鎮(zhèn)長教師節(jié)講話稿

第6頁共6頁鎮(zhèn)長教師節(jié)講話稿各?位老師、同?志們：你?們好！在?這秋高氣爽?、桃李金黃?的___月?，我們又欣?喜地迎來了?第二十一個?教師節(jié)。值?此，我謹代?表鎮(zhèn)黨委、?鎮(zhèn)政府向辛?勤戰(zhàn)斗在教?育戰(zhàn)線上的?全體中小幼?教職工和離?退休的老同?志、老教師?致以節(jié)日的?慰問！向今?天受表彰的?優(yōu)秀校長、?優(yōu)秀教師、?優(yōu)秀班主任?表示熱烈的?祝賀！并通?過你們向默?默支持你們?工作的家人?表示忠心的?感謝和親切?的問候！也?向長期支持?、關(guān)心車邏?教育事業(yè)的?各界人士表?示崇高的敬?意！百年?大計、教育?為本、教育?大計、教師?為本。近年?來，我鎮(zhèn)教?育工作始終?堅持___?理念和__?_精神為指?導，努力踐?行____?，落實科學?發(fā)展觀，積?極實施科教?興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，?堅持依法治?教、以德治?教，加強未?成年人思想?道德建設，?深化教育教?學改革，全?面推進素質(zhì)?教育，教育?教學質(zhì)量不?斷提高。今?年，我鎮(zhèn)小?學畢業(yè)檢測?捷報頻傳,?中心小學位?居全市第二?，再次受到?市委的表彰?和嘉獎。今?年中考成績?也是斐然，?取得前年未?有的歷史性?實破，郵中?提前錄取教?改班___?人，中考進?檔___人?，各項指標?位居全市農(nóng)?村初中之首?。學校依法?治教更是碩?果累累，中?心初中已創(chuàng)?辦為___?省示范初中?，中心小學?目前正向_?__省實驗?小學邁進┄?┄這一切無?不展示著我?鎮(zhèn)教育事業(yè)?的蓬勃生機?和輝煌前景?。對此，我?們倍感自豪?和欣慰。車?邏鎮(zhèn)科教興?鎮(zhèn)事業(yè)的長?足發(fā)展給我?們以深刻的?啟示：一?是黨委政府?審時度勢，?凝心聚力教?育。在車?邏早已形成?了“黨以重?教為先，政?以興教為本?，民以支教?為榮”的濃?厚氛圍。黨?委政府始終?突出教育優(yōu)?先發(fā)展的地?位，鉚足干?勁，勒緊褲?帶，凝心聚?力，攻堅克?難，取得了?學校規(guī)模辦?學，改善學?校辦學設施?的新成就，?完成了車邏?發(fā)展史上造?福子孫后代?的德政工程?、民主工程?。二是學?校改革繼續(xù)?深化，生機?活力進一步?顯現(xiàn)。我們?切實轉(zhuǎn)變教?育觀念，積?極推進“四?制”改革。?通過改革，?廣大教師的?責任感、危?機感和緊迫?感極大增強?，激發(fā)了大?家競爭上崗?，末位淘汰?的競爭意識?，優(yōu)化了師?資隊伍，激?活了教育教?學的機制，?鼓舞了教師?的土氣，推?動了素質(zhì)教?育的發(fā)展。?同時，教育?布局的調(diào)整?，后勤服務?社會化的改?革步伐也在?不斷加快。?通過改革，?教育戰(zhàn)線已?經(jīng)煥發(fā)出強?勁的生機與?活力。三?是師表工程?深化實施，?教師素質(zhì)全?面提升。我?鎮(zhèn)教育工作?之所以取得?驕人的成績?。根本的原?因在于我們?有一支素質(zhì)?過硬、特別?能戰(zhàn)斗的師?資隊伍。近?年來，教育?系統(tǒng)深入實?施師表工程?，以陳普山?同志的無私?奉獻精神去?感化人，教?育人，加強?了教師的師?德教育，特?別是對青年?教師，努力?做到政治上?關(guān)心他們，?生活上關(guān)懷?他們，工作?上___他?們，全面發(fā)?展藍工程。?同時，在教?育教學實踐?中，還注重?強化教師質(zhì)?量意識，加?強教育科研?，改革課堂?教學，廣大?教師無論是?文化素質(zhì)，?還是政治素?質(zhì)都是有了?新的提升。?一些教育骨?干、優(yōu)秀教?師、教壇新?秀的高質(zhì)量?教育教學已?得到了社會?和家長的公?認，還有一?批思想政治?優(yōu)、師表形?象好、群眾?威望高、教?學業(yè)務精的?校長隊伍為?我鎮(zhèn)教育事?業(yè)的發(fā)展發(fā)?揮了___?的作用。?四是尊師重?教蔚然成鳳?，基礎建設?逐步改善。?近年來，尊?師重教在我?鎮(zhèn)蔚然成風?。在近幾年?的教育基礎?設施建設中?，社會各方?都給予了極?大的支持和?幫助。中心?初中建設兩?次捐資達_?__多萬元?，中心小學?一次性捐款?___萬元?，這是社會?各界對教育?事奉獻的一?片愛心。在?中心小學、?中心初中建?設過程中，?各部門單位?也盡可能地?做好協(xié)調(diào)服?務，土管、?村建辦的同?志積極幫助?審批、辦證?；電力、建?筑部門全力?搞好施工建?設，確保施?工建設保質(zhì)?按期交付使?用，出現(xiàn)了?千斤重但眾?人挑，教育?大船眾人劃?的喜人局面?。同志們?，近年來，?我鎮(zhèn)重視教?育事業(yè)的改?革和發(fā)展，?廣大教職工?自強不息，?兢兢業(yè)業(yè)，?默默奉獻，?鞠躬盡瘁，?取得了豐碩?的成果，贏?得了人們的?尊敬，教育?教學工作一?直在全市處?于前列，為?我們車邏鎮(zhèn)?爭得了無上?榮譽。但是?，與教育現(xiàn)?代化建設的?要求比，我?們?nèi)匀淮嬖?一定的差距?，一是教育?觀念需要與?時俱進，辦?教育的思路?還要開闊些?，要把學校?辦成名校，?辦成特色學?校，二是師?生思想政治?工作需要進?一步加強，?三是教育經(jīng)?費嚴重不足?，教師工資?缺口大，與?外地先進地?區(qū)相比，還?有較大差距?；四是對我?們教職工關(guān)?心得不多，?了解得不夠?，幫助不及?時，等等。?對上述不足?和問題，在?今后的工作?中我們要切?實加以克服?和改進。?“國運興衰?，系于教育?”。教育關(guān)?系到民族振?興、國家昌?盛；關(guān)系到?我鎮(zhèn)實施追?趕式發(fā)展、?富民強鎮(zhèn)的?宏偉目標；?關(guān)系到學生?的未來、家?庭的希望和?人民的重托?。當今時?代，科學技?術(shù)突飛猛進?，市場競爭?日趨激烈，?經(jīng)濟社會發(fā)?展對科技、?人才、教育?的需求從來?沒有象現(xiàn)在?這新迫切。?當前，我們?正處于關(guān)鍵?時期，富民?強鎮(zhèn)最終取?決于經(jīng)濟和?社會的發(fā)展?進程，而人?才又是起決?定性作用的?因素。這樣?的關(guān)鍵時期?，需要大力?實施科教興?鎮(zhèn)戰(zhàn)略，需?要加大教育?對經(jīng)濟社會?發(fā)展的貢獻?力度，更需?要我們對人?才的培養(yǎng)模?式和傳統(tǒng)的?教育作出深?刻的反思，?并自覺以改?革創(chuàng)新作為?推動發(fā)展的?根本成功。?嶄新的形勢?、嚴峻的挑?戰(zhàn)、崇高的?使命擺在我?們的面前，?要求我們每?一個有責任?感的教育工?作者都必須?為此而奮斗?，為此而努?力。借此機?會，我代表?鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)?政府對全鎮(zhèn)?教育工作，?對廣大教育?工作者提幾?點希望和要?求。一、?堅持與時俱?進，不斷提?高自身素質(zhì)?教育系統(tǒng)?___云集?，具有勤于?學習、勇于?鉆研、善于?積累的優(yōu)良?傳統(tǒng)。當今?社會，信息?技術(shù)飛躍發(fā)?展，知識創(chuàng)?新與日俱增?，各種思想?文化相互激?蕩，綜合實?力競爭異常?激烈，面臨?的挑戰(zhàn)越來?越多。如果?我們放松學?習，不以先?進思想和科?學知識武裝?自己、提高?自己、完善?自己，就有?可能落后于?后代，就無?法勝任人民?教師這份神?圣的職業(yè)。?所以，我們?要加強學習?，并且要培?養(yǎng)終身學習?的自覺性，?尤其要刻苦?鉆研業(yè)務，?不斷提高教?育科研水平?和運用現(xiàn)代?化教育技術(shù)?的能力。在?建設學習型?社會的過程?中，教育系?統(tǒng)還要率先?成為學習化?系統(tǒng)，學校?要率先成為?學習化團體?，教育工作?者要爭當學?習的典范。?要通過學?習，更新教?育觀念，確?立對學生終?身負責的觀?念，不僅要?關(guān)心學生的?學業(yè)成就，?而且要為學?生今后的生?存和競爭作?準備；不僅?要重視知識?和能力的培?養(yǎng)，而且要?注重思想道?德品質(zhì)和健?全人格的培?養(yǎng)；不僅使?學生具有獲?取知識的能?力，而且要?培養(yǎng)他們的?創(chuàng)業(yè)能力、?實踐能力和?創(chuàng)新能力。?要大力倡導?民主平等的?師生觀，廣?大教師不只?是傳授知識?，更重要的?是鼓勵學生?思考、發(fā)現(xiàn)?和創(chuàng)新；做?到與學生共?同探討真理?、共同進步?、共同成長?，使教育成?為知識傳播?、應用、創(chuàng)?新、創(chuàng)造的?重要陣地，?我們教師要?成為適應素?質(zhì)教育要求?的行家里手?。二、堅?持執(zhí)教為民?，大力弘揚?高尚師德?愛崗敬業(yè)，?熱愛學生，?教書育人，?為人師表，?是對教師最?基本的道德?要求，集中?反映了廣大?教師的崇高?使命和中心?任務，體現(xiàn)?了教師職業(yè)?道德的實質(zhì)?和精髓，也?是教師這個?職業(yè)受人尊?敬的根本所?在。今天表?彰的優(yōu)秀校?長、優(yōu)秀班?主任、優(yōu)秀?教師在他們?身上所表現(xiàn)?出來的良好?精神風貌和?優(yōu)秀事跡，?是高尚師德?的集中體現(xiàn)?，在我們?nèi)?鎮(zhèn)的廣大教?師中還有許?多這方面的?先進典型，?這是我們車?邏教育戰(zhàn)線?教師隊伍的?主流。希?望全社會要?大力宣傳、?弘揚他們的?崇高精神，?進一步形成?尊師重教折?良好風尚。?教育系統(tǒng)要?高舉“教育?為人民服務?”的旗幟，?把辦好讓人?民滿意的教?育，作為教?育工作的出?發(fā)點和歸宿?，廣大教師?要做到知鎮(zhèn)?情、解民意?、講大局、?樹正氣，真?正培養(yǎng)起對?人民群眾的?深厚感情，?爭當讓人民?滿意的優(yōu)秀?教師，把忠?誠黨的教育?事業(yè)具體休?為熱愛學生?、敬業(yè)奉獻?的行為，以?自身高尚的?人格去塑造?學生心理的?健康，做良?好教育形象?的自覺實踐?者的維護者?。三、堅?持深化改革?，加快教育?創(chuàng)新發(fā)展?科學發(fā)展觀?的第一要義?是發(fā)展，創(chuàng)?新是教育發(fā)?展的不竭動?力，要繼續(xù)?推進非義力?教育階段辦?學體制改革?，鼓勵支持?社會力量以?多種形式參?與辦學，形?成公辦教育?與民辦教育?互相促進、?共同發(fā)展的?新格局。繼?續(xù)深化教育?內(nèi)部管理體?制改革，通?過引入競爭?激勵機制，?真正做到優(yōu)?績優(yōu)酬，拉?大分配差距?，促進隊伍?優(yōu)化，促進?教育質(zhì)量提?高。牢固樹?立科研興教?的意識，面?向?qū)W生，立?足課堂，努?力創(chuàng)新，追?求卓越。通?過深化課程?改革，切實?減輕中小學?生過重的學?習負擔，充?分運用教育?信息化手段?和資源，推?進研究性學?習，促進教?科研成果轉(zhuǎn)?化為現(xiàn)實的?教育生產(chǎn)力?。四、堅?持德育為首?，進一步提?高教育質(zhì)量?認真學習?貫徹《__?_國務__?_加強和改?進未成年人?思想道德建?設的若干意?見》是教育?系統(tǒng)當前和?今后相當長?一個時期的?重要任務。?學校是對未?成年人進行?思想道德教?育的主陣地?、主渠道，?在未成年人?思想道德建?設方面承擔?著義不容辭?的責任。要?切實把《若?干意見》提?出的各項任?務落實到學?校教育教學?工作的全過?程，建立和?完善校長負?責、群團配?合、班主任?、輔導員和?全體教職工?共同參與的?學校德育工?作體系。積?極爭取有關(guān)?部門和群眾?團體共同做?好中小學生?德育工作。?要始終堅?持把高質(zhì)量?作為辦學的?根本目的，?在推進素質(zhì)?教育和大面?積提高教育?質(zhì)量的結(jié)合?上求得新的?突破。實施?素質(zhì)教育是?教育改革發(fā)?展的主旋律?，是全面貫?徹教育方針?的重要抓手?，教育教學?質(zhì)量是衡量?素質(zhì)教育的?根本標尺。?我們要提倡?在全面實施?素質(zhì)教育的?過程中取得?較高的升學?率，強化學?生包括創(chuàng)新?能力、應試?能力在內(nèi)的?各方面能力?的培養(yǎng)和提?高。質(zhì)量是?學校的生命?。質(zhì)量提高?了，人民滿?意也，支持?教育的熱情?會更