初中數(shù)學(xué)滬科版七年級上冊第5章數(shù)據(jù)的收集與整理5．3用統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)

《用統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)》一、選擇題（共3小題，每小題3分，滿分9分）1．要反映北京某一周每天的最高氣溫變化趨勢，適宜采用（）A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．以上方法均可2．空氣是由多種氣體混合而成的，為了簡明扼要的介紹空氣的組成情況，較好的描述數(shù)據(jù)，最適合使用的統(tǒng)計(jì)圖是（）A．扇形圖 B．條形圖 C．折線圖 D．直方圖3．某廠一月份到五月份的產(chǎn)值，分別是：350萬元，340萬元，355萬元，400萬元，380萬元，依據(jù)以上數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計(jì)圖宜選用（）A．扇形圖 B．條形圖 C．折線圖 D．三種都可以二、解答題（共11小題，滿分40分）4．下表為100粒種子的發(fā)芽情況：天數(shù)12345發(fā)芽數(shù)10651555用統(tǒng)計(jì)圖說明該種子的發(fā)芽率，可選擇統(tǒng)計(jì)圖，說明種子發(fā)芽數(shù)量，可選擇統(tǒng)計(jì)圖；反映種子的發(fā)芽規(guī)律，可選擇統(tǒng)計(jì)圖．5．某校部分男生分3組進(jìn)行引體向上訓(xùn)練．對訓(xùn)練前后的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，相應(yīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖如下．（1）求訓(xùn)練后第一組平均成績比訓(xùn)練前增長的百分?jǐn)?shù)；（2）小明在分析了圖表后，聲稱他發(fā)現(xiàn)了一個錯誤：“訓(xùn)練后第二組男生引體向上個數(shù)沒有變化的人數(shù)占該組人數(shù)的50%，所以第二組的平均成績不可能提高3個這么多．”你同意小明的觀點(diǎn)嗎？請說明理由；（3）你認(rèn)為哪一組的訓(xùn)練效果最好？請?zhí)峁┮粋€解釋來支持你的觀點(diǎn)．6．某校為了開闊學(xué)生的視野，積極組織學(xué)生參加課外讀書活動．“放飛夢想”讀書小組協(xié)助老師隨機(jī)抽取本校的部分學(xué)生，調(diào)查他們最喜愛的圖書類別（圖書分為文學(xué)類、藝體類、科普類、其他等四類），并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖），請你結(jié)合圖中的信息解答下列問題：（1）求被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)；（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；（3）已知該校有1200名學(xué)生，估計(jì)全校最喜愛文學(xué)類圖書的學(xué)生有多少人？7．要能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比，應(yīng)選擇（）A．折線統(tǒng)計(jì)圖 B．扇形統(tǒng)計(jì)圖 C．條形統(tǒng)計(jì)圖 D．表格統(tǒng)計(jì)8．近年來我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率的變化情況如下：年份20232023202320232023增長率%13%9%8%%若想根據(jù)表中數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)圖，以別清楚看出這幾年來國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率變化情況，應(yīng)選取（）A．折線統(tǒng)計(jì)圖 B．扇形統(tǒng)計(jì)圖 C．條形統(tǒng)計(jì)圖 D．以上均不能選9．根據(jù)生物學(xué)研究結(jié)果，青春期男女生身高增長速度呈現(xiàn)如下圖規(guī)律，由圖可以判斷，下列說法錯誤的是（）A．男生在13歲時(shí)身高增長速度最快B．女生在10歲以后身高增長速度放慢C．11歲時(shí)男女生身高增長速度基本相同D．女生身高增長的速度總比男生慢10．按A，B，C，D四個等級統(tǒng)計(jì)某校九（1）班共50名學(xué)生的體育測試成績，百分率分別為25%，50%，20%，5%，明明想讓別人通過統(tǒng)計(jì)圖很快地了解不同等級學(xué)生的數(shù)量，宜選用統(tǒng)計(jì)圖描述．11．為直觀地反映某城市一年中各月份的降水量，一般可制作統(tǒng)計(jì)圖，若直觀地反映某城市一年中各月份降水量的變化趨勢一般制作統(tǒng)計(jì)圖，若想表示某一季度降水比例最大，應(yīng)制作統(tǒng)計(jì)圖．12．要反映某一學(xué)生成績進(jìn)步的情況應(yīng)選擇統(tǒng)計(jì)圖．13．“國際無煙日”來臨之際，小敏同學(xué)就一批公眾對在餐廳吸煙所持的三種態(tài)度（徹底禁煙、建立吸煙室、其他）進(jìn)行了調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成如圖1，2的統(tǒng)計(jì)圖．請根據(jù)圖中的信息回答下列問題：（1）被調(diào)查者中，不吸煙者中贊成徹底禁煙的人數(shù)有人；（2）本次抽樣調(diào)查的樣本容量為；（3）被調(diào)查者中，希望建立吸煙室的人數(shù)有人．14．在“走基層，樹新風(fēng)”的活動中，青年記者石劍深入邊遠(yuǎn)山區(qū)，隨機(jī)走訪農(nóng)戶，調(diào)查農(nóng)村兒童生活教育現(xiàn)狀，根據(jù)收集的數(shù)據(jù)，編制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖表如下山區(qū)農(nóng)村兒童生活教育現(xiàn)狀類別現(xiàn)狀戶數(shù)比例A父母常年在外打工，孩子留在老家由老人照顧100B父母常年在外打工，孩子帶在身邊10%C父母就近在城鎮(zhèn)打工，晚上回家照顧孩子50D父母在家務(wù)農(nóng)并照顧孩子15%請你用學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識，解決問題：（1）記者石劍走訪了邊遠(yuǎn)山區(qū)多少農(nóng)戶？（2）將統(tǒng)計(jì)圖中的空缺數(shù)據(jù)正確填寫完整；（3）分析數(shù)據(jù)后，請你提一條合理建議．

《用統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)》參考答案與試題解析一、選擇題（共3小題，每小題3分，滿分9分）1．要反映北京某一周每天的最高氣溫變化趨勢，適宜采用（）A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．以上方法均可【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇．【分析】扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比，但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù)；折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況；條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目．依此即可作出判斷．【解答】解：根據(jù)題意，得要求直觀反映北京某一周每天的最高氣溫變化趨勢，結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)，應(yīng)選擇折線統(tǒng)計(jì)圖．故選B．【點(diǎn)評】此題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)．2．空氣是由多種氣體混合而成的，為了簡明扼要的介紹空氣的組成情況，較好的描述數(shù)據(jù)，最適合使用的統(tǒng)計(jì)圖是（）A．扇形圖 B．條形圖 C．折線圖 D．直方圖【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇．【分析】扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比，但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù)；折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況；條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目；頻數(shù)分布直方圖，清楚顯示在各個不同區(qū)間內(nèi)取值，各組頻數(shù)分布情況，易于顯示各組之間頻數(shù)的差別．【解答】解：根據(jù)題意，得要求直觀反映空氣的組成情況，即各部分在總體中所占的百分比，結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)，應(yīng)選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖．故選A．【點(diǎn)評】此題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)．3．某廠一月份到五月份的產(chǎn)值，分別是：350萬元，340萬元，355萬元，400萬元，380萬元，依據(jù)以上數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計(jì)圖宜選用（）A．扇形圖 B．條形圖 C．折線圖 D．三種都可以【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇．【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是較易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是較易看出數(shù)量的變化趨勢；扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是較易看出數(shù)量占總數(shù)的多少；由此選擇即可．【解答】解：要清楚地表示數(shù)據(jù)，就選用條形統(tǒng)計(jì)圖．故答案選：B．【點(diǎn)評】本題根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)來選擇統(tǒng)計(jì)圖，把各種統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)記住．二、解答題（共11小題，滿分40分）4．下表為100粒種子的發(fā)芽情況：天數(shù)12345發(fā)芽數(shù)10651555用統(tǒng)計(jì)圖說明該種子的發(fā)芽率，可選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖，說明種子發(fā)芽數(shù)量，可選擇條形統(tǒng)計(jì)圖；反映種子的發(fā)芽規(guī)律，可選擇折線統(tǒng)計(jì)圖．【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇．【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析可得：扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比，但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù)；折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況；條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目．【解答】解：用統(tǒng)計(jì)圖說明該種子的發(fā)芽率，可選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖，說明種子發(fā)芽數(shù)量，可選擇條形統(tǒng)計(jì)圖；反映種子的發(fā)芽規(guī)律，可選擇折線統(tǒng)計(jì)圖，故答案為：扇形；條形；折線．【點(diǎn)評】此題根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)來判斷．5．（10分）（2023?南京）某校部分男生分3組進(jìn)行引體向上訓(xùn)練．對訓(xùn)練前后的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，相應(yīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖如下．（1）求訓(xùn)練后第一組平均成績比訓(xùn)練前增長的百分?jǐn)?shù)；（2）小明在分析了圖表后，聲稱他發(fā)現(xiàn)了一個錯誤：“訓(xùn)練后第二組男生引體向上個數(shù)沒有變化的人數(shù)占該組人數(shù)的50%，所以第二組的平均成績不可能提高3個這么多．”你同意小明的觀點(diǎn)嗎？請說明理由；（3）你認(rèn)為哪一組的訓(xùn)練效果最好？請?zhí)峁┮粋€解釋來支持你的觀點(diǎn)．【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖；扇形統(tǒng)計(jì)圖．【專題】圖表型．【分析】（1）用訓(xùn)練后的成績減去訓(xùn)練前的成績除以訓(xùn)練前的成績乘以100%即可；（2）求出第二組的平均成績增加的個數(shù)與小明的說法相比較即可作出判斷；（3）可以從訓(xùn)練前后成績增長的百分?jǐn)?shù)去分析，也可以通過個數(shù)比較．【解答】解：（1）訓(xùn)練后第一組平均成績比訓(xùn)練前增長的百分?jǐn)?shù)是×100%≈67%；（2）我不同意小明的觀點(diǎn)，設(shè)第二組男生的人數(shù)為x人，第二組的平均成績增加（8×10%?x+6×20%?x+5×20%?x+0×50%?x）÷x=3個．故不同意小明的觀點(diǎn)；（3）本題答案不唯一，下列解法供參考．我認(rèn)為第一組的訓(xùn)練效果最好；訓(xùn)練后每組的平均成績比訓(xùn)練前增長的百分?jǐn)?shù)分別為：第一組：×100%≈67%，第二組：×100%=50%，第三組：×100%≈22%，訓(xùn)練后第一組的平均成績比訓(xùn)練前增長的百分?jǐn)?shù)最大，所以第一組的訓(xùn)練效果最好．【點(diǎn)評】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的知識，解決此類題目的關(guān)鍵是正確的識圖，通過正確的識圖，從中整理出進(jìn)一步解題的信息．6．（2023?洛江區(qū)模擬）某校為了開闊學(xué)生的視野，積極組織學(xué)生參加課外讀書活動．“放飛夢想”讀書小組協(xié)助老師隨機(jī)抽取本校的部分學(xué)生，調(diào)查他們最喜愛的圖書類別（圖書分為文學(xué)類、藝體類、科普類、其他等四類），并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖），請你結(jié)合圖中的信息解答下列問題：（1）求被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)；（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；（3）已知該校有1200名學(xué)生，估計(jì)全校最喜愛文學(xué)類圖書的學(xué)生有多少人？【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖．【分析】（1）根據(jù)科普類的人數(shù)和所占的百分比求出被調(diào)查的總?cè)藬?shù)；（2）用總?cè)藬?shù)減去文學(xué)類、科普類和其他的人數(shù)，求出藝體的人數(shù)，從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；（3）用該校的總?cè)藬?shù)乘以喜愛文學(xué)類圖書的學(xué)生所占的百分比即可．【解答】解：（1）被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為：12÷20%=60（人）；（2）喜歡藝體類的學(xué)生數(shù)為：60﹣24﹣12﹣16=8（人），如圖所示：（3）全校最喜愛文學(xué)類圖書的學(xué)生約有：1200×=480（人）．【點(diǎn)評】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，用到的知識點(diǎn)是頻數(shù)、頻率與總數(shù)之間的關(guān)系和用樣本估計(jì)總體，關(guān)鍵是根據(jù)科普類的人數(shù)和所占的百分比求出被調(diào)查的總?cè)藬?shù)．7．（2023秋?沐川縣期末）要能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比，應(yīng)選擇（）A．折線統(tǒng)計(jì)圖 B．扇形統(tǒng)計(jì)圖 C．條形統(tǒng)計(jì)圖 D．表格統(tǒng)計(jì)【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇．【專題】應(yīng)用題．【分析】據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比，即可進(jìn)行選擇．【解答】解：根據(jù)題意，得：表示出各部分在總體中所占的百分比，應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖．故選B．【點(diǎn)評】此題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)．8．（2023秋?貴陽期末）近年來我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率的變化情況如下：年份20232023202320232023增長率%13%9%8%%若想根據(jù)表中數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)圖，以別清楚看出這幾年來國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率變化情況，應(yīng)選?。ǎ〢．折線統(tǒng)計(jì)圖 B．扇形統(tǒng)計(jì)圖 C．條形統(tǒng)計(jì)圖 D．以上均不能選【考點(diǎn)】折線統(tǒng)計(jì)圖；扇形統(tǒng)計(jì)圖；條形統(tǒng)計(jì)圖．【分析】根據(jù)條形圖以及扇形圖的特點(diǎn)以及折線圖的性質(zhì)，即可得出應(yīng)選擇折線圖．【解答】解：若想根據(jù)表中數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)圖，以別清楚看出這幾年來國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率變化情況，應(yīng)選擇折線統(tǒng)計(jì)圖；故選：A．【點(diǎn)評】此題考查了利用折線圖獲取信息的一些方法．畫折線圖是本節(jié)的一個重要內(nèi)容，要努力練好畫折線圖的基本功．9．（2023?株洲）根據(jù)生物學(xué)研究結(jié)果，青春期男女生身高增長速度呈現(xiàn)如下圖規(guī)律，由圖可以判斷，下列說法錯誤的是（）A．男生在13歲時(shí)身高增長速度最快B．女生在10歲以后身高增長速度放慢C．11歲時(shí)男女生身高增長速度基本相同D．女生身高增長的速度總比男生慢【考點(diǎn)】函數(shù)的圖象．【專題】壓軸題．【分析】根據(jù)圖象即可確定男生在13歲時(shí)身高增長速度是否最快；女生在10歲以后身高增長速度是否放慢；11歲時(shí)男女生身高增長速度是否基本相同；女生身高增長的速度是否總比男生慢．【解答】解：A、依題意男生在13歲時(shí)身高增長速度最快，故選項(xiàng)正確；B、依題意女生在10歲以后身高增長速度放慢，故選項(xiàng)正確；C、依題意11歲時(shí)男女生身高增長速度基本相同，故選項(xiàng)正確；D、依題意女生身高增長的速度不是總比男生慢，有時(shí)快，故選項(xiàng)錯誤．故選D．【點(diǎn)評】本題考查利用函數(shù)的圖象解決實(shí)際問題，正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義，理解問題的過程，就能夠通過圖象得到函數(shù)問題的相應(yīng)解決．需注意計(jì)算單位的統(tǒng)一．10．按A，B，C，D四個等級統(tǒng)計(jì)某校九（1）班共50名學(xué)生的體育測試成績，百分率分別為25%，50%，20%，5%，明明想讓別人通過統(tǒng)計(jì)圖很快地了解不同等級學(xué)生的數(shù)量，宜選用條形統(tǒng)計(jì)圖描述．【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇．【分析】根據(jù)題意可以分析出選取哪種統(tǒng)計(jì)圖比較合適，本題得以解答．【解答】解：∵明明想讓別人通過統(tǒng)計(jì)圖很快地了解不同等級學(xué)生的數(shù)量，∴宜選用條形統(tǒng)計(jì)圖描述，故答案為：條形．【點(diǎn)評】本題考查統(tǒng)計(jì)圖的選擇，解題的關(guān)鍵是明確各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，選取合適的統(tǒng)計(jì)圖．11．為直觀地反映某城市一年中各月份的降水量，一般可制作條形統(tǒng)計(jì)圖，若直觀地反映某城市一年中各月份降水量的變化趨勢一般制作折線統(tǒng)計(jì)圖，若想表示某一季度降水比例最大，應(yīng)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖．【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇．【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系，但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù)；由此根據(jù)情況選擇即可．【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，為直觀地反映某城市一年中各月份的降水量，一般可制作條形統(tǒng)計(jì)圖，若直觀地反映某城市一年中各月份降水量的變化趨勢一般制作折線統(tǒng)計(jì)圖，若想表示某一季度降水比例最大，應(yīng)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖，故答案為：條形，折線，扇形．【點(diǎn)評】此題考查統(tǒng)計(jì)圖的選擇，掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．12．要反映某一學(xué)生成績進(jìn)步的情況應(yīng)選擇折線統(tǒng)計(jì)圖．【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇．【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析可得：扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比，但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù)；折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況；條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目．【解答】解：要反映某一學(xué)生成績進(jìn)步的情況應(yīng)選擇折線統(tǒng)計(jì)圖，故答案為：折線．【點(diǎn)評】此題根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)來判斷13．（12分）“國際無煙日”來臨之際，小敏同學(xué)就一批公眾對在餐廳吸煙所持的三種態(tài)度（徹底禁煙、建立吸煙室、其他）進(jìn)行了調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成如圖1，2的統(tǒng)計(jì)圖．請根據(jù)圖中的信息回答下列問題：（1）被調(diào)查者中，不吸煙者中贊成徹底禁煙的人數(shù)有82人；（2）本次抽樣調(diào)查的樣本容量為200；（3）被調(diào)查者中，希望建立吸煙室的人數(shù)有56人．【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖；總體、個體、樣本、樣本容量；扇形統(tǒng)計(jì)圖．【分析】（1）讀圖易得：不吸煙中贊成在餐廳徹底禁煙的人數(shù)是82人；（2）用徹底禁煙的人數(shù)除以所對應(yīng)的百分比即可求出總?cè)藬?shù)；（3）用總?cè)藬?shù)乘以希望在餐廳設(shè)立吸煙室的百分比即可解答．【解答】解：（1）結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖可得：不吸煙中贊成在餐廳徹底禁煙的人數(shù)是82；故答案為：82；（2）樣本容量===200人；故答案為：200；（3）希望建立吸煙室的人數(shù)=總?cè)藬?shù)×希望建立吸煙室的人數(shù)所占百分比=200×28%=56人故答案為：56．【點(diǎn)評】本題主要考查條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的數(shù)據(jù)．14．（18分）（2023?隨州）在“走