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第一部分語(yǔ)法知識(shí)講解專題10名詞性從句目錄CONTENTS1必備知識(shí)整合提升2核心考法重難突破3易混知識(shí)易錯(cuò)清單目錄3必備知識(shí)整合提升4考點(diǎn)34主語(yǔ)從句分考點(diǎn)1主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞分考點(diǎn)2用it作形式主語(yǔ)的主語(yǔ)從句分考點(diǎn)1主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞5在這里輸入小標(biāo)題分考點(diǎn)1主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞67分考點(diǎn)1主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞(1)當(dāng)主語(yǔ)從句位于句首時(shí),常用whether引導(dǎo),而不用if。·_________youcansucceedornotdependsonhowhardyouworkatit.你能否成功取決于你努力的程度。Whether特別注意8分考點(diǎn)1主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞(3)從句作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用第三人稱單數(shù)形式,但也有特殊情況,如what引導(dǎo)的從句作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)取決于其表達(dá)的含義。
·_________________true.他所說(shuō)的是正確的。
(從句作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù))
·___________________books.他需要的是書。
(從句作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù))WhathesaidisWhatheneedsare(2)that引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí),不可省略。特別注意分考點(diǎn)2用it作形式主語(yǔ)的主語(yǔ)從句分考點(diǎn)2用it作形式主語(yǔ)的主語(yǔ)從句分考點(diǎn)2用it作形式主語(yǔ)的主語(yǔ)從句特別注意當(dāng)it作形式主語(yǔ),主語(yǔ)從句放在句末時(shí),用if或whether引導(dǎo)均可;但主語(yǔ)從句后置且引導(dǎo)詞后直接加ornot時(shí),則用whether引導(dǎo)。12考點(diǎn)35賓語(yǔ)從句分考點(diǎn)1賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞分考點(diǎn)2用it作形式賓語(yǔ)的賓語(yǔ)從句13分考點(diǎn)1賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞從屬連詞在從句中只起連接作用,不作成分;連接代詞在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ);連接副詞在從句中作狀語(yǔ)。常用的引導(dǎo)詞如下:Point14分考點(diǎn)1賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞常見(jiàn)的可以接that從句作賓語(yǔ)的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)有:see,say,know,imagine,discover,believe,tell,show,think,consider,besure,beafraid等。
常見(jiàn)的可以接特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)有:see,tell,ask,know,decide,imagine,suggest,wonder,show,discuss,understand,inform,advise,findout等。
Point15分考點(diǎn)1賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞·We’veofferedherthejob,butIdon’tknow_________she’llacceptit.我們已經(jīng)給她提供了工作,但我不知道她是否會(huì)接受。[山東]·Itrulybelieve______beautycomesfromwithin.我真心相信美來(lái)自內(nèi)心。[北京]whetherthat16分考點(diǎn)1賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞·Scientistsstudy_____humanbrainsworktomakecomputers.科學(xué)家通過(guò)研究人腦如何工作來(lái)制作電腦。[四川]·Itisdifficultforustoimagine_____lifewaslikeforslavesintheancientworld.對(duì)我們來(lái)說(shuō),很難想象古代世界中奴隸的生活是什么樣子的。[山東]whathow17分考點(diǎn)1賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞(1)that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí),常被省略,但下列情況下that不能省略:①that從句作介詞的賓語(yǔ)時(shí);②動(dòng)詞后跟有多個(gè)that引導(dǎo)的并列賓語(yǔ)從句時(shí),只有第一個(gè)that可以省略,從第二個(gè)從句開(kāi)始that不可省略;③主句謂語(yǔ)動(dòng)詞(包括非謂語(yǔ)動(dòng)詞)與賓語(yǔ)從句之間有插入語(yǔ)時(shí);④that引導(dǎo)的從句位于句首時(shí);⑤it作形式賓語(yǔ)時(shí),that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中的that通常不可省略。特別注意18分考點(diǎn)1賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞·Iknownothingabouthimexcept_____heisfromthecountryside.除了知道他來(lái)自鄉(xiāng)下以外,我對(duì)他一無(wú)所知?!esaid_____
helikedrainverymuchand____hewouldn’tuseanumbrellawhenitwasraining.他說(shuō)他非常喜歡雨,下雨天他都不會(huì)打傘。thatthatthat·Wehope,onthecontrary,_____hewillstayathomewithus.
恰恰相反,我們希望他和我們一起待在家里。
·_____ourteamwillwin,Ibelieve.
我相信我們隊(duì)會(huì)贏。thatThat19分考點(diǎn)1賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞(2)在介詞后的賓語(yǔ)從句中,表示“是否”時(shí),連接詞只用whether,
不用if?!tdependson_______youcanfinishtheprojectontime.
那要取決于你是否能按時(shí)完成那個(gè)項(xiàng)目。whether特別注意20分考點(diǎn)2用it作形式賓語(yǔ)的賓語(yǔ)從句一些動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(形容詞或名詞)時(shí),則需要用it作形式賓語(yǔ),而將that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句后置。常見(jiàn)的這類動(dòng)詞有:Point1find發(fā)現(xiàn)
feel感覺(jué)
think認(rèn)為consider考慮
believe相信
guess猜測(cè)suppose假定,設(shè)想
make使得
…21分考點(diǎn)2用it作形式賓語(yǔ)的賓語(yǔ)從句·I_________necessary____wetakeplentyofwatereveryday.
我認(rèn)為我們每天多喝水是有必要的。·Hehas_______clear_____themeetingwillnotbepostponed.
他清楚地表明會(huì)議不會(huì)延期。thinkitthatmadeitthat22分考點(diǎn)2用it作形式賓語(yǔ)的賓語(yǔ)從句like,appreciate,enjoy,dislike,hate等表示“喜歡”、“厭惡”等情感的動(dòng)詞以及一些動(dòng)詞短語(yǔ)seeto,dependon,relyon等常用it作形式賓語(yǔ),而將賓語(yǔ)從句后置。(詳見(jiàn)專題2)Point223考點(diǎn)36表語(yǔ)從句24從屬連詞在從句中只起連接作用,不作成分;連接代詞在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ);連接副詞在從句中作狀語(yǔ)??键c(diǎn)36表語(yǔ)從句Point125·Thequestionis________youcanaffordit.
問(wèn)題是你是否買得起?!hebestmomentforthefootballstarwas_______hescoredthewinninggoal.[北京]對(duì)這位足球明星而言,最美好的時(shí)刻是他射進(jìn)制勝球的時(shí)候。whetherwhen一般不能用if引導(dǎo)表語(yǔ)從句;that引導(dǎo)表語(yǔ)從句時(shí)一般不省略。特別注意考點(diǎn)36表語(yǔ)從句26其他詞引導(dǎo)的表語(yǔ)從句(1)as/asif/asthough引導(dǎo)的表語(yǔ)從句。此類表語(yǔ)從句可用陳述句語(yǔ)氣,也可用虛擬語(yǔ)氣,常與以下連系動(dòng)詞連用:考點(diǎn)36表語(yǔ)從句Point2seem似乎
look看起來(lái)
taste嘗起來(lái)sound聽(tīng)起來(lái)
feel摸起來(lái)
appear好像27·It________________ithadhappenedyesterday.
那件事好像昨天發(fā)生的一樣?!t____________itisgoingtorain.
看起來(lái)天要下雨了。·He______just___hehadbeenfiveyearsago.他看起來(lái)還與五年前一樣。lookedasseemedasthoughlooksasif考點(diǎn)36表語(yǔ)從句28(2)because,why也可引導(dǎo)表語(yǔ)從句。但在because
引導(dǎo)的表語(yǔ)從句中,主語(yǔ)不能是reason或cause。常用于以下句型:·___________wemissedtheearlybus.
這就是我們錯(cuò)過(guò)了早班車的原因。Thisiswhy考點(diǎn)36表語(yǔ)從句This/Thatiswhy…這/那就是……的原因This/Thatisbecause…這/那是因?yàn)椤?9當(dāng)主句的主語(yǔ)是reason時(shí),表語(yǔ)從句一般用that引導(dǎo),不能用why或because;主語(yǔ)是reason時(shí),why可以引導(dǎo)這種用法常見(jiàn)的句型為:Thereasonwhy…isthat…(……的原因是……)?!_____________hecamelate_______hegotuplate.
他來(lái)晚是因?yàn)槠鸫餐砹?。Thereasonwhywasthat考點(diǎn)36表語(yǔ)從句特別注意30考點(diǎn)37同位語(yǔ)從句31考點(diǎn)37同位語(yǔ)從句that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句that在其引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句中只起引導(dǎo)詞的作用,在從句中不充當(dāng)任何成分,但不可省略?!videncehasbeenfoundthroughyearsofstudy_____children’searlysleepingproblemsarelikelytocontinuewhentheygrowup.
多年研究發(fā)現(xiàn):有證據(jù)表明孩子的早期睡眠問(wèn)題很有可能在他們長(zhǎng)大后依然存在。[重慶]thatPoint132whether引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句
whether引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí),在從句中不作成分,意為“是否”,不能省略,不能用if替換。·Heaskedheraquestion__________theycanbefriends.
他問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題:他們能否成為朋友。whether考點(diǎn)37同位語(yǔ)從句Point233特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句
特殊疑問(wèn)詞how,where,when,why等引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí),在從句中充當(dāng)句子成分?!eshowedushisway____heworkedoutthatproblem.他向我們展示了他是如何解決那個(gè)問(wèn)題的。how考點(diǎn)37同位語(yǔ)從句Point334常見(jiàn)的后跟同位語(yǔ)從句的名詞有:考點(diǎn)37同位語(yǔ)從句Point4advice建議
conclusion結(jié)論
demand要求
doubt懷疑
fact事實(shí)
hope希望
idea主意
information信息
message消息news消息
order命令
problem問(wèn)題promise諾言
question問(wèn)題
request請(qǐng)求suggestion建議
thought想法
truth事實(shí)wish愿望
word消息desire渴望;欲望35·Whenthe_____camethatthewarbrokeout,hedecidedtoserveinthearmy.當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的消息傳來(lái)時(shí),他決定去參軍。[遼寧]·Imadea_________tomyselfthatthisyear,myfirstyearinhighschool,wouldbedifferent.我對(duì)自己承諾:今年,也就是我高中的第一年,會(huì)有所不同。[浙江]newspromise考點(diǎn)37同位語(yǔ)從句36核心考法重難突破37考法考查名詞性從句引導(dǎo)詞的選擇名詞性從句包括主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句??荚嚧缶V要求考生掌握賓語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句及表語(yǔ)從句的用法,對(duì)同位語(yǔ)從句不作要求,考生了解即可。名詞性從句的引導(dǎo)詞分為三類:如果主語(yǔ)從句較長(zhǎng),常用it作形式主語(yǔ),而把主語(yǔ)從句置于句末;如果賓語(yǔ)從句之后帶有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),可用it作形式賓語(yǔ),而把賓語(yǔ)從句置于句末。38例1[全國(guó)Ⅰ2019·61]Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidence______theyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.【解析】句意為:雖然它們很少出現(xiàn)在北緯88度(的地區(qū)),但有證據(jù)表明,它們的活動(dòng)范圍遍及整個(gè)北極地區(qū),最南可至加拿大的詹姆斯灣。分析句子結(jié)構(gòu)可知,主句為therebe句型,且結(jié)構(gòu)完整,設(shè)空處引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,解釋說(shuō)明中心詞evidence的內(nèi)容,故填that。that考法考查名詞性從句引導(dǎo)詞的選擇39例2[全國(guó)Ⅲ2018?61]I’mnotsure______ismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩)thatsuddenlyappearsoutofnowhere.【解析】句意為:我不確定誰(shuí)感到更驚恐,是我還是突然出現(xiàn)的雌性大猩猩。分析句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)空處引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,從句缺主語(yǔ),根據(jù)設(shè)空處后的meorthefemalegorilla可知,設(shè)空處表示“誰(shuí)”,故應(yīng)用who引導(dǎo)該從句。who考法考查名詞性從句引導(dǎo)詞的選擇40易混知識(shí)易錯(cuò)清單41易混1that與what引導(dǎo)名詞性從句的區(qū)別what在名詞性從句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ);而that在從句中不作任何成分。______
makesthebooksoextraordinaryisthecreativeimaginationofthewriter.使得這本書如此出色的是作者創(chuàng)造性的想象力。[北京](What引導(dǎo)主語(yǔ)從句,且在從句中作主語(yǔ))What·Itsuddenlyoccurredtohim_____hehadlefthiskeysintheoffice.他突然想起他把鑰匙落在辦公室了。[江西](that引導(dǎo)主語(yǔ)從句,不作任何成分,沒(méi)有實(shí)際意義)that42易混2whether與if引導(dǎo)名詞性從句的區(qū)別(1)whether/if(意為”是否“)引導(dǎo)動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句時(shí),常常可以互換;引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí),若主語(yǔ)從句位于句首,常用whether,不用if;引導(dǎo)表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句常用whether,不用if?!don’tknow__________hewillcome.
我不知道他是否會(huì)來(lái)。(賓語(yǔ)從句)·__________itistrueremainsaquestion.
那是不是真的,還是個(gè)疑問(wèn)。(主語(yǔ)從句)whether/ifWhether43易混2whether與if引導(dǎo)名詞性從句的區(qū)別當(dāng)it作形式主語(yǔ),且主語(yǔ)從句在句尾時(shí),用whether和if均可。·Ithasn’tbeendecided_________weshallholdameeting.我們是否開(kāi)會(huì)還沒(méi)定下來(lái)。whether/if
特別注意44(2)在下列情況中,只能用whether:
①引導(dǎo)詞后面直接加ornot時(shí)·Itremainstobeseen______________thisideacanbeputintopractice.這一想法能否付諸實(shí)踐還有待于觀察。[《牛津高階》]
whetherornot②引導(dǎo)介詞的賓語(yǔ)從句時(shí)·Everythingdepends_____________wehaveenoughmoney.一切都取決于我們是否有足夠的錢。onwhether易混2whether與if引導(dǎo)名詞性從句的區(qū)別45③引導(dǎo)詞后接動(dòng)詞不定式時(shí)·Canyoutellme_____________ortostay?你能告訴我是去還是留嗎?whethertogo易混2whether與if引導(dǎo)名詞性從句的區(qū)別46易混3同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別(1)從內(nèi)容上講,定語(yǔ)從句對(duì)先行詞進(jìn)行修飾限定,說(shuō)明
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