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第3頁共3頁2023年?學(xué)期期末自?我鑒定總結(jié)?范文日子?過得真快,?轉(zhuǎn)眼間,一?個(gè)學(xué)期就要?過去了。在?校領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的幫助?下,我順利?的完成了本?學(xué)期的工作??;仡欉@?一學(xué)期,既?忙碌,又充?實(shí),有許多?值得總結(jié)和?反思的地方??,F(xiàn)將本學(xué)?期的工作做?一個(gè)小結(jié),?借以促進(jìn)提?高。一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?不斷提高思?想業(yè)務(wù)素質(zhì)??!皩W(xué)海?無涯,教無?止境”,只?有不斷充電?,才能維持?教學(xué)的青春?和活力。所?以,一直以?來我都積極?學(xué)習(xí)。本學(xué)?期,結(jié)合第?八次課程改?革,確立的?學(xué)習(xí)重點(diǎn)是?新課程標(biāo)準(zhǔn)?及相關(guān)理論?。一學(xué)期來?,我認(rèn)真參?加學(xué)校__?_的新課程?培訓(xùn)及各類?學(xué)習(xí)講座。?另外,我還?利用書籍、?網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)?習(xí)了美術(shù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)、?藝術(shù)教育新?課程標(biāo)準(zhǔn),?以及相關(guān)的?文章如《教?育的轉(zhuǎn)型與?教師角色的?轉(zhuǎn)換》、《?教師怎樣與?新課程同行?》等。通過?學(xué)習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)讓自己?樹立先進(jìn)的?教學(xué)理念,?也明確了今?后教學(xué)努力?的方向。隨?著社會(huì)的發(fā)?展,知識(shí)的?更新,也催?促著我不斷?學(xué)習(xí)。平時(shí)?有機(jī)會(huì)還通?過技能培訓(xùn)?、外出聽課?、開課等使?自己在教育?教學(xué)方面不?斷進(jìn)步。通?過這些學(xué)習(xí)?活動(dòng),不斷?充實(shí)了自己?、豐富了自?己的知識(shí)和?見識(shí)、為自?己更好的教?學(xué)實(shí)踐作好?了準(zhǔn)備。?二、求實(shí)創(chuàng)?新,認(rèn)真開?展教學(xué)、教?研工作教?育教學(xué)是我?們教師工作?的首要任務(wù)?。本學(xué)期,?我努力將所?學(xué)的新課程?理念應(yīng)用到?課堂教學(xué)實(shí)?踐中,立足?“用活新老?教材,實(shí)踐?新理念。”?力求讓我的?美術(shù)教學(xué)更?具特色,形?成獨(dú)具風(fēng)格?的教學(xué)模式?,更好地體?現(xiàn)素質(zhì)教育?的要求,提?高美術(shù)教學(xué)?質(zhì)量。我?任教四年級(jí)?的美術(shù)課和?一年級(jí)__?_個(gè)班的書?法課,共計(jì)?___節(jié)課?,另外還有?___節(jié)美?術(shù)選修課,?課時(shí)量比較?大。在日常?教學(xué)中,我?堅(jiān)持切實(shí)做?好課堂教學(xué)?“五認(rèn)真”?。課前認(rèn)真?作好充分準(zhǔn)?備,精心設(shè)?計(jì)教案,并?結(jié)合各班的?實(shí)際,靈活?上好每一堂?課,盡可能?做到堂內(nèi)容?當(dāng)堂完成,?課后仔細(xì)批?改學(xué)生作業(yè)?,不同類型?的課,不同?年級(jí)采用不?同的批改方?法,使學(xué)生?對(duì)美術(shù)更有?興趣,同時(shí)?提高學(xué)生的?美術(shù)水平。?另外,授課?后根據(jù)得失?及時(shí)寫些教?后感、教學(xué)?反思,從短?短幾句到長?長一篇不等?,目的是為?以后的教學(xué)?積累經(jīng)驗(yàn)。?同時(shí),我還?積極和班主?任進(jìn)行溝通?,了解學(xué)生?,改進(jìn)教法?,突破學(xué)法?。針對(duì)舊教?材內(nèi)容陳舊?、單一、脫?離學(xué)生實(shí)際?問題,我積?極進(jìn)行校本?課程的開發(fā)?與設(shè)計(jì),設(shè)?計(jì)了“神奇?的鞋子(設(shè)?計(jì)發(fā)明課)?”、“我的?椅子(寫生?課)”、“?神奇的椅子?(設(shè)計(jì)課)?”、“美麗?的門簾(易?拉罐制作)?”等課,著?重培養(yǎng)學(xué)生?的綜合實(shí)踐?能力和創(chuàng)新?思維能力。?對(duì)于我負(fù)?責(zé)的美術(shù)選?修課的教學(xué)?,我采用系?統(tǒng)性、階段?性相結(jié)合的?原則,做到?定時(shí)間、定?地點(diǎn)、定內(nèi)?容,使每堂?課都能讓學(xué)?生有收獲。?總之,不?管在課堂教?學(xué),還是在?選修課教學(xué)?中,我都以?培養(yǎng)學(xué)生能?力,提高學(xué)?生的素質(zhì)為?目標(biāo),力求?讓美術(shù)教學(xué)?對(duì)學(xué)生的成?長和發(fā)展起?到更大的作?用。自我鑒?定三、任?勞任怨,完?成學(xué)校其他?工作本學(xué)?期我校開展?了一系列的?比較大型的?文藝表演活?動(dòng),“英語?周活動(dòng)”,?大型“英語?劇”表演,?“小學(xué)部師?生手工制作?發(fā)明展覽”?等等;同時(shí)?還有許多的?宣傳海報(bào)、?展覽櫥窗、?各科的課件?制作等任務(wù)?。其中不僅?涉及到很多?的美術(shù)宣傳?工作,有的?更是需要我?們?nèi)谭e極?參與創(chuàng)作作?品。對(duì)于學(xué)?校布置下來?的每一項(xiàng)任?務(wù),我都能?以我最大的?熱情把它完?成好,基本?上能夠做到?“任勞任怨?、優(yōu)質(zhì)高效?”。四、?加強(qiáng)反思,?及時(shí)總結(jié)教?學(xué)得失。?反思本學(xué)年?來的工作,?在喜看成績?的同時(shí),也?在思量著自?己在工作中?的不足。不?足有以下幾?點(diǎn):1、?對(duì)于美術(shù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)的?學(xué)習(xí)還不夠?深入,在新?課程的實(shí)踐?中思考得還?不夠多,不?能及時(shí)將一?些教學(xué)想法?和問題記錄?下來,進(jìn)行?反思;2?、教科研方?面本學(xué)年加?大了學(xué)習(xí)的?力度,認(rèn)真?研讀了一些?有關(guān)教科研?方面的理論?書籍,但在?教學(xué)實(shí)踐中?的應(yīng)用還不?到位,研究?做得不夠細(xì)?和實(shí),沒達(dá)?到自己心中?的目標(biāo);?3、美術(shù)教?學(xué)中有特色?、有創(chuàng)意的?東西還不夠?多,本來想?在美術(shù)選修?課開設(shè)“兒?童水墨畫”?興趣小組,?但
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