安徽省阜陽(yáng)市郁文中學(xué)2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．滴管是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常用的一種儀器。下列說(shuō)法正確的是A．取液后的膠頭滴管可以平放在桌面上B．用膠頭滴管取用試劑瓶中的試劑時(shí)，直接將滴管插入試劑瓶中擠捏膠頭以吸入試劑C．使用滴瓶上的滴管滴加液體時(shí)，應(yīng)使滴管垂直懸空于容器上方，不要使滴管和容器內(nèi)壁接觸D．所有的滴管用完后都必須立即清洗干凈2．具備基本的實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．塞緊橡膠塞 B．聞氣體氣味C．取鋅粒 D．加熱液體3．根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是（）A．用6B鉛筆芯代替石墨電極進(jìn)行導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)B．用明礬除去水中的異味C．用肥皂水鑒別CaCl2溶液和蒸餾水D．用食品干燥劑CaO配制石灰水4．“藍(lán)天行動(dòng)”被評(píng)為十大環(huán)保事件的候選事件，下列措施不利于“藍(lán)天行動(dòng)”實(shí)施的A．大力發(fā)展火力發(fā)電B．生活垃圾分類回收C．退耕還林，增大森林覆蓋面積D．用天然氣代替汽油作汽車燃料5．下列變化中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．金屬冶煉 B．高粱釀酒 C．雕刻印章 D．燒制陶器6．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A．讀液體體積 B．過(guò)濾 C．檢查裝置氣密性 D．稱氯化鈉質(zhì)量7．實(shí)驗(yàn)證明M氣體在空氣中燃燒有CO2生成．僅根據(jù)此結(jié)果，對(duì)M的成分推測(cè)正確的是（）A．M是一氧化碳B．M是甲烷C．M中一定含有碳元素D．M中含有碳、氧兩種元素8．下列我國(guó)古代的技術(shù)應(yīng)用中，其工作原理不涉及化學(xué)變化的是（）A．糧食釀酒 B．棉線織布 C．冶煉金屬 D．燒制陶瓷9．下列化學(xué)方程式及其反應(yīng)類型都正確的是選項(xiàng)化學(xué)方程式反應(yīng)類型A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D置換反應(yīng)A．A B．B C．C D．D10．錫（Sn）是“五金”之一，它的金屬活動(dòng)順序位于鐵和銅之間，則下列反應(yīng)一定不會(huì)發(fā)生的是（）A．Mg+Sn(NO3)2═Mg(NO3)2+SnB．Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑C．Sn+Hg(NO3)2═Sn(NO3)2+HgD．Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn11．絢爛多姿的“冰暈”裝點(diǎn)著美麗的天空，它是大氣中冰晶對(duì)光線反射或折射所產(chǎn)生的大氣光學(xué)現(xiàn)象，“冰晶”是水蒸氣冷卻后變成的固體小顆粒?！氨鶗灐焙汀氨А暗男纬蛇^(guò)程發(fā)生的變化是（）A．均為物理變化B．均為化學(xué)變化C．前者是物理變化，后者是化學(xué)變化D．前者是化學(xué)變化后者是物理變化12．下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是A．一氧化碳用于冶金工業(yè)——一氧化碳能夠燃燒B．干冰用于人工降雨——干冰易升華同時(shí)吸收大量的熱C．金剛石用于裁玻璃——金剛石很硬D．石墨用于制鉛筆芯——石墨很軟二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法，按要求回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)1：燒杯______（填“A”或“B”）中的水先變紅。從分子的角度解釋該現(xiàn)象的原因______________。（2）實(shí)驗(yàn)2：一段時(shí)間后，觀察到試管_______（填序號(hào)，下同）中的鐵釘有明顯的銹蝕。對(duì)比試管_______中現(xiàn)象，可以得出鐵生銹與空氣有關(guān)。（3）實(shí)驗(yàn)3：利用該裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前，天平平衡；將鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后，再稱量，觀察到天平指針___________（填“向左偏轉(zhuǎn)”、“指向中間”或“向右偏轉(zhuǎn)”）。該反應(yīng)________（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律。（4）實(shí)驗(yàn)4：實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間，硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是______________。14．某興趣小組對(duì)KC1O3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究，在相同的加熱條件下，用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn)：編號(hào)KC1O3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mLO2所需時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)15171實(shí)驗(yàn)25MnO20.549實(shí)驗(yàn)35Fe2O30.558實(shí)驗(yàn)45KC10.5154（1）設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是_____；（2）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____；（3）維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2，所需時(shí)間明顯少于171s，解釋原因：_____。15．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）裝置B中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是_____________。圖中的四個(gè)氣體收集裝置中，有一個(gè)是錯(cuò)誤的，則這個(gè)裝置是________(填字母)。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取少量氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)__________，若用裝置A和C制取并收集氧氣，則要對(duì)A進(jìn)行的改進(jìn)是___________，證明氧氣是否收集滿的實(shí)驗(yàn)操作方法是______________。（3）實(shí)驗(yàn)室要制取少量的二氧化碳，需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為_(kāi)___________(填字母)。用化學(xué)方程式表示檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是___________。（4）通常情況下，甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用______________(填字母)，若用F收集該氣體，應(yīng)該從________端進(jìn)氣(填“a”或“b”)。16．請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇_____（填字母），但需略作改進(jìn)，改進(jìn)方法是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；為了收集一瓶較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為_(kāi)____；為了回收二氧化錳，正確的操作先后順序是_____（填序號(hào)）。①干燥②溶解③過(guò)濾④洗滌（3）裝置F可用來(lái)制備CO2，其優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)____，化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。（4）如圖裝置又稱為“多功能瓶”，可用于收集氣體，若用排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法為_(kāi)____；可用于檢驗(yàn)CO2，進(jìn)氣口為_(kāi)____（填“a”或“b”），反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)____。（5）為了測(cè)定空氣中氧氣的純度，老師利用傳感器技術(shù)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置（如圖1）內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢(shì)如圖2所示。X曲線表示壓強(qiáng)變化趨勢(shì)，Y曲線表示_____（填“溫度”或“氧氣濃度”）的變化趨勢(shì)。結(jié)合Y、Z兩條曲線，解釋圖2中X曲線AB段壓強(qiáng)變化的原因_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某化學(xué)興趣小組從野外采集到一些石灰石樣品，為測(cè)定其中碳酸鈣的質(zhì)量(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng))。將樣品碾碎后,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)計(jì)算:(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量_____g。(2)該樣品中CaCO3的質(zhì)量(請(qǐng)寫(xiě)出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程)。18．為了測(cè)定金屬鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不含鎂元素，不溶于水，也不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)），用一稀鹽酸進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）攪拌的目的是________；（2）C中固液混合物的質(zhì)量是____________；（3）計(jì)算鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）鋁作為金屬材料在近200多年的歷史中被廣泛應(yīng)用。根據(jù)下列資料回答：物質(zhì)的相關(guān)信息銅鋁密度（g/cm3）8.922.70地殼中含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）0.0077.73導(dǎo)電性（以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn)）9961（1）鋁的導(dǎo)電性比銅小，為什么高壓電線常用鋁制_____？（2）用鋁制高壓電線時(shí)外面不需要包絕緣體，用化學(xué)方程式表示原因_____。（3）飛機(jī)外殼用硬鋁制而不用鋁制的原因_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、滴瓶中膠頭滴管取液后，放回原瓶中；不是滴瓶的膠頭滴管取液后清洗后放于干凈的容器中，不可以平放在桌面上，以免試劑流到膠帽后，會(huì)腐蝕膠帽，故A錯(cuò)誤；B、用膠頭滴管取用液體藥品時(shí)，先擠捏膠頭，排出空氣，再將滴管插入試劑瓶中，將藥品吸入，故B錯(cuò)誤；C、使用滴瓶上的滴管滴加液體時(shí)，應(yīng)使滴管垂直懸空于容器上方，不要使滴管和容器內(nèi)壁接觸，故C正確；D、不是所有的滴管用完后都必須立即清洗干凈，例如滴瓶上滴管用完后放回原瓶中，不需要清洗，故D錯(cuò)誤。故選C。2、D【詳解】A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤；

B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、向試管中裝鋅粒時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤；

D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，圖中所示操作正確。

故選：D。3、B【詳解】A、鉛筆芯的主要成分是石墨，可以導(dǎo)電，所以鉛筆芯代替石墨試驗(yàn)導(dǎo)電性能成功，故不符合題意；B、明礬溶于水形成的膠體能將水中的不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面，加快沉降的速度從而起到凈水的作用，除去水中的懸浮物，不能除去水中異味，實(shí)驗(yàn)不能成功，故符合題意；C、肥皂的主要成分就是高級(jí)脂肪酸鈉—硬脂酸鈉，鈣離子和硬脂酸根離子可生成硬脂酸鈣沉淀，因此，用肥皂水可以鑒別CaCl2溶液和蒸餾水，肥皂水遇CaCl2溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，肥皂水遇蒸餾水產(chǎn)生泡沫，沒(méi)有浮渣，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ什环项}意；D、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并放出大量熱，而石灰水的溶質(zhì)為氫氧化鈣，因此，用食品干燥劑CaO可以配制石灰水，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?，故不符合題意，故選B。4、A【解析】A.大力發(fā)展火力發(fā)電，會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，不利于保護(hù)環(huán)境；B.生活垃圾分類回收，即能節(jié)約資源，也能保護(hù)環(huán)境；C.退耕還林，增大森林覆蓋面積，可以增大植被面積，提高空氣凈化能力，有利于保護(hù)環(huán)境；D.天然氣的主要成分是甲烷，燃燒不產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等有害氣體，用天然氣代替汽油作汽車燃料，可以減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境。故選A。5、C【詳解】A、金屬冶煉的過(guò)程中有冶煉的金屬等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、高粱釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、雕刻印章的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；D、燒制陶器過(guò)程中有燃燒反應(yīng)，故有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】6、B【解析】A量取液體讀數(shù)時(shí)，要平視凹液面的最低處；B過(guò)濾時(shí)應(yīng)該玻璃棒引流，防止液體灑在過(guò)濾器外邊；C、檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好；D稱量一定量的固體時(shí)，應(yīng)遵循左物右碼的原則。選B7、C【分析】

【詳解】試實(shí)驗(yàn)證明M氣體在空氣中燃燒有CO2生成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中元素的種類不會(huì)發(fā)生改變，說(shuō)明M中一定含有碳元素。故選C。8、B【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。B、棉線織布過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、冶煉金屬過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、燒制陶瓷過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選B?？键c(diǎn)：物理變化和化學(xué)變化9、D【詳解】A、鎂燃燒生成氧化鎂，化學(xué)方程式，A錯(cuò)誤。B、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式，B錯(cuò)誤。C、鐵和鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式，C錯(cuò)誤。D、氫氣還原氧化銅生成銅和水，反應(yīng)物是單質(zhì)化合物，生成物是單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，D正確。故選：D。10、D【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，只有排在氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣，只有排在前面的金屬可以把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)（鉀、鈣、鈉除外）。根據(jù)錫位于鐵和銅之間分析判斷即可?！驹斀狻緼.因?yàn)殒V位于鐵的前面，錫（Sn）位于鐵的后面，所以錫（Sn）位于鎂的后面，能發(fā)生反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B.因?yàn)殄a（Sn）位于鐵和銅之間，如果錫位于氫的前面，就能與酸反應(yīng)，可能發(fā)生反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C.因?yàn)殄a（Sn）位于鐵和銅之間，汞位于銅的后面，所以錫位于汞的前面，能發(fā)生反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D.由于鋅位于鐵的前面，錫（Sn）位于鐵的后面，所以錫不能置換硫酸鋅中的鋅，不能發(fā)生反應(yīng)，故D正確；答案選D。11、A【詳解】“冰晶”是水蒸氣冷卻后變成的固體小顆粒，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化；“冰暈”是大氣中冰晶對(duì)光線反射或折射所產(chǎn)生的大氣光學(xué)現(xiàn)象，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。12、A【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等?！驹斀狻緼、一氧化碳用于冶金工業(yè)，是利用一氧化碳的還原性，不是利用CO能夠燃燒，故A不正確；B、二氧化碳的固體叫干冰，干冰用于人工降雨是因?yàn)椋焊杀咨A同時(shí)吸收大量的熱，故B正確；C、金剛石是天然存在的硬度最高的物質(zhì)，因此金剛石用于裁玻璃，故C正確；D、石墨質(zhì)軟有滑膩感，在紙上劃過(guò)可以留下痕跡，因此石墨用于制鉛筆芯，故D正確。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、B分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，且溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快①①②向右偏轉(zhuǎn)遵守處理尾氣，防止污染環(huán)境【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)1：燒杯B中的水先變紅。從分子的角度解釋該現(xiàn)象的原因：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，且溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快。（2）實(shí)驗(yàn)2：鐵和氧氣、水接觸會(huì)生銹。一段時(shí)間后，觀察到試管①中的鐵釘有明顯的銹蝕，對(duì)比試管①②中現(xiàn)象，可以得出鐵生銹與空氣有關(guān)，因?yàn)棰僭嚬苤屑刺峁┝搜鯕猓蔡峁┝怂?，試管②中鐵與水接觸、不與空氣接觸。（3）實(shí)驗(yàn)3：利用該裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前，天平平衡；將鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后，再稱量，觀察到天平指針向右偏轉(zhuǎn)，該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，因?yàn)榉磻?yīng)生成的二氧化碳逸出裝置。（4）實(shí)驗(yàn)4：實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間，硬質(zhì)玻璃管中一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是，一氧化碳有毒，需要尾氣處理，所以右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的目的是：處理尾氣，防止污染環(huán)境?！军c(diǎn)睛】此題是一道綜合性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題，解題的關(guān)鍵是掌握燃燒的條件、鐵生銹的條件、微粒的性質(zhì)、煉鐵的原理并進(jìn)行知識(shí)的大膽遷移，只有這樣才能順利解題。14、對(duì)比實(shí)驗(yàn)MnO2生成的氯化鉀加快了氯酸鉀的分解速率【詳解】（1）通過(guò)對(duì)比才能知道實(shí)驗(yàn)2、3、4中加入藥品后有無(wú)催化作用；故填：對(duì)比實(shí)驗(yàn)；（2）由表可知，除了加入藥品不同外，其他條件都相同，根據(jù)對(duì)比可知，收集相同體積的氧氣，實(shí)驗(yàn)2所用時(shí)間最短，即二氧化錳的催化效果最好；故填：MnO2；（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，氯化鉀加快了氯酸鉀的分解速率。15、錐形瓶D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在試管口放一團(tuán)棉花將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣已集滿BCCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OAb【解析】（1）裝置B中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是錐形瓶。圖中的四個(gè)氣體收集裝置中，有一個(gè)是錯(cuò)誤的，則這個(gè)裝置是D，原因是導(dǎo)氣管沒(méi)伸到靠近集氣瓶的底部，不利用空氣的排出；（2）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用裝置A和C制取并收集氧氣，則要對(duì)A進(jìn)行的改進(jìn)是在試管口放一團(tuán)棉花，以防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，證明氧氣是否收集滿的實(shí)驗(yàn)操作方法是將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣已集滿；（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，發(fā)生裝置為固、液混合不加熱型，二氧化碳密度大于空氣，可用向上排空氣法收集，需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為BC；二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳存在，表示檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；（4）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得甲烷氣體”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置選用A，根據(jù)“甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，密度比空氣小”可知，若用F收集該氣體，則應(yīng)該從b端進(jìn)氣?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、錐形瓶A在試管口塞棉花團(tuán)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C2-3-4-1控制反應(yīng)的發(fā)生和停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑在b口放帶火星的木條，若復(fù)燃則已滿aCa（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O溫度紅磷燃燒放熱，氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)變大【詳解】（1）儀器①是錐形瓶，故填：錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，需要在試管口塞一團(tuán)棉花；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣密度大于空氣，且不易溶于水，排水法收集的氧氣較為純凈；通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干。故填：A；在試管口塞棉花團(tuán)；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；C；（3）裝置F可用來(lái)制備CO2，其優(yōu)點(diǎn)為控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故填：控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）氧氣密度大于空氣，若用排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法為在b口放帶火星的木條，若復(fù)燃則已滿；可用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2，進(jìn)氣口為a，反應(yīng)化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。故填：在b口放帶火星的木條，若復(fù)燃則已滿；a；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（5）X曲線表示壓強(qiáng)變化趨勢(shì)，Y曲線表示溫度變化趨勢(shì)，這是因?yàn)榉磻?yīng)放熱溫度升高，完全反應(yīng)后溫度降低至室溫；圖2中X曲線AB段壓強(qiáng)