高三一輪復(fù)習(xí)生物 【基礎(chǔ)梳理+考點(diǎn)探究】 種群的特征和數(shù)量變化

第27講種群的特征和數(shù)量變化內(nèi)容考情——知考向內(nèi)容要求1.列舉種群的特征及其影響因素2.嘗試建立數(shù)學(xué)模型，解釋種群的數(shù)量變動(dòng)3.實(shí)驗(yàn)：探究培養(yǎng)液中某種酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化近三年考情2020·全國(guó)卷Ⅰ(6)、2019·全國(guó)卷Ⅰ(6)、2019·全國(guó)卷Ⅲ(31)、2018·全國(guó)卷Ⅰ(5)、2018·全國(guó)卷Ⅲ(6)考點(diǎn)一種群的特征1.種群的特征種群是在一定的_____________，同種生物的_________。自然區(qū)域內(nèi)全部個(gè)體(2)種群的數(shù)量特征及相互關(guān)系(1)種群的概念種群密度出生率和死亡率遷入率和遷出率

年齡組成和性別比例最基本！增長(zhǎng)型穩(wěn)定型衰退型年齡組成出生率性別比例死亡率直接決定種群密度的因素是：出生率和死亡率遷入率和遷出率(2)種群的數(shù)量特征及相互關(guān)系年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量近期一定能保持穩(wěn)定嗎？(1)__________是種群最基本的數(shù)量特征。(2)直接決定種群密度的是________________、________________。(3)年齡組成在一定程度上能______種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。年齡組成是通過(guò)影響________________間接影響種群密度的。種群密度出生率和死亡率遷出率和遷入率預(yù)測(cè)出生率和死亡率（種群數(shù)量多，種群密度不一定大。）＞≈＜(4)性別比例是通過(guò)影響________間接影響種群密度的。出生率用昆蟲(chóng)性外激素誘殺雄蟲(chóng)即是通過(guò)破壞性別比例達(dá)到降低出生率的目的。

種群數(shù)量變化的特殊實(shí)例(1)城市人口的劇增——遷入率>遷出率造成的；(2)中國(guó)人口的增長(zhǎng)——出生率>死亡率造成的，不能單純說(shuō)是出生率高造成的；(3)利用性外激素誘捕雄蛾——改變性別比例來(lái)降低出生率；(4)將性外激素釋放到大田里，干擾雌雄蛾正常交尾——降低出生率。2.種群密度的調(diào)查方法（1）逐個(gè)計(jì)數(shù)法適用范圍：分布范圍較小，個(gè)體較大的種群（2）樣方法適用范圍：植物或活動(dòng)范圍小的動(dòng)物（3）標(biāo)志重捕法適用范圍：活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物（4）黑光燈誘捕法適用范圍：趨光性昆蟲(chóng)選擇的植物一般有什么特點(diǎn)？要選熟悉的又容易計(jì)數(shù)的植物。例如一般不選叢生或蔓生的單子葉草本植物，而選擇個(gè)體數(shù)目容易辨別的雙子葉草本植物。調(diào)查蒲公英和茉莉選取的樣方大小一樣嗎？植物的大小不同，樣方面積也應(yīng)不同。如喬木的樣方面積為100m2，灌木為16m2，草本植物為1m2。判斷：用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度時(shí)，要選擇植物生長(zhǎng)茂盛處取樣需要隨機(jī)取樣??！計(jì)數(shù)的時(shí)候要遵循什么原則？計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右計(jì)算種群密度【練習(xí)】在調(diào)查一塊方圓2hm2的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時(shí)，放置100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了42只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了38只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體12只。則該農(nóng)田中田鼠的種群數(shù)量大概有多少只？種群密度約為多少？種群數(shù)量：（42×38）／12＝133只種群密度：133／2＝66.5只/hm2（1）要使標(biāo)志重捕法計(jì)算所得種群個(gè)體總數(shù)和實(shí)際數(shù)相符，理論上在調(diào)查期間必須滿足的條件是

(多選)。A.標(biāo)志物和標(biāo)志方法不能影響被標(biāo)志動(dòng)物的正常生命活動(dòng)B.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體出生與死亡C.標(biāo)志符號(hào)牢固，不易脫落，但應(yīng)醒目，易于捕捉D.有較多個(gè)體遷入或遷出調(diào)查區(qū)（3)動(dòng)物種群密度的調(diào)查一定用標(biāo)志重捕法嗎？不一定，如蝸牛、蚜蟲(chóng)、跳蝻等活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物用標(biāo)志重捕法不合適。（2）標(biāo)志重捕法實(shí)際調(diào)查中，出現(xiàn)如下情況，所得種群密度偏大還是偏??？①標(biāo)志物易脫落。②標(biāo)志物影響動(dòng)物的活動(dòng)，導(dǎo)致更容易被捉到。③標(biāo)志物過(guò)于醒目，該動(dòng)物天敵容易發(fā)現(xiàn)。④使用誘捕法捕捉動(dòng)物，會(huì)使動(dòng)物變得狡猾，不易再次捕捉。AB偏大偏小偏大偏大m↓m↑m↓m↓沒(méi)深度思考請(qǐng)判斷以下各種群年齡組成的類(lèi)型并說(shuō)出判斷依據(jù)及種群密度的變化：統(tǒng)計(jì)圖模式圖曲線圖柱形圖12345678910年齡組成3.種群的空間特征均勻分布隨機(jī)分布集群分布(1)一座山上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群()(2)年齡大小、隨機(jī)分布、種群密度均屬于種群的數(shù)量特征()(3)穩(wěn)定型的種群數(shù)量在任何情況下都能保持穩(wěn)定()(4)性別比例是通過(guò)影響種群的出生率和死亡率間接影響種群密度的()(5)草地中跳蝻的種群密度一般不采用樣方法進(jìn)行調(diào)查()(6)對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物最好采用樣方法調(diào)查種群密度()(7)池塘中變形蟲(chóng)、草履蟲(chóng)這些單細(xì)胞動(dòng)物的種群密度的調(diào)查可用抽樣檢測(cè)法()√×××××√2.(2020·江西三校聯(lián)考)如圖為某同學(xué)建構(gòu)的種群各數(shù)量特征之間關(guān)系的模型圖，下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.①②③④分別指的是出生率、死亡率、遷入率和遷出率B.可利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲(chóng)的雄性個(gè)體來(lái)控制特征⑤，進(jìn)而影響種群數(shù)量C.“二孩政策”的實(shí)施有利于調(diào)整⑥D(zhuǎn).若通過(guò)調(diào)控環(huán)境條件使某動(dòng)物的性成熟推遲，則②會(huì)下降D說(shuō)明：“＋”表示促進(jìn)或增加，“－”表示抑制或減少5.(2021·湖南郴州調(diào)研)下列與種群數(shù)量相關(guān)的調(diào)查方法中，正確的是(

) A.如果采用樣方法調(diào)查甲地蒲公英的種群密度，計(jì)數(shù)甲地蒲公英的總數(shù)，再除以甲地面積即可 B.五點(diǎn)取樣法適合調(diào)查灌木類(lèi)行道樹(shù)上蜘蛛的種群密度 C.調(diào)查種群數(shù)量較少的陸生植物種群密度時(shí)，應(yīng)隨機(jī)取樣，并適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積 D.統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí)，應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中的最大值、最小值后取平均值

C考點(diǎn)二種群數(shù)量的變化及其應(yīng)用數(shù)學(xué)模型：

表現(xiàn)形式:用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式數(shù)學(xué)方程式法坐標(biāo)曲線圖法建模步驟：以P65問(wèn)題探討中細(xì)菌數(shù)量變化為例觀察研究對(duì)象，提出問(wèn)題細(xì)胞每20min分裂一次提出合理的假設(shè)資源空間無(wú)限多，細(xì)菌種群的增長(zhǎng)不受種群密度增加的影響根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)數(shù)學(xué)方程式法：坐標(biāo)曲線法：Nn＝２n通過(guò)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)或觀察等，對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正觀察、統(tǒng)計(jì)細(xì)菌數(shù)量，對(duì)自己所建立的模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正建立數(shù)學(xué)模型（理想條件）（優(yōu)缺點(diǎn)：更直觀，不夠精確）（優(yōu)缺點(diǎn)：更精確，不夠直觀）思考：高中生物中還有哪些模型形式？(1)曲線a為“

”型曲線①形成原因：

充裕、氣候適宜、

敵害J食物和空間沒(méi)有理想條件②數(shù)學(xué)模型：Nt＝N0λtN0：t：Nt：λ：種群起始數(shù)量時(shí)間t年后種群的數(shù)量（第t+1年）1、一個(gè)種群剛遷入到一個(gè)新的適宜的環(huán)境中2、實(shí)驗(yàn)室條件下種群增長(zhǎng)的兩種模型——“J”型、“S”型曲線比較該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)λ>1且為定值：“J”型增長(zhǎng)λ>1可變：增長(zhǎng)λ<1：下降λ=1：基本不變數(shù)學(xué)方程式：坐標(biāo)曲線圖：準(zhǔn)確分析“λ”曲線：1.16-20年內(nèi)的年齡組成為穩(wěn)定性（）2.8-16年調(diào)查的年齡組成可能是增長(zhǎng)型（）3.第4年到第10年間種群數(shù)量在下降，原因可能是食物的短缺和天敵數(shù)量增多（）4.第8年時(shí)種群數(shù)量最少（）5.如果持續(xù)第16年到第20年間趨勢(shì)，后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長(zhǎng)（）×√√×第10年

×16-20年λ>1為定值,為“J”型增長(zhǎng)0-4年λ=1，年齡組成為穩(wěn)定性4-10年λ<1，年齡組成為衰退型10-20年λ>1,年齡組成為增長(zhǎng)型增長(zhǎng)型

8—10：衰退型10—16：增長(zhǎng)型

(1)曲線a為“

”型曲線①形成原因：

充裕、氣候適宜、

敵害J食物和空間無(wú)理想條件②數(shù)學(xué)模型：Nt＝N0λtN0：t：Nt：λ：種群起始數(shù)量時(shí)間t年后種群的數(shù)量（第t+1年）1、一個(gè)種群剛遷入到一個(gè)新的適宜的環(huán)境中2、實(shí)驗(yàn)室條件下種群增長(zhǎng)的兩種模型——“J”型、“S”型曲線比較該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)數(shù)學(xué)方程式：坐標(biāo)曲線圖：N1N2T1T2③增長(zhǎng)特點(diǎn)：種群數(shù)量一定的

連續(xù)增長(zhǎng)，無(wú)

值倍數(shù)④增長(zhǎng)速率和增長(zhǎng)率：K種群增長(zhǎng)速率:種群增長(zhǎng)率:(N2-N1)/N1×100%=(N2/N1-1)×100%=（λ-1）×100%保持不變，為λ-1種群在單位時(shí)間內(nèi)增加的個(gè)體數(shù)量：（現(xiàn)有個(gè)體數(shù)-原有個(gè)體數(shù)）/時(shí)間=曲線切線斜率不斷增大不斷增大

種群在單位時(shí)間內(nèi)凈增加的個(gè)體數(shù)占個(gè)體總數(shù)的比率：（現(xiàn)有個(gè)體數(shù)-原有個(gè)體數(shù)）/原有個(gè)體數(shù)X100%(2)曲線b為“

”型曲線①形成原因：

有限、存在

。

S食物、空間②數(shù)學(xué)模型：K值：在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量種群增長(zhǎng)的兩種模型——“J”型、“S”型曲線比較天敵、種內(nèi)斗爭(zhēng)環(huán)境阻力③曲線特點(diǎn)：種群數(shù)量達(dá)到K值后，將停止增長(zhǎng)，并在K值左右保持相對(duì)穩(wěn)定

K值是固定不變的嗎？K值會(huì)隨著環(huán)境的改變而發(fā)生變化：當(dāng)環(huán)境遭到破壞時(shí)：K值會(huì)下降當(dāng)環(huán)境條件狀況改善時(shí)：K值會(huì)上升

K值是種群數(shù)量的最大值嗎？在環(huán)境條件穩(wěn)定時(shí)，種群數(shù)量保持在K值不變嗎？不是在環(huán)境條件被破壞情況下，種群數(shù)量最大值可能會(huì)超過(guò)K值不是在K值附近上下波動(dòng)種群增長(zhǎng)速率:種群增長(zhǎng)率：曲線切線斜率k/2增長(zhǎng)速率最大種群數(shù)量為K/2時(shí)：增長(zhǎng)速率最大增長(zhǎng)速率逐漸增大種群數(shù)量由0→K/2時(shí)：增長(zhǎng)速率增大k增長(zhǎng)速率逐漸減小種群數(shù)量由K/2→K時(shí)：增長(zhǎng)速率減小在K值時(shí)：種群增長(zhǎng)速率為0，即出生率=死亡率，但種群數(shù)量最大增長(zhǎng)速率為0K/2K先增加K/2達(dá)最大后減小K時(shí)為0隨時(shí)間的推移，環(huán)境阻力越來(lái)越大，增長(zhǎng)率越來(lái)越小直至為0K④增長(zhǎng)速率和增長(zhǎng)速率：⑤K值與K/2的應(yīng)用野生生物資源的保護(hù)與利用有害生物的防治K值(環(huán)境最大容納量)K/2(最大增長(zhǎng)速率)保護(hù)野生生物生活的環(huán)境，減小環(huán)境阻力，增大K值增大環(huán)境阻力，降低K值捕魚(yú)時(shí)：開(kāi)始捕撈應(yīng)在種群數(shù)量

時(shí)進(jìn)行捕撈后的種群數(shù)量保持在

。防治害蟲(chóng)時(shí)：開(kāi)始控制應(yīng)在種群數(shù)量

時(shí)進(jìn)行控制后的種群數(shù)量防止維持在

附近大于K/2K/2點(diǎn)（既保證有充足的捕撈量，又避免物質(zhì)和能量的浪費(fèi)）（此時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最大，恢復(fù)種群數(shù)量快）小于K/2K/2（避免種群達(dá)到最大增長(zhǎng)速率）（避免種群的增長(zhǎng)速率達(dá)最大，快速恢復(fù)種群數(shù)量）（如大熊貓的保護(hù)）(如為防鼠害而封鎖糧食、清除生活垃圾、保護(hù)鼠的天敵等)⑥研究種群數(shù)量變化及影響因素的意義：有害動(dòng)物的防治野生資源的保護(hù)和利用瀕危動(dòng)物種群的拯救和恢復(fù)重要意義（P68）⑦不同曲線模型中“K值”與“K/2值”K值：K/2值：A、B、C、D時(shí)間所對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量A′、C′、D′時(shí)間所對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量比較項(xiàng)目“J”型曲線“S”型曲線形成原因數(shù)學(xué)模型增長(zhǎng)特點(diǎn)增長(zhǎng)率增長(zhǎng)速率食物和空間充裕氣候適宜沒(méi)有敵害（理想條件）資源和空間有限存在種間斗爭(zhēng)存在天敵（環(huán)境阻力）Nt=N0λtN0：起始數(shù)量t：時(shí)間Nt：t年后該種群的數(shù)量λ：一年前種群數(shù)量的倍數(shù)以指數(shù)形式增長(zhǎng)，無(wú)最大值（K值）種群數(shù)量達(dá)到K值后，將停止增長(zhǎng)，并在K值左右保持相對(duì)穩(wěn)定保持不變，為λ-1逐漸增加逐漸減小先增加，K/2達(dá)最大，后減小K時(shí)為0小結(jié)：理想情況下種群的J型增長(zhǎng)實(shí)際情況下種群的S型增長(zhǎng)“J”型曲線與“S”型曲線的差異：環(huán)境阻力的有無(wú)環(huán)境阻力按自然選擇學(xué)說(shuō),就是生存斗爭(zhēng)中被淘汰的個(gè)體數(shù)即代表自然選擇的作用考向1巧借種群增長(zhǎng)曲線分析，考查模型構(gòu)建能力1.(2020·山東等級(jí)考，11)為研究甲、乙兩種藻的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，在相同條件下對(duì)二者進(jìn)行混合培養(yǎng)和單獨(dú)培養(yǎng)，結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.單獨(dú)培養(yǎng)條件下，甲藻數(shù)量約為1.0×106個(gè)時(shí)種群增長(zhǎng)最快B.混合培養(yǎng)時(shí)，種間競(jìng)爭(zhēng)是導(dǎo)致甲藻種群數(shù)量在10～12天增長(zhǎng)緩慢的主要原因C.單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)乙藻種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)D.混合培養(yǎng)對(duì)乙藻的影響較大B2.(2020·廣東省高三聯(lián)考)科研人員對(duì)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的甲、乙兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行跟蹤調(diào)查，計(jì)算L值并繪制其隨時(shí)間變化的曲線，如下圖所示(L＝當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年末種群個(gè)體數(shù)量)。下列分析正確的是(

)A.4年內(nèi)甲種群數(shù)量呈“S”型曲線增長(zhǎng)B.第2年乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值C.第3年甲、乙兩種群的數(shù)量相等D.第4年后乙種群的年齡組成為穩(wěn)定型D種群增長(zhǎng)的“J”型曲線和“S”型曲線的判斷技巧(1)在做題時(shí)要抓住關(guān)鍵信息，當(dāng)題干中出現(xiàn)“無(wú)環(huán)境阻力”、“理想條件下”、“種群剛遷入一個(gè)新的適應(yīng)環(huán)境中的最初一段時(shí)間”等信息時(shí)，表明此時(shí)種群的增長(zhǎng)呈“J”型。(2)當(dāng)題干中出現(xiàn)了“有環(huán)境阻力”、“自然界中”、“資源和空間有限”、“在實(shí)驗(yàn)室中模擬人工飼養(yǎng)條件”等信息時(shí)，表明此時(shí)種群的增長(zhǎng)呈“S”型。1.實(shí)驗(yàn)原理抽樣檢測(cè)法考點(diǎn)三探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化2.實(shí)驗(yàn)流程液體無(wú)菌均勻

計(jì)數(shù)板上蓋玻片邊緣全部沉降到計(jì)數(shù)室底部7曲線“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”的原則計(jì)算公式①在計(jì)數(shù)時(shí)，先統(tǒng)計(jì)(圖B所示)5個(gè)中方格中的總菌數(shù)，求得每個(gè)中方格的平均值再乘以25，就得出一個(gè)大方格中的總菌數(shù)，然后再換算成1mL菌液中的總菌數(shù)。②設(shè)5個(gè)中方格中總菌數(shù)為a，菌液稀釋倍數(shù)為b，則0.1mm3菌液中的總菌數(shù)為(a/5)×25×b。已知1mL＝1cm3＝1000mm3，1mL菌液的總菌數(shù)＝(a/5)×25×b×10000＝50000a·b。在一定容積的液體培養(yǎng)基中酵母菌種群數(shù)量前期表現(xiàn)出

型增長(zhǎng)。但后期,表現(xiàn)為逐漸

。“S”下降(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論3.實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)及分析 (1)顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，對(duì)于壓在方格界線上的酵母菌，應(yīng)遵循“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”的原則計(jì)數(shù)。 (2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌__________，減小誤差。 (3)本實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因不同時(shí)間取樣已形成對(duì)照；需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是盡量減少誤差，需對(duì)每個(gè)樣品計(jì)數(shù)三次，取其________。 (4)如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)稀釋培養(yǎng)液重新計(jì)數(shù)。稀釋的目的是便于酵母菌懸液的計(jì)數(shù)，以每小方格內(nèi)含有4～5個(gè)酵母細(xì)胞為宜。均勻分布平均值(5)每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要______。結(jié)果記錄最好用記錄表固定影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差分析及改進(jìn)辦法15.(2021·江蘇徐州期末)某生物實(shí)驗(yàn)小組將酵母菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基的試管中，通氣培養(yǎng)并定時(shí)取樣計(jì)數(shù)，然后繪制增長(zhǎng)曲線。圖甲是小組成員用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板觀察到的培養(yǎng)結(jié)果(樣液稀釋10倍，血細(xì)胞計(jì)數(shù)板規(guī)格1mm× 1mm×0.1mm)，圖乙曲線a、b是兩批次酵母菌培養(yǎng)的結(jié)果。分析回答問(wèn)題：(1)取樣時(shí)應(yīng)先振蕩試管，原因是

。制片時(shí)應(yīng)該在蓋蓋玻片

(填“前”或“后”)滴加樣液。(2)在計(jì)數(shù)前常采用臺(tái)盼藍(lán)染液染色，若細(xì)胞被染成藍(lán)色，則

(填“需要”或“不需要”)計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)時(shí)若圖甲雙邊線內(nèi)有4個(gè)細(xì)胞為藍(lán)色，此時(shí)試管中酵母菌數(shù)量約為

個(gè)。(3)比較圖乙中t1時(shí)兩批次培養(yǎng)的種群增長(zhǎng)速率、種內(nèi)斗爭(zhēng)的強(qiáng)度以及t2時(shí)兩批次培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的剩余量依次是

、

、

(填“a>b”“a＝b”或“a<b”)。(4)若在t2后繼續(xù)培養(yǎng)，最終發(fā)現(xiàn)種群的數(shù)量均會(huì)下降，可能的原因有

。使酵母菌分布均勻后不需要5×108a>ba<b

a>b營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)度消耗，有害代謝產(chǎn)物大量積累，pH不適宜2.(2019·全國(guó)卷Ⅰ，6)某實(shí)驗(yàn)小組用細(xì)菌甲(異養(yǎng)生物)作為材料來(lái)探究不同條件下種群增長(zhǎng)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)組，每組接種相同數(shù)量的細(xì)菌甲后進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)過(guò)程中定時(shí)更新培養(yǎng)基，三組的更新時(shí)間間隔分別為3h、10h、23h，得到a、b、c三條種群增長(zhǎng)曲線，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.細(xì)菌甲能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物B.培養(yǎng)基更換頻率的不同，可用來(lái)表示環(huán)境資源量的不同C.在培養(yǎng)到23h之前，a組培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)和空間條件都是充裕的D.培養(yǎng)基更新時(shí)間間隔為23h時(shí)，種群增長(zhǎng)不會(huì)出現(xiàn)J型增長(zhǎng)階段D3.(2017·