學(xué)前衛(wèi)生學(xué)第七章集體兒童保健課件

第七章 集體兒童保健第一節(jié)托幼園所衛(wèi)生保健的意義和任務(wù)一、托幼園所衛(wèi)生保健工作的意義二、托幼園所衛(wèi)生保健工作的任務(wù)托幼園所衛(wèi)生保健工作的根本任務(wù)是在集居的條件下保障和促進(jìn)幼兒的身心健康。衛(wèi)生保健必須與教育相結(jié)合。5.開展體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)及抗病能力。6.采取相應(yīng)的安全措施，防止意外事故的發(fā)生。7.創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，園舍、場地、設(shè)施等應(yīng)符合安全、衛(wèi)生和教育的要求。8.堅(jiān)持培養(yǎng)、形成兒童的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣，健康的適應(yīng)性行為及良好的心理品質(zhì)和道德品質(zhì)。三、保健醫(yī)室的職責(zé)1.制定保健工作計(jì)劃。2.完成或提醒家長按計(jì)劃完成兒童計(jì)劃免疫。3督促保教人員搞好班級衛(wèi)生保健工作。4.組織協(xié)調(diào)晨間檢查。5.定期與炊事人員研究兒童飲食。6.做好傳染病的預(yù)防、監(jiān)控和管理工作。7.建立保健檔案。8.進(jìn)行衛(wèi)生科普宣傳。第二節(jié)托幼園所保健的主要內(nèi)容一、健康檢查二、制定合理的生活日程三、提供合理的膳食四、建立體格鍛煉制度五、傳染病管理六、安全措施七、建筑設(shè)備衛(wèi)生（1）晨間檢查主要目的是防止兒童將傳染病及危險品帶到園內(nèi)。一問二摸三看四查（2）全日健康觀察二、制定合理的生活日程根據(jù)兒童保教機(jī)構(gòu)的教養(yǎng)目標(biāo)和兒童的年齡特點(diǎn)，以及兒童身心發(fā)展的規(guī)律，將兒童一日生活的主要內(nèi)容如睡眠、就餐、活動、游戲、學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)的時間、順序、次數(shù)和間隔時間等給予合理的安排，以保證兒童一日生活有規(guī)律的進(jìn)行。（一）安排合理生活日程的意義保護(hù)兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育形成動力定型保證勞逸結(jié)合保證睡眠時間保護(hù)兒童消化系統(tǒng)的正常功能便于更好地安排教育活動（二）制定一日生活作息制度的依據(jù)依據(jù)嬰幼兒的年齡特點(diǎn)依據(jù)地區(qū)的特點(diǎn)和季節(jié)的變化依據(jù)家長工作時間的需要依據(jù)教育教學(xué)的要求（三）執(zhí)行生活制度的注意事項(xiàng)堅(jiān)持執(zhí)行保教結(jié)合家園同步個別照顧培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣三、提供合理的膳食（一）膳食的衛(wèi)生要求符合兒童的營養(yǎng)需要符合兒童的消化能力促進(jìn)食欲清潔衛(wèi)生（二）膳食計(jì)劃選擇食物的種類計(jì)算數(shù)量制定食譜講究烹調(diào)技術(shù)，注意飲食衛(wèi)生四、建立體格鍛煉制度（一）體格鍛煉的意義增強(qiáng)體質(zhì)有利于德智體全面發(fā)展符合用腦衛(wèi)生有利于體弱兒童的康復(fù)（二）體格鍛煉對身體的作用（三）體格鍛煉的注意事項(xiàng)持之以恒循序漸進(jìn)個別對待及時調(diào)整（四）體格鍛煉的方法體育游戲、體育活動三浴鍛煉：日光浴、空氣浴、水浴。陽光+空氣+水=健康陽光---生命之父空氣---生命之根水---生命之母五、傳染病管理（一）管理傳染源1.早發(fā)現(xiàn)病人2.做好疫情報告3.傳染病接觸者的觀察期限（三）保護(hù)易感者1.非特異性措施增強(qiáng)兒童體質(zhì)提供合理營養(yǎng)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣做好衛(wèi)生清潔工作2.特異性措施實(shí)行計(jì)劃免疫六、安全措施（一）房屋建筑應(yīng)符合安全要求1、防火與疏散走廊：雙面布房不低于1.8