信息的含義和基本特征

信息的含義和基本特征Meaningofinformation&BasicfeatureInformationusuallyreferstothecontentandmeaningofthedataandinformation.

從圖片中你看到了什么信息？秋天來(lái)了樹(shù)葉開(kāi)始變黃一片片地飄落下來(lái)，隱含著秋天來(lái)臨的信息。年輪樹(shù)木在一年內(nèi)生長(zhǎng)所產(chǎn)生的一個(gè)層，它出現(xiàn)在橫斷面上好像一個(gè)（或幾個(gè)）輪，圍繞著過(guò)去產(chǎn)生的同樣的一些輪。年輪可以推斷樹(shù)木的年齡。根據(jù)的圖案還可以辨別方向。里約奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜中國(guó)代表團(tuán)金牌數(shù)僅次美英獲得了第三名的好成績(jī)

。說(shuō)明了我國(guó)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展，國(guó)家綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。我為祖國(guó)驕傲！交通信號(hào)燈交通信號(hào)燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行，綠燈表示準(zhǔn)許通行，黃燈表示警示。你能說(shuō)出下面事物給我們帶來(lái)哪些信息？鳥(niǎo)語(yǔ)花香01大雁南飛02高唱國(guó)歌03天氣預(yù)報(bào)041.1信息的含義信息通常是指數(shù)據(jù)、消息所包含的內(nèi)容和意義。語(yǔ)言、文字、符號(hào)信號(hào)、代碼等都可以表達(dá)信息。我們生活在充滿信息的世界里，每時(shí)每刻都在自覺(jué)或不自覺(jué)地獲取信息、處理信息、傳遞信息和利用信息。實(shí)踐學(xué)習(xí):準(zhǔn)備甲、乙、丙三個(gè)相同的透明玻璃杯，分別裝入酒、醬油和鹽水三種不同液體，杯子上都不貼標(biāo)簽。根據(jù)液體發(fā)出的信息，鑒別酒、醬油和鹽水，并填寫下表液體特征鑒別方法甲乙丙無(wú)色、散發(fā)出酒味

用鼻子聞氣味可知該杯所裝液體為酒

用眼睛觀察顏色可知該杯所裝液體為醬油

無(wú)色、無(wú)味

褐色

用鼻子聞，無(wú)氣味表明該杯所裝液體為鹽水

探究學(xué)習(xí):通過(guò)多種途徑來(lái)獲取環(huán)境溫度信息，體會(huì)信息來(lái)源的多樣性，并填寫下表。途徑工具準(zhǔn)確程度具體方法感知感覺(jué)器官測(cè)量溫度計(jì)天氣預(yù)報(bào)電視電話低精確比較精確比較精確通過(guò)人體感覺(jué)器官感受用溫度計(jì)測(cè)量室內(nèi)外溫度定時(shí)收看天氣預(yù)報(bào)撥打121查詢網(wǎng)絡(luò)查詢比較精確各大門戶網(wǎng)站和搜索引擎實(shí)踐學(xué)習(xí):將學(xué)生分為四個(gè)組，各組準(zhǔn)備1張紙條，每張紙條上寫4個(gè)電話號(hào)碼。參照下表，各組采用不同的方式將紙條上的內(nèi)容傳遞給每位組員，然后由最后一位組員將接收到的內(nèi)容寫下來(lái)，并記錄傳遞時(shí)間，填寫下表。組名信息傳遞方式傳遞速度可存儲(chǔ)性傳遞結(jié)果耳語(yǔ)組從第1位同學(xué)開(kāi)始，將紙條的內(nèi)容用悄悄話依次傳遞給下一位組員4差失真接力組從第1位同學(xué)開(kāi)始，看完紙條后，將紙條依次傳給下一位組員3好無(wú)失真喇叭組第1位同學(xué)將紙條的內(nèi)容，用朗讀的方式告訴每位組員1差失真網(wǎng)蟲(chóng)組第1位同學(xué)將紙條的內(nèi)容，用共享文件夾的方法傳遞給每位組員2好無(wú)失真1.2信息的基本特征信息是普遍存在的，它具有可存儲(chǔ)、可傳遞、可加工和可共享等基本特征。謝謝同學(xué)們的認(rèn)真聽(tīng)講！T