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爬天都峰ppt課件鯽魚背天都峰最險處是鯽魚背。它是一道長約十幾米,寬不過1米的狹長光滑的石脊,石脊兩旁是萬丈深淵。筆陡鐵鏈峰頂石級發(fā)顫奮力攀著鯽魚紀念鼓舞居然乎的咱們爬山辮子勇氣仰起臉笑呵呵汲取力量白發(fā)蒼蒼照信似似相相我會讀陡鏈顫攀鯽呵筆陡鐵鏈發(fā)顫攀爬鯽魚笑呵呵我會寫爬峰頂似蒼仰咱奮辮勇居比一比,再組詞辮()辨()辯()峰()蜂()小辮兒辨認辯論山峰蜜蜂再讀課文,思考下面問題1、課文講了一件什么事情?用一兩句話概括一下。2、課文是按照什么順序?qū)戇@件事情的?(敘述順序)敘述順序:爬天都峰前——爬天都峰中——爬上天都峰后暑假里,爸爸帶“我”去爬天都峰,“我”和一位不相識的老爺爺互相鼓勵,一起爬上了天都峰。
我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!天都峰給你什么印象?從哪里看出?
小朋友,你也來爬天都峰?老爺爺,您也來爬天都峰?對,咱們一起爬吧!
他們所說的話中為什么都有一個“也”字?不怕困難、勇于攀登的精神!從這里可以他們的什么精神?
爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。終于從這個“終于”你體會到什么?
我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰。我奮力地向上爬,終于爬上了天都峰頂。不,老爺爺,我是看您也要爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應(yīng)該謝謝您!你從他們的話中體會出什么?
謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了!為什么要互相道謝呢?
合作學習:默讀第十自然段,想想從爸爸的話中你體會到什么?小組內(nèi)交流在人與人相處中,要善于相互學習,相互鼓勵,共同進步,不管多大的困難,也能克服。?“你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!”從爸爸的話中你體會到什么在人與人相處中,要善于相互學習,相互鼓勵,共同進步,不管多大的困難,也能克服。?
老爺爺拉拉我的小辮子,笑呵呵地說:“謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了!”“不,老爺爺,我是看您也要爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應(yīng)該謝謝您!”
老爺爺這么大年紀都能爬,我也充滿了______。信心
這一老一小能爬上天都峰頂,是因為他們會從_________身上汲取________。想一想、做一做別人力量課后思考課文題目是《爬天都峰》,作者為什么在寫爬山的經(jīng)過之前重點寫天都峰的高和陡呢?寫天
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