高考圖文轉(zhuǎn)述徽標(biāo)類-(公開課)教程文件

高考圖文轉(zhuǎn)述徽標(biāo)類----(公開課)徽標(biāo)

1、徽標(biāo)的含義

徽標(biāo)：即徽記、標(biāo)志。

徽標(biāo)——就是用圖案、符號、文字等組成的具有象征性的標(biāo)志，它通常代表某組織，集體或某項(xiàng)活動。包括會徽，?；?，商標(biāo)，企事業(yè)標(biāo)志，活動標(biāo)志，招貼畫等。2、徽標(biāo)的特點(diǎn)①構(gòu)圖簡單：由簡單的線條、圖案、文字、字母、數(shù)字組成。②寓意豐富，主題鮮明：能體現(xiàn)行業(yè)特色或體現(xiàn)主題內(nèi)涵。③有創(chuàng)意。

【2013全國新課標(biāo)卷Ⅱ】下面是我國的“國家節(jié)水標(biāo)志”，請寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過70個字。(5分)體悟考題(2015新課標(biāo)I)下面是中國郵政為保護(hù)地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主題圖標(biāo)，請寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。(6分)(2015新課標(biāo)II)下面是聯(lián)合國發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形，請寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過85個字。(6分)

體悟考題考查重點(diǎn)1、指出構(gòu)圖要素2、描述畫面3、揭示寓意體悟考題——探究答題技法1、【2013全國新課標(biāo)卷Ⅰ】下面是我國頒布的“中國環(huán)境標(biāo)志”，請寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過70個字。（5分）參考答案：標(biāo)志由山、水、太陽及十個環(huán)構(gòu)成（1分）。山、水、太陽表示人類的生存環(huán)境（1分），十個環(huán)相扣形成保護(hù)圈（1分）

，環(huán)又喻指環(huán)境的“環(huán)”，（1分）強(qiáng)化了環(huán)保意識。（語句通順，給1分）例1、中國青年志愿者行動，體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，下圖是“中國青年志愿者”的標(biāo)志，試根據(jù)這一標(biāo)志，完成下列題目：

①請用簡潔的語言描述標(biāo)志

②請描述該標(biāo)志所象征的寓意。仔細(xì)觀察——觀察什么仔細(xì)觀察——觀察什么1.仔細(xì)觀察分析構(gòu)圖元素：仔細(xì)觀察外形特點(diǎn)，內(nèi)部各部分特點(diǎn)，能看出是什么，像什么。注意圖形的變形。注意細(xì)節(jié)。注意中英文及其變體，以及涉及的時間、事情等。體悟考題——?dú)w納答題技法按順序描述體悟考題——?dú)w納答題技法2.解說畫面依一定的順序：空間：上下、左右、從整體到局部等。邏輯：主次等例1、中國青年志愿者行動，體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，下圖是“中國青年志愿者”的標(biāo)志，試根據(jù)這一標(biāo)志，完成下列題目：

解讀寓意依據(jù)什么？解讀寓意依據(jù)什么？體悟考題——?dú)w納答題技法3.由表及里揭示象征意義：聯(lián)系主題4.語言表述：準(zhǔn)確、簡明、平實(shí)（說明性語言）【隨堂演練】1、下面是我國的“中國節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志”，請寫出該標(biāo)志除文字以外的的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順。(5分)1、由“energy”(能源)的第一個字母“e”構(gòu)成，中間為“節(jié)”字，寓意為節(jié)約能源。2、缺口的外圓又構(gòu)成“china”第一個字母"c"，“節(jié)”的上部簡化成古長城的形狀，與下半部分構(gòu)成烽火臺的形狀，象征中國。3、“節(jié)”的下半部分又是“能”字漢語拼音的首字母“n”,整個構(gòu)圖包含中英文，與國際接軌。從哪些角度理解徽標(biāo)含義？----緊扣主旨多角度聯(lián)想題目形象代表性

首字母暗示行業(yè)特征

色彩暗示地域特點(diǎn)

漢字及變形發(fā)展愿景

把每一個構(gòu)圖要素與主題聯(lián)系起來，合理聯(lián)想，把握形象的象征義。2、右圖是“提升中國公民旅游文明素質(zhì)行動計(jì)劃”主題標(biāo)識。請你指出構(gòu)圖要素，闡述這個標(biāo)志的含意。（5分）【隨堂演練】2、右圖是“提升中國公民旅游文明素質(zhì)行動計(jì)劃”主題標(biāo)識。請你指出構(gòu)圖要素，闡述這個標(biāo)志的含意。（5分）1、構(gòu)圖要素：以“龍、長城、草書‘文’”為基本元素。（1分）2、草書“文”字，象征著中華民族燦爛的文化，表達(dá)了提高公民文明素質(zhì)的涵義（1分）；2、龍的形象體現(xiàn)了中國悠久的歷史。動態(tài)的龍，表明動員全民參與，積極投入到行動中（1分）3、長城的造型，代表了中國豐富的旅游資源（1分）。4、整個標(biāo)志表達(dá)通過該活動達(dá)到增強(qiáng)公民文明意識，弘揚(yáng)禮儀之邦文明形象的目的（1分）?！倦S堂演練】下面是北京申請冬奧會標(biāo)志，請用簡潔的語言概括說明畫面，并解讀該標(biāo)志的含義。說明畫面：1、由一個運(yùn)動的人物形象和2022中的第一個數(shù)字組成漢字“冬”。2、以中國書法“冬”字為主體，將抽象的滑道、冰雪運(yùn)動形態(tài)與書法巧妙結(jié)合.3、“冬”字下方兩點(diǎn)順勢融為2022，生動自然。標(biāo)識的下方則是國際奧委會的五環(huán)標(biāo)識。下面是2020年北京申請冬奧會標(biāo)志，請用簡潔的語言概括說明畫面，并解讀該標(biāo)志的含義。標(biāo)志寓意：1、既展現(xiàn)了冬季運(yùn)動的活力與激情，更傳遞出中國文化的獨(dú)特魅力。2、運(yùn)用奧運(yùn)五環(huán)色彩彰顯動感、時尚和現(xiàn)代，將中國文化、體育和奧林匹克精神相融合。請你來當(dāng)評委郴州市第一屆運(yùn)動會組委會2015年7月15日至8月15日，面向社會公開征集會徽，下面三枚會徽最后在44件參賽的會徽中脫穎而出，如果你是評委，你會選擇采納哪一枚呢？為什么？請作出你的解讀。評選要求：1、圖案設(shè)計(jì)應(yīng)包含“市一運(yùn)會”、“郴州”、“2015年”等幾個要素。2、寓意深刻，主題突出，既能突出郴州本區(qū)域體育特色和奧林匹克體育精神，又能充分體現(xiàn)奮發(fā)向上的時代精神和郴州的人文底蘊(yùn)。3、創(chuàng)意新穎，構(gòu)圖簡潔，色彩明快，符合當(dāng)代藝術(shù)美學(xué)要求，視覺沖擊力強(qiáng)烈。請你來當(dāng)評委請你來當(dāng)評委取書法寫意的“一”字與郴州首字母“C”為核心元素，同時有機(jī)融入青山綠水，運(yùn)動圣火等視覺元素，從整體上勾勒出一名正在跨越?jīng)_刺的運(yùn)動員形象。也表達(dá)出“林中之城、休閑之都”的地域特色。會徽簡潔明快，和諧亮麗。激情沖刺的運(yùn)動員，充滿激情與活力，體現(xiàn)出郴州蓬勃發(fā)展的起飛態(tài)勢，預(yù)示著本屆運(yùn)動會將是一屆“熱烈、精彩、文明、和諧”的高水平體育盛會。整體設(shè)計(jì)以數(shù)字“1”作造型元素，巧妙地融入了燃燒的圣火、跑道、郴州首字母“C”“Z”、激情奔放的運(yùn)動員等元素。突出了郴州市第一屆運(yùn)動會的主題內(nèi)涵。1、以郴字首字母“C”與一運(yùn)會的“一”及圓點(diǎn)有機(jī)組合，構(gòu)成一個運(yùn)動競技的人物動態(tài)，點(diǎn)明主題。2、圓點(diǎn)寓意排球，郴州為中國女排走向世界的騰飛之地，發(fā)揚(yáng)女排精神；3、“C”又代表跑道，半圍的“C”表明郴州的開放和包容。4、整個標(biāo)志寓意郴州運(yùn)動健兒積極向上，頑強(qiáng)拼搏，沖出郴州，走向全國乃至全世界?；湔l家？我的大學(xué)夢

桂陽三中?；沼杉仁秋w鳥又是嫩芽的圖形和漢字“三”組成。飛鳥和嫩芽巧妙構(gòu)成四個字母“GYSZ”，象征“桂陽三中”的校名，“嫩芽”“飛鳥”與漢字“三”組合，分別象征三中學(xué)子