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文檔簡介

溧陽市戴埠中心小學高保金力在哪里(nǎli)第一頁，共15頁。一、看一看，想一想：1.下面的圖中，哪些(nǎxiē)物體動了或變化了？它們?yōu)槭裁磿@樣？第二頁，共15頁。2.你能回答(huídá)下面的問題嗎？第三頁，共15頁。在哪里★力是無形(wúxíng)的，它無處不在。第四頁，共15頁。二、實驗(shíyàn)探究：力對物體有什么影響(yǐngxiǎng)？它有什么特點？第五頁，共15頁。1.實驗(shíyàn)探究-1：力對物體的運動(yùndòng)狀態(tài)有影響嗎？力對物體的運動狀態(tài)(zhuàngtài)有影響，表現(xiàn)在：（1）力能改變物體的運動快慢。（2）力能改變物體的運動方向。（3）力能改變物體的運動狀態(tài)——靜止或運動。你還能舉例說明嗎？第六頁，共15頁。2.實驗(shíyàn)探究-2：力對物體(wùtǐ)的形狀有影響嗎？力對物體的形狀(xíngzhuàn)有影響，力能改變物體的形狀你還能舉例說明嗎？第七頁，共15頁。3.實驗(shíyàn)探究-3：你玩過這樣的游戲嗎？從這個游戲中你了解(liǎojiě)到力的什么性質了嗎？力既有大小(dàxiǎo)，也有方向，還有作用點。力的基本單位是牛頓（簡稱“牛”符號：N）。第八頁，共15頁。想一想怎樣精確地測量力的大小(dàxiǎo)呢？應該使用怎樣的儀器呢？第九頁，共15頁。4.學習(xuéxí)使用測力計注意(zhùyì)問題：（1）使用(shǐyòng)前指針要歸“0”。（2）讀數(shù)時，視線要與指針平齊。（3）被測的力不可超過彈簧稱標定的最大數(shù)值。第十頁，共15頁。試一試拉動蘋果和拎蘋果時用力的大小(dàxiǎo)一樣嗎？第十一頁，共15頁。5.了解(liǎojiě)力的方向第十二頁，共15頁。試一試你會畫出物體(wùtǐ)受力的情況嗎？第十三頁，共15頁。三、課堂(kètáng)總結通過學習，你知道(zhīdào)了哪些知識？你還有哪些(nǎxiē)疑問？第十四頁，共15頁。一、力是無形(wúxíng)的，它無處不在。1.力在哪里(nǎli)二、力對物體(wùtǐ)的影響。（1）力能改變物體的運動快慢。（2）力能改變物體的運動方向。（3）力能改變物體的運動狀態(tài)——靜止或運動。三、力的三要素：大小、方向、作用點四、力的測量：儀器：彈簧稱（測力計）基本單位：牛頓（簡稱“?！?/p>

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