(diào)查報告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原那么，報告題目字數(shù)限20字內(nèi)，題目自選。實習調(diào)查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中詳細某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運用所學過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進展分析^p、闡述。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實習調(diào)查報告的構(gòu)造合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。4、實習調(diào)查報告字數(shù)要求不少于3000字。報告內(nèi)容應包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容，一般應該有以下幾部分：(1)標題：可以是公文式標題，即《關(guān)于……的理論報告》;也可以是觀點式標題，例如《小會計大理財》。(2)前言：寫出實習理論活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習活動的有關(guān)情況報告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，考慮后的理性認識，對組織實習活動的評價。(4)結(jié)語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款：署名并標注完成實習調(diào)查報告的時間。篇二：20xx會計實習方案范文原那么上自主聯(lián)絡實習單位，分散進展實習，在實習單位會計人員詳細指導下，以運用電子計算機處理睬計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯(lián)絡到實習單位的學生，必須在20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導老師、聯(lián)絡，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從指導老師的工作安排和指導。特別注意平安消費制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人平安。經(jīng)多方努力確實聯(lián)絡不到實習單位的學生，必須于20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交懇求安排模擬實習的書面申請，由系上統(tǒng)一安排進展模擬實習。四、實習時間09年1月20日〔周二〕至4月30日〔周四〕，共天09年5月4日〔周一〕返校報到五、實習報告學生畢業(yè)實習完畢，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習報告”畢業(yè)實習報告以寫實為主，根本內(nèi)容為：1、實習單位名稱及詳細地址2、實習指導老師姓名、職務、職稱3、實習起止時間〔按不同實習崗位分段填寫〕4、實習崗位與實習的詳細內(nèi)容5、收獲與體會6、對學校教學工作的意見與建議撰寫畢業(yè)實習報告的要求：1、畢業(yè)實習報告的六項根本內(nèi)容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。2、實事求是，如實反映實習情況3、35005000字4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導老師審稿。5、經(jīng)指導老師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。六、實習鑒定和評語校外實習完畢的學生，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。校內(nèi)模擬實習完畢的學生，由指導老師寫出評語。鑒定和評語，均是完成實習向?qū)W校報到注冊的根據(jù)，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計系。七、實習成績畢業(yè)實習成績，由會計系制定統(tǒng)一的評審標準，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能獲得8學分。八、特別說明的事項有補考科目學生，要按學校統(tǒng)一安排，按時參加補考。有重修科目的學生，應按學校規(guī)定的時間、程序，自行申請和參加重修篇三：會計實習工作方案一,指導思想和工作重點(一)指導思想以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院2023年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的根底上,抓好專業(yè)建立,師資隊伍建立和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強理論教學,突出課程建立工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目的.(二)工作重點1,教學管理工作2,專業(yè)建立特別是課程建立工作3,加強各項規(guī)章制度建立4,師資隊伍建立工作5,畢業(yè)生就業(yè)工作6,學生管理工作二,加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目的的重要保證.我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持方案,規(guī)劃的標準性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,催促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.1,要求各任課老師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作.2,汲取迎評工作中的經(jīng)歷教訓,建立,健全相關(guān)教學文件,加強檔案建立與檔案管理工作.齊全,完好,高質(zhì)量的教學文件是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵.我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)修改紀錄等;理論教學涉及到的根本教學文件如理論教學大綱,理論教學任務書,方案書,審批表,總結(jié),實習/實訓報告(含報告修改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核工程.3,各任課老師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原那么的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目的積極探究高職高專的教學形式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結(jié)合,杜絕照本宣科.三,加強專業(yè)建立,突出課程建立1,辦學形式