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文檔簡介
第八章離散模型8.1層次分析模型8.2循環(huán)比賽的名次8.3社會經(jīng)濟系統(tǒng)的沖量過程*8.4公平的席位分配8.5存在公正的選舉規(guī)則嗎8.6價格指數(shù)*離散模型
離散模型:代數(shù)方程與差分方程(第6章)、整數(shù)規(guī)劃(第4章)、圖論、對策論、網(wǎng)絡(luò)流、…
應(yīng)用較廣,是分析社會經(jīng)濟系統(tǒng)的有力工具.
只用到代數(shù)、集合及(少許)圖論的知識.8.1層次分析模型背景
日常工作、生活中的決策問題.
涉及經(jīng)濟、社會等方面的因素.
作比較判斷時人的主觀選擇起相當(dāng)大的作用,各因素的重要性難以量化.
Saaty于20世紀(jì)70年代提出層次分析法
AHP(AnalyticHierarchyProcess)AHP——一種定性與定量相結(jié)合的、系統(tǒng)化、層次化的分析方法目標(biāo)層O(選擇旅游地)P2黃山P1桂林P3北戴河準(zhǔn)則層方案層C3居住C1景色C2費用C4飲食C5旅途一.層次分析法的基本步驟例.選擇旅游地如何在3個目的地中按照景色、費用、居住條件等因素選擇.“選擇旅游地”思維過程的歸納
將決策問題分為3個層次:目標(biāo)層O,準(zhǔn)則層C,方案層P;每層有若干元素,各層元素間的關(guān)系用相連的直線表示.
通過相互比較確定各準(zhǔn)則對目標(biāo)的權(quán)重,及各方案對每一準(zhǔn)則的權(quán)重.
將上述兩組權(quán)重進行綜合,確定各方案對目標(biāo)的權(quán)重.層次分析法將定性分析與定量分析結(jié)合起來完成以上步驟,給出決策問題的定量結(jié)果.層次分析法的基本步驟成對比較陣和權(quán)向量
元素之間兩兩對比,對比采用相對尺度
設(shè)要比較各準(zhǔn)則C1,C2,…,Cn對目標(biāo)O的重要性A~成對比較陣A是正互反陣要由A確定C1,…,Cn對O的權(quán)向量選擇旅游地成對比較的不一致情況一致比較允許不一致,但要確定不一致的允許范圍考察完全一致的情況成對比較陣和權(quán)向量不一致成對比較完全一致的情況滿足的正互反陣A稱一致陣,如
A的秩為1,A的唯一非零特征根為n
A的任一列向量是對應(yīng)于n的特征向量
A的歸一化特征向量可作為權(quán)向量一致陣性質(zhì)成對比較陣和權(quán)向量對于不一致(但在允許范圍內(nèi))的成對比較陣A,建議用對應(yīng)于最大特征根的特征向量作為權(quán)向量w,即wAwl=2468比較尺度aij
Saaty等人提出1~9尺度,即aij
取值1,2,…,9及其互反數(shù)1,1/2,,…,1/9尺度13579相同稍強強明顯強絕對強aij=1,1/2,,…,1/9的重要性與上面相反
心理學(xué)家認(rèn)為成對比較的因素不宜超過9個.
用1~3,1~5,…,1~17,…,1p~9p
(p=2,3,4,5),d+0.1~d+0.9(d=1,2,3,4)等27種比較尺度對若干實例構(gòu)造成對比較陣,算出權(quán)向量,與實際對比發(fā)現(xiàn),1~9尺度較優(yōu).
便于定性到定量的轉(zhuǎn)化:成對比較陣和權(quán)向量一致性檢驗對A確定不一致的允許范圍已知:n階一致陣的唯一非零特征根為n可證:n
階正互反陣最大特征根
n,且
=n時為一致陣定義一致性指標(biāo):CI越大,不一致越嚴(yán)重RI000.580.9021.411.451.491.51
n1234567891110為衡量CI的大小,引入隨機一致性指標(biāo)RI——隨機模擬得到aij,形成A,計算CI即得RI.定義一致性比率CR=CI/RI當(dāng)CR<0.1時通過一致性檢驗Saaty的結(jié)果如下“選擇旅游地”中準(zhǔn)則層對目標(biāo)的權(quán)向量及一致性檢驗準(zhǔn)則層對目標(biāo)的成對比較陣最大特征根=5.073權(quán)向量(特征向量)w=(0.263,0.475,0.055,0.090,0.110)T一致性指標(biāo)隨機一致性指標(biāo)RI=1.12(查表)一致性比率CR=0.018/1.12=0.016<0.1通過一致性檢驗!組合權(quán)向量記第2層(準(zhǔn)則)對第1層(目標(biāo))的權(quán)向量為同樣求第3層(方案)對第2層每一元素(準(zhǔn)則)的權(quán)向量方案層對C1(景色)的成對比較陣方案層對C2(費用)的成對比較陣…Cn…Bn最大特征根1
2
…
n
權(quán)向量w1(3)w2(3)…
wn(3)第3層對第2層的計算結(jié)果k10.5950.2770.1293.0050.0030.00100.00503.0020.6820.2360.082230.1420.4290.42933.0090.1750.1930.633430.6680.1660.1665組合權(quán)向量RI=0.58(n=3),
CIk
均可通過一致性檢驗w(2)
0.2630.4750.0550.0900.110方案P1對目標(biāo)的組合權(quán)重為0.5950.263+…=0.300方案層對目標(biāo)的組合權(quán)向量為(0.300,0.246,0.456)T組合權(quán)向量第1層O第2層C1,…,Cn第3層P1,…,Pm第2層對第1層的權(quán)向量第3層對第2層各元素的權(quán)向量構(gòu)造矩陣則第3層對第1層的組合權(quán)向量第s層對第1層的組合權(quán)向量其中W(p)是第p層對第p-1層的權(quán)向量組成的矩陣.層次分析法的基本步驟1)建立層次分析結(jié)構(gòu)模型深入分析實際問題,將有關(guān)因素自上而下分層(目標(biāo)—準(zhǔn)則或指標(biāo)—方案或?qū)ο螅蠈邮芟聦佑绊?,而層?nèi)各因素基本上相對獨立.2)構(gòu)造成對比較陣用成對比較法和1~9尺度,構(gòu)造各層對上一層每一因素的成對比較陣.3)計算權(quán)向量并作一致性檢驗對每一成對比較陣計算最大特征根和特征向量,作一致性檢驗,若通過,則特征向量為權(quán)向量.4)計算組合權(quán)向量(作組合一致性檢驗*)組合權(quán)向量可作為決策的定量依據(jù).二.層次分析法的廣泛應(yīng)用
應(yīng)用領(lǐng)域:經(jīng)濟計劃和管理、能源政策和分配、人才選拔和評價、生產(chǎn)決策、交通運輸、科研選題、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、教育、醫(yī)療、環(huán)境、軍事等.
處理問題類型:決策、評價、分析、預(yù)測等.
建立層次分析結(jié)構(gòu)模型是關(guān)鍵一步,要有主要決策層參與.
構(gòu)造成對比較陣是數(shù)量依據(jù),應(yīng)由經(jīng)驗豐富、判斷力強的專家給出.國家綜合實力美、俄、中、日、德等大國國民收入軍事力量科技水平社會穩(wěn)定對外貿(mào)易工作選擇供選擇的崗位貢獻收入發(fā)展聲譽關(guān)系位置例1
國家實力分析例2
工作選擇廣泛應(yīng)用過河的效益
A經(jīng)濟效益B1社會效益B2環(huán)境效益B3橋梁D1隧道D2渡船D3節(jié)省時間C1收入C2岸間商業(yè)C3當(dāng)?shù)厣虡I(yè)C4建筑就業(yè)C5安全可靠C6交往溝通C7自豪感C8舒適C9進出方便C10美化C11(1)過河效益層次結(jié)構(gòu)例3
橫渡江河、海峽方案的抉擇廣泛應(yīng)用過河的代價
A經(jīng)濟代價
B1環(huán)境代價B3社會代價B2橋梁D1隧道D2渡船D3投入資金C1操作維護C2沖擊渡船業(yè)C3沖擊生活方式C4交通擁擠C5居民搬遷C6汽車排放物C7對水的污染C8對生態(tài)的破壞C9(2)過河代價層次結(jié)構(gòu)例3
橫渡江河、海峽方案的抉擇廣泛應(yīng)用待評價的科技成果直接經(jīng)濟效益
C11間接經(jīng)濟效益
C12社會效益
C13學(xué)識水平
C21學(xué)術(shù)創(chuàng)新
C22技術(shù)水平
C23技術(shù)創(chuàng)新
C24效益C1水平C2規(guī)模C3科技成果評價例4科技成果的綜合評價廣泛應(yīng)用三.層次分析法的若干問題
正互反陣的最大特征根是否為正數(shù)?特征向量是否為正向量?一致性指標(biāo)能否反映正互反陣接近一致陣的程度?
怎樣簡化計算正互反陣的最大特征根和特征向量?
為什么用特征向量作為權(quán)向量?
當(dāng)層次結(jié)構(gòu)不完全或成對比較陣有空缺時怎樣用層次分析法?1.
正互反陣的最大特征根和特征向量的性質(zhì)定理1
正矩陣A的最大特征根是正單根,對應(yīng)正特征向量w,且定理2n階正互反陣A的最大特征根≥n,=n是A為一致陣的充要條件.正互反陣的最大特征根是正數(shù),特征向量是正向量.一致性指標(biāo)定義合理2.
正互反陣最大特征根和特征向量的簡化計算
精確計算復(fù)雜且不必要.
簡化計算的思路——一致陣的任一列向量都是特征向量,一致性尚好的正互反陣的列向量都應(yīng)近似特征向量,可取其某種意義下的平均.和法——取列向量的算術(shù)平均列向量歸一化算術(shù)平均精確結(jié)果:w=(0.588,0.322,0.090)T,=3.010根法——取列向量的幾何平均冪法——迭代算法1)任取初始向量w(0),k:=0,設(shè)置精度2)計算3)歸一化5)計算簡化計算4)若,停止;否則,k:=k+1,轉(zhuǎn)23.為什么特征向量作為權(quán)向量問題一致陣A,權(quán)向量w=(w1,…,wn)T,aij=wi/wjA不一致,應(yīng)選權(quán)向量w使wi/wj與
aij相差盡量?。▽λ衖,j)用擬合方法確定w非線性最小二乘線性化——對數(shù)最小二乘結(jié)果與根法相同
按不同準(zhǔn)則確定的權(quán)向量不同,
選特征向量為權(quán)向量的優(yōu)點:成對比較Ci:Cj(直接比較)aij~1步比較的強度aisasj~Ci通過Cs與Cj的比較aij(2)
~2步比較的強度更能反映Ci對Cj的強度多步累積效應(yīng)定理1特征向量體現(xiàn)多步累積效應(yīng)當(dāng)k足夠大,Ak第i行元素反映Ci的權(quán)重求Ak的行和~k步比較強度,反映多步比較效應(yīng)4.不完全層次結(jié)構(gòu)中組合權(quán)向量的計算完全層次結(jié)構(gòu):上層每一元素與下層所有元素相關(guān)聯(lián)不完全層次結(jié)構(gòu)設(shè)已知第2層對第1層權(quán)向量w(2)
=(w1(2),w2(2))T及第3層對第2層權(quán)向量w1(3)
=(w11(3),w12(3),w13(3),0)Tw2(3)
=(0,0,w23(3),w24(3)T討論由w(2),W(3)=(w1(3),
w2(3))計算第3層對第1層權(quán)向量w(3)的方法.貢獻O教學(xué)C1科研C2P2
P1P3P4例:評價教師貢獻的層次結(jié)構(gòu)P1,P2只作教學(xué),P4只作科研,P3兼作教學(xué)、科研.C1,C2支配元素的數(shù)目不等
不考慮支配元素數(shù)目不等的影響
仍用計算
支配元素越多權(quán)重越大用支配元素數(shù)目n1,n2對w(2)加權(quán)修正公正的評價應(yīng)為:P1:P2:P3:P4=1:1:2:1
再用計算w(3)=(1/6,1/6,5/12,1/4)Tw(3)=(1/5,1/5,2/5,1/5)T
支配元素越多權(quán)重越小教學(xué)、科研任務(wù)由上級安排教學(xué)、科研靠個人積極性考察一個特例:C1,C2重要性相同P1~P4能力相同w1(3)=(1/3,1/3,1/3,0)T,w2(3)=(0,0,1/2,1/2)Tw(2)=(1/2,1/2)T5.
殘缺成對比較陣的處理mi~A第i行中的個數(shù)輔助矩陣為殘缺元素例úúú?ùêêê?é=12/1212/121qqAúúú?ùêêê?é=12/1/212/1/211331wwwwC6.
更復(fù)雜的層次結(jié)構(gòu)
遞階層次結(jié)構(gòu):層內(nèi)各元素獨立,無相互影響和支配;層間自上而下、逐層傳遞,無反饋和循環(huán).
更復(fù)雜的層次結(jié)構(gòu):層內(nèi)各元素間存在相互影響或支配;層間存在反饋或循環(huán).制動底盤車輪方向盤發(fā)動機減震裝置剎車轉(zhuǎn)向運行加速性能汽車行駛性能汽車1汽車2汽車n……例
層次分析法的優(yōu)點
系統(tǒng)性——將對象視作系統(tǒng),按照分解、比較、判斷、綜合的思維方式進行決策——系統(tǒng)分析(與機理分析、測試分析并列);
實用性——定性與定量相結(jié)合,能處理傳統(tǒng)的優(yōu)化方法不能解決的問題;
簡潔性——計算簡便,結(jié)果明確,便于決策者直接了解和掌握.層次分析法的局限
囿舊——只能從原方案中選優(yōu),不能產(chǎn)生新方案;
粗略——定性化為定量,結(jié)果粗糙;
主觀——主觀因素作用大,結(jié)果可能難以服人.8.2循環(huán)比賽的名次
n支球隊循環(huán)賽,每場比賽只計勝負,沒有平局.
根據(jù)比賽結(jié)果排出各隊名次.方法1.尋找按箭頭方向通過全部頂點的路徑.123456312456146325方法2.計算得分:無法排名2,3隊,4,5隊無法排名!6支球隊比賽結(jié)果……32,45排名132456合理嗎?1隊勝4場,2,3隊各勝3場,4,5隊各勝2場,6隊勝1場.123(1)123(2)1234(1)1234(2)1234(3)1234(4)循環(huán)比賽的結(jié)果——競賽圖3個頂點的競賽圖名次{1,2,3}{(1,2,3)}并列{1,2,3,4}{2,(1,3,4)}{(1,3,4),2}4個頂點的競賽圖名次{(1,2),(3,4)}{1,2,3,4}?競賽圖~每對頂點間都有邊相連的有向圖123412341234(1)(2)(3)1234(4)競賽圖的3種形式
具有唯一的完全路徑,如(1);
雙向連通圖——任一對頂點存在兩條有向路徑相互連通,如(4);
其他,如(2),(3).競賽圖的性質(zhì)
必存在完全路徑;
若存在唯一的完全路徑,則由它確定的頂點順序與按得分排列的順序一致,如(1).4個頂點的競賽圖1234(4)雙向連通競賽圖G=(V,E)的名次排序鄰接矩陣得分向量雙向連通競賽圖的名次排序
對于n(>3)個頂點的雙向連通競賽圖,存在正整數(shù)r,使鄰接矩陣A滿足Ar
>0,A稱素陣.排名為{1,2,4,3}用s排名1234(4){1,2,3,4}?
素陣A的最大特征根為正單
根,對應(yīng)正特征向量s,且seAkkk=¥?llim1234566支球隊比賽結(jié)果排名次序為{1,3,2,5,4,6}32,45排名132456?1:4分;2,3:3分;4,5:2分;6:1分.8.4公平的席位分配每10年,美國聯(lián)邦政府進行一次全國人口普查,各州在聯(lián)邦眾議院的代表名額也據(jù)此重新確定.公平的席位分配問題(apportionment)2000年人口普查后,猶他州向聯(lián)邦政府提出控訴,說分配給北卡羅萊納州的名額應(yīng)該是他們的.問題的數(shù)學(xué)本質(zhì)是什么?事實上,過去200年來,美國國會在名額分配上打過多起法律官司,曾有過長期爭論并使用過4種分配方案.一個簡單例子系別學(xué)生比例20席的分配人數(shù)(%)比例結(jié)果甲10351.5
乙6331.5
丙3417.0總和200100.020.02021席的分配比例結(jié)果10.8156.6153.57021.00021問題三個系學(xué)生共200名(甲100,乙60,丙40),代表會議共20席,按比例分配,三個系分別為10,6,4席.因?qū)W生轉(zhuǎn)系,三系人數(shù)為103,63,34,如何分配20席?若代表會議增加1席,如何分配21席?比例加慣例對丙系公平嗎?系別學(xué)生比例20席的分配人數(shù)(%)比例結(jié)果甲10351.510.3
乙6331.56.3
丙3417.03.4總和200100.020.020系別學(xué)生比例20席的分配人數(shù)(%)比例結(jié)果甲10351.510.310
乙6331.56.36
丙3417.03.44總和200100.020.02021席的分配比例結(jié)果10.815116.61573.570321.00021模型已知:m方人數(shù)分別為
p1,p2,…,pm,記總?cè)藬?shù)為P=p1+p2+…+pm,待分配的總席位為N.
各方先分配qi的整數(shù)部分[qi],總余額為
記ri
=qi-[qi],則第i方的分配名額ni為要求已知份額向量q=(q1,…,qm)>0,找一個非負整數(shù)分配向量n=(n1,…,nm),使n與q最接近.比例加慣例法記qi=Npi/P,稱為第i方的份額(i=1,2,…,m)背景Hamilton(比例加慣例)方法A.Hamilton提出的這種辦法1792年被美國國會否決
1850-1900年被美國國會采用(稱為Vinton法)
又稱為最大剩余法(GR:GreatestRemainders)或最大分?jǐn)?shù)法(LF:LargestFractions),等等
席位悖論—總席位增加反而可能導(dǎo)致某州席位減少
1880年Alabama州曾遇到,又稱Alabama悖論
該方法的另一個重大缺陷:(下頁給例子)
人口悖論—某州人口增加較多反而可能該州席位減少
Hamilton方法的不公平性1.p1,p2,…,
pm不變,N的增加會使某個ni減少(上例).2.N不變,pi比pj的增長率大,會使ni減少nj增加(下例).pinii=110311i=2637i=3343和20021pi1146434212ni116421pini1031063634420020pi114(+10.6%)6338(+11.8%)215ni116320“公平”分配方法衡量公平分配的數(shù)量指標(biāo)人數(shù)席位A方p1
n1B方p2n2當(dāng)p1/n1=p2/n2
時,分配公平
p1/n1–p2/n2~對A的絕對不公平度p1=150,n1=10,p1/n1=15p2=100,n2=10,p2/n2=10p1=1050,n1=10,p1/n1=105p2=1000,n2=10,p2/n2=100p1/n1–p2/n2=5但后者對A的不公平程度已大大降低!雖二者的絕對不公平度相同若p1/n1>p2/n2
,對不公平A
p1/n1–p2/n2=5公平分配方案應(yīng)使rA
,rB
盡量小設(shè)A,B已分別有n1,n2席,若增加1席,問應(yīng)分給A,還是B?不妨設(shè)分配開始時p1/n1>p2/n2
,即對A不公平.~對A的相對不公平度將絕對度量改為相對度量類似地定義rB(n1,n2)
將一次性的席位分配轉(zhuǎn)化為動態(tài)的席位分配,即“公平”分配方法若p1/n1>p2/n2
,定義1)若p1/(n1+1)>p2/n2
,則這席應(yīng)給A2)若p1/(n1+1)<p2/n2
,3)若p1/n1>p2/(n2+1),應(yīng)計算rB(n1+1,n2)應(yīng)計算rA(n1,n2+1)若rB(n1+1,n2)<rA(n1,n2+1),則這席應(yīng)給應(yīng)討論以下幾種情況初始p1/n1>p2/n2
問:p1/n1<p2/(n2+1)
是否會出現(xiàn)?A否!若rB(n1+1,n2)>rA(n1,n2+1),則這席應(yīng)給B當(dāng)rB(n1+1,n2)<rA(n1,n2+1),該席給ArA,rB的定義該席給A否則,該席給B
定義該席給Q值較大的一方推廣到m方分配席位該席給Q值最大的一方相等比例法,即EP法(Huntington,1921)計算,三系用EP方法重新分配21個席位一席一席地將前19席分配完畢后的結(jié)果甲系:p1=103,n1=10乙系:p2=63,n2=6丙系:p3=34,n3=3與Hamilton法結(jié)果相同第20席第21席同上Q3最大,第21席給丙系甲系11席,乙系6席,丙系4席EP方法分配結(jié)果公平嗎?Q1最大,第20席給甲系20世紀(jì)20年代哈佛大學(xué)E.V.Huntington做了系統(tǒng)研究.EP法每增加1席地計算,不會出現(xiàn)席位悖論和人口悖論.
有沒有其他的不公平度衡量指標(biāo)?
當(dāng)總席位為s時第i方分配的席位記作fi(p,s),fi(p,0)=0除數(shù)法(Huntington,1921)
對于非負整數(shù)n定義一個非負單調(diào)增函數(shù)d(n)
讓s每次1席地遞增至N,按照以下準(zhǔn)則分配:
記ni=fi(p,s),若則令fk(p,s+1)=nk+1,fi(p,s+1)=ni(i≠k)5種除數(shù)法Huntington除數(shù)法除數(shù)d(n)不公平度的度量指標(biāo)(設(shè)pi/ni≥pj/nj)以人名命名的稱謂最大除數(shù)法(GD:Greatestdivisors)n+1njpi/pj-niJefferson;Seaton;d?Hondt主要分?jǐn)?shù)法(MF:Majorfraction)n+1/2nj/pj-ni/piWebster相等比例法(EP:Equalproportions)njpi/nipj-1Hill調(diào)和平均法(HM:Harmonicmean)2n(n+1)/
(2n+1)pi/ni-pj/njDean最小除數(shù)法(SD:Smallestdivisors)nnj-nipj/piAdamsEP(幾何平均)MF(算術(shù)平均)HM(調(diào)和平均)5種除數(shù)法:一個數(shù)值例子
piqiGDMFEPHMSDA90619.061109999B71797.17978777C52595.25955655D33193.31933343E11821.18211112總和26000262626262626一般情況下,偏向程度也按照表中的順序:
GD偏向人數(shù)pi較大的一方
SD偏向人數(shù)較小的一方公平的席位分配:優(yōu)化模型MF法:
最大剩余法(GR)實際上解決了以下優(yōu)化問題:你能證明這些結(jié)論嗎?任意lt范數(shù)(t≥1),如:1,2,∞范數(shù)EP法:模型的公理化研究關(guān)鍵性質(zhì)1)
~份額性2)fi
(p,s)fi
(p,s+1)
~席位單調(diào)性~人口單調(diào)性3)若pi'
/pj'
≥
pi/pj,則fi(p',s)
≥
fi(p,s),
或fj(p',s)
fj(p,s)模型的公理化研究EP方法比最大剩余法(GR)更公平嗎?已知總席位數(shù)s,人口向量p=(p1,p2,…,pm),P=Σpi份額向量q
=
(q1,…,qm),qi=spi/Pni=fi(p,s)表示人數(shù)為p、總席位為s時分配給第i方席位(參見教材注釋)
GR方法滿足性質(zhì)1,但不滿足性質(zhì)2,3.
除數(shù)方法滿足性質(zhì)2,3,但不滿足性質(zhì)1.模型的公理化研究ipiqiGDMFEPHMSDGR19149091.49949390898892216601.66122222314601.46112222414501.45112221514401.44112221614001.40111221711001.10111121100000100100100100100100100模型的公理化研究可以找到同時滿足份額性和席位單調(diào)性的方法.已經(jīng)證明:對于m≥4,N≥m+3,不存在滿足3條性質(zhì)(份額性、席位單調(diào)性、人口單調(diào)性)的分配方法.關(guān)于席位分配問題的歷史發(fā)展?fàn)顩r、數(shù)學(xué)研究方法的完整敘述:M.L.Balinski&H.P.Young,FiarRepresentation2001年第2版席位分配問題評述
建立“公平分配席位”模型的關(guān)鍵是建立衡量公平程度的數(shù)量指標(biāo).
對各種方法違反某條公理的概率也有研究(仿真)
如果采用公理化方法——提出公平分配席位的理想化原則,那么該問題尚未徹底解決——已證明不存在滿足一組公理的席位分配方法.
人們提出過上百種方法,還研究、比較過方法的相容性、穩(wěn)定性、無偏性等.MF無偏!
上述討論可推廣到m變化的情形、有上下限的情形等.歷史資料及權(quán)力指標(biāo)
美國國會實際采用過的方法:1830年前采用GD1840年采用MF1850-1900年采用GR(有時輔以調(diào)整)1910年采用MF1920年沒有重新分配席位1930年后采用EP相關(guān)問題:得到席位,就意味著有權(quán)力嗎?投票規(guī)則;權(quán)力指標(biāo)計量政治學(xué)
投票評選優(yōu)秀電影、優(yōu)秀運動員、
根據(jù)投票情況決定選舉結(jié)果——選舉規(guī)則.
怎樣的選舉規(guī)則才是公正的?公正的標(biāo)準(zhǔn)是什么?8.5
存在公正的選舉規(guī)則嗎背景與問題
在普遍贊同的標(biāo)準(zhǔn)下是否存在公正的規(guī)則?群體決策——社會經(jīng)濟領(lǐng)域中用民意調(diào)查的辦法決定人民大眾對某些事件、政策、人物的傾向.I={1,2,,n}~選民集合(n>1)A={x,y,z,u,v,}~m位候選人集合(m>1)選民i(I)對全體候選人投票
~A的一個排序pi根據(jù)全體候選人的投票pi(i=1,2,,n)確定群體對A的一個排序p(選舉結(jié)果
)選舉規(guī)則:pi(i=1,2,,n)p的對應(yīng)關(guān)系(群體一致函數(shù))選舉規(guī)則選舉規(guī)則排序pi(i=1,2,,n)和p應(yīng)滿足的性質(zhì)(公理):
對于任意的x,yA,或者x優(yōu)于y(x>y
),或者x等同
y(x~y
),或者x劣于y(x<y
).2.對于任意的x,y,zA,若xy,y
z,則x
z;且僅當(dāng)x=y,y
=
z時,才有x
=
z.~可傳遞性(表示優(yōu)于或等同,表示劣于或等同)選舉規(guī)則1~簡單多數(shù)規(guī)則當(dāng)且僅當(dāng)超過半數(shù)的選民i投票pi中有x>y時,選舉結(jié)果p中才有x>y(<和~有類似關(guān)系).例1.設(shè)I={1,2,3}對A={x,y,u,v}的投票為
p1:x>y>u~v,p2:y>x>u>v,p3:x~u>v>y,選舉結(jié)果p
:x>y>u>v簡單多數(shù)規(guī)則
使用方便
不滿足排序的可傳遞性例2.p1:x>y>z,p2:y>z>x,p3:z>x>y,按規(guī)則p
應(yīng)有x>y,y>z,z>x~破壞可傳遞性選舉規(guī)則2~記分規(guī)則(Borda數(shù))Bi(x)~pi中劣于x的候選人數(shù)目(i=1,2,,n)例1.設(shè)I={1,2,3}對A={x,y,u,v}的投票為
p1:x>y>u~v,p2:y>x>u>v,p3:x~u>v>y,~x在選舉中的分?jǐn)?shù),稱Borda數(shù)當(dāng)且僅當(dāng)B(x)>B(y)時,選舉結(jié)果p中才有x>yB1(x)=3,B2(x)=2,B3(x)=2B(x)=
7B(y)=5,B(u)=3,B(v)=1p:x>y>u>v例2.p1:x>y>z,p2:y>z>x,p3:z>x>y,選舉規(guī)則2~記分規(guī)則(Borda數(shù))B(x)=
B(y)=B(z)=3
p:x~y~z問題:投票時只要求順序,而記分規(guī)則考慮優(yōu)劣程度例3.設(shè)I={1,2,3,4}對A={x,y,z,u,v}的投票為
p1,p2,
p3:x>y>z>u>v,p4:y>z>u>v>x,兩種規(guī)則都有不滿意之處,是否有適合所有情況的、公正合理的規(guī)則?公理化方法!B(x)=
12,B(y)=
13~違反多數(shù)人的意愿y>xArrow公理:選舉規(guī)則應(yīng)滿足的5條公理公理1(選舉的完全性)選民對候選人的任何一種排序都是允許的.公理2(選舉結(jié)果與選民投票的正相關(guān)性)對于pi
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