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文檔簡介

校長工作室成員工作計劃5篇校長指國家教育行政部門或其他辦學(xué)機構(gòu)管理部門任命的學(xué)校行政負(fù)責(zé)人。校長綜合管理全校的校務(wù),對外代表學(xué)校,對內(nèi)策劃校務(wù)。下面給大家互動一些關(guān)于校長工作室成員工作計劃范文5篇,期望能對大家有所協(xié)助。校長工作室成員工作計劃范文1本學(xué)期我穩(wěn)步分管學(xué)校教育教學(xué)工作,身兼一名教學(xué)副校長,本學(xué)期我必須幫助校長搞好教育教學(xué)管理工作,創(chuàng)造性的積極開展和非政府本職工作,力爭本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量能邁上一個新臺階。以下就是我本學(xué)期的工作計劃:一、主要工作1、幫助校長搞好學(xué)校管理工作。2、負(fù)責(zé)管理領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處及時合理制訂本學(xué)期計劃。3、開學(xué)初全面落實分課,排課等工作。4、負(fù)責(zé)管理揪教學(xué)常規(guī)、教師深造培訓(xùn)、教研國民教育工作。5、負(fù)責(zé)管理嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查,共同繼續(xù)執(zhí)行并監(jiān)督指導(dǎo)教務(wù)管理。6、負(fù)責(zé)管理教職工考勤考績、教師績效考核、學(xué)校宣傳及辦公室工作。二、工作具體內(nèi)容目標(biāo)北航工作1、嚴(yán)格執(zhí)行北航及時查閱并搞好文件的上傳下達,擅于累積材料并及時檔案。2、搞好學(xué)校對外宣傳工作,嚴(yán)格執(zhí)行北航及時傳送教育微博。3、進一步完善和健全教師考核制度。4、強化考勤統(tǒng)計數(shù)據(jù)工作,秉持每周討論會通報制度,并使校務(wù)透明化。5、搞好校本培訓(xùn)工作的計劃,并按時順利完成。三、教務(wù)工作1、進一步健全考試評價制度。2、進一步規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行搞好教學(xué)常規(guī)檢查工作。3、盡量非政府教師多出外自學(xué)聽講交流。4、非政府精心安排不好第二課堂活動。5、加強教研國民教育的力度,定期舉行教研組短會議。6、主掌教學(xué)常規(guī),尤其就是強化對教師作業(yè)布置與評閱的檢查工作。7、強化聽到評課活動的檢查。8、秉持學(xué)校班子房門聽講的制度。9、秉持抽考,扣誦讀,扣拼讀制度。10、搞好嶄新教師幫扶工作,并給予必要指導(dǎo)。11、搞好每次考試的非政府(試卷、監(jiān)考、批卷、試及、評選)工作。12、穩(wěn)步全面落實“書香校園”有關(guān)活動的積極開展??傊?,力爭經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力,并使我校教師的教學(xué)犯罪行為更加規(guī)范;學(xué)生較好的自學(xué)習(xí)慣逐步培養(yǎng);學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然,能夠盡快構(gòu)成團結(jié)一致、開朗、拓展、堅忍的校風(fēng),并使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量邁上一個新臺階。校長工作室成員工作計劃范文2一、文化熏陶,提高職業(yè)幸福感,提升教師工作原動力。有人說道:“三流學(xué)校依靠校長,二流學(xué)校依靠制度,一流學(xué)校依靠文化。”我將可以致力于培育學(xué)校的精神文化、制度文化、犯罪行為文化和校園文化,鼓勵、規(guī)范、鞭策全校師生,構(gòu)成一種推動學(xué)校發(fā)展的軟實力。為此,我重點談?wù)搩牲c設(shè)想。關(guān)于學(xué)校會議文化的設(shè)想。學(xué)校不僅僅就是工作場所、成就教師美好人生的場所,因而,必須不懈努力構(gòu)成學(xué)?!按蟊姇h”、“民主會議”、“美好會議”的獨有的會議文化。在討論會中,著重角色切換,變小“領(lǐng)導(dǎo)一言堂”為“領(lǐng)導(dǎo)、教師大家談”;變小“被動聆聽”為“主動參予”。著重模式轉(zhuǎn)型,十分鐘互動教師的教育教學(xué)故事;十分鐘工作提示信息及精心安排;五分鐘時事快運;五分鐘時政交流;三十分鐘教師主題論壇。使討論會變?yōu)榻處煋頂D工作的一次電池、一次教育、一次提高、一次心靈的旅行、一道工作的風(fēng)景、一種互動歡欣和順利的方式。關(guān)于開拓校本課程的設(shè)想。為全校師生提供更多一個發(fā)展的平臺,實行優(yōu)質(zhì)教育,積極開展“文化節(jié)”主題教育活動。三月份(讀書節(jié)),四月份(美德節(jié)),五月份(藝術(shù)節(jié)),十月份(體育節(jié)),十一月(科技節(jié)),十二月份(英語節(jié))。認(rèn)同個性,多元發(fā)展。二、健全制度,力爭人和制度的人與自然,彰顯依法治校的理念。學(xué)校各項規(guī)章制度,既必須彰顯共性,又必須兼具個性;既必須保護統(tǒng)一意志,又必須彰顯人文關(guān)懷。為了并使制度操作性更弱,應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況進一步健全《學(xué)校管理條例》、《績效工資派發(fā)方案》、《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》等,除了按照有關(guān)具體內(nèi)容的指標(biāo)之外,還專門設(shè)置“特定貢獻”一項,使教師的工作價值獲得普遍認(rèn)可和確實,真正同時實現(xiàn)人和制度的人與自然。三、發(fā)揚民主,力求人與人的人與自然,真正努力做到管理的技術(shù)創(chuàng)新。在學(xué)校管理中,高度關(guān)注、關(guān)心、每一位教師的工作,生活與蛻變。力爭締造一個平臺,使老師們展露才華;構(gòu)建一個階梯,使老師們登高望遠(yuǎn);轉(zhuǎn)化成一個機制,使老師們自我完善。比如:積極開展一系列的教學(xué)活動評選,教學(xué)能手評選,德藝雙馨一流工作者評選等;積極開展優(yōu)秀成果展現(xiàn)活動;積極開展“順利教育教學(xué)經(jīng)驗大家談”活動,并搜集、整理、編印書稿;表揚一流,鼓吹優(yōu)秀教師事跡,定期出來“群英薈萃——園丁贊歌”專欄;啟動“校長短信寄語”活動;積極開展“教師生日送祝?!被顒?舉行“教職員工家屬座談會”;積極開展“我為學(xué)校建言獻策”活動等等。四、以人為本,力創(chuàng)人與環(huán)境的人與自然,打造出安全文明校園。精心打造出校園環(huán)境,為全體師生提供更多更專業(yè)的管理、更安全的確保和更周到的服務(wù)。例如:課間管理推行“接班人制”,學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)等管理秉持值日教師“保駕護航制”。完善學(xué)校安全管理機構(gòu),人員和責(zé)任的全面落實,制訂突發(fā)性地震、火災(zāi)以及雷雨天放學(xué)等內(nèi)容的應(yīng)急預(yù)案,多次非政府演練,真正愛護師生寶貴的生命??傊?,做為學(xué)校管理者,我將盡力營造較好的校園氛圍,優(yōu)化教師人際關(guān)系,提升教師工作條件,深入細(xì)致至教師群體當(dāng)中,洞察教師的須要,聆聽教師的呼聲,搞教師的勇敢后盾。校長工作室成員工作計劃范文3總結(jié)過去,立足現(xiàn)在,遠(yuǎn)眺將來。去年的工作目標(biāo)我們已經(jīng)基本同時實現(xiàn)。本年度已經(jīng)開始,我們又明確提出了代萊工作目標(biāo)。即為在未來的三年,我們必須努力實現(xiàn)德育工作目標(biāo)化;學(xué)校管理模式化;教師整體素質(zhì)專業(yè)化;教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化;學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展+特長化;教研成果實用化;各項活動緊固多樣化。不懈努力并使我校淪為一所名副其實的區(qū)性“示范點學(xué)?!?。因此,本人將可以在上級的恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在本校全體教師的積極支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹繼續(xù)執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,秉持恰當(dāng)?shù)霓k學(xué)方向,融合學(xué)校代萊規(guī)劃,二要制定不好學(xué)年工作計劃,并非政府人力、物力和財力深入細(xì)致實行。履行職責(zé)校長職責(zé),依法治校、以德治校。不懈努力健全學(xué)校各項硬件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交予的各項任務(wù)。并使簪花村完全小學(xué)各方各面的工作在今后又獲得長足進步的發(fā)展下面。具體內(nèi)容工作計劃如下:(一)狠抓師生的政治思想品德教育1、不懈努力培育一支自尊心、wound、自信心、力行、安教、樂教,為人師表、求言律于、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍,就是我們堅持不懈的崇尚。因此在師德建設(shè)方面。把教師的職業(yè)道德建設(shè)作為一項關(guān)鍵工作去揪。經(jīng)常非政府教師自學(xué)關(guān)鍵思想,自學(xué)黨的精神,自學(xué)《楚雄州教職工七條禁林而令》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以及通過創(chuàng)設(shè)較好向上的工作氛圍等,不斷提升教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責(zé)任感,踐行教師高尚的師德風(fēng)范,為學(xué)校順利完成本年度的各項工作計劃提供更多有力的確保。2、搞好學(xué)生德育工作。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放到關(guān)鍵邊線。本學(xué)年,主要就是揪學(xué)生“五小”教育,揪禮儀教育,揪“三個不好”(在讀搞好學(xué)生、在家庭搞好孩子、在社會搞好少年)教育;揪“三個習(xí)慣”(培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣)教育。通過積極開展一系列、相同形式的活動,學(xué)生較好道德行為習(xí)慣不斷培養(yǎng)、搞合格大公民意識等進一步提高。并使師生精神面貌進一步好轉(zhuǎn),較好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)獲得進一步構(gòu)成。(二)狠抓教學(xué)教研工作教學(xué)教研工作就是學(xué)校的中心工作,只有狠抓這個中心工作,就可以不斷提升教學(xué)質(zhì)量。1、深入細(xì)致搞好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程DV8課時,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》,教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別就是對老師的復(fù)習(xí)、課堂教學(xué)、作業(yè)評閱、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等,除了定期展開檢查之外,還實行不緊固的隨堂聽講、加強隨機抽檢復(fù)習(xí)及作業(yè)評閱情況的力度,努力做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,并使老師勤奮搞好教學(xué)常規(guī)工作,為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)奠定較好的基礎(chǔ)。2、通過強化自學(xué)、提升教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,因此,特別著重不斷發(fā)生改變教師的教學(xué)觀念和提升他們的教學(xué)理論水平。把每周一下午第二節(jié)至第三節(jié)緊固為各教研組自學(xué)活動時間。內(nèi)容存有:專題講座、理論自學(xué)、觀賞杰出課例談體會、上開公開課或積極探索課、說道課訓(xùn)練、集體復(fù)習(xí)、經(jīng)驗交流座談會等。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志(對應(yīng)學(xué)科人手一冊),可供教師自學(xué)等,并使教師擯棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法,逐步更新教學(xué)觀念,改良教學(xué)方法,為提升教學(xué)質(zhì)量打牢了基礎(chǔ)。3、秉持以研促教、提升課堂效益。穩(wěn)步積極開展群眾性的教研活動,把培育學(xué)生“獨立自主自學(xué)、獨立自主發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新”作為試驗的專題,并不懈努力把專題試驗構(gòu)成科研成果。在教研專題試驗積極探索過程中,引導(dǎo)青年骨干教師大膽展開積極探索,例如課堂“合作自學(xué)”的探究等。在積極開展教學(xué)改革過程中,必須經(jīng)常至課堂聽講,同老師研究化解在教研中遇到的一些困難和問題。4、積極開展各項活動提升教師綜合素質(zhì)。建議青年教師每學(xué)期,必須在各教研組上開一節(jié)以上的匯報課;通過積極開展定期與隨機的教學(xué)常規(guī)檢查;通過舉辦教師說道課比賽、朗讀比賽,論文、杰出案例評選;通過對青年教師基本功過“五關(guān)”(復(fù)習(xí)、說道課、聽課、評課、操作方式)環(huán)評,去提升了教師的綜合素質(zhì),同時并使一些青年教師脫穎而出。5、深入細(xì)致上不好各學(xué)科課程,積極開展各項課外活動和比賽,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)年,我們除了上不好各學(xué)科課程之外,第二學(xué)期4—5年級每周還減少二節(jié)電腦課。在活動方面,我校還通過積極開展了一、二年級學(xué)生古詩朗讀比賽、3—6年級學(xué)生寫作比賽,1—5年級硬筆書寫比賽及數(shù)學(xué)口算、應(yīng)用題比賽,舉辦慶“六一”文藝活動即為廣播操比賽;通過辦成假日校內(nèi)活動等。既必須多樣學(xué)生的學(xué)校生活、又必須提升學(xué)生的綜合素質(zhì),推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展。(三)狠抓體衛(wèi)工作具體內(nèi)容努力做到五個全面落實。1、全面落實課程計劃與足夠多的運動鍛煉身體(包含兩課兩壯兩活動);2、全面落實環(huán)境衛(wèi)生地段定點責(zé)任制;3、全面落實分管人員逐日檢查校園衛(wèi)生;4、全面落實“三文明”評選工作(即為文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生);5、全面落實協(xié)調(diào)上級搞好健康檢查、疾病防治等宣傳教育工作。在搞好以上工作的同時,我們還要積極開展各項活動,例如舉辦全校廣播操比賽、校運會,不斷促進學(xué)校的體衛(wèi)工作,培育學(xué)生環(huán)保意識。(四)狠抓少先隊工作少先隊工作,就是學(xué)校關(guān)鍵的組成部分。努力做到每學(xué)期存有計劃、工作活動精心安排。特別注意充分發(fā)揮杰出少先隊員的積極主動帶頭作用,為學(xué)校營造一種團結(jié)一致向上氛圍。努力做到獎優(yōu)懲劣,培育“社會主義榮辱觀”,構(gòu)筑人與自然校園。(五)搞好教育服務(wù)方面的工作1、注重師資隊伍建設(shè),引導(dǎo)全員培訓(xùn),出席穩(wěn)步教育,信息教育培訓(xùn),自學(xué),深造。2、注重學(xué)校安全防水設(shè)施建設(shè)。進一步健全教室、宿舍、門房等安全防水設(shè)施。3、注重弱勢群體,不懈努力度過難關(guān)學(xué)生入學(xué)問題和病困學(xué)生的資助。

本學(xué)年,必須保證部分家庭困難的學(xué)生不休學(xué),及時度過難關(guān)學(xué)生的入學(xué)問題,確保了學(xué)校入學(xué)率達至上級建議。4、舉行兩次學(xué)生家長會議,一方面向家長通報學(xué)校各項工作情況,另一方面使家長對學(xué)校明確提出嚴(yán)重不足的地方與今后發(fā)展的建議。5、深入細(xì)致搞好校務(wù)官方工作。按上級的建議努力做到財務(wù)中各項收支情況官方,學(xué)校文明戶、報優(yōu)官方,教師福利、獎金分配官方,教職工的計生管理官方。6、大連友誼健全校舍及教學(xué)硬件建設(shè)。并使我校的校舍建設(shè)與教學(xué)硬件建設(shè)存有顯著好轉(zhuǎn)。校長工作室成員工作計劃范文4一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞學(xué)校工作的總體建議,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)同有力、嚴(yán)格執(zhí)行有效率、服務(wù)到位”為目標(biāo),揪調(diào)研,揪協(xié)同,揪督查,揪自學(xué)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵從上級部門的命令、同意,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,強化自學(xué),著重細(xì)節(jié)、提高效率、全面落實妥當(dāng)。在社會各界教職工的積極支持和協(xié)調(diào)下存有目的、有條理、高效率地積極開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在讀領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默無私奉獻,為學(xué)校發(fā)展做出理應(yīng)的貢獻!二、主要任務(wù)與目標(biāo)(一)進一步增強責(zé)任意識,協(xié)同各職能部門積極主動搞好學(xué)校重點工作。1、幫助學(xué)校做好活動的非政府精心安排工作,保證學(xué)校工作政令暢通,努力做到“及時,全面,精確,高效率”。幫助校長搞好學(xué)校有關(guān)建立工作的文字編寫和資料收集整理工作。2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提早搞好學(xué)校一周工作精心安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開拓“一周工作”專欄,將每周工作及時公布至學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,并使全體教師明晰個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。(二)強化辦公室建設(shè),搞好協(xié)同與服務(wù)。1、謀求主動、積極主動協(xié)調(diào)、充份協(xié)同就是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。嶄新學(xué)期開始,創(chuàng)建辦公室定期討論會制度,健全內(nèi)部管理,確認(rèn)每個崗位、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,秉持從低、從嚴(yán)、從全、從細(xì)建議。同時,營造身心健康的工作環(huán)境,自覺保護辦公室的整體形象。搞好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)同,穩(wěn)固踐行全局觀念,加強服務(wù)意識。2、根據(jù)學(xué)校的實際情況,搞好《實驗小學(xué)制度編訂》,進一步健全《教師年度考核辦法》、《校名師評選活動方案》等管理制度,以管理考核為手段,意在提升教師的素質(zhì),強化我校的教師隊伍建設(shè),并使杰出的教師通過評選的平臺遮住頭角,滿足用戶人才的市場需求。3、根據(jù)學(xué)校整體工作建議,具體內(nèi)容協(xié)同精心安排不好各種會議、工作,搞好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)信訪部門的工作,著重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更多科學(xué)、具體內(nèi)容、全面的第一手資料,在求真務(wù)實、務(wù)實、全面落實上下功夫。4、非政府草擬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提早搞好學(xué)期結(jié)束前的工作精心安排,根據(jù)學(xué)校部署及時草擬學(xué)校工作計劃。5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。6、建立學(xué)習(xí)型處室,創(chuàng)設(shè)較好的自學(xué)氛圍,強化辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),為更好的積極開展工作踢不好穩(wěn)固的理論基斯圖杰(三)高質(zhì)量地順利完成辦公室常規(guī)工作。1、在讀領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和協(xié)助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),搞好文件的拒絕接受、傳輸、留痕及文件管理工作,信息采集、呈報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的鹽務(wù)、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,努力做到細(xì)致有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、精確、優(yōu)質(zhì)、高效率。2、穩(wěn)步搞好宣傳工作,以及各種創(chuàng)城及接待工作。我校宣傳工作包含校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室必須穩(wěn)步搞好向大眾新聞媒體編寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮不好各科室信息員的促進作用,緊緊圍繞學(xué)校重點工作,以信息為載體,充分反映學(xué)校實力,展現(xiàn)亮點,營造氛圍,提高學(xué)校的知名度和美譽度。隨著學(xué)校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室必須二要努力做到三妥當(dāng),一就是招待前妥當(dāng),根據(jù)任務(wù)大小,周全考量,統(tǒng)一部署,精細(xì)精心安排各項接待工作。二就是招待中妥當(dāng),努力做到態(tài)度必須和藹,語言必須標(biāo)準(zhǔn),談吐必須典雅,招待必須莊重。三就是招待后妥當(dāng),招待后必須及時清掃現(xiàn)場,并使之恢復(fù)正常潔凈,為下一次招待搞好準(zhǔn)備工作。3、穩(wěn)步搞好精神文明建立工作,穩(wěn)固文明建立成果。省級文明單位為目標(biāo),穩(wěn)步堅持不懈地狠抓文明建立工作,不斷創(chuàng)新精神文明建立的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合出來,以精神文明建設(shè)推動學(xué)校發(fā)展。4、搞好檔案管理工作。搞好學(xué)校文函檔案管理工作和,根據(jù)檔案管理的建議,健全檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,特別注意收集整理彰顯學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并檔案,并使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。合乎保密建議,搞好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。5、搞好單位考勤工作,按月及時發(fā)布。6、管理不好單位印章,實事求是地出具各類證明、了解,謹(jǐn)慎采用學(xué)校印章,搞好印章采用備案。7、深入細(xì)致搞好信訪工作。創(chuàng)建老干部檔案,按時看望離退休老教師,關(guān)心協(xié)助老教師化解生活中的困難。對回校到訪的家長、老教師必須冷靜拒絕接受咨詢搞好表述工作。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項,應(yīng)當(dāng)及時鼓勵至有關(guān)部門或表明情況、做好記錄、交予材料、呈報上級領(lǐng)導(dǎo)。使用多種渠道,強化家校聯(lián)系。8、順利完成不好校領(lǐng)導(dǎo)信訪部門的'其他臨時工作任務(wù)。1.踐行一種意識:以學(xué)生為主體。2.把握住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。3.注重三個重點:通過課堂教育熏陶較好品德,通過常規(guī)管理推動養(yǎng)成教育,通過多樣活動培養(yǎng)能力寓教于樂。三、主要職責(zé)1.幫助校長全面貫徹落實黨的教育方針,以德育為先導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的命令和校黨組織及行政決議。2.建立健全校紀(jì)校規(guī),強化德育工作的制度建設(shè),制訂德育各崗位職責(zé)條列和考核措施。3.負(fù)責(zé)管理學(xué)生會、年級組、班主任的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與他們研究改良對學(xué)生的教育、管理工作。4.深入細(xì)致學(xué)生、介紹學(xué)生、舉行學(xué)生座談會或與學(xué)生對話,把握住學(xué)生思想脈搏,有的放矢地對學(xué)生展開教育工作,辨認(rèn)出問題,及時化解。5.指導(dǎo)和協(xié)助少先隊、關(guān)工委、家長委員會積極開展工作,并使學(xué)生工作形式生動活撥,身心健康向上的局面。6.發(fā)動全體教師、職工、各部門、學(xué)生家長共同搞好學(xué)生德育工作,確保德育工作的全員性、構(gòu)成齊抓共管的格局。7.指導(dǎo)教師充分發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育并使德育工作搞得有序、自然、生動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。8.負(fù)責(zé)管理非政府德育研究工作,不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗,積極探索規(guī)律,全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。9.強化自學(xué)全面落實"中小學(xué)師德規(guī)范"工作,非政府自學(xué)有關(guān)法律法規(guī),非政府積極開展德育工作研討,交流會議,不斷提升教師隊伍素質(zhì)。10.負(fù)責(zé)管理領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的教育,進一步增強學(xué)生的安全意識和法制觀念,提升學(xué)生的嚴(yán)防意識和自我維護能力。四、主要工作(一)強化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境1、強化教師職業(yè)道德建設(shè)(1)全面深入開展“使學(xué)生討厭我的課,搞學(xué)生討厭的老師”活動。通過開展活動,全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,構(gòu)成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、公平合作、勤學(xué)樂教、清正廉潔無私奉獻”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動,展現(xiàn)教師新形象,以德育人新風(fēng)尚。(2)從大處著眼,從小事抓起,強化班主任隊伍建設(shè)。2、切實加強德育非政府建設(shè)(1)健全學(xué)校少先隊非政府建設(shè)。大隊委、各中隊干部推行民主選舉和定期輪休制度。必須把大、中、小隊建設(shè)成“歡樂、獨立自主、和睦、向上”的集體。(2)規(guī)范班級管理,使得文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H,嚴(yán)格管理,貴在秉持,輕在擴散”的原則,的確強化對班級工作的管理。從常規(guī)工作抓起,狠抓班級“五個一”的訓(xùn)練。即為整頓“一個陣容”,狠抓升旗儀式,課間操的隊列,刻畫學(xué)生的精神面貌;創(chuàng)建“一種秩序”,即為課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;培養(yǎng)“一種習(xí)慣”,努力做到語言文明、談普通話、待人接物大方禮貌并構(gòu)成習(xí)慣;秉持“一項制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)清掃制度,保證學(xué)校環(huán)境的干凈迷人;踐行“一個觀念”,即為遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團結(jié)一致親近。養(yǎng)成教育就是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),對每位學(xué)生明確提出具體內(nèi)容建議,全面落實“每天十個道德好習(xí)慣”:早睡早起誠鍛煉身體,隨心所欲迎每一天整理衣冠講衛(wèi)生,整潔迎每一天主動打招呼存有禮貌,微笑待人每一天物歸屬于原處存有安頓,關(guān)懷他人每一天不吃零食快樂糧食,勤儉節(jié)約每一天新聞全文誠介紹,高度關(guān)注時事每一天學(xué)校趣事宣告家長,親子交流每一天自學(xué)科學(xué)知識常溫習(xí),自我檢查每一天積極主動勞動趣助人,鄰里親近每一天多做好事不一天兩天,歡樂身心健康每一天(二)強化校園文化建設(shè),凈化育人環(huán)境。學(xué)校將穩(wěn)步以“緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,營造“書香校園”氛圍,凸顯科技教育特色,以“務(wù)實、技術(shù)創(chuàng)新、協(xié)作、高效率”的學(xué)校精神為指導(dǎo),全面大力推進校園文化建設(shè),不懈努力為學(xué)生締造一個環(huán)境優(yōu)美、優(yōu)雅精致的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”,一個團結(jié)友愛、和睦親密的“家園”。1.精心布置宣傳陣地。強化對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把不好輿論導(dǎo)向的同時,必須力求主題注重,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置必須彰顯班室特點,營造生動活潑、潔凈淡雅、身心健康文明、催人奮進的較好育人氛圍。3.強化對學(xué)生展開環(huán)境意識教育,在各學(xué)科教學(xué)中擴散這種意識,使學(xué)生爭當(dāng)“環(huán)保大衛(wèi)士”,建設(shè)綠色校園,綠色家園。4.積極開展“讀書不好、念好書、不好讀書”活動。大力大力推進“書香校園”進程,提升圖書室、閱覽室的對外開放率為,規(guī)范班級圖書角建設(shè),強化讀書指導(dǎo),倡導(dǎo)辦成班報,引導(dǎo)師生系列講座、親子系列講座,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好環(huán)境。(三)拓寬德育渠道,充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。1.強化學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,構(gòu)成共同狠抓德育工作的合力,積極開展不好“千名教師訪華萬家”活動。對于自我控制力高的學(xué)生、行為習(xí)慣極差的學(xué)生必須定期聯(lián)系,切實做好這些特定學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。2.舉行不好家長學(xué)校,強化學(xué)校與家長的溝通交流,及時宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長做好家庭教育,明確提出學(xué)生在家、在讀的自學(xué)常規(guī)建議,并使孩子在家長的指導(dǎo)下,大力推進常規(guī)的培養(yǎng)。3.深入細(xì)致積極開展校外德育基地活動,寬廣學(xué)生視野,多樣學(xué)生能力。對學(xué)生展開科技、法制、環(huán)保、慎終追遠(yuǎn)、助殘等多方面的教育。(四)活動多樣,富于特色積極開展形式多樣的少先隊活動,不懈努力營造隊的濃郁氛圍,進一步增強少先隊非政府建設(shè)的影響力,大力推進學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。校長工作室成員工作計劃范文5一、指導(dǎo)思想在代萊一年,必須在花都區(qū)教育局恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)率學(xué)校發(fā)展,穩(wěn)固踐行“以人為本”的教育觀,以同時實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面大力推進基礎(chǔ)教育課程改革,跑質(zhì)量強校、教研興校之路,實行學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。二、工作措施(一)細(xì)化全面落實平時工作,搞好錄取工作推動學(xué)校發(fā)展。1、細(xì)化工作,嚴(yán)苛按照指標(biāo)建議,堅實搞好各類資料的搜集、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、整理和檔案工作。2搞好學(xué)前班錄取工作。主動與村里密切配合,共同搞好適齡兒童就近入學(xué)工作,見解設(shè)法確保學(xué)校生源。(二)秉持以人為本,提升隊伍素質(zhì)。1、強化學(xué)校教師隊伍建設(shè),不斷提升教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度去促進學(xué)校的發(fā)展,以一流的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地挖掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,締造出來代萊教育教學(xué)業(yè)績。2、強化師德教育,踐行“內(nèi)弱素質(zhì),外樹形象”的教師形象。強化師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師自學(xué)的活動,弘揚黃老人師、犯罪行為世范的職業(yè)道德。3、研訓(xùn)融合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺。學(xué)校將懇請骨干教師展開課堂教學(xué)展現(xiàn)和并實行“跑過來”“道德教育”的方式展開交流,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。(三)秉持德育首位,提升育人成效。1、強化德育隊伍建設(shè),溝通交流校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。必須充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍促進作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的促進作用,使德育滲透到學(xué)生自學(xué)和生活的每一個角落。2、狠抓學(xué)生常規(guī)教育。少先隊必須全方位地狠抓學(xué)生的常規(guī)管理,特別就是狠抓學(xué)后生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,推動學(xué)生較好品質(zhì)的構(gòu)成。3、必須強化德育科研工作,改良德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,進一步增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。穩(wěn)步以少先隊活動為載體,以關(guān)鍵性節(jié)日為契機,強化對學(xué)生

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