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文檔簡介
用計算器進行運算【學習目標】1.學會使用計算器進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算。2.經(jīng)歷運用計算器探求規(guī)律的活動,發(fā)展合情推理能力。3.能運用計算器進行實際問題的復雜運算?!緦W習重難點】1.會用計算器進行數(shù)的加、減、乘、除、乘方計算。2.計算器的使用?!緦W習過程】一、了解計算器的面板1.有效鍵數(shù)字鍵有_______、________、________、_______、________、________、_________、________、_________、________、________及<·>;運算鍵有<+/->、<+>、<->、<×>、<÷>、<%>、<xn>、<=>;符號<+/->。2.功能鍵(1)加減乘除鍵分別是:____、____、____、____。(2)百分運算鍵是________。(3)<AC>是_______鍵__,<C>是________鍵。3.數(shù)據(jù)輸入(1)按“+/-”鍵,改變數(shù)字的_______。(2)按退格鍵,刪除最后一個輸入的_______。(3)按“AC”鍵,________所有計算數(shù)據(jù)。內(nèi)存數(shù)不_____。(4)按“C”鍵,清除當前______。(5)按“M+”鍵,已存儲的值與目前的值累計算,并顯示相加后的______。(6)按“M-”鍵,已存儲的值與目前的值累計算,并顯示相減后的_____。(7)按“MR”鍵,顯示記憶累加/累減______。(8)按“MC”鍵,清除記憶_____。(9)按“=”鍵,顯示計算_____。二、知識探索一1.<AC/ON>是______鍵_,<OFF>是_____鍵,<DEL>是_______鍵,<=>的功能是完成_____或執(zhí)行指令。2.<+>是_______鍵,按一下這個鍵,計算器就執(zhí)行_______運算。3.鍵盤上有些鍵的上邊還注明這個鍵的其他功能(稱為第二功能),這個功能通常用不同的顏色標明以區(qū)別于這個鍵的第一功能。如:直接按一下<->鍵,計算器直接執(zhí)行第一功能,即完成運算或執(zhí)行命令;若先按<SHIFT>鍵,再按<->鍵,執(zhí)行第二功能,即執(zhí)行百分率計算。三、知識探索二:1.的按鍵順序是_____、______、_______、________。2.的按鍵順序是_____、______、______、______、_______、________。四、知識探索三下面我們以此面板,小組探討怎樣用計算器進行有理數(shù)運算任務(wù)按鍵順序×(-)<4><1><·><9><×><(><-><0><·><6><)><=>23×124五、當堂檢測1.<DEL>是()A.返回鍵B.運算鍵C.清除鍵D.開啟鍵2.<AC/ON>是_______鍵,<OFF>是_______鍵。3.甲同學計算。要用到乘冪運算鍵“yx”,第一步輸入,第二步按“yx”,第三步按2,再后按鍵“=”,顯示,即=.他的這樣操作對不對?4.用計算器求下列格式的值(1)(-×(-(2)(-÷(3)(-4(4)24×-2+5.用計算器求下列各式的值。(1)(-345)+421(2)÷(-(3)1356.試一試:如果有一根很長的繩子,它能繞地球赤道一周(約4萬千米長),利用計算器探索,將這根繩子連續(xù)對折多少次后能使每段繩子長小于1米?7.計算下列各式6×7=_____6
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