吉林省吉林市《教育基礎(chǔ)知識(shí)和教師綜合素養(yǎng)》國(guó)考招聘考試真題含答案_第1頁(yè)
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吉林省吉林市《教育基礎(chǔ)知識(shí)和教師綜合素養(yǎng)》教師教育含答案《說(shuō)明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.朱某因婚外戀產(chǎn)生殺害妻子李某之念。某日晨,朱某在給李某炸油餅時(shí)投放了可以致死的“毒鼠強(qiáng)”。朱某為防止其

6歲的兒子吃餅中毒,將其子送到幼兒園,并囑咐其子等他來(lái)接。不料李某當(dāng)日提前下班后將其子接回,并與其子一起吃油餅。朱某得知后,趕忙回到家中,其妻、子已中毒身亡。關(guān)于本案,下列哪一說(shuō)法是正確的?(

)A、朱某對(duì)其妻、子的死亡具有直接故意B、朱某對(duì)其子的死亡具有間接故意C、朱某對(duì)其子的死亡具有過(guò)失D、朱某對(duì)其子的死亡屬于意外事件【參考答案】C2.學(xué)生根據(jù)哺乳動(dòng)物的關(guān)鍵特征,來(lái)判斷某些動(dòng)物是不是哺乳動(dòng)物的過(guò)程是(

)。A、抽象化B、概括化C、歸納化D、分化【參考答案】B3.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說(shuō)話,當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教,老師就給予表?yè)P(yáng),并耐心解答問題,這個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教的行為方式屬于行為改變的(

)。4.“長(zhǎng)善救失”、“教學(xué)相長(zhǎng)”的教學(xué)思想是由(

)首先提出的。A、《論語(yǔ)》B、《孟子》C、《學(xué)記》D、《勸學(xué)篇》【參考答案】C6.馬克思主義認(rèn)為,世界的真正統(tǒng)一性在于它的(

)。A、實(shí)踐性B、運(yùn)動(dòng)性C、物質(zhì)性D、客觀性【參考答案】C7.提出歸因理論的心理學(xué)家是(

)。A、耶克斯和多德森B、馬斯洛C、韋納D、阿特金森【參考答案】C8.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是(

)。A、復(fù)式教學(xué)就是對(duì)兩個(gè)以上年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式B、復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)C、復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行D、復(fù)式教學(xué)情景下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對(duì)較弱【參考答案】C9.兒童記憶策略的發(fā)展過(guò)程中,轉(zhuǎn)變期一般存在于(

)。A、2~3歲B、4~5歲C、5~7歲D、7~8歲【參考答案】C10.學(xué)校教師指導(dǎo)家庭教育時(shí)向家長(zhǎng)宣傳國(guó)家教育政策法規(guī),普及教育學(xué)心理學(xué)知識(shí),提出家教的一般建議和要求,這屬于(

)。A、一般性指導(dǎo)B、針對(duì)性指導(dǎo)C、分類指導(dǎo)D、個(gè)別指導(dǎo)【參考答案】A11.現(xiàn)代教育的(

)是指:一方面,科學(xué)教育是現(xiàn)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面,另一方面,現(xiàn)代教育的發(fā)展越來(lái)越依靠教育科學(xué)的指導(dǎo),擺脫經(jīng)驗(yàn)的束縛。A、公共性B、生產(chǎn)性C、科學(xué)性D、終身性【參考答案】C12.下列選項(xiàng)中屬于涉人概念的是(

)。A、公司B、代理C、過(guò)失D、個(gè)人財(cái)產(chǎn)【參考答案】A13.皮亞杰提出的認(rèn)知發(fā)展四個(gè)階段由低向高的發(fā)展順序是(

)。A、不可改變的B、可以跳躍的C、因人而異的D、可人為改變的【參考答案】A14.心理健康教育的總目標(biāo)為(

)。A、提高學(xué)生的心理素質(zhì)B、發(fā)展學(xué)生的能力C、提高學(xué)生的成績(jī)D、克服學(xué)生的厭學(xué)成績(jī)【參考答案】A15.尊重和保護(hù)幼兒原則并不意味著(

)。A、尊重幼兒的基本權(quán)利B、尊重幼兒的人格尊嚴(yán)C、尊重幼兒的觀點(diǎn)、意見D、按幼兒的主張、決定去行動(dòng)【參考答案】D16.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的(

)環(huán)節(jié)。A、中心B、重要C、一般D、前提【參考答案】A17.(

)是公民道德建設(shè)的原則。A、愛國(guó)主義B、為人民服務(wù)C、集體主義D、社會(huì)公德【參考答案】C18.就教育專業(yè)素養(yǎng)而言,教師除了要有先進(jìn)的教育理念和良好的教育能力外,還要具有一定的(

)。A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、學(xué)習(xí)能力【參考答案】B19.行政許可法規(guī)定,20日內(nèi)不能作出許可決定需要延長(zhǎng)行政許可辦理期限的,應(yīng)當(dāng)由(

)批準(zhǔn)。A、具體承辦人B、辦公室主任C、本行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人D、具體業(yè)務(wù)處的處長(zhǎng)【參考答案】C22.游戲理論中提出“生活預(yù)備說(shuō)”的代表人物是(

)。A、斯賓塞B、格羅斯C、維果斯基D、皮亞杰【參考答案】B23.下列關(guān)于多元智能理論論述正確的是(

)。A人類至少有

7種以上的智能,每一種智能作用不同,有的重要,有的是次要的。B教育評(píng)價(jià)應(yīng)該是多渠道的,采用多形式在不同的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)情景下進(jìn)行評(píng)價(jià)的。C每一個(gè)人的智力都有統(tǒng)一的表現(xiàn)形式,每一種智力都有統(tǒng)一的表現(xiàn)形式,所以存在統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D各種智能是以整合的方式存在,他們有共同的發(fā)展規(guī)律?!緟⒖即鸢浮緽24.在近代西方教育史上,提出過(guò)著名的“白板說(shuō)”的教育思想家是(

)。25.對(duì)脅從犯的處罰是根據(jù)犯罪情節(jié)(

)。26.(

)在考察生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程及其發(fā)展規(guī)律時(shí),指出:“教育會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)能力”A、馬克思B、恩格斯C、毛澤東D、鄧小平【參考答案】A27.3歲看大,7歲看老”這句俗話反映了幼兒心理活動(dòng)(

)。A、整體性的形成B、獨(dú)特性的發(fā)展C、穩(wěn)定性的增長(zhǎng)D、積極能動(dòng)性的發(fā)展【參考答案】C28.1989年

11月

20日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,下列(

)不是其基本原則。A、兒童利益最佳原則、無(wú)歧視原則B、尊重兒童尊嚴(yán)原則、無(wú)歧視原則C、尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則、無(wú)歧視原則D、無(wú)歧視原則、放任兒童意愿原則【參考答案】D29.根據(jù)內(nèi)容和作用,函包括哪些種類?(

)A、發(fā)函和復(fù)函B、商洽函、詢問答復(fù)函、求批審批函C、建議函、指導(dǎo)函、指揮函、商洽函D、陳述函、期復(fù)函、商洽函、詢問答復(fù)函、求批審批函【參考答案】B30.凡年滿周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到(

)周歲。A、七、八B、七、九C、六、七D、六、八【參考答案】C31.下面的鑒定結(jié)論屬于合法有效的鑒定結(jié)論的是(

)。A、某安全生產(chǎn)監(jiān)督局安全科對(duì)火災(zāi)原因進(jìn)行的鑒定結(jié)論B、某執(zhí)法人員對(duì)被害人受傷害做出的鑒定結(jié)論C、行政執(zhí)法機(jī)關(guān)自身作出的鑒定結(jié)論D、某環(huán)??茖W(xué)技術(shù)部門對(duì)環(huán)境污染情況做出的鑒定結(jié)論【參考答案】D32.“這次考試失敗是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣不好”,這是把失敗歸因于(

)。A、內(nèi)部的可控因素C、內(nèi)部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素【參考答案】B33.教學(xué)評(píng)價(jià)范圍不包括(

)。A、教師教學(xué)行為B、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為C、知識(shí)的掌握D、教學(xué)的過(guò)程【參考答案】C34.盧梭所倡導(dǎo)的教育觀是(

)。A、愛的教育B、自然主義教育C、大教育觀D、進(jìn)步主義教育【參考答案】B35.馬克思主義認(rèn)為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是(

)。A、既從事體力勞動(dòng),也從事智力勞動(dòng)B、從事智力勞動(dòng)或從事體力勞動(dòng)C、接受工人、農(nóng)民再教育D、實(shí)行教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【參考答案】D36.1949年毛澤東新年獻(xiàn)詞提出(

)。A、將革命進(jìn)行到底B、建立民主聯(lián)合政府C、中國(guó)人民解放了D、中國(guó)人民站起來(lái)了【參考答案】A37.班級(jí)工作的管理首先要做到(

)。A、常規(guī)管理B、平行管理C、民主管理D、目標(biāo)管理【參考答案】C38.下列關(guān)于嬰兒注意選擇的偏好描述中正確的是(

)。A、偏好細(xì)密圖像B、偏好直線多于曲線C、喜歡單色的圖像D、偏好中等復(fù)雜程度的刺激【參考答案】D39.有研究發(fā)現(xiàn),教師的批評(píng)或不贊成,與學(xué)生的成績(jī)之間存在著(

)。A、負(fù)相關(guān)B、正相關(guān)C、沒有關(guān)系D、若有若無(wú)【參考答案】A41.在歐洲封建社會(huì),宗教成了封建制度的精神支柱和統(tǒng)治人民的工具,因而教育上出現(xiàn)了兩種類型的教育:(

)和騎士教育。A、斯巴達(dá)教育B、宗教教育C、教會(huì)教育D、雅典教育【參考答案】C42.某藥廠在取得了某種藥品的生產(chǎn)許可證之后,由于經(jīng)營(yíng)情況不佳,停止了生產(chǎn)該種藥品。市衛(wèi)生局得知此情況后,采取強(qiáng)制執(zhí)行措施強(qiáng)制該制藥廠生產(chǎn)該種藥品。以下表述錯(cuò)誤的是(

。A、該制藥廠取得了對(duì)此種藥品的生產(chǎn)許可證是附義務(wù)的行政許可,市衛(wèi)生局當(dāng)然可以采取相應(yīng)的強(qiáng)制措施B、該制藥廠取得了對(duì)此種藥品的生產(chǎn)許可證,是應(yīng)經(jīng)該制藥廠申請(qǐng)的行政行為C、該制藥廠取得的該種藥品的生產(chǎn)許可證應(yīng)屬于權(quán)利性的行政許可D、市衛(wèi)生局采取強(qiáng)制執(zhí)行措施是無(wú)法律依據(jù)的,是違法的行政行為【參考答案】A43.教學(xué)中學(xué)生的認(rèn)識(shí)既是目的,同時(shí)也是手段。認(rèn)識(shí)是發(fā)展,在認(rèn)識(shí)中追求與實(shí)現(xiàn)著學(xué)生的知、情、意、行的協(xié)調(diào)發(fā)展與完全人格的養(yǎng)成。說(shuō)明學(xué)生的認(rèn)識(shí)具有(

)。A、交往性B、間接性C、教育性D、引導(dǎo)性【參考答案】C44.班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人,又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體,從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合的管理方式是(

)。A、平行管理B、常規(guī)管理C、民主管理D、目標(biāo)管理【參考答案】A45.最益于培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣的方法是(

)。A、角色扮演法B、行動(dòng)操練法C、發(fā)泄法D、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)法【參考答案】B46.我國(guó)哲學(xué)家范縝說(shuō):“形存則神存,形謝則神滅”,這是(

)。A、唯心主義觀點(diǎn)B、形而上學(xué)的觀點(diǎn)C、唯物主義觀點(diǎn)D、辯證唯物主義觀點(diǎn)【參考答案】C47.中學(xué)生的思想比較敏感,精神病發(fā)病的高峰階段是(

)。A、幼兒期B、童年期C、少年期D、青春期【參考答案】D48.若受委托的行政機(jī)關(guān)或組織違法實(shí)施行政處罰權(quán),那么由誰(shuí)承擔(dān)法律后果(

)。A、委托機(jī)關(guān)B、被委托機(jī)關(guān)C、具體執(zhí)行人D、上級(jí)政府【參考答案】A49.德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)叫做(

)。A、道德行為標(biāo)準(zhǔn)B、德育內(nèi)容C、思想教育D、德育目標(biāo)【參考答案】D50.學(xué)生特別是小學(xué)生極易“染于蒼則蒼,染于黃則黃”,這說(shuō)明他們具有(

)。A、可塑性B、依賴性C、向師性D、定向性【參考答案】A二、多選題51.教育學(xué)在最初形成時(shí)期的主要著作有(

)。A、凱洛夫的《教育學(xué)》B、斯賓塞的《教育論》C、洛克的《教育漫畫》D、盧梭的《愛彌兒》E、夸美紐斯的《大教學(xué)論》【參考答案】BCDE52.對(duì)于獲得知識(shí)的理解,墨家認(rèn)為主要有哪幾種途徑?(

)。A、說(shuō)知B、見知C、親知D、聞知E、聽知【參考答案】ACD53.教育的言語(yǔ)藝術(shù)主要包括(

)。54.執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定的,應(yīng)當(dāng)(

)。55.高中生情感發(fā)展的特點(diǎn)是(

)。A、自相矛盾的情感B、個(gè)性化的情感C、少年的熱情與沖動(dòng)D、浪漫主義的情感E、情感的社會(huì)性更加明確【參考答案】BD56.我國(guó)憲法規(guī)定的公民義務(wù)有(

)。A、依法納稅B、受教育C、勞動(dòng)D、依法服兵役【參考答案】ABCD58.教學(xué)計(jì)劃在基本內(nèi)容上主要是指(

)。59.現(xiàn)代教育公共性的特征主要有(

)。A、大眾性B、公益性C、免費(fèi)服務(wù)D、為全體人民服務(wù)E、公平性【參考答案】ADE60.行政復(fù)議和行政訴訟活動(dòng)共同適用的基本原則和規(guī)定有哪些?(

)A、合法性審查原則B、適當(dāng)性審查原則C、不適用調(diào)解原則D、不停止具體行政行為的執(zhí)行【參考答案】ACD61.學(xué)生認(rèn)識(shí)具有與人類認(rèn)識(shí)過(guò)程不同的顯著特點(diǎn)是(

)。A、間接性B、目的性C、交往性D、教育性E、簡(jiǎn)潔性【參考答案】ACD62.用人單位可以解除勞動(dòng)合同的情形包括(

)。A、勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)數(shù)次培訓(xùn)方能勝任工作的B、勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),仍不能勝任工作的C、勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過(guò)調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的D、勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動(dòng)合同無(wú)法履行【參考答案】BC63.自然環(huán)境對(duì)教育的直接影響主要表現(xiàn)在(

)。A、適應(yīng)自然的教育的價(jià)值取向B、自然環(huán)境制約著一定的教育內(nèi)容選擇C、影響教育的組織機(jī)構(gòu)和組織形式D、影響教育發(fā)展戰(zhàn)略的選擇E、制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度【參考答案】ABC64.個(gè)人本位教育目的論的代表人物是(

)。A、凱興斯坦納B、盧梭C、福祿倍爾D、小原國(guó)芳E、裴斯塔洛齊【參考答案】BCE65.學(xué)校教育的基本要素有(

)。A、教育場(chǎng)地B、教育者C、教育管理D、受教育者E、教育影響【參考答案】BDE66.下列哪些現(xiàn)象屬于因果聯(lián)系(

)。A、種瓜與得瓜B、閃電之后雷鳴,閃電與雷鳴C、春天之后有夏天,春天與夏天D、生產(chǎn)決定消費(fèi)。生產(chǎn)與消費(fèi)【參考答案】AD67.在條件反射研究基礎(chǔ)上,巴甫洛夫總結(jié)的學(xué)習(xí)規(guī)律包括(

)。A、獲得與消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、遷移【參考答案】ABC68.《民法通則》規(guī)定,法人應(yīng)當(dāng)具備下列條件(

)。A、依法成立B、有必要的財(cái)產(chǎn)或經(jīng)費(fèi)C、有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所D、能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任【參考答案】ABCD69.教學(xué)認(rèn)識(shí)過(guò)程是一種間接性的認(rèn)識(shí)過(guò)程,具體表現(xiàn)在(

)。A、由教師發(fā)揮主導(dǎo)作用B、借助工具認(rèn)識(shí)事物C、認(rèn)識(shí)對(duì)象的間接性D、認(rèn)識(shí)方式的間接性E、學(xué)生是不成熟的認(rèn)識(shí)主體【參考答案】CD70.創(chuàng)造性與智力的關(guān)系并非簡(jiǎn)單的線性關(guān)系,以下說(shuō)法中正確的有(

)。A、低智商不可能具有創(chuàng)造性B、高智商可能有高創(chuàng)造性C、高智商一定有高創(chuàng)造性D、低創(chuàng)造者的智商水平可能高E、低創(chuàng)造者的智商水平一定不高【參考答案】ABD71.以下屬于教學(xué)原則的是(

)。A、教學(xué)相長(zhǎng)B、啟發(fā)誘導(dǎo)C、教與學(xué)相統(tǒng)一D、間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合E、理論聯(lián)系實(shí)際【參考答案】ABDE72.關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)筆錄下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A、現(xiàn)場(chǎng)筆錄中,當(dāng)事人有簽名的義務(wù)B、不簽名或不蓋章的現(xiàn)場(chǎng)筆錄是沒有法律效力的C、現(xiàn)場(chǎng)筆錄中,當(dāng)事人沒有簽名的義務(wù)D、不簽名或不蓋章的現(xiàn)場(chǎng)筆錄是有法律效力的【參考答案】CD73.在影響課程的基礎(chǔ)與創(chuàng)新關(guān)系的處理上,應(yīng)把哪些方面視為基礎(chǔ)(

)。A、綜合能力的基礎(chǔ)情況B、科學(xué)精神的基礎(chǔ)C、知識(shí)與技能的基礎(chǔ)D、學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)E、學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)【參考答案】BCDE75.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)法的論述,正確的是(

)。A、實(shí)驗(yàn)法是在物理、化學(xué)、生物等自然科學(xué)的教學(xué)中運(yùn)用得較多B、它不僅有利于學(xué)生掌握知識(shí),而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度C、要求教師注意啟發(fā),講究語(yǔ)言藝術(shù)D、要求目的明確,精選內(nèi)容E、重視語(yǔ)言指導(dǎo),重視教師示范作用【參考答案】ABDE76.德育包括(

)。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE77.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括(

)。A、認(rèn)知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD78.某私營(yíng)企業(yè)某行為被凍結(jié)存款,幾天后,行政機(jī)關(guān)解除了凍結(jié)決定,關(guān)于解除凍結(jié)的理由,下列說(shuō)法正確的是(

)。A、該私營(yíng)企業(yè)的行為輕微違法B、凍結(jié)的存款與違法行為無(wú)關(guān)C、行政機(jī)關(guān)對(duì)違法行為已經(jīng)作出處理決定,不再需要凍結(jié)D、該私營(yíng)企業(yè)結(jié)束先前的經(jīng)營(yíng)【參考答案】BC80.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》提出,根據(jù)不同層級(jí)政府的事權(quán)和職能,按照(

)的原則,合理配置執(zhí)法力量。A、減少層次B、整合隊(duì)伍C、明確責(zé)任D、提高效率【參考答案】ABD81.下列屬于心智技能的特點(diǎn)的是(

)。82.對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因持外鑠論的觀點(diǎn)的人物有(

)。A、孟子B、荀子C、華生D、洛克E、威爾遜【參考答案】BCD85.現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展特征是(

)A、現(xiàn)代社會(huì)是信息的社會(huì)B、現(xiàn)代社會(huì)是民主化、法制化的社會(huì)C、現(xiàn)代社會(huì)是科學(xué)化的社會(huì)D、現(xiàn)代社會(huì)是革命性社會(huì)E、現(xiàn)代社會(huì)是商品經(jīng)濟(jì)的社會(huì)【參考答案】ABCDE86.毛澤東思想產(chǎn)生的社會(huì)歷史條件是(

)。A、俄國(guó)十月革命開辟的世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的新時(shí)代是毛澤東思想形成的時(shí)代條件B、馬克思列寧主義和中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是毛澤東思想形成的思想理論淵源C、中國(guó)新的社會(huì)生產(chǎn)力的增長(zhǎng)和工人階級(jí)隊(duì)伍的壯大、工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,為毛澤東思想的形成提供了階級(jí)基礎(chǔ)D、中國(guó)共產(chǎn)黨成立后領(lǐng)導(dǎo)的人民革命運(yùn)動(dòng)是毛澤東思想形成的實(shí)踐基礎(chǔ)【參考答案】ABCD87.下列屬于組織策略中的利用圖示的是(

)。A、流程圖B、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖C、模式圖D、模型圖E、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖【參考答案】ABCDE89.古代社會(huì)教育的特點(diǎn)有(

)。A、官學(xué)和私學(xué)并行的教育體制B、鮮明的階級(jí)性和嚴(yán)格的等級(jí)性C、教育方法崇尚書本、呆讀死記D、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)的分離和對(duì)立E、專門的教育機(jī)構(gòu)和執(zhí)教人員【參考答案】ABCDE90.普通許可包括(

)等需要按照法定條件予以批準(zhǔn)的事項(xiàng)。A、直接涉及公共安全B、直接關(guān)系人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全C、直接涉及經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控D、直接涉及生態(tài)環(huán)境保護(hù)【參考答案】ABCD91.創(chuàng)造性的基本特征有(

)。A、流暢性B、變通性C、獨(dú)創(chuàng)性D、指向性E、復(fù)雜性【參考答案】ABC92.從社會(huì)總產(chǎn)品出發(fā)考察社會(huì)資本運(yùn)動(dòng),核心問題是(

)。A、社會(huì)資本的增殖問題B、社會(huì)總產(chǎn)品如何實(shí)現(xiàn)的問題C、社會(huì)資本的有形補(bǔ)償和無(wú)形補(bǔ)償D、社會(huì)總產(chǎn)品的價(jià)值補(bǔ)償和實(shí)物補(bǔ)償【參考答案】BD93.生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用表現(xiàn)在(

)。A、決定教育發(fā)展的水平B、決定教育的發(fā)展規(guī)模和速度C、制約教育的結(jié)構(gòu)D、制約教育的內(nèi)容E、決定教育的宗旨和目的【參考答案】ABCDE94.根據(jù)歸因理論的觀點(diǎn),有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的做法是讓學(xué)生明白(

)。A、努力是成功的條件B、成功是運(yùn)氣的作用C、成功是能力的作用D、學(xué)習(xí)的材料的難度是成功的關(guān)鍵E、努力是有效的【參考答案】AE95.完整的教育目標(biāo)應(yīng)當(dāng)包括(

)。A、思維領(lǐng)域B、身心發(fā)長(zhǎng)領(lǐng)域C、認(rèn)知領(lǐng)域D、情感領(lǐng)域E、動(dòng)作技能領(lǐng)域【參考答案】CDE96.權(quán)利主體有特定的義務(wù)人與之相對(duì),權(quán)利主體可以要求義務(wù)人作出一定行為或抑制一定行為,這種權(quán)利可稱為(

)。A、絕對(duì)權(quán)利B、特殊權(quán)利C、對(duì)人權(quán)利D、特定權(quán)利【參考答案】BCD97.教育目的的功能有(

)。A、導(dǎo)向功能B、強(qiáng)制功能C、調(diào)控功能D、示范功能E、評(píng)價(jià)功能【參考答案】ACE98.衛(wèi)生局查明開泰公司生產(chǎn)的食品不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)場(chǎng)查封了開泰公司的生產(chǎn)車間,并委托給張某看管,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

。A、查封的保管費(fèi)由張某承擔(dān)B、查封的保管費(fèi)由衛(wèi)生局承擔(dān)C、查封的保管費(fèi)由開泰公司承擔(dān)D、張某不得擅自使用該生產(chǎn)車間【參考答案】AC99.陶冶是通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法。主要包括(

)。A、人格感化B、環(huán)境陶冶C、藝術(shù)陶冶D、座右銘E、示范【參考答案】ABC100.與實(shí)驗(yàn)法相比,調(diào)查法的優(yōu)勢(shì)在于它具有更大的(

)。A、計(jì)劃性B、實(shí)用性C、客觀性D、科學(xué)性E、廣泛性【參考答案】BE判斷題101.人的身心發(fā)展包括兩個(gè)方面:一是生理的發(fā)展,二是心理的發(fā)展。(

)【參考答案】錯(cuò)誤102.英國(guó)哲學(xué)家洛克認(rèn)為天賦的智力人人平等。(

)【參考答案】正確103.對(duì)縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府工作部門的具體行政行為不服的,由被申請(qǐng)人選擇,可以向該部門的本級(jí)人民政府申請(qǐng)復(fù)議,也可以向上一級(jí)主管部門申請(qǐng)行政復(fù)議。(

)【參考答案】錯(cuò)誤104.國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(

)【參考答案】正確105.我國(guó)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種矛盾和糾紛出現(xiàn)在所難免,但只有在憲法的框架內(nèi)對(duì)這些矛盾予以解決,才能合理地協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系,實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧社會(huì)的基本目標(biāo),憲法應(yīng)當(dāng)成為公務(wù)員處理復(fù)雜社會(huì)問題的最高準(zhǔn)則。(

)【參考答案】正確106.為了解決班級(jí)上課不易照顧學(xué)生個(gè)別差異的弊病,19世紀(jì)末

20世紀(jì)初,分組教學(xué)在一些國(guó)家開始出現(xiàn)。(

)【參考答案】正確108.調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾或說(shuō)明調(diào)查對(duì)象的基本情況,調(diào)查的方法、調(diào)查報(bào)告的主題或主要內(nèi)容,調(diào)查報(bào)告要回答的問題等。(

)【參考答案】錯(cuò)誤109.孔子是我國(guó)最早的教育家,他的思想主要記載在《學(xué)記》中。(

)【參考答案】錯(cuò)誤110.復(fù)議機(jī)關(guān)的復(fù)議決定加重了損害的,復(fù)議機(jī)關(guān)對(duì)加重部分承擔(dān)賠償責(zé)任。(

)【參考答案】正確111.捷克著名教育家昆體良的代表作是《大教學(xué)論》。(

)【參考答案】錯(cuò)誤112.規(guī)章制度是學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作、生活中必須遵守的行為準(zhǔn)則,它具有管理、控制和教育的作用。(

)【參考答案】正確113.行政強(qiáng)制措施權(quán)可以委托給法律法規(guī)授權(quán)的組織實(shí)施。(

)【參考答案】錯(cuò)誤114.班級(jí)目標(biāo)管理實(shí)施階段中的指導(dǎo)工作是班主任把學(xué)生安排在適當(dāng)?shù)膷徫蝗氖逻m當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤115.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照法定程序,采取合法手段,客觀、全面地收集證據(jù),可以僅收集對(duì)當(dāng)事人不利的證據(jù)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤116.咨詢活動(dòng)能取得成效,最關(guān)鍵的因素在于來(lái)訪學(xué)生對(duì)咨詢?nèi)藛T的信任和對(duì)咨詢過(guò)程的積極參與。(

)【參考答案】正確117.古代印度婆羅門教有嚴(yán)格的等級(jí)規(guī)定,僧侶祭司處于最高級(jí)。(

)【參考答案】正確118.在我國(guó)中小學(xué)班級(jí)組織的建構(gòu)多數(shù)都屬于直線式的建制形式。(

)【參考答案】錯(cuò)誤119.行政機(jī)關(guān)公開政府信息,應(yīng)當(dāng)遵循公正、公平、便民的原則。(

)【參考答案】正確120.班集體形成的基礎(chǔ)是共同的生活準(zhǔn)則。(

)【參考答案】錯(cuò)誤121.國(guó)務(wù)院組成機(jī)構(gòu)的設(shè)立、撤銷、合并,需經(jīng)國(guó)務(wù)院總理提出,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定。(

)【參考答案】錯(cuò)誤122.教育目的是教育方針的政策性表達(dá),具有政策的規(guī)定性,在一定時(shí)期內(nèi)具有必須貫徹的強(qiáng)制性。(

)【參考答案】錯(cuò)誤123.教育能完成科學(xué)知識(shí)的再生產(chǎn)。(

)【參考答案】正確124.法律、行政法規(guī)設(shè)定的行政許可,其適用范圍沒有地域限制,申請(qǐng)人取得的行政許可在全國(guó)范圍內(nèi)有效。(

)【參考答案】正確125.亞里斯多德在《政治學(xué)》中描述了自己的教育思想,被人譽(yù)為古希臘百科全書式的教育家。(

)【參考答案】正確126.行政機(jī)關(guān)作出具體行政行為時(shí)未告知公民、法人或者其他組織,事后補(bǔ)充告知的,行政復(fù)議申請(qǐng)期限自該具體行政決定作出之日起計(jì)算。(

)【參考答案】錯(cuò)誤127.墨家認(rèn)為,對(duì)于知識(shí)的獲得,主要有“親知”、“見知”和“說(shuō)知”三種途徑。(

)【參考答案】錯(cuò)誤128.開展以班級(jí)規(guī)章制度為核心的常規(guī)管理,是班主任工作的重要內(nèi)容之一。(

)【參考答案】正確129.除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私外,聽證應(yīng)當(dāng)公開舉行。(

)【參考答案】正確130.原始社會(huì)的教育雖然與生產(chǎn)勞

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