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文檔簡介

廣東省佛山市龍坡中學高三生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.將兩個抗蟲基因A導入大豆(2n=40),篩選出兩個A基因成功整合到染色體上的抗蟲植株M(每個A基因都能正常表達),植株M自交,子代中抗蟲植株所占比例為15/16.取植株M的某部位一個細胞在適宜條件下培養(yǎng),連續(xù)正常分裂兩次,產生4個子細胞.用熒光分子檢測A基因(只要是A基因,就能被熒光標記).下列敘述錯誤的是()A.獲得植株M的原理是基因重組,可為大豆的進化提供原材料B.若每個子細胞都只含有一個熒光點,則子細胞中的染色體數是20C.若每個子細胞都含有兩個熒光點,則細胞分裂過程發(fā)生了交叉互換D.若子細胞中有的不含熒光點,則是因為同源染色體分離和非同源染色體自由組合參考答案:C【考點】細胞的減數分裂.【分析】1、獲得植株M是基因工程的方法,其原理是基因重組.自然選擇決定進化方向.2、植株A自交,子代中抗花葉病植株所占比例為15/16,相當于雙雜合子自交后代的性狀分離比,說明兩個H基因在兩對不同源的染色體上.3、若每個子細胞都含有一個熒光點,說明細胞中只含有1個H,則細胞發(fā)生了減數分裂;若每個子細胞都含有兩個熒光點,說明細胞中只含有2個H,則明細胞發(fā)生了有絲分裂.【解答】解:A、獲得植株M是基因工程的方法,其原理是基因重組,基因重組、染色體變異、基因突變?yōu)樯锏倪M化提供原材料,A正確;B、若每個子細胞都含有一個熒光點,說明細胞中只含有1個H,則細胞發(fā)生了減數分裂,故子細胞中的染色體數是20,B正確;C、若每個子細胞都含有兩個熒光點,說明細胞中只含有2個H,則明細胞發(fā)生了有絲分裂,而細胞減數分裂過程才會發(fā)生交叉互換,C錯誤;D、若子細胞中有的不含熒光點,說明細胞中不含H,則是因為同源染色體分離和非同源染色體自由組合,D正確.故選:C.【點評】本題考查基因的自由組合規(guī)律的實質及應用、減數分裂的相關知識,意在考查考生理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系的能力;能從題文提取有效信息和應用信息的能力,難度適中.2.根據概念圖,下列敘述正確的是()A.A表示的堿基有5種 B.B表示的是核糖C.D表示的是脫氧核苷酸 D.D表示的是核糖核苷酸參考答案:C【考點】核酸的基本組成單位.【分析】DNA基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、T、C、G.【解答】解:A、DNA中的堿基有4種,A錯誤;B、DNA中的糖為脫氧核糖,B錯誤;CD、DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,C正確,D錯誤.故選:C3.如圖為某種哺乳動物細胞中部分生理過程示意圖,請據圖分析錯誤的是A.核糖體的分布場所是細胞質基質和線粒體B.線粒體中蛋白質的合成受核基因和質基因共同控制C.①④過程均發(fā)生堿基互補配對A-U、T-A、G-C,

C-GD.如果模擬③過程進行細胞外實驗,需耍RNA聚合酶參與參考答案:C4.下列關于DNA復制的敘述,正確的是A.在細胞有絲分裂間期,發(fā)生DNA復制

B.DNA通過一次復制后產生四個DNA分子C.DNA雙螺旋結構全部解鏈后,開始DNA的復制D.單個脫氧核昔酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈參考答案:A5.下列不屬于器官的是A.一粒大米

B.一粒南瓜籽

C.一片樹葉

D.一根黃瓜參考答案:A一粒大米主要是水稻種子的胚乳部分,屬于營養(yǎng)組織,A符合題意;一粒南瓜籽是南瓜的種子,屬于生殖器官,B不符合題意;一片樹葉是植物的營養(yǎng)器官,C不符合題意;一根黃瓜是果實,屬于生殖器官,D不符合題意。6.某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲。減數分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是(

)A.圖甲所示的變異屬于基因重組B.觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產生的精子類型有8種D.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代參考答案:D試題分析:一條14號和一條21號染色體相互連接時,還丟失了一小段染色體,明顯是染色體變異,故A錯誤;染色體在細胞分裂中期形態(tài)比較固定,所以觀察異常染色體應選擇處于分裂中期的細胞,故B錯誤;減數分裂時同源染色體發(fā)生分離,非同源染色體自由組合,應該產生僅具有異常染色體、同時具有14號和21號染色體、同時具有異常染色體+14號染色體、僅具有21號染色體、同時具有異常染色體+21號染色體、僅具有14號染色體的生殖細胞,C正確;當配對的三條染色體中,正常的14號和21號兩條染色體在一起時,就能產生正常的精子,因而生育出染色體組成正常的后代,D錯誤??键c:本題通過染色體變異和精子形成過程圖例的分析,考查學生對染色體變異以及減數分裂過程中染色體移動的理解以及識圖分析能力。7.某種蝴蝶紫翅(P)對黃翅(p)是顯性,綠眼(G)對白眼(g)為顯性,兩對基因分別位于兩對同源染色體上,生物小組同學用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進行雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀類型及比例如圖所示.下列說法正確的是()A.上述親本的基因型是PpGg×PPggB.上述親本的基因型是PpGg×ppggC.F1紫翅白眼個體自交(基因型相同個體間的交配),其中純合子所占比例是2/3D.F1紫翅白眼個體自交(基因型相同個體間的交配),其中純合子所占比例是1/2參考答案:C【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質及應用.【分析】根據題意和圖示分析可知:紫翅:黃翅=3:1,兩個親本的基因型為Pp×Pp;綠眼:白眼=1:1,說明綠眼的基因型為Gg;則兩個親本的基因型PpGg×Ppgg.F1紫翅白眼基因型為Ppgg或PPgg,比例為2:1,Ppgg自交后代雜合體的比例為;PPgg自交后代全部是純合子;則雜合體的比例即為×=,則純合體也就是1﹣=.【解答】解:A、紫翅:黃翅=3:1,可知為Pp×Pp,綠眼:白眼=1:1,可知為Gg×gg,故親本基因型為PpGg×Ppgg,A錯誤;B、紫翅:黃翅=3:1,可知為Pp×Pp,綠眼:白眼=1:1,可知為Gg×gg,故親本基因型為PpGg×Ppgg,B錯誤;C、F1紫翅白眼基因型為P_gg,F(xiàn)1紫翅白眼自交,即PPgg自交和Ppgg自交.F2中純合子概率為+×=,C正確;D、F1紫翅白眼基因型為P_gg,F(xiàn)1紫翅白眼自交,即PPgg自交和Ppgg自交.F2中純合子概率為+×=,D錯誤.故選:C.8.A.若圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性,則順序依次為乙→丙→甲→丁B.甲、乙、丙細胞中含有的染色體組數目依次為4、2、1C.若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBbD.乙是次級卵母細胞,丁可能為卵細胞參考答案:B9..下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述,正確的是A.長期使用抗生素易使細菌產生抗藥性變異,進而使細菌耐藥性增強B.生物進化的實質是種群基因型頻率的改變C.地理隔離和生殖隔離都是新物種形成過程中所需的必要條件D.自然選擇和人工選擇都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變參考答案:D【分析】突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種形成?!驹斀狻緼、變異是不定向的,長期使用抗生素對細菌的抗藥性變異進行選擇,進而使細菌耐藥性增強,A錯誤;B、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,B錯誤;C、新物種形成可以不經過地理隔離,因此地理隔離不是新物種形成的必要條件,C錯誤;D、自然選擇和人工選擇是定向的,能使種群基因頻率發(fā)生定向改變,決定了生物進化的方向,D正確。故選D。10.如圖所代表的生物學含義錯誤的是(

)A.若1表示DNA分子的基本單位,2﹣4可分別表示磷酸、核糖、4種含氮堿基B.若1表示真核細胞的生物膜系統(tǒng),2﹣4可分別表示細胞膜、細胞器膜、核膜C.若1表示可遺傳的變異,2﹣4可分別表示基因突變、基因重組、染色體變異D.若1表示人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制,2﹣4可分別表示神經調節(jié)、體液調節(jié)、免疫調節(jié)參考答案:A若1表示DNA分子的基本單位,2﹣4可分別表示磷酸、脫氧核糖、4種含氮堿基,A項錯誤;真核細胞的生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜和核膜,B項正確;可遺傳的變異來源有因突變、基因重組和染色體變異,C項正確;人體穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制為神經—體液—免疫調節(jié)網絡,D項正確。11.下列關于生物學實驗及研究的敘述,正確的是A.在果蠅雜交實驗中,摩爾根等人運用假說-演繹法證明了基因在染色體上B.赫爾希和蔡斯用35S標記的噬菌體侵染細菌,證明DNA是其遺傳物質C.對于蔓生或叢生的單子葉草本植物,仍可用樣方法調查其種群密度D.使用血細胞計數板時,先放置蓋玻片,然后使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數室參考答案:AD12.下列關于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是A.寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌增多,引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗B.內環(huán)境和組織細胞中Na+和K+分布不均衡的狀態(tài)需要通過消耗能量來維持C.效應T細胞與靶細胞接觸,靶細胞被自身溶酶體的溶菌酶裂解,有利于維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)D.內環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所參考答案:B寒冷環(huán)境中,皮膚冷覺感受器受到刺激產生的興奮,通過相關的傳入神經傳到下丘腦,使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)增多,TRH運輸到垂體,促使垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH隨血液運輸到甲狀腺,使甲狀腺分泌的甲狀腺激素增多,同時下丘腦發(fā)出的興奮通過傳出神經傳到骨骼肌,引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗,A錯誤;細胞內的K+濃度明顯高于膜外,而Na+濃度比膜外低,內環(huán)境和組織細胞中Na+和K+分布不均衡的狀態(tài)與主動運輸密切相關,因此需要通過消耗能量來維持,B正確;效應T細胞與靶細胞接觸,激活靶細胞內的溶酶體酶,導致靶細胞裂解死亡,有利于維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài),C錯誤;內環(huán)境是機體細胞生活的液體環(huán)境,細胞代謝的主要場所是細胞質基質,D錯誤。13.關于細胞分化、衰老、凋亡與癌變的正確敘述是

A.細胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率

B.細胞衰老,代謝減弱;細胞癌變,代謝和膜的黏著性增強

C.凋亡細胞內的基因表達能力下降,酶活性減弱‘

D.細胞癌變,細胞周期變短;細胞凋亡,細胞周期變長參考答案:A14.將一個用15N標記的、含1560個堿基對的DNA片段在14N溶液中復制4次,已知該DNA片段中有腺嘌呤750個,則()A.復制完成后,具有14N的腺嘌呤有1500個B.復制過程中,共消耗胞嘧啶脫氧核苷酸12150個C.復制完成后,不含15N的DNA分子占D.含15N的DNA分子的兩條鏈都含15N參考答案:B【考點】DNA分子的復制.【分析】DNA分子復制是以DNA的兩條鏈為模板,合成兩條新的子鏈,每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈的過程.復制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);復制過程是邊解旋邊復制,復制特點是半保留復制.已知DNA分子有1560個堿基對,其中腺嘌呤A=750個,所以胸腺嘧啶T=750個,鳥嘌呤G=胞嘧啶C=810個.明確知識點,梳理相關知識,根據選項描述結合基礎知識做出判斷.【解答】解:A、根據題意模板DNA中具有放射性的腺嘌呤是750個,而DNA是在無放射性標記的溶液中復制4次的,所以復制4次后具有放射性的腺嘌呤仍是750個,A錯誤;B、復制過程中,共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸=810×(24﹣1)=12150個,B正確;C、復制完成后,含放射性的DNA有2個,DNA分子總數是16個,所以不含放射性的DNA分子占,C錯誤;D、由于DNA分子是半保留復制,所以含有放射性的DNA分子的一條鏈含有放射性,含有一條鏈不含放射性,D錯誤.故選:B.15.小麥的高稈(H)對矮稈(h)為顯性?,F(xiàn)有若干H基因頻率不同的小麥群體,在群體足夠大且沒有其他因素干擾時,每個群體內隨機交配一代后獲得F1,各F1中基因型頻率與H基因頻率(p)的關系如圖。下列分析錯誤的是A.0B.p=b時,F(xiàn)1隨機交配一代,子代中純合體比例為1/2C.p=a時,F(xiàn)1顯性性狀中雜合體所占的比例為3/5D.p=c時,F(xiàn)1自交一代,子代中雜合體比例為2/9參考答案:C.........16.實驗表明,K+不能通過磷脂雙分子層的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素(含12個氨基酸的脂溶性抗生素)時,K+則可以通過膜從高濃度移向低濃度處,這種物質通過膜的方式是(

)A.自由擴散 B.協(xié)助擴散 C.主動運輸 D.胞吞作用參考答案:【知識點】C2物質的輸入和輸出【答案解析】B解析:K+進出細胞屬于主動運輸,需要載體蛋白,細胞膜的主要成分是磷脂加入脂溶性抗生素后根據相似相容原理,從高濃度移向低濃度處,進行協(xié)助擴散,B正確17.下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是

A.生物膜相互轉化的基礎是膜的組成和結構的相似性B.細胞膜的結構特點是選擇透過性C.細菌和酵母菌都有細胞膜、核糖體、DNA、RNAD.細胞核能貯存遺傳信息,也能對細胞的新陳代謝起調控作用參考答案:B18.如圖是人體某組織結構示意圖,①②③④分別表示人體內不同部位的液體。據圖判斷下列說法正確的是A.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指①②③中溫度、滲透壓及pH的相對穩(wěn)定B.③中的水都來自②C.④中的呼吸作用最終產物既可能影響內環(huán)境穩(wěn)態(tài),又可以參與體液調節(jié)D.②中滲透壓的大小主要與蛋白質含量有關參考答案:C19.科研人員利用相關技術改變了胰島素B鏈的第9位氨基酸,從而避免了胰島素結合成無活性的二聚體形式。下列相關敘述中,不正確的是(

)A.該過程的操作對象是胰島素分子B.可通過測定DNA序列確定突變是否成功C.對胰島素結構的改造屬于蛋白質工程D.胰島素的本質是蛋白質不宜口服使用參考答案:A蛋白質工程從屬于基因工程,蛋白質工程的操作對象是基因,A錯誤;可通過測定DNA的序列確定突變是否成功,B正確;對胰島素結構的改造屬于蛋白質工程,C正確;胰島素的本質是蛋白質,只能注射,不宜口服使用,D正確。20.單克隆抗體的制備過程中,在誘導細胞融合后,有關操作的敘述正確的是A.第一次篩選是為了選出效應B細胞

B.第二次篩選是為了選出雜交瘤細胞C.第一次培養(yǎng)增多了備選細胞數量

D.第二次培養(yǎng)是為了獲得單細胞蛋白參考答案:答案:C21.對綠色植物根尖細胞某細胞器的組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基組成如下表,則該細胞器中完成的生理活動是

堿基ATCGU百分比數值350302015A.CO2+H2O―→(CH2O)+O2

B.mRNA―→蛋白質C.C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量D.C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量參考答案:B22.孟德爾的豌豆雜交試驗,提出遺傳定律;薩頓研究蝗蟲的減數分裂,提出假說“基因在染色體上”;摩爾根進行果蠅雜交試驗,證明基因位于染色體上。以上科學發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是

(

)A.類比推理法、類比推理法、假說——演繹法

B.假說——演繹法、類比推理法、類比推理法C.假說——演繹法、類比推理法、假說——演繹法

D.類比推理法、假說——演繹法、類比推理法參考答案:C23.右圖為每10粒水稻種子在成熟過程中于物質和呼吸速率變化的示意圖。下列分析不正確的是A.種子干物質快速積累時期,呼吸作用旺盛B.種子成熟后期自由水減少,呼吸速率下降C.種子成熟后期脫落酸含量較高,呼吸速率下降D.種子呼吸速率下降有利于干物質合成參考答案:D24.某農科所通過如右圖所示的育種過程培育成了高品質的糯小麥。下列有關敘述正確的是

A.該育種過程中運用的遺傳學原理是基因突變

B.a過程提高突變率,從而明顯縮短了育種年限

C.a過程需要使用秋水仙素,只作用于萌發(fā)的種子

D.b過程需要通過自交來提高純合率參考答案:D解析:本題考查的是育種方式,屬于近幾年高考熱點問題。題目中所涉及到的育種方式是雜交育種和單倍體育種,雜交育種的原理是基因重組,單倍體育種的原理是染色體變異,而運用基因突變的原理的育種方式為誘變育種。其中上邊的是單倍體育種,a過程常用方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或者幼苗;b過程為雜交育種,需要通過逐代自交來提高純合率。錯題分析:錯選本題的原因在于對幾種育種方式及其原理了解不清楚。

25.研究表明β﹣AP(β淀粉樣蛋白)沉積是Alziieimer型老年癡呆的主要病征.病理狀態(tài)下,前體蛋白APP(﹣種含695個氨基酸的跨膜蛋白)在內質網中由β﹣分泌酶異常水解形成(β﹣AP,β﹣AP在神經細胞內外沉積導致突觸減少,從而引起神經元缺損凋亡.APP正常和異常水解示意圖如圖所示,據此分析下列說法錯誤的是()A.質膜上的前體蛋白APP在形成過程中,既產生水也消耗水B.γ﹣分泌酶空間結構被破壞后,與雙縮脲試劑作用仍呈紫色C.β﹣AP蛋白跟分泌蛋白一樣,通過囊泡運輸到達細胞間隙中D.抑制β﹣分泌酶基因表達和加快β﹣AP的分解可治愈Alzheimer型老年癡呆參考答案:D【考點】14:蛋白質分子的化學結構和空間結構.【分析】分析題圖:β﹣AP(β淀粉樣蛋白)沉積是Alziieimer型老年癡呆,是前體蛋白APP(﹣種含695個氨基酸的跨膜蛋白)在內質網中由β﹣分泌酶異常水解形成(β﹣AP,β﹣AP在神經細胞內外沉積導致突觸減少,導致Alziieimer型老年癡呆,故抑制β﹣分泌酶基因表達和加快β﹣AP的分解可治愈Alzheimer型老年癡呆,據此答題.【解答】解:A、前體蛋白APP是在內質網中由β﹣分泌酶異常水解形成,那么前體蛋白APP在形成過程中,既存在氨基酸的脫水縮合(產生水),也存在β﹣分泌酶水解(消耗水),A正確;B、γ﹣分泌酶空間結構被破壞后,肽鍵還存在,與雙縮脲試劑作用仍呈紫色,B正確;C、β﹣AP蛋白是前體蛋白APP(﹣種含695個氨基酸的跨膜蛋白)在內質網中由β﹣分泌酶異常水解形成β﹣AP,β﹣AP在神經細胞內外沉積,可見跟分泌蛋白一樣,通過囊泡運輸到達細胞間隙中,C正確;D、研究表明β﹣AP(β淀粉樣蛋白)沉積是Alziieimer型老年癡呆的主要病征,看圖分析:患病機理是:前體蛋白APP(﹣種含695個氨基酸的跨膜蛋白)在內質網中由β﹣分泌酶異常水解形成β﹣AP,β﹣AP在神經細胞內外沉積導致突觸減少,導致Alziieimer型老年癡呆,故抑制β﹣分泌酶基因表達和加快β﹣AP的分解可治愈Alzheimer型老年癡呆,D錯誤.故選:D.

26.幾百粒吸水豌豆種植于疏松土壤中,每5天取出20粒種子(或幼苗),劈開并烘干至重量不變,這樣將每次的重量統(tǒng)計后得如下曲線,與實驗結果相符的是曲線參考答案:C27.某種植物的花色有紅色、粉紅色和白色三種,由兩對等位基因A、a和B、b控制。研究發(fā)現(xiàn)基因A控制紅色素合成(AA和Aa的效應等同),基因B為修飾基因,BB使紅色完全消失,Bb使紅色淡化??蒲腥藛T利用該植物的兩組純合親本進行雜交,雜交過程及結果如圖一所示。研究發(fā)現(xiàn),A基因控制正常酶1的合成,a控制失活酶1的合成,與正常酶1比較,失去活性的酶1氨基酸序列有兩個突變位點,如圖二。回答有關問題:(1)據圖推測,酶1氨基酸序列a、b兩處的突變都是控制酶1合成的基因發(fā)生突變的結果,其中b處是發(fā)生堿基對的_________導致的。進一步研究發(fā)現(xiàn),失活酶1的相對分子質量明顯小于正常酶1,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是基因突變導致翻譯過程____________。(2)第1組F1的粉紅花基因型是_________,F(xiàn)2中純合子的概率為____________。(3)第2組親本白花個體的基因型是__________,F(xiàn)2中白花植株的基因型有___________種。a.第2組中,利用F1植株進行單倍體育種,育出的植株花色的表現(xiàn)型及比例是_____________。b.第2組中用秋水仙素處理F2雜合的紅花植株幼苗,形成的染色體數目加倍的植株,該植株產生配子的基因型及比例是_____________.參考答案:

(1).增添或缺失

(2).提前終止

(3).AABb

(4).1/2

(5).aaBB

(6).5

(7).紅色:白色=1:3

(8).AAbb:Aabb:aabb=1:4:1【試題分析】本題的知識點是基因分離定律和自由組合定律的實質,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯(lián)系,形成知識網絡并學會根據子代的表現(xiàn)型及比例關系推測性狀在遺傳過程中遵循的遺傳規(guī)律,根據遺傳規(guī)律通過正推的方法解答相關問題。由題意可知,紅花的基因型為A_bb;粉紅色花的基因型為A_Bb;白花的基因型為A_BB、aa__。圖二中a處突變只導致一個氨基酸改變,沒有引起其后的氨基酸序列發(fā)生改變,突變應為堿基對的替換;b處突變使得其后的氨基酸序列也發(fā)生了改變,突變?yōu)閴A基對的增添或缺失。(1)據圖分析,b處突變導致b處及其后肽鏈上所有氨基酸都發(fā)生變化,可能是堿基對的增添或缺失導致的;失活酶1的相對分子質量明顯小于正常酶1,說明其肽鏈比正常的要短,可能是基因突變導致翻譯過程提前終止導致的。(2)第1組中,F(xiàn)1粉紅花(A_Bb)自交后代出現(xiàn)1∶2∶1的分離比,說明F1的基因型為AABb;F2中純合子AABB和AAbb的概率為1/4+1/4=1/2。(3)第2組中,純合白花(AABB或aaBB或aabb)×純合紅花(AAbb)→粉紅色花(A_Bb),F(xiàn)1自交后代性狀分離比為3∶6∶7,是9∶3∶3∶1的變式,說明F1的基因型為AaBb,則白花親本的基因型為aaBB;已知基因A控制紅色素合成(AA和Aa的效應等同),基因B為修飾基因,BB使紅色完全消失,所以F2中白花植株的基因型有5種,包括AABB、AaBB、aaBB、aaBb和aabb。a.第2組中,F(xiàn)1的基因型為AaBb,能產生AB、Ab、aB和ab4種花粉。利用F1植株進行單倍體育種,育出的植株基因型及比例為AABB(白色)∶AAbb(紅色)∶aaBB(白色)∶aabb(白色)=1∶1∶1∶1,所以育出的植株花色的表現(xiàn)型及比例是紅色∶白色=1∶3。b.第2組中用秋水仙素處理F2雜合的紅花植株(Aabb)幼苗,形成的染色體數目加倍的植株(AAaabbbb)。該植株減數分裂形成配子,AAaa產生的配子的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=1∶4∶1,bbbb只產生一種類型的配子是bb,因此對于兩對等位基因來說,該植株(AAaabbbb)產生的配子的基因型及比例是AAbb∶Aabb∶aabb=1∶4∶1。28.科學家研制出可以分化為多種細胞的“萬能細胞”,其誕生過程如圖所示,圖中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是胚胎干細胞中能高度表達并決定其全能性的四個基因,將“萬能細胞”植入小鼠體內,植入的細胞長成了“腫瘤”,“腫瘤”中出現(xiàn)了神經、骨骼、肌肉等多種類型的細胞。關于這一過程的分析,正確的是(

A.圖中的OCT4等四個基因只存在于胚胎干細胞中

B.利用了逆轉錄病毒感染率高且具致癌性的特點

C.逆轉錄病毒與目的基因結合的原理是基因重組

D.“萬能細胞”植入小鼠體內后將表達其全能性參考答案:C29.某考生參加高考體檢,早晨沒有進食和飲水。在等待體檢的過程中,該考生體內發(fā)生的變化是A.神經調控皮膚毛細血管收縮,體溫迅速上升B.胰島B細胞釋放胰島素增加,血糖濃度下降C.下丘腦釋放促甲狀腺激素增加,細胞代謝增強D.垂體釋放抗利尿激素增加,水的重吸收增加參考答案:D中樞神經系統(tǒng)興奮,通過神經調節(jié),皮膚毛細血管收縮,減少散熱量,體溫不會上升,A錯誤;早晨沒有進食和飲水,血糖降低,胰島A細胞釋放胰高血糖素增加,血糖濃度升高,B錯誤;下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促進垂體釋放促甲狀腺激素增加,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,細胞代謝增強,C錯誤;早晨沒有進食和飲水,細胞外液滲透壓升高,下丘腦分泌并由垂體釋放抗利尿激素增加,水的重吸收增加,D正確。30.下面三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養(yǎng)結果。以下分析錯誤的是A.圖1、2、3都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長規(guī)律B.圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達到了環(huán)境容納量C.圖1中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應D.圖1中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應參考答案:C31.綠色植物在暗室中不能

A.吸水

B.合成葉綠素

B.呼吸

D.吸收礦質元素參考答案:答案:B32.下列不屬于誘發(fā)基因突變的因素() A.溫度劇變 B.氨基酸 C.5﹣溴尿嘧啶 D.麻疹病毒參考答案:B【考點】誘發(fā)基因突變的因素. 【分析】基因突變的誘發(fā)因素: (1)物理因素:如X射線、激光等; (2)化學因素:如亞硝酸鹽、堿基類似物等; (3)生物因素:如病毒等. 【解答】解:A、溫度是一種物理因素,溫度劇變可能會誘發(fā)基因突變,A正確; B、氨基酸是蛋白質合成的原料,不是誘發(fā)基因突變的因素,B錯誤; C、5﹣溴尿嘧啶等化學物質是能誘發(fā)基因突變的化學因素,C正確; D、病毒感染是一種生物因素,麻疹病毒可能會誘發(fā)基因突變,D正確. 故選:B. 【點評】本題知識點簡單,考查基因突變的相關知識,要求考生識記基因突變的概念、特點、種類、原因等基礎中,能根據題干要求作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查. 33.右圖表示突觸結構,在a、d兩點連接一個電流表。下列分析不正確的是A.b是神經元的軸突末端的膨大部分B.刺激b點,其膜外電位的變化是正電位→負電位C.刺激c點,電流表的指針只會偏轉一次

D.若ab=bd,則興奮由a到b和由b到d的傳遞速度相同參考答案:D34.為研究森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),對西黃松老齡(未砍伐50~250年)和幼齡(砍伐后22年)生態(tài)系統(tǒng)的有機碳庫及年碳收支進行測定,結果見下表。下列敘述錯誤的是(

碳量西黃松生態(tài)系統(tǒng)生產者活生物量(g/m2)死有機質(g/m2)土壤有機碳(g/m2)凈初級生產量(g/m2·年)異養(yǎng)呼吸(g/m2·年)老齡1273025605330470440幼齡146032404310360390

(注:異養(yǎng)呼吸指消費者和分解者的呼吸作用)A.根據年碳收支分析幼齡西黃松群落能降低大氣碳總量B.生態(tài)系統(tǒng)中所有異養(yǎng)生物的同化量減去其呼吸量即為次級生產量C.草本、灌本逐漸演替成森林群落,主要原因是他們與喬木競爭時獲得的光逐漸減少D.幼齡西黃松群落每平方米有360克碳用于生產者當年自身的生長、發(fā)育、繁殖參考答案:A【分析】表格表示的是對西黃松老齡(未砍伐50~250年)和幼齡(砍伐后22年)生態(tài)系統(tǒng)的有機碳庫及年碳收支進行測定的結果,生產者活生物量老齡遠遠大于幼齡,其他的四個指標差距較小?!驹斀狻緼、幼齡西黃松群落一年的凈初級生產力為360g/m2·年,而消費者和分解者一年的呼吸作用為390g/m2·年,390大于360,所以幼齡西黃松群落不能降低大氣碳總量,錯誤;B、生態(tài)系統(tǒng)中所有異養(yǎng)生物的同化量減去其呼吸量即為次級生產量,正確;C、由于群落發(fā)展的內在因素,如現(xiàn)有群落發(fā)展引起群落內在環(huán)境的變化,或由于群落中生物之間的競爭而引起的樹種更替或森林演替,草本、灌本逐漸演替成森林群落,主要原因是他們與喬木競爭時獲得的光逐漸減少,正確;D、根據題表給出的數據以及表格下方對凈初級生產力的解釋可以對應表格數據找到,幼齡西黃松群落用于自身生長、發(fā)育、繁殖的碳有360g/m2,正確。故選A。35.科學家在某二倍體的魚中發(fā)現(xiàn)了“孤雄生殖”現(xiàn)象。關于這種魚類的“孤雄生殖”,科學家提出了下圖中A、B、C三種可能的發(fā)生途徑,甲、乙、丙分別代表這三種途徑所得到的“孤雄生殖”后代的體細胞。下列相關敘述中,正確的是

)A.甲、乙、丙中均只含有父方的遺傳物質B.圖中的二倍體精子是由于親代減數第一次分裂異常而形成的C.圖中丙細胞中兩條染色體上的基因不可能完全相同D.甲形成的過程中曾發(fā)生有絲分裂異常參考答案:D【分析】本題以圖文結合為情境,考查學生對有絲分裂、減數分裂和受精作用等相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力?!驹斀狻恳李}意和圖示分析可知:DNA是遺傳物質,甲、乙、丙細胞質中的遺傳物質均來自母方,細胞核中的遺傳物質均來自父方,A錯誤;圖中二倍體的魚產生了二倍體(含有2個染色體組)精子,說明親代減數分裂異常,該異常可能發(fā)生在減數第一次分裂后期(同源染色體沒有正常分離),也可能發(fā)生在減數第二次分裂后期(著絲點分裂后形成的兩條子染色體沒有分開,而是進入同一個細胞中),B錯誤;若C途徑中的兩個精子來源于同一個次級卵母細胞,且不考慮基因突變和交叉互換,則圖中丙細胞中兩條染色體上的基因完全相同,C錯誤;A途徑中,無核的卵細胞與含有1個染色體組的精子結合,形成的受精卵中含有1個染色體組,該受精卵經過異常的有絲分裂,導致染色體數目加倍,形成二倍體生物甲,D正確。36.某哺乳動物的基因型是AaBb,下圖是其體內一個正在進行分裂的細胞示意圖。下列敘述正確的是A.該細胞中非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換B.等位基因A與a的分離只發(fā)生在減數第一次分裂C.減數第二次分裂中不可能出現(xiàn)基因型為AaBB的細胞D.該細胞減數分裂后產生了2種不同基因型的細胞參考答案:A37.下列關于鳥類分類中的對趾足的說法哪一個是正確的?

A.對趾足是鳥的第一、第二趾向前,第三、第四趾向后

B.對趾足是鳥的第二、第三趾向前,第一、第四趾向后

C.對趾足是鳥的第三、第四趾向前,第一、第二趾向后D.對趾足是鳥的第一、第四趾向前,第二、第三趾向后參考答案:B38.正常人的體細胞染色體數是46條,下列細胞中,肯定或可能存在兩條X染色體的是①精原細胞②卵原細胞③初級精母細胞④初級卵母細胞⑤次級精母細胞⑥次級卵母細胞A.①③⑤

B.②④⑥C.①③⑤⑥

D.②④⑤⑥參考答案:D精原細胞含有的性染色體是XY,減數分裂間期DNA分子復制,減數第一次分裂后期同源染色體分離,分別移向細胞的兩級,形成兩個初級精母細胞,可能含有兩條X染色體;含有兩條X染色體初級精母細胞形成的次級精母細胞一定含有兩條X染色體;卵原細胞含有兩條X染色體,故形成的初級卵母細胞、次級卵母細胞都含有論壇X染色體。39.下列關于種群特征的敘述中,錯誤的是A.種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率B.進行種群密度的調查有利于合理利用生物資源C.出生率和死亡率是決定種群數量的直接因素D.種群密度預示著種群數量的未來變化趨勢參考答案:D【知識點】種群的特征、數量變化及種群密度調查解析:種群的性別比例如果失調在一定程度上影響種群的出生率,A正確;進行種群密度的調查可以對農林災害進行監(jiān)測和預報、對漁業(yè)捕撈強度進行確定等,有利于合理利用生物資源,B正確;出生率和死亡率及遷入率和遷出率是決定種群數量和種群密度的直接因素,C正確;種群密度反映了種群在一定時期的數量,不能反映種群數量的變化趨勢,D錯誤【思路點撥】本題考查種群特征的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力?!镜湫涂偨Y】種群和群落種群特征是個體所不具有的,個體只能具有性別、年齡、出生、死亡等特征。出生率、死亡率以及遷入率、遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素;年齡組成是預測種群密度未來變化趨勢的重要依據。1.種群密度(1)在用樣方法計數時,位于邊界線上的樣本數目計算方法是任取相鄰兩邊及其頂角,位于線上的和頂角上的都計數。用樣方法得出的數值是種群密度而不是種群數量。(2)當一個種群遷入一個新的環(huán)境時,若不適應環(huán)境,則可能會滅亡;若適應新環(huán)境,在開始一段時間內該種群的數量類似于“J”型增長,但最終呈“S”型增長。(3)“J”型曲線由始至終都保持指數式增長,其增長率不變而增長速率持續(xù)增大,而“S”型曲線自始至終具有環(huán)境阻力,其增長率持續(xù)減小,而增長速率先增大后減小,所以絕不能認為“S”型曲線的開始部分是“J”型曲線。(4)種群增長的兩種曲線的縱坐標起點均不為0,當處在以下條件如實驗室提供的理想條件、一個種群遷入到一個新的適宜環(huán)境中的一定時期時,才會出現(xiàn)“J”型增長曲線。若一個種群增長曲線為“S”型,在種群數量小于K/2時,種群增長速率逐漸增加;當種群數量大于K/2時,種群增長速率逐漸減小,到達K值時其種群增長速率為0,此時種群數量可能在K值左右保持相對穩(wěn)定。(5)種群增長曲線的生產生活應用①有害動物的防治實例:對家鼠等有害動物的控制,應通過清掃衛(wèi)生等降低其環(huán)境容納量(K值)。②瀕危動物種群的拯救和恢復實例:大熊貓棲息地遭到破壞后,由于食物減少和活動范圍縮小,其K值變小,因此,建立自然保護區(qū),改善棲息環(huán)境,提高K值,是保護大熊貓的根本措施。③生產應用:生產上的捕獲期就確定在種群數量為K/2時最好,但殺蟲效果最好的時期在潛伏期,即K/2以前時個體數量少,增長速率很慢的時期。40.大腸桿菌和酵母菌細胞中都存在的生命活動是()A.線粒體內膜上O2和[H]結合生成水B.mRNA通過核孔從細胞核進入細胞質C.以親代DNA為模板合成子代DNAD.紡錘絲牽引染色體移向細胞兩極參考答案:C【考點】7C:DNA分子的復制;2G:細胞核的結構和功能;3Q:有氧呼吸的過程和意義;42:真核細胞的分裂方式.【分析】大腸桿菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質結構,含有核酸和蛋白質等物質.【解答】解:A、大腸桿菌是原核生物,沒有線粒體,A錯誤;B、大腸桿菌是原核生物,沒有成形的細胞核,沒有核膜和核孔,B錯誤;C、大腸桿菌和酵母菌的遺傳物質都是DNA,都能以親代DNA為模板合成子代DNA,C正確;D、大腸桿菌是原核生物,沒有染色體,D錯誤.故選:C.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖1表示一個植物細胞內發(fā)生的部分代謝簡圖,圖中①~⑤表示反應過程,A~L表示細胞代謝過程中的相關物質,a、b、c表示細胞的相應結構;圖2表示密閉大棚內(溫度恒定)一晝夜空氣中的CO2含量變化,圖3中曲線代表在一定光照強度下某植物的光合作用強度與CO2濃度的關系,請據圖作答:(1)為了研究番茄體細胞中染色體的形態(tài),應選擇根尖分生區(qū)處于有絲分裂

期的細胞進行觀察,找到分生區(qū)的依據是

。(2)圖1中結構a中發(fā)生的能量轉換過程是

。在其他環(huán)境條件適宜而光照強度恰為光補償點時,單位時間內A~L各物質中產生量與消耗量相等的有

。(3)圖2中植物光合作用和呼吸作用強度相等的點是

,積累有機物最多的是

點。經過一晝夜后,大棚內植物有機物的含量會

(填“增加”、“減少”或“不變”),據圖分析原因是

。(4)圖3中若降低光照強度,曲線

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