生命安全教育

青少年生存智能培訓(xùn)部Teenagerslivingskillstrainingdepartment生命安全教育背景“生命誠(chéng)可貴平安真幸?！薄煲珖?guó)基生命安全主題教育，以“理論+實(shí)踐”的新型體驗(yàn)式培訓(xùn)模式，在認(rèn)真總結(jié)汶川地震大中小學(xué)慘痛的教訓(xùn)，和多次積極參與國(guó)際性救援機(jī)構(gòu)培訓(xùn)與救援工作的基礎(chǔ)上，才獲取生命換回的寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)生命本身的尊重和愛(ài)惜，廣泛開(kāi)展了以校園安全教育為主線(xiàn)，專(zhuān)門(mén)針對(duì)中小學(xué)生和家長(zhǎng)的特點(diǎn)分年段對(duì)家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行以“看-聽(tīng)-想-講-行”為主的系列培訓(xùn)課程。學(xué)段

內(nèi)容與要求

小

學(xué)

1、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類(lèi)事故。2、預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故。3、預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故。4、預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。5、預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故。

初

中

1、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類(lèi)事故或事件。2、預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故。3、預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故。4、預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故。

5、預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。6、預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件。

高

中

1、預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類(lèi)事故或事件。2、預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故。

3、預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故。4、預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。008045

國(guó)務(wù)院文件

國(guó)發(fā)〔2012〕25號(hào)

國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)紅十字事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：

紅十字應(yīng)急救援體系是國(guó)家應(yīng)急救援體系的重要組成部分。建立紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。要充分發(fā)揮紅十字會(huì)在公眾參與的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)中的主體作用。支持紅十字會(huì)在易發(fā)生意外傷害的教育、公共安全等領(lǐng)域以及交通運(yùn)輸、礦山、建筑、電力等行業(yè)中開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。積極推動(dòng)紅十字救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)，不斷提高應(yīng)急救護(hù)知識(shí)在人民群眾中的普及率。

指導(dǎo)思想、目標(biāo)和基本原則：遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。

主要內(nèi)容：公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個(gè)模塊。實(shí)施途徑：通過(guò)游戲、實(shí)際體驗(yàn)、影片欣賞、角色扮演等活動(dòng)，也可以運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)

保障機(jī)制：把公共安全教育列入全體在職教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)系列和教師校本培訓(xùn)計(jì)劃，分層次開(kāi)展培訓(xùn)工作，不斷提高教師開(kāi)展公共安全教育的水平。國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知項(xiàng)目說(shuō)明（一）項(xiàng)目目的與介紹目的：

居安思危是中華民族的古訓(xùn)?，F(xiàn)代科學(xué)無(wú)法預(yù)測(cè)地震等危難事故的發(fā)生，所有交通事故的遇難者事先都不會(huì)預(yù)料到災(zāi)難的發(fā)生。通過(guò)講座與實(shí)際演練讓在校學(xué)生了解到可能性存在的安全隱患和處理突發(fā)事件的有效方法，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)的重要性。同時(shí)家長(zhǎng)的參與，提高了孩子第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，有效的形成了校方與家長(zhǎng)共同守護(hù)孩子們的生命安全。做到“人人講安全，時(shí)時(shí)記心間”的良好意識(shí)。介紹A、項(xiàng)目科目：

危機(jī)意識(shí)交通安全消防安全食品安全自然災(zāi)害

意外事故突發(fā)疾病自救互救等B、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)a、范圍廣：涵蓋了關(guān)系孩子各方面安全的教育內(nèi)容；b、應(yīng)用強(qiáng)：立足孩子實(shí)際情況，因材施教；c、形式多：不照本宣科，不斷的更換和更新教學(xué)形式，將講座、觀(guān)摩、體驗(yàn)、演習(xí)相結(jié)合；d、容易學(xué)：深入淺出，先理論后實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際；C、安全教育模式：“看-聽(tīng)-想-講-行”的五步驟培訓(xùn)模式（二）項(xiàng)目?jī)?nèi)容1、交通安全篇A.行走須知B.乘車(chē)須知C.騎車(chē)須知D.交通信號(hào)燈須知2、消防安全篇A.怎樣防止火災(zāi)發(fā)生B.發(fā)生火災(zāi)怎么辦C.滅火器分類(lèi)D.滅火器適應(yīng)火災(zāi)和使用方法E.逃生自救方法3、食品安全篇A.學(xué)生購(gòu)買(mǎi)食品應(yīng)注意哪些問(wèn)題B.學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣C.使學(xué)生聰明的營(yíng)養(yǎng)食物有哪些D.個(gè)人怎樣預(yù)防食物中毒E.如何分清食品保質(zhì)期和保存期F.如何正確選購(gòu)飲料5、自然災(zāi)害篇A.水中潛藏著哪些危險(xiǎn)B.風(fēng)暴襲來(lái)的時(shí)候怎么辦C.雷雨天應(yīng)注意什么D.如何做到安全用電E.怎樣從地震中逃生6、自救篇A.車(chē)輛著火時(shí)B.地鐵故障時(shí)C.乘船落水時(shí)D.高樓失火時(shí)E.食物中毒時(shí)F.被劫持時(shí)G.發(fā)生燙傷時(shí)H游泳自救的方法I危急病人自救互救方法J.十種自護(hù)自救的方法二、項(xiàng)目實(shí)施（一）安全教育四大主題1、“安全教育齊參與，健康文明伴我行”在全校范圍內(nèi)對(duì)所有學(xué)生開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)，在此針對(duì)學(xué)生的年齡階段分為：A、幼兒段：針對(duì)幼兒的特殊性，主要以游戲、演示為主，穿插情景劇等增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性，提高學(xué)生的參與熱情。

具體內(nèi)容:識(shí)別標(biāo)識(shí)、避險(xiǎn)逃生、求救、安全疏散、家庭安全教育小常識(shí)等活動(dòng)。B、小學(xué)段：組織學(xué)生全員參與，主要以互動(dòng)參與、寓教于樂(lè)的形式進(jìn)行開(kāi)展，培養(yǎng)安全意識(shí)，提高救護(hù)技能。

具體內(nèi)容：識(shí)別標(biāo)識(shí)、避險(xiǎn)逃生、自救、急救（初級(jí)版）、食品安全、安全疏散和實(shí)際操練等活動(dòng)。C、中學(xué)段：進(jìn)一步深化中學(xué)生的安全意識(shí)，樹(shù)立正確的安全觀(guān)念，提高自救救護(hù)能力，保障平安健康學(xué)習(xí)。

具體內(nèi)容：自救、急救、放綁架、網(wǎng)絡(luò)安全等活動(dòng)D、大學(xué)段：針對(duì)群體的特殊性質(zhì)，開(kāi)展相關(guān)的救護(hù)培訓(xùn)，提升綜合救護(hù)、急救知識(shí)和技巧，并能夠社會(huì)生活中熟練運(yùn)用。具體內(nèi)容∶急救員技能培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全、避險(xiǎn)逃生求救、應(yīng)急處理方法等活動(dòng)。

2、“我是小小救護(hù)員，我為同學(xué)保安全”創(chuàng)建紅十字學(xué)生救護(hù)小分隊(duì)，通過(guò)系統(tǒng)性的選拔、培訓(xùn)和后期技術(shù)指導(dǎo)及幫扶，使之在校園范圍內(nèi)形成影響

通過(guò)一系列的救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，使小分隊(duì)成員具有基本的救護(hù)知識(shí)和處理應(yīng)急狀況的能力，宣傳和服務(wù)于其他同學(xué)，做好無(wú)形的帶動(dòng)和榜樣作用。通過(guò)適時(shí)的演示演練，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，在互幫互助的過(guò)程中，能提示他人一些危險(xiǎn)信號(hào)，處理一些緊急的救護(hù)狀況。3、“守護(hù)生命安全，時(shí)時(shí)牢記心間”增進(jìn)已創(chuàng)建紅十字救護(hù)小分隊(duì)的學(xué)校間各種安全知識(shí)競(jìng)賽及實(shí)物演習(xí)等交流活動(dòng)，守護(hù)生命安全，時(shí)時(shí)牢記心間

在全省范圍內(nèi)，每學(xué)期開(kāi)展一次以青少年救護(hù)為主題的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽，普及救護(hù)知識(shí)、強(qiáng)化安全意識(shí)；每年在已創(chuàng)建紅十字救護(hù)小分隊(duì)的學(xué)校間開(kāi)展以救護(hù)技能為主題的實(shí)物演習(xí)競(jìng)賽，推動(dòng)學(xué)校間安全救護(hù)教育的交流與合作，共建安全、美好、和諧的校園。每年還將組織評(píng)選優(yōu)秀救護(hù)員、優(yōu)秀救護(hù)小分隊(duì)等形式的活動(dòng)。在青少年中和各學(xué)校間樹(shù)立榜樣，守護(hù)生命安全，時(shí)時(shí)牢記心間。4、“在體驗(yàn)中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”積極開(kāi)展假期間以生命安全教育為主題的各種體驗(yàn)式營(yíng)會(huì)

為了強(qiáng)化和提升學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的逃生技能，培養(yǎng)學(xué)生的勇氣、膽量和意志。每年暑假將舉辦以開(kāi)展團(tuán)體素質(zhì)拓展訓(xùn)練、心理健康疏導(dǎo)、野外軍事體驗(yàn)式訓(xùn)練、自救急救、學(xué)生獨(dú)立生存等為主題的青少年生存訓(xùn)練營(yíng)。同時(shí)從已參加“安全教育齊參與，健康文明伴我行”和“我是小小救護(hù)員，我為同學(xué)保安全”的活動(dòng)中，選拔部分優(yōu)秀隊(duì)員參加青少年生存訓(xùn)練營(yíng)和以救護(hù)為主題的校際交流會(huì)。以此來(lái)推動(dòng)救護(hù)知識(shí)的普及，提升青少年獨(dú)立生存、逃生、自救急救等能力。（二）課程內(nèi)容1、講座、學(xué)習(xí)

通過(guò)影視資料和PPT展示，讓家長(zhǎng)和學(xué)生有實(shí)際的感受和體驗(yàn)，并得到專(zhuān)業(yè)老師的講座和指導(dǎo)，課堂中設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，并對(duì)積極參與問(wèn)題回答的家庭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的鼓勵(lì)和評(píng)分。

（1）增強(qiáng)自律意識(shí)，自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣。（2）不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)，形成社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

（3）理解社會(huì)安全的重要意義，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

（4）學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類(lèi)事故或事件如何應(yīng)對(duì)校園敲詐（1）了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識(shí)及基本的預(yù)防、急救、處理常識(shí)；了解簡(jiǎn)單的用藥安全知識(shí)。

（2）了解青春期常見(jiàn)問(wèn)題的預(yù)防與處理；形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感。

（3）了解艾滋病的基本常識(shí)和預(yù)防措施，形成自我保護(hù)意識(shí)。

（4）學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。

（5）了解和分析影響生命與健康的可能因素。預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故中暑之后……

踝關(guān)節(jié)的包扎技巧

肩部包扎的技巧（1）增強(qiáng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)；主動(dòng)分析出行時(shí)存在的安全隱患，尋求解決方法；防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。

（2）正確使用各種設(shè)施，具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識(shí)技能。

（3）了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故

預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故：交通事故騎車(chē)如何避免車(chē)禍如何教育孩子車(chē)禍后的簡(jiǎn)單救治預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故：煤氣中毒煤氣中毒的原因煤氣中毒的癥狀煤氣中毒后的救治如何預(yù)防煤氣中毒預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故：觸電如何預(yù)防觸電觸電后的救治預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故：墜落墜落事故原因分析墜落事故一般處理

（1）學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

（2）了解曾經(jīng)發(fā)生在我國(guó)的重大自然災(zāi)害，認(rèn)識(shí)人類(lèi)活動(dòng)與自然災(zāi)害之間的關(guān)系，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和生態(tài)意識(shí)預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害：火災(zāi)逃生

1、如何處理著火的衣服2、冒煙時(shí)如何行動(dòng)4、如何加強(qiáng)日常教育3、如何求助逃生預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害：地震

找出地震演習(xí)中的錯(cuò)誤之處生命三角區(qū)的概念

（1）了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)的方法。

（2）學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己的沖動(dòng)行為。

（3）學(xué)會(huì)在與人交往中有效保護(hù)自己的方法，構(gòu)筑起堅(jiān)固的自我心理防線(xiàn)。預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件

專(zhuān)家建議預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件：放學(xué)之后……

預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件：青春期煩惱

青少年獲得性知識(shí)的途徑性教育的現(xiàn)狀序片型片名片長(zhǎng)出處1專(zhuān)題片觸電后的簡(jiǎn)單救治1’08”青少年意外傷害的救治與防范：觸電2專(zhuān)題片觸電后怎么辦0’56”青少年意外傷害的救治與防范：觸電3專(zhuān)題片如何預(yù)防觸電1’40”青少年意外傷害的救治與防范：觸電4專(zhuān)題片擦傷的處理0’42”青少年意外傷害的救治與防范：創(chuàng)傷5專(zhuān)題片刺傷的處理0’44”青少年意外傷害的救治與防范：創(chuàng)傷6專(zhuān)題片割傷的處理0’31”青少年意外傷害的救治與防范：創(chuàng)傷7專(zhuān)題片扭傷的處理0’44”青少年意外傷害的救治與防范：創(chuàng)傷8專(zhuān)題片家庭必備的藥品0’30”青少年意外傷害的救治與防范：創(chuàng)傷9專(zhuān)題片如何預(yù)防創(chuàng)傷的出現(xiàn)0’41”青少年意外傷害的救治與防范：創(chuàng)傷10專(zhuān)題片如何處理著火的衣服0’42”青少年意外傷害的救治與防范：火災(zāi)生命安全教育相關(guān)影視片（一）生命安全教育相關(guān)影視片（二）序片型片名片長(zhǎng)出處11專(zhuān)題片冒煙時(shí)如何行動(dòng)1’05”青少年意外傷害的救治與防范：火災(zāi)12專(zhuān)題片如何求助、逃生1’15”青少年意外傷害的救治與防范：火災(zāi)13專(zhuān)題片注重日常的訓(xùn)練1’03”青少年意外傷害的救治與防范：火災(zāi)14專(zhuān)題片車(chē)禍后應(yīng)該關(guān)注什么0’28”青少年意外傷害的救治與防范：交通事故15專(zhuān)題片車(chē)禍后如何簡(jiǎn)單救治0’47”青少年意外傷害的救治與防范：交通事故16專(zhuān)題片騎車(chē)等特殊情況下如何避免車(chē)禍1’17”青少年意外傷害的救治與防范：交通事故17專(zhuān)題片如何教育孩子0’47”青少年意外傷害的救治與防范：交通事故18專(zhuān)題片煤氣中毒的癥狀0’23”青少年意外傷害的救治與防范：煤氣中毒19專(zhuān)題片煤氣中毒發(fā)生的原因0’42”青少年意外傷害的救治與防范：煤氣中毒20專(zhuān)題片煤氣中毒后的救治1’02”青少年意外傷害的救治與防范：煤氣中毒

生命安全教育相關(guān)影視片（三）序片型片名片長(zhǎng)出處21專(zhuān)題片如何預(yù)防煤氣中毒0’55”青少年意外傷害的救治與防范：煤氣中毒22專(zhuān)題片如何正確的人工呼吸0’41”青少年意外傷害的救治與防范：煤氣中毒23專(zhuān)題片中暑的癥狀0’37”青少年意外傷害的救治與防范：中暑24專(zhuān)題片中暑后如何處理0’30”青少年意外傷害的救治與防范：中暑25專(zhuān)題片如何防治中暑0’55”青少年意外傷害的救治與防范：中暑26專(zhuān)題片如何在運(yùn)動(dòng)、飲食中加強(qiáng)體質(zhì)1’00”青少年意外傷害的救治與防范：中暑27新聞報(bào)道少女曬衣墜落0’28”新聞報(bào)道：剪刀插入腦部，少女曬衣墜樓28專(zhuān)題片墜落原因分析0’52”青少年意外傷害的救治與防范：墜落29專(zhuān)題片墜落后如何進(jìn)行一般處理1’59”青少年意外傷害的救治與防范：墜落30專(zhuān)題片墜落后如何處理腦外傷0’51”青少年意外傷害的救治與防范：墜落序片型片名片長(zhǎng)出處31新聞報(bào)道剪刀插入孩子的腦部0’55”新聞報(bào)道：剪刀插入腦部，少女曬衣墜樓32新聞報(bào)道影響青少年聽(tīng)力下降的原因1’12”新聞報(bào)道：青少年聽(tīng)力下降問(wèn)題需引起關(guān)注33專(zhuān)題片馬旻的故事（被殺害）0’45”放學(xué)路上遠(yuǎn)離傷害34專(zhuān)題片知自己遇壞人但不知如何自救1’05”放學(xué)路上遠(yuǎn)離傷害35專(zhuān)題片成功自救并協(xié)助警方抓罪犯1’42”放學(xué)路上遠(yuǎn)離傷害36專(zhuān)題片校長(zhǎng)談放學(xué)路上陷阱的種類(lèi)1’11”放學(xué)路上遠(yuǎn)離傷害37專(zhuān)題片公安大學(xué)老師的建議1’09”放學(xué)路上遠(yuǎn)離傷害38綜藝節(jié)目腳崴了怎么辦（問(wèn)題一）0’29”青少年自我保護(hù)39綜藝節(jié)目問(wèn)題一的解決辦法0