初中語文蘇教版八年級上第二單元(愛國情懷)

（一）靠窗的位置張翔朋友從動蕩不安的耶路撒冷回來后，就迫不急待地帶著他的妻子約見我。我們已經(jīng)許多年沒見面了，因此心情都頗為激動。那天，我見到了他，他顯得有些疲憊，顯然是沒有倒過時差來。但是他的興致卻很高，嚷嚷著要好好逛逛。于是，我們一群人就開始在城里東游西走。累了的時候，我們就會挑個休息的地方坐著喝點兒東西，然后，再繼續(xù)逛。我們看上去像一群貪婪的觀光客，迫不急待地感受著這座無比熟悉的城市的景致。朋友似乎顯得更為急切，即便每次停下腳步坐下來休息的時候，只要有臨窗的餐桌，他都忍不住搶先坐在靠窗的位置，不停地打量著外面的風(fēng)景。恰巧那天，小侄子和我一同去逛。每次他也搶著要靠窗坐著。但朋友總不讓他靠近窗戶，儼然是個貪婪的大孩子。下午，我們找了一家飯館吃飯。這一次，朋友還是搶先坐在了靠窗的位置。可是我的小侄子忍不住了，鬧騰著也要坐在靠窗的位置。于是我就對朋友說：“你讓他坐窗邊吧。”朋友眼中閃光一絲憂慮，說：“坐窗邊多危險??！”“沒關(guān)系，這窗戶這么厚，而且都是固定好的，怎么也不會掉下去的……”“可是……”朋友還要說話，他的妻子忽然笑了起來，指著他的腦門說：“笨蛋！這里是中國??！你真是又犯糊涂了。”“哦哦……”朋友也大笑起來，忍不住直拍自己的腦袋，一副恍然大悟的樣子?？粗麄冞@樣，我反而糊涂了。我忍不住問他們：“你們笑什么啊？我怎么沒聽懂??？”“他時差倒過來了，腦子又犯糊涂了。”他的妻子一臉愛憐地看著他，笑著解釋說：“你要知道，耶路撒冷經(jīng)常有恐怖襲擊，我們每天都誠惶誠恐地活著，就連每次吃飯都不愿意挑靠窗的餐桌，如果不得不坐在靠窗的餐桌時，他總是很大男人地坐在靠窗的位置，這樣的話，遇到恐怖襲擊，可以把我擋住……”聽到這里，我心里頓時涌起一股巨大的感動。原來朋友每次搶著坐靠窗的位置，其實只是下意識地將安全留給我們，把危險留給自己。此刻，朋友早把靠窗的位置讓給小侄子了。但他看上去還是有些不習(xí)慣，依舊不停地打量著小孩兒，眼中滿是憐惜與疼愛。顯然，那個硝煙彌漫的異國早已經(jīng)把朋友的心打磨得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而我卻分明看見，在他這顆戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心里，卻裝滿著對親人、對朋友勇敢而博大的愛意。1.本文的線索是什么？_____________________________________________2.朋友從動蕩不安的耶路撒冷回來后，就迫不及待地帶著他的妻子約見我。朋友的“迫不及待”，暗示了什么？這句話在文中有什么表達(dá)使用？____________________________________________3.我們看上去像一群貪婪的觀光客。“貪婪”一詞是否存在感情色彩的不當(dāng)？為什么？______________________________________________4.試在文中畫出與畫線句相照應(yīng)的句子。5.在構(gòu)思上，文章巧妙地運(yùn)用了巧合與意外，使行文曲折有致。試各找一例加以說明。______________________________________________6.你認(rèn)為文中的朋友是一個怎樣的人？_____________________________________________（二）比剎那更短，比時光更長包利民①一個不眠的寒夜，窗外依然是飄飛的雪和小興安嶺臘月的寒流。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，一些散亂的情節(jié)卻溫暖了一枕的冷清。所有曾經(jīng)的感動，仿佛靜靜地滋潤了一生的時光，從來不需要想起，卻一直在心底盈然①。②有時候，剎那間的一點光一滴暖，都可成為生命中永不消散的感動。③沿著時光的腳步追溯，我想起了最初的那個剎那。那個時候，我剛剛從農(nóng)村搬進(jìn)城里，內(nèi)心總有些許黯淡?；蛟S是自卑心理的影響，便開始用偏激的行動來引起別人的注意。有一次和別人打架后，被老師叫去辦公室了。當(dāng)時心里正憤憤，便與老師頂撞了。當(dāng)我離開，老師關(guān)上門的瞬間，我看見他嘴角揚(yáng)起一絲笑意，一句他和其他老師的說笑從門縫擠了出來：“這孩子和我小時候特別像……”④那一刻，心上的繭殼片片剝落如花。老師曾經(jīng)那么多的嚴(yán)厲話語，都不及這無意間的一絲笑意半句閑話。此刻，那點滴的同情與理解的觸動，洗亮著所有的黯淡。老師根本不知道，是他當(dāng)年的微笑和話語，使一個叛逆的少年從此有所改變。⑤短短的一瞬，影響著長長的一生?；蛟S每個人的生活中都有著類似的情節(jié)，看似遺忘，卻一直在散發(fā)著溫暖與力量，像落在心間不經(jīng)意的一粒種子，剎那間的感動會不知不覺生長成郁郁蔥蔥的希望和美好。⑥就像一個朋友所說，自閉恐懼與防備，一直是她從小到大的常態(tài)，只因為她是孤兒。就這樣一直到高中，她幾乎一個朋友都沒有。就算別人善意的結(jié)交，她也是冷漠以對。班上有個女生是城里人，對她也總想關(guān)心，可是不管是否真心真誠，她都不予理會，她只覺得是憐憫。有一天，好些天沒來上學(xué)的女生遇見她，低沉地說：“現(xiàn)在咱們一樣了，我也成了孤兒了！”⑦原來，那個女生的父母在一場車禍中雙雙身亡。⑧朋友說，只那一句，就讓她打開了心扉。并不是因為女生真的變得和她一樣，而是女生眼中的真誠與失落。對于朋友來說，剎那間那真誠深切的目光，像溫暖的手，輕輕地叩開了心里那扇冷漠的門。⑨想起曾經(jīng)寫過的一件事。鄰家大伯很健談，可是每年中總有固定的一天，終日無言。后來我們知道了原因，卻是久久震撼。他的父母是聾啞人，有一年冬天，父母帶著六歲的他去爺爺家過年。半路上，汽車忽然出了故障，慢慢地滑向山路下的深谷。車門無法打開，人們砸開車窗時，車身已經(jīng)向下傾斜。大家紛紛涌向車窗向外跳，父母護(hù)著他拼命擠到車窗前，用兩雙手將他推了出去。他回頭看，父母眼中全是不舍和牽掛，臉上帶著微微的笑意。⑩從此，每一年的那一日，他都會禁言一天，用來體會父母當(dāng)年的沉默無聲，腦海中全是汽車墜崖那一刻父母的眼神與笑容。在生命中的每一個那一天，鄰家大伯就是用這樣的方式，來懷念著那份愛與悲情。?足夠了，漫長的歲月中，哪怕有過一個能融入我們生命的剎那，所有的日子便都有了意義。不管風(fēng)雨起落，長路夜路，那份感動，那份愛，成為念念間最美的心靈家園?。ㄟx自《做人與處世》，有刪改）【注】：①盈然：漫溢的樣子。1．作者寫了令人感動的三個片斷，請概括出第二、三片斷的內(nèi)容。（4分）片斷一：我因為當(dāng)年老師的微笑和話語，從此，叛逆的性格有所改變。片斷二：片斷三：2．結(jié)合語境，說說下面加點詞豐富的表達(dá)效果。（4分）一些散亂的情節(jié)卻溫暖了一枕的冷清。3．聯(lián)系前后文，具體說說下面這個比喻句表達(dá)了作者“那一刻”怎樣的心理感受？（4分）那一刻，心上的繭殼片片剝落如花。4．文章第⑨段劃線句子用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）父母護(hù)著他拼命擠到車窗前，用兩雙手將他推了出去。5．本文題目含蓄而富有韻味，下面最能詮釋題目含義的一項是（）（4分）A．所有曾經(jīng)的感動仿佛靜靜地滋潤了一生的時光。B．有時候，剎那間的一點光一滴暖，都可成為生命中永不消散的感動。C．剎那間那真誠深切的目光，像溫暖的手，輕輕地叩開了心里那扇冷漠的門。D．此刻，那點滴的同情與理解的觸動，洗亮著所有的黯淡。（三）爸爸教我讀中國詩程怡①十個月的時候，我得了一場可怕的腦膜炎，到了一歲半還不會說話，父母非常擔(dān)心。一天，爸爸看報，我坐在他的膝上，指著某一個標(biāo)題中的“上”字，爸爸說：“上？”我對他表示滿意，趕緊從他的膝上爬下來，拽著他走到書箱前，得意洋洋地指著書箱外“函上”的“上”字，表明我認(rèn)識這個字，這件事對父母而言，真是“上上大吉”！他們不再擔(dān)心我有智力障礙了。之后，爸爸開始教我讀詩。②爸爸常教我念兩個人的詩：一個是杜甫，一個是陸游。③依稀記得，孩提時的一個夏夜，我困極了，趴在爸爸的膝上，爸爸搖著大蒲扇，滿天的星斗朦朦朧朧的。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺……”突然，爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開了眼睛，我不知道那奇特的吟嘯中有什么，但我一下子記住了這首詩。④上學(xué)前我已經(jīng)會背那首《示兒》：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！卑职謫栁叶欢詈竽蔷?，我很得意地嚷嚷說：“那意思就是燒香磕頭的時候別忘了告訴你爸爸！”當(dāng)時，爸爸高興得眼淚都流出來了。⑤1959年秋，我上小學(xué)。那年冬天，爸媽因故很長時間不能住在家。姐姐是長女，照顧我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前，令我們歡天喜地，難以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩：“遙憐小兒女，未解憶長安。”爸爸問我懂不懂這詩句，我說：“我懂的，不過，爸爸想念我們的時候，我們也想念爸爸的?！卑职植辉僬f話，只是聽我繼續(xù)背他教我的詩。⑥爸爸生命的最后幾年，完全臥床不起。每當(dāng)?shù)挛窒目说拇筇崆賲f(xié)奏曲悲鳴的旋律在蕉影婆娑的窗邊響起的時候，爸爸就會喃喃吟誦杜甫的詩。他告訴我，那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅，想起了祖母和母親。⑦那時我已在大學(xué)教中國古代文學(xué)，我理解父親：人生無非家國之情，杜甫、陸游，我父親他們這一代的知識分子，對家國，都有一種深情。父親吟詩的聲音，永遠(yuǎn)留在了我心底。⑧很多年后，我看見報上某篇文章引了一首絕句，感覺就像遇到了一個老熟人。我沒有念過那首詩，但我熟悉那種風(fēng)格?；貋硪徊?，果然是陸游的詩，“征車已駕晨窗白，殘燭依然伴客愁。”我當(dāng)時的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時便種在我生命里的東西，突然宣告了它的無可移易的存在?。ㄓ袆h改）1．對第③段畫線部分分析錯誤的一項是（）（3分）A．寫出了夏天夜晚滿天繁星的景色。B．突出了我童年學(xué)詩歌的模糊記憶。C．表現(xiàn)出了夏夜我朦朧欲睡的狀態(tài)。D．引出我被父親吟詩聲喚醒的情節(jié)。2．第④段爸爸高興得流淚，其原因是。（3分）3．文中圍繞爸爸教我讀中國詩，記敘了三件事，請概括。（6分）⑴；⑵上學(xué)前，爸爸教我理解《示兒》詩中的句意；⑶。4．根據(jù)全文，概況爸爸的形象。（4分）⑴；⑵。5．談?wù)勀銓Φ冖喽萎嬀€句的理解。（5分）（四）家之脈陳忠實（1）1950年春節(jié)過后的一天晚上,在那盞祖?zhèn)鞯那逵蜔糁?父親把一支毛筆和一沓黃色仿紙交到我手里:“你明日早起去上學(xué)。”我拔掉竹筒筆帽兒，是一撮黑里透黃的動物毛做成的筆頭。父親又說：“你跟你哥伙用一只硯臺。”（2）我的三個孩子的上學(xué)日，也是我們家的慶典日。在我看來，孩子走進(jìn)學(xué)校的第一步，認(rèn)識的第一個字，用鉛筆寫成的漢字第一畫，才是孩子生命中光明的開啟。他們從這一刻開始告別黑暗，走向智慧人類的途程。（3）我們家木樓上有一只破舊的大木箱，亂扔著一堆書。我看著那些發(fā)黃的紙和一行行栗子大的字問父親：“是你讀過的書嗎？”父親說是他讀過的，隨之加重語氣解釋說：“那是你爺爺用毛筆抄寫的。”我大為驚訝，原以為是石印的，毛筆字怎么會寫到和我的課本上的字一樣規(guī)矩呢？父親說：“你爺爺是先生，當(dāng)先生先得寫好字，字是人的門臉。”在我出生之前已謝世的爺爺會寫一手好字，我最初的崇拜產(chǎn)生了。（4）父親的毛筆字顯然比不得爺爺，然而父親會寫字。大年三十的后晌，村人夾著一卷紅紙走進(jìn)院來，父親磨墨、裁紙，為鄉(xiāng)親寫好一副副新春對聯(lián)，攤在明廳里的地上晾干。我瞅著那些大字不識一個的村人圍觀父親舞筆弄墨的情景，隱隱感到了一種難以言說的自豪。（5）多年以后，我從城市躲回祖居的老屋，在準(zhǔn)備和寫作《白鹿原》的六年時間里，每到春節(jié)前一天后晌，為村人繼續(xù)寫迎春對聯(lián)。每當(dāng)造房上大梁或辦婚喪大事，村人就來找我寫對聯(lián)。這當(dāng)兒我就想起父親寫春聯(lián)的情景，也想到爺爺手抄給父親的那一厚冊課本。（6）我的兒女都讀過大學(xué)，學(xué)歷比我高了，更比我的父親和爺爺高了。然而兒女唯一不及父輩和爺輩的便是寫字，他們一律提不起毛筆來。村人們再不會夾著紅紙走進(jìn)我家屋院了。（7）我小時候有回晚上下了一場大雪，足足下了一尺厚。第二天上課心里都在發(fā)慌，怎么回家去背饃呢？50余里路程步行，我13歲。最后一節(jié)課上完，我走出教室門就愣住了，父親披一頭一身的雪迎著我走過來，肩頭扛著一口袋饃饃，笑吟吟地說：“我給你把干糧送來了，這個星期你不要回家了，你走不動，雪太厚了……”（8）二女兒因為讀俄語，補(bǔ)習(xí)只好趕到高陵縣一所開設(shè)俄語班的中學(xué)去。每到周日下午，我用自行車帶著女兒走七八里土路趕到汽車站，一同乘公共汽車到西安東郊的紡織城，再換乘通高陵縣的公共汽車，看著女兒坐好位子隨車而去，我再原路返回蔣村的祖屋。我沒有勞累的感覺，反而感覺到了時代的進(jìn)步和生活的幸福，比我父親冒雪步行50里為我送干糧方便得多了。（9）父親是一位地道的農(nóng)民，比村子里的農(nóng)民多了會寫字會打算盤的本事，在下雨天不能下地勞作的空閑里，躺在祖屋的炕上讀古典小說和秦腔戲本。他注重孩子念書學(xué)文化，他賣糧賣樹賣柴，供給我和哥哥讀中學(xué)，至今依然在家鄉(xiāng)傳為佳話。（10）我供給三個孩子上學(xué)的過程雖然也頗不輕松，然而比父親當(dāng)年的艱難卻相去甚遠(yuǎn)。從做私塾先生的爺爺?shù)轿业膶O兒這五代人中，父親是最艱難的。他已經(jīng)沒有了做私塾先生的爺爺?shù)牡匚缓徒?jīng)濟(jì)，而且作為一個農(nóng)民也失去了對土地和牲畜的創(chuàng)造權(quán)利，而且心強(qiáng)氣盛地要拼死供給兩個兒子讀書。他的耐勞他的勤儉他的耿直和左鄰右舍的村人并無多大差別，他的文化意識才是我們家里最可稱道的東西，卻絕非書香門第之類。（11）這才是我們家?guī)状藗鞒胁粩嗟拿}。1．文章主要記敘了爺爺、父親與“我”三代人培養(yǎng)下一輩讀書受教育的事情。仔細(xì)閱讀文章，概括相關(guān)文段的內(nèi)容，補(bǔ)全下面的表格。文章段落主要內(nèi)容（1）（2）父親在我上學(xué)日送“我”珍貴的筆和紙，“我”將孩子們的上學(xué)日視為家的慶典日。（3）-（6）（1）（7）（8）（2）（9）-（11）父親在艱難的日子里依然拼死供給“我”和哥哥讀中學(xué)，“我”在頗不輕松的情況下供養(yǎng)孩子們上學(xué)。2.第（3）段中加點的“規(guī)矩”在文中的意思是，第（9）段中加點的“地道”在文中的意思是。3．第（7）段畫線句子是描寫父親雪天給“我”送干糧的情形。請從人物描寫的角度，說明畫線句的作用。4.從全文的思路來看，第（8）段可否刪去？為什么？5．文章結(jié)尾“這才是我們家?guī)状藗鞒胁粩嗟拿}”一句中加點的“這”指代什么？聯(lián)系全文，說說它包含的具體內(nèi)容。__________________________________________________________（五）剪不斷的鄉(xiāng)愁崔明秋①我依然記得多年前我出走的那個四月，碩大的朝陽一直緊緊跟隨在我的身后，溫暖著我的身心。春日的田野，泥土深處的夢正在復(fù)蘇，一棵小草悄悄探出頭來，為我送行。我沒有離愁，眼里充滿對于遠(yuǎn)方的渴望。當(dāng)綠皮火車?yán)懫?，載著我慢慢駛離這古老的小鎮(zhèn)，我沒有與故鄉(xiāng)溫厚的背影告別。②出走，從來都沒有一條筆直的路可走。在異鄉(xiāng)的夜空，我只看到一顆顆哭泣的星星，散發(fā)著微弱的光芒。當(dāng)風(fēng)從我的雙肩掠過，我聽到來自故鄉(xiāng)的低語。我依稀覺得我的雙肩還保留著四月的溫度，那是故鄉(xiāng)的手掌的溫度，多少年來從來沒有冷卻過。是它撫慰著我，讓我在遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的日子里，走得端正而夯實。③一個人無論走到哪里，都走不出故鄉(xiāng)的凝視，無論到了什么年紀(jì)，故鄉(xiāng)的山水都一如既往地守望著游子的回歸。故鄉(xiāng)，如果說我愛你，為什么又一次次地離開你？在渴望逃避的瞬間，故鄉(xiāng)那爿小站，絮叨著叮囑與不舍。時間的手指無論怎樣堅硬，都扯不斷滿腹綠意的祖先的遺囑。在人生不停頓的遷徙和別離中，依然保留著這塊土地的方言，那是歷史的血脈，總不干涸。④遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的日子，我夜夜懷抱舊日的回憶入夢。當(dāng)我置身故鄉(xiāng)的懷抱，尋找著舊日足跡的時候，撲面而來的風(fēng)，卻牽引著我去領(lǐng)略故鄉(xiāng)全新的風(fēng)貌。貫穿小鎮(zhèn)南北的通江路，已由塵土飛揚(yáng)的土路變?yōu)榘赜吐贰３砷L的記憶點點滴滴浮現(xiàn)在腦海，路邊高大的楊樹親切地看著我，仿佛在問我：這些年，你都去了哪里？我已尋不到那些錯落在低矮平房中彎曲的小巷，那棵長在房檐的小草只有在我的記憶里碧綠著。在小巷里玩耍的孩子們都已長大成人，他們繼承了父輩的樸實與勤勞，在這塊土地上支撐起一個新的時代。一幢幢拔地而起的高樓，讓我有不知身在何處的感覺。街市上車水馬龍，商鋪林立，人們的臉上依舊掛著我熟悉的樸實的微笑。而更讓我眼前一亮的是那條在小鎮(zhèn)東邊修建的大路與大橋。那一帶原來是稀稀落落的破舊平房與廢棄的廠區(qū)，一直都冷清蕭條。如今人們搬進(jìn)了現(xiàn)代化的住宅小區(qū)，在廢棄的廠區(qū)上建起了休閑娛樂廣場。一條寬闊筆直的大路與氣派的新橋連接，成為小鎮(zhèn)里的一條運(yùn)輸動脈。每天清晨，一顆顆還帶著露珠的蔬菜與瓜果從這里運(yùn)送出去，豐富著城市的餐桌。人們帶著心中的理想藍(lán)圖從這條路離開小鎮(zhèn)，又從這條路回到小鎮(zhèn)，帶回了山外先進(jìn)的理念與思想。日子就在這條路上一天天忙碌并富裕起來。⑤遠(yuǎn)處的田野，莊稼的面孔在陽光下晶瑩閃亮。我尋根的目光在燃燒，鄉(xiāng)音在我的耳畔感情純正。清澈明亮的江水，滋潤著兩岸，水草肥美，綠樹成蔭，那一片片葉子上有父親的體溫，母親的體溫。站在故鄉(xiāng)的土地上，心是那樣的安寧，踏實，跋涉的思想不再疼痛。不知是誰在喊我的乳名，我回過頭去，竟遇見了多年不見的老同學(xué)。她剛剛從廣州回來，探望父母。⑥一陣鞭炮聲打斷了我們的交談，一排迎親的車隊停在了我們身后，人們紛紛圍攏過來，詢問著是誰家的喜事。歲數(shù)大的人慨嘆現(xiàn)在的年輕人趕上了好時代，小孩子不停地拍著巴掌，蹦蹦跳跳……我們也隨著人流，感染著喜氣，默默地為這對新人祝福。⑦轉(zhuǎn)眼間，又要離開故鄉(xiāng)了，心里說不清是什么滋味。凝望故鄉(xiāng)，我收藏起故鄉(xiāng)的寬厚與沉實，這里是我永遠(yuǎn)眷戀的港灣。在告別的時候，我看到故鄉(xiāng)潮濕的背影。而我從今后的漂泊，無論多遠(yuǎn)、多久，我的鄉(xiāng)愁都是歲月的剪刀無法剪斷的一根棉線……（選自《黑龍江日報》）1.文章以“剪不斷的鄉(xiāng)愁”為題有什么表達(dá)效果？（寫出兩點即可）2.選文第①段中畫線句子“春日的田野，泥土深處的夢正在復(fù)蘇，一棵小草悄悄探出頭來，為我送行”是景物描寫，有什么作用？3.請在下面框格內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)奈淖?，以展示文章的行文思路。離故鄉(xiāng)→_____→_______→再次離故鄉(xiāng)4．下面句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？凝望故鄉(xiāng)，我收藏起故鄉(xiāng)的寬厚與沉實，這里是我永遠(yuǎn)眷戀的港灣。5．選文第④段為什么重點寫小鎮(zhèn)東邊修建的大路與大橋？6．文章第⑦段中畫線句子有什么表達(dá)作用？（六）磨盤是故鄉(xiāng)的一顆痣朱成玉①磨盤，是故鄉(xiāng)的一顆痣，讓漂泊在外的游子，日夜掛牽。②傍晚，在電腦上和幾千里地以外的父親視頻，嘮著家常。忽然對父親說：“用手機(jī)拍一下咱家那個磨盤，給我傳過來，我想看看它。”父親充滿怨懟地說：“渾小子，這么多活物你不稀罕，卻稀罕個不會說話的石頭?！雹凼堑?，我稀罕那塊石頭。有一次在夢里，我光著腳，站在那磨盤上，大聲朗誦著自己的詩歌。我把那磨盤當(dāng)成我的聽者，把那呼嘯而過的風(fēng)當(dāng)成掌聲，我像一尊雕塑，偉岸而悲愴，眼里含滿淚水。所以，一直想，用那個磨盤做背景，拍一幅照片，我知道，我臉上的皺紋，已經(jīng)可以和那些斜著的磨齒匹配。④和我不一樣，磨盤的皺紋與生俱來。它一出生就老了，它沒有童年。這算是它的不幸吧。不過，它卻可以比我永恒，這又是它的幸運(yùn)。⑤小時候，父母大聲喊我們回家，不外乎只有兩件事，一件是回家吃飯，一件是回家拉磨。一件令我們興沖沖地回，一件令我們灰溜溜地歸。還好我們兄妹四人，可以輪流著拉磨，我們幾個講好，二十圈一換人。咬著牙，一圈一圈地數(shù)，等累得眼冒金星的時候，總算有人接替，松口氣，過一會，還要接著來。磨盤，因為聞到了新鮮豆子的味道而生機(jī)勃勃起來，吱吱呀呀仿佛哼起了老掉牙的歌兒。⑥磨了大半夜，總算把一袋豆子磨完了。我們?nèi)ニX，父親和母親卻要接著挑燈夜戰(zhàn)，把磨出來的豆汁再做成豆腐，早晨去賣掉。⑦后來買了驢，我們總算解放了。驢子被蒙上眼睛，套上枷鎖，圍著磨盤開始轉(zhuǎn)圈，我總在想，驢子這一生要圍著磨盤走多少圈呢？它自己會不會也在數(shù)自己走了多少圈呢？數(shù)了又能怎么樣，沒有另一頭驢子可以替換它，永無休止的勞作就是它的命運(yùn)。⑧磨盤，曾是我們最簡樸的桌子。盛夏的夜里，我點著煤油燈，在那上面寫過作業(yè)，眾多的飛蛾繞著那微弱的燈飛個不停。月亮像塊發(fā)霉的干糧，卻也不妨礙我幻想著一口咬下去。⑨我在那上面磨過鉛筆尖兒，砸過核桃，一家人圍坐在那里吃飯，就著沒有消散的豆汁的香味。⑩閑暇時，父親與老哥們在那上面下棋，父親的棋藝不敢恭維，基本屬于“臭棋簍子”的范疇，氣勢上卻總是壓人一等，把個象棋子摔得啪啪作響。我和小伙伴們也常常在那上面打撲克，激戰(zhàn)正酣的時候，母親總是不合時宜地走過來，像攆鴨子一樣地攆走我們，拿出一把菜刀在上面磨來蹭去。11磨盤，經(jīng)年累月守在那里，吸納陽光也吸納著月色，承接雨露也承接著雪花，無聲地銘刻著村莊的歷史。12如今，村莊里很少能再尋見磨盤了。如今的鄉(xiāng)村也有了成排的樓房，有了健身的廣場，鄉(xiāng)村仿佛一個質(zhì)樸的女子做了美容一般，頃刻間妖嬈了起來。13鄉(xiāng)村變漂亮了，可是磨盤，那顆最美的美人痣，卻也因做了美容而一并給做了去，不見蹤影。14魏明倫寫過一篇《磨盤賦》，文辭詼諧，用意深遠(yuǎn)，非常喜歡，忍不住輯錄一段：“磨盤推日月，磨道繞春秋。春種夏長，秋收冬藏。愿倉廩積糧成山，守磨房揮汗成雨。稻麥磨成白玉屑，包谷磨成黃金沙。青紗高粱，磨成紅粉；綠莢大豆，磨成雪漿。北方磨豆汁，南方推豆花。蒸不爛，捶不扁。響當(dāng)當(dāng)銅豌豆，鐵錚錚石磨盤。天生一對，地配一雙。珠落玉盤，耳鬢廝磨。頃刻銷魂酥骨，化為軟玉溫香。碓窩舂碎紫八角，磨盤改造黑五類。烏豆烏絲粉，黑米黑饅頭。白案技巧，水磨功夫。削面揮刀即削，燃面點火欲燃。御廚蒸餃，鄉(xiāng)炊麥粑，中秋月餅，春節(jié)年糕。古人之主食，多從石磨而出；前人之營養(yǎng)，半與石磨相關(guān)。磨盤腹中之物，皆可磨碎；而磨盤本身之功，卻不可磨滅也！”15磨盤和井一樣，是村莊的精神。就像美酒是糧食的精神，金子是礦石的精神。而我更愿意把它看成是一顆痣，長在思鄉(xiāng)人的心上，永遠(yuǎn)不能剔除。16磨盤，故鄉(xiāng)的一顆痣。一顆令人魂牽夢縈的美人痣?。ㄟx自《無錫日報》）1.請評析第⑤段劃線句的表達(dá)效果。磨盤，因為聞到了新鮮豆子的味道而生機(jī)勃勃起來，吱吱呀呀仿佛哼起了老掉牙的歌兒。2.閱讀全文，作者為什么說磨盤是故鄉(xiāng)一顆令人魂牽夢縈的美人痣?3.作者在文中引用魏明倫《磨盤賦》中的語段，有何用意？4.文中說:“磨盤和井一樣，是村莊的精神?！蹦阌X得這是一種什么樣的精神?5.“鄉(xiāng)村變漂亮了，可是磨盤，那顆最美的美人痣，卻也因做了美容而一并給做了去，不見蹤影”流露出作者怎樣的情感?作者為什么會產(chǎn)生這樣的情感?（七）所有的相遇，都是久別的重逢汪微微①那是我第一次以旅行的名義帶她外出。那座江城，離她很近，她也曾多次路過，卻從未真正深入腹地。她的世界，安穩(wěn)地停留在自己的一畝三分地上。②我們在晨光熹微時分出發(fā)。道路兩旁的欒樹上，一串串的圓錐形燈籠果掛滿樹冠，在風(fēng)中曼舞，歡快又喜慶。她坐在我身邊，倚窗眺望著，眼里漲滿了少女般的興奮與期待。③路邊有看門護(hù)院的狗一閃而過，她回過頭來說：“還記得嗎，你小時候很喜歡狗狗，吃飯時要從自己碗里撥出一半和它分享，睡覺時要摟著它一起鉆被窩?！雹芪矣浀媚侵还烦燥堄玫亩际菑U棄的缽?fù)?，終日無人洗刷，更顯得臟污不堪。我數(shù)次向她抗議，想為心愛的狗狗爭取一個青花瓷碗。那碗細(xì)膩精致，是她的最愛，只有逢年過節(jié)或來了客人，才肯拿出來用。小小的我，哪里懂得她勤儉持家的艱辛，只覺得她粗糙、吝嗇又虛榮?，F(xiàn)在想起，在并不富裕的日子里，她努力地維持著生活的體面，為家人營造著螢火之光，實在費(fèi)心費(fèi)力。⑤看到路邊人家的院落里，有樹一樣的梔子，她拉拉我的衣角，指著窗外說：“看，那是你喜歡的調(diào)調(diào)?！雹奘堑?，我一直喜歡房前栽花、屋后種菜的生活，踏實下來，沉靜下來，不急不躁，不追不趕，擁有自己的主張，對世界抱有天真向往和美好期盼。而不是像現(xiàn)在，像所有的成年人那樣整齊劃一，被物質(zhì)和世故所裹挾，對抗世界，忍受悲傷，一邊無堅不摧百煉成鋼，一邊隱姓埋名拼命藏起自己和夢想。她倒是做到了一半，在被鋼筋水泥壓縮得越來越小的院落里，一直守護(hù)著一塊菜地，一年四季青蔥肥沃，像她一臉熱熱鬧鬧、溝溝壑壑的笑。⑦車過一座山坡后很久，她仍在頻頻回望，目光像天涯般悠遠(yuǎn)，一臉時光追不上想念的回憶狀。沉默一陣，她開口了：“這里，我和你爸曾搭棚住過。”⑧父親是個養(yǎng)蜂人，她追隨著他，四海為家。偏僻的山間地頭，一個帳篷，便撐起了她所有關(guān)于家的幻想。⑨這座滿是黃土的山，在某個風(fēng)雨大作的夜晚，突然遭遇滑坡。50箱蜜蜂，連同他們棲身的帳篷，都被沖走。還好，他們幸運(yùn)地逃出來了。那時我已大學(xué)畢業(yè)，每個月領(lǐng)著不足千元的薪水，在城市里顛沛流離。那天夜里，她突然給我打來電話，氣喘吁吁，語氣里有大雨傾盆的凌亂與慌張。聽到我的聲音，她笑著說：“沒事，剛做了一個噩夢?！比缓蠛芸焓樟司€。⑩那是她唯一一通在夜間打給我的電話，直到這天我才明白，原來他們遭了那么大的劫難，原來我差點失去他們。在她最不堪的時候，她只要知道我安好，自己就覺得安心。(11)說起這段時，她語氣平靜，沒有波瀾。于她而言，不過是一段往事，所有的悲苦與不堪，都逐一消融在她當(dāng)下的滿足之中。(12)到達(dá)目的地，我枕在她肩上，赤腳坐在江邊，看白云悠悠，江水滾滾，落日熠熠，聽她絮絮叨叨說些陳年舊事。那些被遺忘在身后的歲月，帶著久別重逢的歡喜，笑吟吟、亮晶晶地打量著遠(yuǎn)道而來的我們。我心里涌起的暖意，像中藥，像棉衣，像一碗小米粥。抬頭看她，她笑起來的樣子十分寬厚，像一只熊貓，軟綿綿的。(13)自成年后，我們一直聚少離多，這一次旅行，讓過去迷了路的相依相伴，找到了回家的路。而她，我的母親，依然像一棵樹，用自己的明媚，渲染了我的四季。1．結(jié)合全文，說說題目“所有的相遇，都是久別的重逢”的作用。2．第②段中畫線的句子是純粹的寫景嗎?請說說你的理解。3．文章依次描述了母女相處的三個生活片段，在寫法上有何相同之處?這樣寫的好處是什么?4．第(12)段畫線的句子語言生動，富有感染力!語從修辭方法和用詞兩個角度作簡要賞析。5．你對文中講得“我”與母親相處的哪個片段感觸最深?為什么？寫出自己內(nèi)心最真切的閱讀感受。（八）紀(jì)念張惠雯①一個人如果曾有個非人類的朋友，如果他曾在某個瞬間真誠而平等地注視他那朋友的眼睛，他就會經(jīng)由這雙眼窺見另一種生命那純凈的靈魂，走到另一個世界的秘密中去。這樣的人是幸運(yùn)的。給予我此種幸運(yùn)的是點點，它是一條斑點狗，在我家生活了十四年。對于我來說，這不是平常的十四年，而是人生中最美好的十四年。②很難用“寵物”這個詞來描述點點，它是條極有靈性的忠犬，理解人、信賴人，它是我的朋友，一個忠誠、溫厚、沉默的朋友。它表達(dá)愛的方式是忠誠地守在你身邊，離你近一點、更近一點，直至偎依著你。它和你一起散步，總是走在你旁邊，即使因為什么新奇事物稍微跑到前面幾步，它也會立即意識到，然后停下來回頭凝望著你----它是在等著你。有時候，你到家附近的小店去買東西，出門時并沒有帶著它，但很快你會發(fā)現(xiàn)它來找你了，找到你，就歡喜地和你一起回家。③前一個冬天，我有種莫名的憂慮。我北方的冬天寒冷，如果點點能熬過這個冬天，它就能多活一年，那么我下次回家時也許還能見到它。我做了一個夢，夢見自己回到家，我到它住的雜物儲藏間里找它，里面鋪著干草，仿佛廢棄已久，我里里外外地喊它、尋找它，突然，我想到，難道它已經(jīng)不在了？因為這個夢太不祥，我不愿對別人提起。兩三天后，我給家里打電話，問起點點，我母親說它正在外面臥著曬太陽呢。后來，每次打電話問起它，母親都說它很好。④就在幾天前，我又夢見了點點。我夢見終于回家了，我走進(jìn)往家去的那條小胡同，突然，點點迎面朝我跑過來，就像過去很多次我回家時一樣，它是來迎接我的。不過，這次它顯得更歡喜，看起來就像一兩歲時那樣年輕。我記得它的表情像是在笑。這是個溫暖的夢，但醒來的我卻十分悲傷，因為我覺得它太過溫暖，倒像是種告別。這一次，我打電話給三姐，她告訴了我實情：點點已經(jīng)在三個月前去世了，家里人一直瞞著我?，F(xiàn)在想來，它大約在我做那個不祥的夢之后不久就去世了。⑤點點似乎精心地選擇了自己的死期。也許為了讓我這個和它聚少離多、不在場的好朋友記住它，它是在我三十六歲生日后的第二天離去的，而這一天剛好是星期天，是全家人團(tuán)聚的日期，它因此能在臨走前和大家告別。不知道是什么毅力讓它撐到了那個星期天的中午，它一直等著，等所有人都到了以后。當(dāng)時，大家聚在它的小屋里，它來回地看著他們中的每一個。大人都落淚了，狗也流淚了，孩子們撫摸著它，已經(jīng)泣不成聲。它就這樣呼出最后一口氣，平靜地閉上了眼睛。⑥我不相信人或動物死后仍有靈魂，但我相信它們活著時有靈魂，這靈魂就是一顆心靈能走進(jìn)另一顆心靈的橋，就是我從它那雙眼睛里看到的令我感動的東西。盡管如此，我想當(dāng)我再回到家，我還是會去埋葬它的地方陪伴它一會兒，就像它過去無數(shù)個時候曾靜靜地陪伴我。那時，我們兩個順著門前那條南北大街來回地走著，常常是在夏日的晚風(fēng)中，或是冬日上午溫暖的陽光里。有時，我騎著自行車，它跟在旁邊。最初，年輕健壯的它四蹄飛奔；再后來，它跑得慢了；終于，它老得幾乎跑不動了，我得騎得很慢，還要不時停下來等它。我最喜歡帶它去父母在房后開辟的那個小菜園里，站在石榴樹或柿子樹下，吹著風(fēng)，就那么安靜地站一會兒，我感到我們同樣在體會著世間的某種美好，那種溫暖的欣欣的生意，感受著極其祥和的相伴的快樂……⑦我們的親戚、朋友都說點點是有福氣的狗，這無非是指我們給了它足夠的食物和一個棲身之所?？墒?，和它給予我們的信任、愛，和它帶給我們的快樂相比，我們給它的多么微不足道！作為它的朋友，我的心此時充滿悲傷和愧疚。我每天匆匆忙忙、來來往往，竟忽略了這位老去的、忠誠的朋友。如今，一切補(bǔ)償都已不可能。它的死提醒我，當(dāng)一個人還能夠給予愛的時候就盡力給予愛，不要寄望于不可知的未來。⑧點點是一條被我們?nèi)祟愐暈楸拔⒌墓?，但它卻讓我體會到仁慈、悲憫的更博大的意義。人的大部分生命都浪費(fèi)在那些自認(rèn)為重要的事務(wù)中了，但最后發(fā)現(xiàn)真正賦予這生命溫度的卻是那些短暫的美好、瞬間的感動，在記憶里，這瞬間成為了永恒。⑨人生就像一個旅途，失去了這位摯愛的朋友，我擦干眼淚后仍得繼續(xù)前行。而除了更加尊重、善待其他生命，我想不出更好的、紀(jì)念它的方式。（《2023年散文隨筆選粹》有刪改）1．根據(jù)提示梳理情節(jié)。（6分）“描述”點點→___________→又夢點點→___________→___________→愧念點點2．如果不用“寵物”這個詞來描述點點，應(yīng)該用文中哪個詞語來描述，為什么？（3分）3．品析語言。（9分）⑴如果點點能熬過這個冬天。（加點詞角度）（3分）⑵最初，年輕健壯的它四蹄飛奔；再后來，它跑得慢了；終于，它老得幾乎跑不動了，我得騎得很慢，還要不時停下來等它。（從動作描寫角度）（3分）⑶“大人都落淚了，狗也流淚了，孩子們撫摸著它，已經(jīng)泣不成聲。”中“落淚”、“流淚”、“泣不成聲”能否互換？為什么？（3分）4．第④⑤段為什么要用倒敘的記敘順序?（4分）5．下面這段文字是《2023年散文隨筆選粹》給本文的推薦語。請結(jié)合全文，談?wù)動心男案嗟碾[秘情感”。（答出兩點即可）（4分）“這條陪伴她（作者）十多年的狗，既是她的朋友，也是她的鏡子。也是在對它的回憶中，作者品味到更多的隱秘情感。”【參考答案】(一）1.靠窗的位置.2.暗示了我們之間的關(guān)系非常密切；在行文上,它為后文中朋友舍己為人的行動作鋪墊.3.不存在；它恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了朋友離開耶路撒冷,回到祖國后百看不厭的喜悅的心情.4.原來朋友每次搶著坐靠窗的位置,其實只是下意識地將安全留給我們,把危險留給自己.5.示例：巧合：下午我們吃飯又碰到一個靠窗的位置.意外：我們意外地發(fā)現(xiàn)朋友搶位置的目的是將安全留給別人,將危險留給自己.6.是一個裝滿著對親人朋友勇敢而博大的愛意的人（二）1．片斷二：朋友因為女生的真誠親切而改變自己冷滇的性格；片斷三：鄰家大伯因為父母舍身救子而禁言一天，懷念著那份愛與悲情。（兩個片斷各2分，意合即可）2．“一枕”扣住了“夜”“不眠”，形象地寫出了作者枕臥床上，難以人睡的情狀。（言之成理即可）3．表達(dá)此刻“我”因為得到老師的同情理解，內(nèi)心黯淡憤憤的情緒瞬間消失的喜悅心情。（意合即可）4．動作描寫，通過“護(hù)”“擠”推”三個連貫的動詞，生動地刻畫了父母在生死關(guān)頭舍身救子的感人形象，突出父母對子女無私的愛。5．B（A項只強(qiáng)調(diào)了感動影響的深遠(yuǎn)；CD項只強(qiáng)調(diào)了此刻瞬間的感受）（三）1．（3分）B2．（3分）還未上學(xué)的我小小年紀(jì)居然懂得了詩的意思。3．（6分）（評分：時間、行為、結(jié)果）⑴孩提時，爸爸以自己奇特的吟嘯教我記住了陸游的詩；⑶上學(xué)后，爸爸教我理解杜甫詩中思念親人的感情。4．（4分）⑴爸爸是一個有家國情懷的知識分子；⑵爸爸又是一個深愛孩子、懂得教育的慈父。5．（5分）爸爸教我的詩永生難忘，這些詩蘊(yùn)含的精神情懷（爸爸的人格魅力）影響我的一生，表達(dá)了我對爸爸的感謝與懷念。（四）1．（1）爺爺寫得一手好字，父親大年三十為鄉(xiāng)親寫春聯(lián)；“我”也為村人寫春聯(lián)，只是兒女們提不起毛筆寫字。評分：共2分。（2）父親冒著大雪為在校學(xué)習(xí)的“我”送干糧，“我”多次轉(zhuǎn)車送女兒去外縣補(bǔ)習(xí)俄語。評分：共2分。2.規(guī)矩：書寫規(guī)范，字跡工整、美觀。地道：真正的，純正的，標(biāo)準(zhǔn)的。評分：共2分。每詞1分。3．示例：運(yùn)用動作、神態(tài)、語言描寫，寫出了父親送干糧辛苦和艱難，內(nèi)心卻充滿愉悅之情，突出父親對兒子的愛，供兒子讀書的不容易，更體現(xiàn)出父親極為重視下一輩學(xué)習(xí)文化知識的思想。評分：共3分。人物描寫1分，作用分析2分。意思對即可。4．不能刪去。第（8）段寫